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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2024-08-30 01:11:59 作文 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)欣賞作文【精】

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  懂得欣賞是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能懂得欣賞的眼睛。放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。

  欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時(shí),連你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是啊!成功是一個(gè)值得慶祝的話題,這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué),然而當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過(guò),因?yàn)橛辛顺晒,才有了很多成就,因(yàn)橛辛顺晒。才給你我?guī)?lái)了無(wú)限的喜悅……

  欣賞失敗,你會(huì)覺(jué)得這其實(shí)沒(méi)什么,如果沒(méi)有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒(méi)有一次次失敗,科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒(méi)有失敗。它又怎樣能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解的地方。

  培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰潮心城四?萁,叢山荒蕪,讓我們生活多一些欣賞。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴(lài)與祝福。因?yàn)槎眯蕾p,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀,因?yàn)槎眯蕾p,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷,其實(shí)也是美妙的樂(lè)章,因?yàn)槎眯蕾p,我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不傷心!

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的.地下,有古蓮的胚芽,浩瀚的沙漠是,有燎原的綠洲。

  欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂(lè)。

  欣賞用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣。

  欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷。

  欣賞,欣賞是用你的目光來(lái)觀察,欣賞是要用心來(lái)感受,用心去體會(huì)的……

  欣賞吧!讓自己得到無(wú)盡的歡樂(lè)。

  欣賞吧!讓自己有無(wú)盡的知識(shí)與見(jiàn)識(shí)。

  欣賞!心不可少。

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  生活中,一些人總顯得特別自卑,他們認(rèn)為自己很沒(méi)出息,很笨,沒(méi)有什么地方值得別人關(guān)注。其實(shí),這源于他們不懂得欣賞,我們何苦這樣對(duì)待自己呢?

  我記得羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!碑(dāng)我們審視別人時(shí),總是帶著羨慕的眼光,其實(shí)在我們自己的身上也有閃光點(diǎn),也有值得欣賞的地方。我們不要總把欣賞的目光投向別人,每個(gè)人都能找到被欣賞的地方。

  欣賞是相互的,要想被人欣賞,也得學(xué)會(huì)欣賞別人。無(wú)論怎樣一個(gè)人,就算他曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤,我們也應(yīng)該去尋找他(她)身上的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)去欣賞他(她)。社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同時(shí),每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。

  當(dāng)然,我們必須有正確的`欣賞態(tài)度。

  當(dāng)我們遇到挫折,就可能灰心失望;當(dāng)我們因作業(yè)多而忙碌,就會(huì)感到厭煩;當(dāng)看著別的同學(xué)去玩,自己還在默默學(xué)習(xí),就想放棄。如今,我們學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞遇到挫折時(shí)總結(jié)的教訓(xùn);欣賞做作業(yè)正確的成就感;欣賞學(xué)習(xí)中帶給自己的知識(shí)與快樂(lè)。學(xué)會(huì)了欣賞,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在每件事情的背后都有好的一面,我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,樹(shù)立正確的欣賞態(tài)度。

  有時(shí),我們也會(huì)感到欣賞也是一種快樂(lè)。大千世界,無(wú)奇不有。我們會(huì)欣賞到許多有趣的事,在這個(gè)欣賞的過(guò)程中也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)與思考。這種快樂(lè)帶給我們一種微妙的成就感,因?yàn)槲覀冃蕾p到了別人沒(méi)有看到的,有時(shí)甚至是獨(dú)特的一面,這種喜悅之情只有親身經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)得到。

  欣賞不需要你有高深的造詣,欣賞是一件簡(jiǎn)單、輕松的事,只要我們稍微留意一下身邊的事物,就會(huì)有所欣賞。在我們閑著無(wú)聊時(shí),去靜靜地觀察一下身邊的事物,就會(huì)覺(jué)得很有趣味。比如,把自己原來(lái)寫(xiě)的日記拿出來(lái)欣賞,才知道自己原來(lái)也這么幼稚,也會(huì)暗暗認(rèn)為自己的文采不如想象中那么差,這也可算是精神上的享受吧!

  生活中,無(wú)處不可欣賞。大自然的一切都值得我們欣賞。欣賞能讓我們獲得美的享受。學(xué)會(huì)欣賞不同的人情世故,學(xué)會(huì)欣賞......

  我們心中也許會(huì)有這樣一個(gè)疑問(wèn):為什么要學(xué)會(huì)欣賞?我的觀點(diǎn)是:因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞,能提升我們的審美素養(yǎng);學(xué)會(huì)欣賞,能充實(shí)我們的精神世界;學(xué)會(huì)欣賞,能發(fā)現(xiàn)其實(shí)坎坷的背后,譜寫(xiě)了一曲曲人生的樂(lè)章。

  學(xué)會(huì)欣賞吧!學(xué)會(huì)欣賞自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去留意、去發(fā)現(xiàn)渺小而又奇特的事物,讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p,少一些迷茫吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文3

  整日置身于喧雜的城市,如果可以捧著一杯清茶,靜靜地坐在幽暗的窗前,然后望著眼前的事物欣賞一番,那該多好呀!

