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暑假的作文600字

時(shí)間:2024-07-09 22:35:21 作文 我要投稿
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暑假的作文600字匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文600字匯編五篇

暑假的作文600字 篇1

  又是一個(gè)快樂(lè)的暑假,這時(shí)候令我暴跳如雷,我打心眼里高興。暑假里我們放下沉重的書包和伙伴們一起玩耍,這時(shí)的我就像一條在水里游泳的小魚,無(wú)拘無(wú)束。在我眼里暑假是快樂(lè)的、有趣的、開(kāi)心的。

  暑假里其樂(lè)無(wú)窮,讓我看見(jiàn)了許多奇花異草。樹(shù)上的知了叫不停,蹲在荷葉上的青蛙跟著知了一起叫起來(lái),知了跟青蛙的歡聲笑語(yǔ)真好聽(tīng)。突然知了不叫了,哦,我知道了一場(chǎng)雷雨大發(fā)雷霆了,我趕忙回到家里,不一會(huì)一場(chǎng)大雨下了起來(lái)。青蛙這會(huì)可爽了,它蹲在荷葉上享受它的冷水澡呢。時(shí)間一分一秒的過(guò)去雷雨漸漸變小了,不久雨停了我到外面去看看有沒(méi)有彩虹,可是眨眼一看天上什么也沒(méi)有,我有點(diǎn)沮喪。我記得我五歲的時(shí)候看見(jiàn)過(guò)彩虹,那時(shí)的彩虹顏色很淡但彩虹還是很好看。彩虹五彩繽紛的,七種顏色和在一起美麗極了。

  接著,我去了我家的小菜地,西紅柿像一個(gè)紅通通的燈籠,玉米像一個(gè)個(gè)挺直的戰(zhàn)士。甜瓜在土地上待著像一個(gè)保齡球。我走到西紅柿的旁邊,看見(jiàn)西紅柿的皮很薄,薄的能看見(jiàn)里面的果肉。我摘了一個(gè)小西紅柿放在嘴里嚼嚼那味道真是鮮美急了。那酸中帶甜的味道太好吃了。我又走到玉米旁邊拔掉了玉米的一顆金牙嚼在嘴里雖然是生的但還是有一股甜絲絲的感覺(jué)。甜瓜更不用說(shuō)了肯定甜到飛天的`感覺(jué)。我走著走著突然被什么滑倒了,我睜眼一看是一些菜籽。我仔細(xì)地看了看那些菜子已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽了,非?蓯(ài)。再仔細(xì)看還有一些菜籽沒(méi)有長(zhǎng)出嫩芽?粗@些菜籽像一個(gè)個(gè)小小的玻璃球。

  我走出菜地我家的小狗朝我飛奔過(guò)來(lái),每次我回到家小狗就來(lái)迎接我。我家的小狗有一雙敏捷的耳朵,還有一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)嗅覺(jué)很靈敏的鼻子。鋒利的爪子能撥開(kāi)一個(gè)堅(jiān)果。見(jiàn)了主人就搖著尾巴那表示友好,如果發(fā)出呼嚕聲那表示不懷好意。當(dāng)然它對(duì)我們不這樣見(jiàn)了陌生人就會(huì)這樣。

  暑假的生活真是愜意。

暑假的作文600字 篇2

  暑假,遠(yuǎn)在南京的表姐回來(lái)了,我聽(tīng)說(shuō)后也跟著去了她家。

  在表姐家我學(xué)會(huì)了很多,比如:打電腦,還有一些作業(yè)難題,她也教我做。其中令我印象最深刻的是表姐教我打電腦。

  每天下午表姐都會(huì)讓我玩兩個(gè)小時(shí)的電腦,可是我是個(gè)電腦盲,所以經(jīng)常去請(qǐng)教表姐,漸漸地表姐成了我的電腦老師。她一開(kāi)始教我打字,打字可不容易!起初表姐教我手?jǐn)[放的位置,可我總是用兩個(gè)食指在鍵盤上一個(gè)一個(gè)找字母。表姐見(jiàn)了后說(shuō):“這可不行,這樣打字多費(fèi)事呀!要這樣……”慢慢地我適應(yīng)這種打字方法。表姐就找來(lái)一些字讓我打出來(lái),如果在她規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)打完就讓我下次玩電腦多玩半個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我要不就打錯(cuò)字,要不就找不到鍵,很難完成表姐布置的“作業(yè)”,所以表姐讓我經(jīng)常練習(xí)。久而久之,我便可以很輕松地在表姐規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打完那些字,也常常得到表姐的獎(jiǎng)勵(lì)。表姐見(jiàn)我打字有了很大的進(jìn)步,就開(kāi)始讓我漸漸接觸網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

