精選蜜蜂的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的蜜蜂的作文3篇，希望對大家有所幫助。

蜜蜂的作文 篇1

　　放學(xué)回到家里，猛然聽到客廳里傳來“嗡嗡嗡的聲音”，我愣了一下，趕緊走進(jìn)客廳里，“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的。

　　蜜蜂有，飛過來把我團(tuán)團(tuán)圍住，可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的意思。我忽然想起來：蜜蜂是有靈性的，你不犯它，它不犯你。我急于想擺脫困境，于是我想起媽媽說過，蜜蜂怕酒，便想噴些酒來趕走它們，但又怕蜜蜂一發(fā)怒來蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了！我一拍腦袋瓜，為什么想著趕它們走呢，給它們建立一個(gè)家，讓它們留下來，交個(gè)朋友不更好嗎？

　　想到這里，我找了一個(gè)很大的`木箱，再在木箱里放一點(diǎn)蜜蜂喜歡的白菜葉。等到晚上蜜蜂不動(dòng)時(shí)，我用塑料袋蒙住頭和手，把蜜蜂一只知抓進(jìn)木箱里。蜜蜂很乖，在木箱里圍成一個(gè)圈，靜靜地睡著了。

　　第二天一起床，我看見窗外有幾只蜜蜂在陽光下條“8”字舞，那是蜜蜂在招集伙伴采蜜。我舒了一口氣，看來蜜蜂同意在我家安居樂業(yè)了，它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活呢！

蜜蜂的作文 篇2

　　子張問仁於孔子�？鬃釉唬骸澳苄形逭哽短煜聻槿室印！薄罢垎栔��！痹唬骸肮А�寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人�！薄。ā墩撜Z.陽貨》）

　　賞析：

　　這段文章的意思是:子張向孔子問仁�？鬃诱f：“在天下能推行五種美德，就算是仁了�！薄罢垎柺悄俏宸N？”孔子說：“恭敬、寬厚、信實(shí)、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人，人就不會侮辱你；寬厚待人，就會有廣泛的朋友；為人守信，別人就會信任你；行動(dòng)敏捷，就能建功立業(yè)；以恩惠之心待人，就能使喚得動(dòng)所有的人。

　　孔子提出的“仁”，是儒家極廣泛的'道德范疇。這段文章從如何待人的角度，回答了“仁”所包含的“恭、寬、信、敏、惠”五項(xiàng)內(nèi)容，反映孔子“仁者愛人”的思想。這五項(xiàng)接人待物的要求，作為傳統(tǒng)的道德文明，今天仍可批判地繼承。

　　恭敬待人，別人則恭敬待己，尊敬別人就等于尊敬自己；寬厚行事，就能得到別人的擁護(hù)，刻薄待人，就會遭人反對；誠實(shí)守信，就會得到別人的認(rèn)知，言而無信，就會被人離棄；做事勤敏，就容易成功，散漫懶惰，將會一事無成；施惠于人，就會得到別人的效力，只顧私利，就會成為孤家寡人。

　　人的一生就是從光陰中借來的幾十年，而每一天的活動(dòng)又都離不開人群，所以無論在生活中，還是在工作中，無論是在人際交往中，還是在經(jīng)濟(jì)往來中，如果能堅(jiān)持做到恭敬、寬厚、信實(shí)、勤敏、以恩惠之心待人，那么就能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，同時(shí)也會給他人帶來愉悅，給社會帶來和諧。

　　注釋：

　�。�1）“子張”，春秋末陳國人，孔子的弟子。

　�。�2）“恭則不侮”，“恭”，恭敬�！拔辍�，侮辱。

　　（3）“寬則得眾”，“寬”，寬厚�！暗帽姟�，被人擁護(hù)。

　　（4）“信則人任焉”，“信”，誠實(shí)守信�！叭巍�，信任�！把伞�，“於之”的合音，對你。

　　（5）“敏則有功”，“敏”，行為敏捷�！肮Α�，成功。

　�。�6）“惠則足以使人”，“惠”，恩惠�！笆谷恕�，讓人聽使喚。

蜜蜂的作文 篇3

　　早上，上完早自習(xí)。我們排著整齊的`隊(duì)伍愉快地來到操場上做早操。音樂聲響起來，開始做操了，大家精神飽滿，認(rèn)認(rèn)真真地做起來。這時(shí)，一只小蜜蜂在我前面飛來飛去，我怎么趕也趕不走。我猜，它一定是把我胸前的紅領(lǐng)巾當(dāng)成鮮花啦!做完了操，小蜜蜂也回家了。

　　真是一只勤勞可愛的小蜜蜂啊!

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