  我們生活中有許多例子:如書(shū)法家寫(xiě)出的字如果無(wú)人去欣賞,那么他就不可能從一個(gè)小人物成為一個(gè)萬(wàn)人敬仰的人物,那么書(shū)法家寫(xiě)出的字就要靠人們?nèi)バ蕾p他們寫(xiě)出的字,并給予評(píng)分使書(shū)法變得有價(jià)值,有情趣,雖然有一些書(shū)法家的字不怎么好看,可是我們卻應(yīng)該去尊重他們,主動(dòng)去學(xué)會(huì)欣賞他們的字,并給予鼓勵(lì)……

  演員也是一樣,如果自己演出的電視劇收視率不高,那么就說(shuō)明收看這個(gè)電視劇的人沒(méi)有真正地欣賞到他們這個(gè)電視劇的閃光點(diǎn),有的觀眾只注重外表,表里不一,有的觀眾又注重劇情,可這些都不是最重要的,重要的是學(xué)會(huì)去欣賞他們的閃光點(diǎn),不能只看演員的“外表”,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)欣賞,欣賞還包括——要學(xué)會(huì)讓自己和別人一起欣賞在生活中,演員也是先欣賞老演員的演技并激發(fā)讓自己也成為一個(gè)出色的演員,這就是讓人們學(xué)會(huì)欣賞生活中的東西的魅力,你說(shuō)大不大?雖然自己所渺小,明星和演員都不一樣都是從欣賞的角度來(lái)說(shuō),不是嗎?

  欣賞是我們每個(gè)人必備的條件!可是雖然墻上閃爍的是他人的照片和自己的.一些“自戀拍”;腦海里總出現(xiàn)一些影子在照像時(shí)開(kāi)心的情景,一張張笑盈盈的臉,空中飄蕩著歌聲,書(shū)中排列的鉛字,難道他們就甘心對(duì)別人的長(zhǎng)處為觀止,而忘了發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)嗎?羅斯福說(shuō)過(guò):“不經(jīng)你的同意,沒(méi)有人能使你自覺(jué)低劣!睂W(xué)會(huì)欣賞一下吧!學(xué)會(huì)欣賞會(huì)讓你覺(jué)得無(wú)趣的生活中而讓你覺(jué)得變得多姿多彩。

  如果站在鏡子前,先熟悉一下平常被忽略的一些面部:頭發(fā)短而尚有光澤,屬于普通得不能再普通的一類(lèi),但它是我的,眉毛淡而缺乏線條美,但它是我的;我的嘴唇微薄,讓人不也相信我說(shuō)的一些話,即使是一些真正的……這一切的一切多么不起眼!多么不出眾!但這些都是屬于我的!屬于我這個(gè)平凡雙美麗可愛(ài)的女孩的,雖然自己外貌不咋的,但是我卻在自己的生活中發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,你也有的,那就是——閃光點(diǎn),在我的生活中,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞,生活才會(huì)更美好!

  學(xué)會(huì)欣賞,往往會(huì)使從受到挫折的人重新站了起來(lái),學(xué)會(huì)欣賞,讓我們生活中的每一人都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)!

學(xué)會(huì)欣賞作文4

  欣賞是一種能力,許多人都不具備這種能力。10歲那年我顯然不太可能擁有它,于是乎,我便憎惡上了她——同學(xué)許瑤。

  許瑤是一個(gè)丑女孩,雙眼小,鼻梁塌得令人感覺(jué)不到,似乎只剩下兩個(gè)鼻孔。眉毛濃且粗,嘴唇厚而外凸,總而言之,令人一看就吃不下飯。

  進(jìn)入初中預(yù)備年級(jí)時(shí),我不太愛(ài)說(shuō)話,常常一個(gè)人孤零零地坐在教室里。與我相反,許瑤外向、活潑、開(kāi)朗,可惜太丑,沒(méi)幾個(gè)朋友。

  這天,她發(fā)現(xiàn)我坐在那兒,便跳著來(lái)到我面前,露出大牙向我笑了笑,我皺了皺眉。緊接著,她開(kāi)口說(shuō)道:“你為什么總那么內(nèi)向呢?這樣交不到朋友的。”這跟她有什么關(guān)系?!我翻了翻白眼,沒(méi)理她。本以為她會(huì)識(shí)趣地離開(kāi),哪知她又說(shuō):“你應(yīng)該像我一樣,多交朋友。你這樣是不對(duì)的!”我終于忍不下去,一拍桌子站起來(lái),大吼道:“你管我干嗎,管好自己吧!長(zhǎng)那么丑,還四處招搖,不怕丟人?”說(shuō)著,我將她推開(kāi),不再理她。那邊沒(méi)了動(dòng)靜,我猶豫了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)她不大的眼睛中盈滿(mǎn)了淚水,轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。看著她的背影,心頭沉甸甸的。我這么做,對(duì)嗎?

  回到家,我將這件事一五一十告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇樢怀,瞪著我說(shuō):“許瑤是個(gè)女孩子,最注重顏面!人家好心與你交朋友,你卻因?yàn)樗L(zhǎng)得丑而歧視她!你這樣做,將會(huì)給她帶來(lái)多大的心理陰影!你自己反省反省吧!”我坐在那兒,許瑤的容貌又浮現(xiàn)在我眼前,那眼淚汪汪的樣子想起令人感到心痛。我這么做,是太過(guò)分了!