  表姐先教我如何搜索資料,可我在這門知識(shí)里出了不少錯(cuò)誤,總是第一天學(xué)完,第二天就忘得差不多了?杀斫憧偸呛臀曳磸(fù)講解,從來(lái)沒(méi)批評(píng)過(guò)我。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的電腦學(xué)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了打字,還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)搜索資料。

  在表姐家我不但學(xué)會(huì)了上網(wǎng),而且也掌握了不少書本上的知識(shí)。

  每天早上表姐都要教我做作業(yè)和幫我檢查作業(yè),我寫作業(yè)時(shí)她在一邊看著。我根本做不了一點(diǎn)小動(dòng)作,就連拿本書也要問(wèn)個(gè)清楚,怕我從書里找答案,在檢查作業(yè)時(shí)表姐最嘮叨的,“不對(duì),不對(duì),乘放在前,然后再減,上次不是和你說(shuō)了嗎?”我總是不耐煩地對(duì)待她?伤龔牟簧鷼猓偸且槐橐槐榈貦z查,直到讓她滿意為止。

  在表姐家的這段時(shí)間,我開(kāi)闊了眼界。表姐讓我學(xué)習(xí)到了不少知識(shí),我真是既愉快又難忘。

暑假的作文600字 篇3

  暑假像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)一些美好的回憶。

  還記得暑假的一天,我因?yàn)榘l(fā)高燒而躺在床上,滾燙的前額上放著一塊被冰箱凍得硬邦邦的毛巾,我的`意識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)被昏迷侵蝕著,就在這時(shí),響過(guò)五次的手機(jī)鈴聲又響起來(lái),又是媽媽打來(lái)的!熟悉的聲音進(jìn)入耳朵:“現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?有沒(méi)有敷冰毛巾?”。聽(tīng)了媽媽問(wèn)候的話語(yǔ),頓時(shí)心中涌現(xiàn)一股暖流。我馬上回答:“冰毛巾我敷了,我沒(méi)事,倒是你專心工作吧,不用在意我,有奶奶照顧我呢!”!澳悄阕⒁獍!一有不舒服就跟我打電話。 眿寢尫畔铝艘稽c(diǎn),“嗯,拜拜!”說(shuō)完,我就掛上了電話。

  晚上,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我一副快暈過(guò)去的樣子,媽媽和爸爸連飯都沒(méi)顧得上吃,就帶我去了對(duì)面的紅房子醫(yī)院急診。

  醫(yī)院里媽媽陪我坐在座椅上,爸爸趕緊去找醫(yī)生。坐了一會(huì)兒,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,你堅(jiān)持一會(huì)兒,醫(yī)生去吃飯了馬上就來(lái)了,他正在路上!蔽抑缓寐攘。

  終于,醫(yī)生來(lái)了,希望的曙光出現(xiàn)在我眼前,走上前,醫(yī)生問(wèn)了我一句:“你幾歲了?”“11歲!蔽一卮鸬馈!澳悄悴荒茉谖覀冡t(yī)院輸液了。”醫(yī)生搖了搖頭說(shuō)。“為什么?”媽媽急切地替我問(wèn)了一句。醫(yī)生說(shuō):“我們的藥物只適合15歲以上的人,所以你們?nèi)e的醫(yī)院吧!卑,媽媽和爸爸只能帶我去人民醫(yī)院了。

  在路上,我已經(jīng)處于半昏迷半清醒的狀態(tài)了,爸爸和媽媽一邊一只手地?cái)v扶著我,后來(lái)甚至還把我背在背上,堅(jiān)持走到了醫(yī)院。

  一到醫(yī)院,媽媽爸爸就馬上去掛號(hào),帶我去輸液室。輸液時(shí),父母目不轉(zhuǎn)睛地盯著掛起來(lái)的藥,以便叫護(hù)士換藥,直到輸液結(jié)束。

  一件小小的事,就體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài),也正是因?yàn)檫@件事讓我對(duì)父母有了新的認(rèn)識(shí),它在我的暑假生活中,留下了濃墨重彩的一筆。

暑假的作文600字 篇4

  我的暑假像多彩的泡泡,一會(huì)兒白,一會(huì)兒紫,一會(huì)兒紅······多姿多彩。比如:旅游、逛夜市、去書城,這些活動(dòng),使我的暑假十分充實(shí)。

  在暑假里,最令人難忘的,莫過(guò)于八月底進(jìn)行的亭溪林古道登山之旅了:

  亭溪林古道坐落于周夾岙村,那里山水環(huán)繞,藍(lán)天白云,紅花綠草。是個(gè)外出游走、呼吸新鮮空氣的.天然氧吧。老爸是那兒的常客,已經(jīng)去了十多次了。

  剛步入亭溪古道,就可以看見(jiàn)一座石牌坊,上面龍飛鳳舞地寫著幾個(gè)大字“亭溪古道”,還雕刻著雙龍戲珠、鳳凰呈祥的精美圖案,真是栩栩如生。

  我們有說(shuō)有笑地踏上了古道,后面的石牌坊都模糊得只剩下了一個(gè)輪廓了。我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。咦?這塊石頭好奇特呀!像一只半蹲在地上的大蟾蜍,而對(duì)面的月濤寺則依稀傳來(lái)一種隱隱約約的濤聲。再細(xì)看那尊石頭,那蟾蜍半睜半閉著眼睛,嘴巴微微開(kāi)啟,兩個(gè)鼻孔好像一張一合,腮幫鼓鼓的,好像在回味著那動(dòng)聽(tīng)的濤聲。傳說(shuō)月宮中金蟾下凡來(lái)到山清水秀的亭溪古道,趴在巖崖邊,時(shí)而沐浴清風(fēng),傾聽(tīng)竹韻松濤,使而遠(yuǎn)眺美景,高聲贊歌:“城揚(yáng),城揚(yáng),美名遠(yuǎn)揚(yáng);王家,王家,興國(guó)愛(ài)家;亭溪嶺下,村村頂呱呱,頂呱呱!”聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō),你是不是很驚訝呀?

  走了半小時(shí),我們來(lái)到了龍泉,這里的泉水就不敢和,常年流動(dòng),迸出白色的浪花,喝一口使人精神百倍,疲勞之感一下全無(wú)。

  當(dāng)看見(jiàn)離百步劍的距離只有一百米時(shí),我加快了速度,近了,更近了,那山峰已經(jīng)隱隱可見(jiàn)了。我急迫地想目睹百步劍的風(fēng)采,可百步劍與我想象的不大一樣,只是個(gè)半米高的石墩子,我不免有點(diǎn)兒失望。

  不過(guò)今天游覽了這么多風(fēng)景,也算是有所收獲了。正可云:四面八方來(lái)橫溪,亭溪古道本秀麗,一年四季登山擠,健康長(zhǎng)壽賽神仙!

暑假的作文600字 篇5

  初中生的暑假日記作文1

  8月5日 星期五 晴

  發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很好,但平時(shí)也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班,功課也抓得非常緊。我們的語(yǔ)文老師非常年輕,卻已經(jīng)是校長(zhǎng)了,他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。

  段老師(語(yǔ)文老師)從不給我們班太多的壓力,相反,則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字,也寫得一手好字。以前我根本就沒(méi)認(rèn)真寫過(guò)一個(gè)毛筆字,但段老師在每節(jié)寫字課上教我們?cè)鯓訉懞米。六年?jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了很多,我每天除了完成老師布置的'作業(yè),晚上都會(huì)抽一段時(shí)間來(lái)練鋼筆字、毛筆字,可成績(jī)依然沒(méi)有下降。在那段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了跳舞,學(xué)會(huì)了做人。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,沉重的學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿滿的,真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣?

  初中生的暑假日記作文2

  8月15日 星期一 晴

  終于能舒舒服服地睡了個(gè)大大的懶覺(jué),好久沒(méi)這么痛快的睡覺(jué)了。

  原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相會(huì)的時(shí)候,可是天不遂人愿,偏偏暑假還得補(bǔ)課。我既補(bǔ)數(shù)學(xué),又補(bǔ)英語(yǔ),真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉,在學(xué)校上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了?蛇@暑假還得遭這份罪。我這個(gè)聞名遐邇的'懶蟲(chóng)可真是支撐到了極限。

  現(xiàn)在都在提倡減負(fù),但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒(méi)減輕,卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天花十小時(shí)左右在學(xué)校,暑假依然要捧著書本。難怪有人說(shuō),暑假是孩子的“第三學(xué)期”! 大學(xué)排名

  看著電視上的廣告語(yǔ)“我的暑假我做主”,心中是無(wú)限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢?但是,昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了,從今天開(kāi)始直到九月一日?qǐng)?bào)名,我都是自由的了。幸虧只補(bǔ)了一個(gè)月,不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么高興,原來(lái)這就是苦盡甘來(lái)的幸福。

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