  第二天,我來(lái)到教室,放下書(shū)包,正在想著如何向她道歉,她卻來(lái)到我面前。

  “昨天的事,對(duì)不起!”

  我一怔。

  “昨天,我不該打擾你休息的!蔽业'心頭一暖,隨即一種歉疚的感覺(jué)涌上心頭。我連忙說(shuō):“不,不,昨天的事錯(cuò)在我,我不該向你發(fā)火的。還說(shuō)了那么難聽(tīng)的話。昨天回去我反省了一下,我決定以后要向你學(xué)習(xí),我們……交個(gè)朋友吧!”說(shuō)著,我伸出了手。

  她頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,“謝謝你!”她握住了我的手。

  我端詳著她,容貌并沒(méi)有改變,可她在我眼中卻變得十分可愛(ài),我終于發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn):那顆純凈無(wú)瑕的赤子之心!

  我學(xué)會(huì)了欣賞,從此,世界變得更美好了。欣賞的力量無(wú)窮無(wú)盡,掌握它,便擁有了世界的通行證。

學(xué)會(huì)欣賞作文5

  懂得欣賞,你便懂得了生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有獨(dú)一無(wú)二的情調(diào);懂得欣賞,你便擁有迷人的風(fēng)姿。

  小時(shí)候,我總想:這世界上的一切事情都與我無(wú)關(guān)我已經(jīng)沒(méi)有了價(jià)值,比人已經(jīng)不關(guān)注我了。太陽(yáng)射出的光芒總是那么刺眼;再美麗的花盛開(kāi)后總會(huì)凋謝;再美的流星消失后總會(huì)給人留下失望······從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了十三個(gè)春夏秋冬,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我明白了很多······

  從小學(xué)開(kāi)始,我就不由自主地愛(ài)上了看書(shū),愛(ài)上了文學(xué)。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最多的是“欣賞”!我明白了:在生活當(dāng)中,學(xué)會(huì)欣賞他人是多么地重要。我的世界原本是暗淡無(wú)光的,但是現(xiàn)在是充滿(mǎn)了新意、充滿(mǎn)了好奇,我的世界是五彩斑斕的。如果我們想要?jiǎng)e人關(guān)注你、欣賞你,你就應(yīng)該先學(xué)會(huì)欣賞他人。不管是一縷陽(yáng)光,一朵凋謝的花還是消縱即逝的流星,我們也應(yīng)該用欣賞的眼光去觀察,去欣賞一切美好的事物。因?yàn)橹挥行蕾p,才能發(fā)現(xiàn)價(jià)值,成就價(jià)值。

  “欣賞”二字人人都說(shuō)得出口,但是,又有多少人付諸于行動(dòng)了呢?當(dāng)我們看到其他同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),我們就只知道妒忌,難道我們就不能看到別人的長(zhǎng)處、欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)嗎?蕓蕓眾生,損人利己者多,專(zhuān)門(mén)利人者少;驕傲自滿(mǎn)者多,謙虛好學(xué)者少;妒忌他人者多,欣賞他人者少。只要你多去欣賞他人、去發(fā)現(xiàn)別人的價(jià)值,你就是一個(gè)優(yōu)秀的人。優(yōu)秀的人,就懂得欣賞。欣賞滋生幸福,幸福是需要學(xué)會(huì)欣賞,這一過(guò)程是不斷循環(huán)的。

  長(zhǎng)大以后,我發(fā)現(xiàn)我自己的世界是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹,流動(dòng)著赤橙黃綠青藍(lán)紫。如果有人問(wèn)我:你是怎樣使生活充滿(mǎn)顏色、充滿(mǎn)希望的?我會(huì)回答:是因?yàn)樾蕾p教給了我許多知識(shí),是欣賞讓我學(xué)會(huì)怎樣去生活,怎樣去處事。我會(huì)告訴所有人:只要學(xué)會(huì)了欣賞、懂得了欣賞,你就會(huì)覺(jué)得世界上所有的事物都是美好的。欣賞是一種發(fā)自于內(nèi)心的'態(tài)度,是不需要任何理由的。即使是讀到一首詩(shī)貨看到一幅畫(huà),一首意味深長(zhǎng)、別具一格的詩(shī)歌,一幅歷史悠久、神韻悠然的國(guó)畫(huà),你不能不羨慕、不能不激動(dòng)!除非你是一個(gè)沒(méi)有感情的人。因?yàn)椋藭r(shí)的羨慕與激動(dòng)是無(wú)需理由的。

  其實(shí)欣賞他人并不難,只要我們經(jīng)常去看到生活與同學(xué)周?chē)娜,多想想他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并毫不吝嗇地稱(chēng)贊他們。這也是欣賞的原則之一。

  “欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵;漠視者冰若心城、四?萁摺采交氖。”同學(xué)們,讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧,這樣我們的世界和未來(lái)才會(huì)更加輝煌燦爛!

學(xué)會(huì)欣賞作文6

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,賞識(shí)、贊美他人。努力去發(fā)現(xiàn)、挖掘他人的閃光點(diǎn)。在大自然中,同是一棵樹(shù),有人會(huì)看到滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥;而有人卻只會(huì)看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同一件事物,會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?就是因?yàn)橛械娜硕眯蕾p、贊美他人的優(yōu)點(diǎn),而有的人就只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

  曾經(jīng)有一位老人說(shuō)過(guò)這樣一句話:經(jīng)常欣賞、贊美、夸獎(jiǎng)他人的人往往處事積極樂(lè)觀開(kāi),受人歡迎,受人尊敬;而那些常常抱怨、指責(zé)他人的'人沒(méi)有朋友、孤單又落寞、心理脆弱。曾經(jīng)一名郵遞員在送信過(guò)程中,不小心被一塊石頭絆倒,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊奇異的石頭,它外形獨(dú)特。他想,若是能用許多這樣的石頭建成一座美麗的城堡,那該多好啊!他的好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起,裝進(jìn)郵包口袋里。之后,每天送信從那兒路過(guò),他總會(huì)撿起好幾塊那樣的石頭,有時(shí)在假期里,他也會(huì)去那兒撿石頭。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那石頭早已堆積成山,足以建一座城堡了。于是他白天送信,晚上砌城堡。漸漸地看見(jiàn)樓層……樓頂……樓尖!

  終于,經(jīng)過(guò)不懈努力,他建成了一座城堡。不久,這件事被記者們知道了,第二天,便被登上了報(bào)紙頭條,許多人慕名而來(lái),其中包括作畫(huà)大師畢加索,他驚嘆青年人的技藝,大家贊賞他,并投資將這里改造為著名旅游地區(qū)……青少年獲得成功的秘密就在于他受到了別人的欣賞和贊美,可見(jiàn)欣賞與贊美是多么重要啊!有人對(duì)欣賞、贊美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià);欣賞和贊美就像風(fēng)對(duì)帆,就像雨露對(duì)種子;賞美是我們生長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。欣賞、贊美是希望,是動(dòng)力,還是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。那么怎樣才能做到呢?當(dāng)你乘車(chē)到站,下車(chē)時(shí),你對(duì)司機(jī)說(shuō)聲:"謝謝,坐你的車(chē)十分舒服。"一句話用不了多久,但就因這句美詞就能讓那司機(jī)感到整日心情愉快。因短短的一句話,就可讓一個(gè)人心情愉快,這難道不好嗎?很難做到嗎?不過(guò)在欣賞贊美他人的同時(shí),也不要忘記樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng),它確實(shí)微不足道,但我們也不能忽視它,應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn),以友善的態(tài)度去掃除它。都讓我們竭力用欣賞的眼光去看待他人,同時(shí)也要用欣賞的眼光看待自己,我們要學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞,讓我們的世界更加美麗!

學(xué)會(huì)欣賞作文7

  世界之大,萬(wàn)物之多。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺(jué)以外,總不能一直把眼睛閉著,只要一睜開(kāi),不是為自己看清道路,便是欣賞事物的美。

  看,總是免不掉的。一個(gè)會(huì)欣賞事物美的人,對(duì)于他來(lái)說(shuō),這五彩斑斕的世界里有大多的美,而他擁有這獨(dú)到的眼光,他欣賞事物的眼神中總是流露出那獨(dú)特的美。若他望向玫瑰,他所欣賞的是那嬌艷欲滴的花朵,而不是人們常所看到的尖銳的.刺。這就好比欣賞別人一般,當(dāng)我們像穿透一般地望向別人的缺點(diǎn)時(shí),那芬芳迷人的花朵就會(huì)被有所遮掩,我們所做的便是嗤之以鼻罷了,可倘若我們稍微調(diào)整一下角度,回眸四望,便會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),其實(shí)世界上缺的并不是美,而是缺少會(huì)欣賞美的眼睛。“伯樂(lè)與千里馬”詮釋了這一客觀的真理 。雖千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。當(dāng)“千里馬”無(wú)遇“伯樂(lè)”時(shí),他便無(wú)法發(fā)揮自己的潛能,為國(guó)家效力。唐代韓愈通過(guò)《馬說(shuō)》強(qiáng)調(diào)了這一觀點(diǎn)“策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。” 倘若“千里馬”落入淺薄愚妄的“食馬者 ”的喂養(yǎng),就會(huì)被有所埋沒(méi)。所以人們常說(shuō)“唯伯樂(lè)才能讓千里馬‘日行千里’耶”

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“一件東西從來(lái)不會(huì)完美無(wú)缺,即使在一顆最好看的葡萄上你也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)斑點(diǎn)!笔堑,在這個(gè)世界上,并沒(méi)有什么是十全十美的。我們應(yīng)該積極的看待。一個(gè)年輕人來(lái)到一個(gè)陌生的地方碰到一位白發(fā)滄桑的老人。年輕人問(wèn)道﹕“這里怎么樣?”老人反問(wèn)道﹕“那你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答道﹕“不好,糟糕透了!”老人望向了年輕人,說(shuō)道﹕“這里同你家鄉(xiāng)一般!蹦贻p人遺憾地離開(kāi)了。不過(guò)多久,又有一個(gè)年輕人來(lái)到這里,問(wèn)了同一個(gè)問(wèn)題,老人也反問(wèn),年輕人說(shuō)道﹕〝我的家鄉(xiāng)很美,我很喜歡!崩先嘶卮鸬扩s“這里同你家鄉(xiāng)一樣美麗!边@個(gè)故事闡述了一個(gè)道理﹕當(dāng)我們用什么眼光看待別人時(shí),別人也同樣用那眼光看待我們。

  欣賞是互補(bǔ)的。我們應(yīng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),便會(huì)有所改進(jìn)。有句古話說(shuō)得好﹕“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!倍覀儜(yīng)該做到“擇其善者而從之,則其不善而改之”

  歐陽(yáng)修懂得欣賞山水之樂(lè),所以才有“醉翁”之美稱(chēng),劉備懂得欣賞諸葛亮的才干,所以才統(tǒng)一了蜀國(guó),劉楨懂得欣賞松柏的傲骨錚錚,所以才有“豈不罹凝寒,松柏有本性!币毁澝。究其根因,所謂欣賞,在乎心之間也!昂<{百川,有容乃大。”欣賞別人是一種豁達(dá)風(fēng)度,是一種美雅情韻。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

  “世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”——著名雕刻家羅丹

  很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我都在品味著這句話,試圖能有自己的體會(huì)。

  欣賞是對(duì)美深層的領(lǐng)悟,是對(duì)美的享受。不同素養(yǎng)的人,對(duì)同一事物的“欣賞”是不盡相同的。生活中的有心人能在欣賞時(shí)找到快樂(lè),不熱愛(ài)生活或缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人則認(rèn)為這是沒(méi)有意義的。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)欣賞,是人生的一大樂(lè)事。

  或許是時(shí)間走得太過(guò)于匆忙,或許是生活節(jié)奏漸漸加快,很多人已經(jīng)不會(huì)欣賞,他們的雙眼被霧籠罩,心靈被灰塵布滿(mǎn),所見(jiàn)所聞都變得不真實(shí)起來(lái)。對(duì)于美景他們都不再留意,一切好人好事他們也不再去關(guān)心。他們的臉上寫(xiě)著漠然,生活乏味無(wú)趣,黯淡無(wú)光。

  然而,現(xiàn)實(shí)生活中是不缺乏會(huì)欣賞的人。教師在批閱學(xué)生的優(yōu)秀作文時(shí),如同欣賞花園中綻放的花朵;工人看到從流水線上生產(chǎn)出的成品時(shí),如同欣賞小溪里自由暢游的魚(yú)兒;農(nóng)民在田地里忙碌收割時(shí),如同欣賞一幅精品的油畫(huà);建筑師留意都市里的各式樓群,如同欣賞一曲悠揚(yáng)的交響曲……

  閱讀文學(xué)作品,會(huì)欣賞的人,有的能讀出“人閑桂花落,夜靜春山空”的幽美;有的'能讀出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;有的能讀出“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的喜悅;有的能讀出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的清閑;有的能讀出《背影》中父愛(ài)的偉大無(wú)私;《童年》里阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢……

  一個(gè)人有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這還不夠,還應(yīng)該融入生活,融入自然,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。兒時(shí)的我生活在鄉(xiāng)村,見(jiàn)過(guò)的橋自然就多,那時(shí)愛(ài)橋,也就看它們的形式優(yōu)美罷了;如今的我欣賞橋,不僅看它們的形式、結(jié)構(gòu)、歷史,我還看它們落處的意境,以及由橋衍生的風(fēng)物文化。我也曾有幸游覽江南水鄉(xiāng)名鎮(zhèn),閑逛中見(jiàn)得最多的,最令人眼花繚亂的卻是橋,乘坐著蓋有烏蓬的舟楫,蕩著雙槳,聽(tīng)著漁家小唱,在水中穿梭來(lái)往,明凈淡雅中自有一種藏不住的嫵媚多情。此情此景,怎不讓人想起陳從周老先生的“小橋處處隨人意,自有泉聲伴鳥(niǎo)鳴”的佳境?

  由此,我有了新的感悟:懷著別樣的心情看事物,也許你就能讀出別樣的情懷。

  我想現(xiàn)在,我算理解了那句名言罷。是啊,世間存在著各種美,只不過(guò)需要我們每個(gè)人去尋找,去發(fā)現(xiàn)。

  學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世間如沐春風(fēng);

  學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊多了微笑;

  學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生色彩斑瀾;

  學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)也美。

學(xué)會(huì)欣賞作文9

  四月的暖陽(yáng),斑駁的散落下來(lái)。那些蟄伏的不起眼的種子,居然可以輕易地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。向日葵看多了,漸漸覺(jué)得它失去了光彩;叵胫阏翗(shù)挺拔的身姿,漸漸覺(jué)得它不再富有活力。記憶中它們的身影漸漸被塵封起來(lái)。

  光細(xì)碎的散落下來(lái),輕撫著梧桐的肌膚。迎面而來(lái)的輕柔,使整個(gè)人精神了許多。梧桐葉隨著風(fēng)翩然起舞,上天好像賦予它們活力,想精靈般跳動(dòng)。梧桐樹(shù)下,人來(lái)人往,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,經(jīng)受住了風(fēng)雨的雕蝕,挺拔的“身軀”日漸挺拔。我們也和它們一樣,日漸成長(zhǎng)。記憶中漸漸有了它們的身影。

  迎面而來(lái)的輕柔,我仿佛讀懂了梧桐的寂寞。不是慨嘆韻華流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一種禪意,一種寧?kù)o而虛空的玄奧。平凡樸實(shí)的它們,很難吸引別人的眼球。我想,它們也有自己的語(yǔ)言,想被別人用一種別樣的眼光看它們。

  也許有人未曾想過(guò),它們服從自然又抗衡自然、洞悉自然又糊涂自然,任風(fēng)雨雕蝕、四季輪回、日月如晦、花開(kāi)花落,好一種從容淡泊的大度。想到這些,足足震驚了我,原來(lái)它們也有“不為人知”的“秘密”。

  欣賞或許有人知道,旦誰(shuí)又懂得欣賞呢?

  當(dāng)我們?cè)谏钪新龑W(xué)會(huì)了欣賞,我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn):那些蟄伏的不起眼的種子,居然可以輕易地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。雖然有著平凡樸實(shí)的'外表的梧桐,但它們也有值得欣賞的地方;ㄆ岳锏幕ǘ涞蛑x后,人們僅僅枉然嘆息,卻沒(méi)想過(guò)這也是一種別樣的美。它們將自己華麗燦爛的“青春”奉獻(xiàn)給了世人,世人看到了花朵最后地一抹燦爛。它們欣欣向榮的精神值得我們推崇,也讓我們學(xué)會(huì)來(lái)從不同角度去欣賞美。

  學(xué)會(huì)欣賞則是對(duì)自身品質(zhì)的一種提升,對(duì)被欣賞者來(lái)說(shuō),欣賞是一種引導(dǎo)和激勵(lì)。學(xué)會(huì)欣賞你周?chē)械氖挛,你周(chē)氖澜缫矔?huì)變得更加美麗。學(xué)會(huì)從不同角度去欣賞美,收獲得也更多。我們的記憶中也會(huì)多了些美的東西,從而推進(jìn)我們能夠洞悉美的能力。對(duì)欣賞的看重,對(duì)自己也是一種鍛煉,從而提升到另一種境界。每個(gè)人都知道欣賞,但懂得欣賞,這還要打個(gè)問(wèn)號(hào),也許從表面上看是枯燥的、乏味的,但深入了解,又是另一番味道。

  四月的暖陽(yáng),斑駁的散落下來(lái)。細(xì)碎的陽(yáng)光打落在梧桐身上,一看,梧桐開(kāi)花了。也許這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的人,我們都還年輕,多走幾步路,多欣賞下沿途的風(fēng)景,把距離縮短,把時(shí)間拉長(zhǎng),對(duì)美的事物多點(diǎn)目光。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

  當(dāng)你癡望著云彩時(shí),是否會(huì)想到“沙上并禽池上暝,云破月來(lái)花弄影”當(dāng)你迷戀于山水美景時(shí),是否會(huì)感嘆“閑上山來(lái)看野人,忽于水底見(jiàn)青山”當(dāng)你夜望天空時(shí),是否會(huì)贊賞“天連云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”

  我喜歡在清晨欣賞朝陽(yáng),我喜歡在冬天欣賞“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的臘梅,我喜歡欣賞夜晚閃爍的繁星,美景也差不多欣賞結(jié)束了吧!不!沒(méi)有,我還沒(méi)欣賞到更優(yōu)美,更迷人的景象呢!

  記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的的冬天,馬路上行人寥寥。呼~(yú)~又一陣寒風(fēng)吹來(lái),所剩不多的枯葉在樹(shù)枝上搖曳,然后飄落......

  春節(jié)快到了,我們家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗,過(guò)節(jié)前夕家中要里里外外打掃一遍,圖個(gè)吉利。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗簾折射在我臉上時(shí),緊閉的眼睫毛緩緩張開(kāi),露出迷茫的雙眼,顯然還沒(méi)有睡醒。“吱”房門(mén)打開(kāi)的.聲音,我不情愿的睜開(kāi)剛閉上的雙眼,望向門(mén)外!翱禳c(diǎn)起床了,幫媽媽打掃衛(wèi)生!”“好!”“要過(guò)年了,的把家里打掃得干干凈凈的,某個(gè)好吉利!”說(shuō)著關(guān)上門(mén),轉(zhuǎn)身走了。我撇撇嘴,看了看時(shí)間,八點(diǎn)半了,哎呀!電視劇都開(kāi)演了。我打開(kāi)電視,躺在床上津津有味地看了起來(lái)。

  時(shí)間慢悠悠的走過(guò)!爸ā遍T(mén)又開(kāi)了!“怎么在看電視,這都多久了,還沒(méi)起床,床上看電視對(duì)眼睛不好!闭f(shuō)著就要去把電視關(guān)了“你煩不煩呀!”我見(jiàn)媽媽要關(guān)電視,兇巴巴的話脫口而出,媽媽似乎愣了一下,沒(méi)有再說(shuō)什么,輕輕關(guān)上門(mén)轉(zhuǎn)身走了。看見(jiàn)媽媽走了,我也愣了,我剛才做了些什么。電視還在放,我直直盯著電視,心里一陣洶涌澎湃......

  “吱!”門(mén)再一次開(kāi)了,回過(guò)神來(lái)的我輕輕推開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)地上“如積水空明”窗外晾著密密的衣服,而媽媽正墊著腳尖擦窗戶(hù)。那雙又大又腫的手冷的發(fā)紫,嘴唇發(fā)青,時(shí)不時(shí)呼出一口熱氣,她也看見(jiàn)了我,微微一笑,用嘶啞的聲音說(shuō):“飯菜熱好了,在桌上,快吃吧!”我再一次愣了,似乎被施了定身魔法般。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),她好美,如夜幕中璀璨的明星那樣耀眼,讓人離不開(kāi)視線。我暗自懊悔,這么多年,怎會(huì)沒(méi)有欣賞到如此美景。

  學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)從小事欣賞;學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)從情感上欣賞;學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)從內(nèi)心中欣賞。

  在我這一生中,最幸運(yùn)的事莫過(guò)于欣賞到媽媽那樣如此的美景罷了!

學(xué)會(huì)欣賞作文11

  睜大雙眼,我四處打量,我要用我晶瑩的心學(xué)會(huì)欣賞。

  我欣賞畫(huà)卷的濃與淡,欣賞歌曲的激昂與婉轉(zhuǎn),欣賞生活的歡樂(lè)甚至是苦難,是欣賞讓我融進(jìn)這個(gè)世界,珍惜生命,熱愛(ài)生活。

  我欣賞自己,我有健康的身體,聰慧的大腦,我會(huì)畫(huà)畫(huà),我愛(ài)寫(xiě)作,我喜歡數(shù)學(xué)……我擁有成堆成堆的課外書(shū),還有一拔又一拔好朋友……欣賞自己,我擁有了自信,我享受到快樂(lè),我感覺(jué)著幸福。

  我欣賞別人,獲得了更多。

  我欣賞數(shù)學(xué)老師邏輯縝密,我欣賞外語(yǔ)老師出口成章,我欣賞生物老師多才多藝,我也欣賞同桌,他成績(jī)優(yōu)異,我還欣賞鄰家小妹,總是無(wú)憂無(wú)慮……欣賞老師,可以讓我更熱愛(ài)這門(mén)學(xué)科,也在快樂(lè)中學(xué)習(xí);欣賞同桌,可以讓我找到差距,努力追趕,天天進(jìn)步;欣賞鄰家小妹,可以讓我看到成長(zhǎng)的愉悅,唱一曲甜歌,放松自我,享受長(zhǎng)大的竊喜。

  海納百川,有容乃大。我們欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程,也是一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的過(guò)程;我們欣賞別人快樂(lè)、幸福的過(guò)程,也是分享、珍惜、擁有的過(guò)程。因此,虔誠(chéng)地欣賞別人,自己會(huì)獲得更多。在欣賞別人的過(guò)程中,我正悄無(wú)聲息地輕松、愉快地成長(zhǎng)著。

  我欣賞我生活的環(huán)境,時(shí)時(shí)心沐著陽(yáng)光。

  我欣賞我的家,溫馨美滿(mǎn),爸爸幽默大度,媽媽秀外慧中。我欣賞我的校園,和諧美麗,老師和藹可親,同學(xué)活潑友好。我還欣賞我的家鄉(xiāng),景色如畫(huà),自然風(fēng)光,四季怡人,建設(shè)發(fā)展,日新月異。

  我更欣賞我生長(zhǎng)的時(shí)代,天天心存著感恩。我生長(zhǎng)的'時(shí)代,物質(zhì)豐富;我生長(zhǎng)的時(shí)代,和平安寧;我生長(zhǎng)的時(shí)代,科技發(fā)達(dá);我生長(zhǎng)的時(shí)代,祖國(guó)繁榮,國(guó)力強(qiáng)大,前途光明。

  用欣賞的眼光看世界,可以沐浴陽(yáng)光,心存感激。用欣賞的眼光看生活,就是在苦難中,人也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。司馬遷歷經(jīng)磨難,《史記》才流傳,曹雪芹陷入困頓,《紅樓夢(mèng)》才誕生?嚯y是一方磨刀石,磨人的終歸消逝,被磨的一定會(huì)發(fā)光!

  所以我們也要學(xué)會(huì)欣賞苦難,它可以使我的意志更堅(jiān)強(qiáng)。激發(fā)起我的生命的潛能,去創(chuàng)造世界的奇跡。

  因此,學(xué)會(huì)欣賞吧!

  學(xué)會(huì)欣賞,我們才會(huì)品味生活,享受人生,主宰命運(yùn)。

學(xué)會(huì)欣賞作文12

  欣賞是領(lǐng)略、觀賞美好的事物,學(xué)會(huì)欣賞是感悟、捕捉事物的氣質(zhì)和神韻。

  ——題記

  欣賞與學(xué)會(huì)欣賞好像是烏云密布的同一片天空下,欣賞領(lǐng)略了大雨磅礴,學(xué)會(huì)欣賞感悟了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。

  “登青海之巔,游東海之濱",領(lǐng)略了山的偉岸,海的遼闊,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的美景,感悟著只要肯登攀的進(jìn)取毅志和海納百川的包容胸懷。

  望滾滾長(zhǎng)江,觀錢(qián)塘大潮 ,領(lǐng)略著“亂石穿空、驚濤拍岸、卷起千堆雪”的豪邁壯美。感悟著潮起潮落,成敗得失,不過(guò)如此,極為尋常。

  讀《唐詩(shī)宋詞》,吟“悠然見(jiàn)南山”的恬淡自然。唱“大江東去、浪淘盡”的壯懷激烈。浮現(xiàn)出陶淵明甩冠而去,歸隱自然。蘇東坡“烏臺(tái)詩(shī)案”,幾經(jīng)斷頭、降為小吏。感悟著清高脫俗的淡定和貶滴流放的豪邁從容。

  玩丹青字畫(huà),青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,力透紙背,呈現(xiàn)著花好月圓和“氣吞萬(wàn)里河山’的瀟灑飄逸。感悟著人文歷史的積淀,承載著美與德,傳承著愛(ài)與情。

  播撒著愛(ài),廣州一位八十歲的老奶奶,彎著瘦小的身軀,拉著小車(chē)四處拾荒,度日辛勞卻兩次捐助教育基金一萬(wàn)多元,笑稱(chēng):“拾荒是永遠(yuǎn)不會(huì)下崗的職業(yè)”。她遠(yuǎn)去的身影不再是佝僂蹣跚。傳承著愛(ài),殲—15總工程師—羅陽(yáng)頑強(qiáng)拼搏、犧牲奉獻(xiàn)、秀出了殲—15起飛的火爆,舞出了航母—style。

  聽(tīng)“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)!”貝多芬敲門(mén)之音,抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力、跳動(dòng)著的音符、震撼著心靈,扼住命運(yùn)咽喉的英雄勇士,與命運(yùn)抗?fàn)幹、吶喊著!演繹出生命輝煌的《第九樂(lè)章》。仿佛滿(mǎn)世界的黑暗,也阻擋不了一支蠟燭的光亮。

  學(xué)會(huì)欣賞是好學(xué)進(jìn)取!皶(shū)山有路勤為徑”,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),長(zhǎng)期的.積累,才能不斷完善自己,發(fā)現(xiàn)事物的真、善、美;學(xué)會(huì)欣賞是虛懷若谷!叭诵斜赜形?guī)煛,欣賞別人,必然承認(rèn)自己的不足,正視自己、虛心向他人學(xué)習(xí)。人無(wú)完人,不求全責(zé)備,欣賞別人的才華和優(yōu)點(diǎn),也必須包容其缺點(diǎn)和不足,才會(huì)和諧美好;學(xué)會(huì)欣賞是從容淡定。從容不迫的大氣,得失面前的平靜是歷經(jīng)坎坷的修養(yǎng),深厚底蘊(yùn)的積累。淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)、榮辱之時(shí)的豁達(dá),是內(nèi)心強(qiáng)大的力量和自信的顯現(xiàn);學(xué)會(huì)欣賞是美的升華、愛(ài)得奉獻(xiàn)。充實(shí)自己的學(xué)識(shí)、完善自己的品質(zhì)、升華自己的人格。懂得一花一草的情懷,懂得太陽(yáng)的光輝。

  讓我們?cè)谛蕾p中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)欣賞中長(zhǎng)才吧。

學(xué)會(huì)欣賞作文13

  星星遜于月亮,但夜空卻為星星的閃爍而獨(dú)具魅力。

  水珠亞于大海,但陽(yáng)光卻為水珠的折射而更加燦爛。

  燈火敗于太陽(yáng),但理想?yún)s為燈火的照耀而隨之點(diǎn)燃。

  學(xué)會(huì)欣賞你自己,沙粒也能成為珍珠,笨鳥(niǎo)也能搏擊長(zhǎng)空。欣賞不僅是自信、謙虛、百折不撓,還是人生中最燦爛的篇章。

  欣賞不是孤芳自賞,而是一種自信。追溯三國(guó)時(shí),諸葛亮常常把自己與管仲,樂(lè)毅相比,雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有人承認(rèn)這一點(diǎn),但后來(lái)的赤壁之戰(zhàn)讓世人口服心服。欣賞不需要他人的冷嘲熱諷,縱然命運(yùn)對(duì)你不公,但學(xué)會(huì)欣賞自己也能把你送上人生的最高峰。至始至今,當(dāng)海倫臉上掛滿(mǎn)笑容時(shí),她向人們證明了沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。當(dāng)霍金在吱呀的輪椅上撰寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》時(shí),全世界的人民都在為他默默的喝彩。當(dāng)患腦性麻痹的黃美廉寫(xiě)下“我只看我所有的,不看我沒(méi)有的”時(shí),命運(yùn)已經(jīng)向她屈服。要知道,以欣賞的`笑容面對(duì)自己,以樂(lè)觀的心態(tài)處理問(wèn)題,生活才不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。

  欣賞不是狂妄自大,而是一種謙虛。一個(gè)謙遜的人愿意把贊美送給別人,但獲得的是別人對(duì)自己的尊重。無(wú)論是從成熟的稻子會(huì)彎腰,敞口的瓶子才能裝得更多的水,都說(shuō)明了謙虛的重要性。要知道,虛懷若谷的人才能不斷從進(jìn)步中完美自己,創(chuàng)造生命的最強(qiáng)者。

  曾有三個(gè)應(yīng)聘者在最后一輪面試中脫穎而出,當(dāng)主考官逐一問(wèn)他們對(duì)其他兩位選手的評(píng)價(jià)時(shí),前兩位的回答風(fēng)格很相似,都是先肯定他人幾句,話鋒一轉(zhuǎn),咄咄逼人地指出他人的缺點(diǎn),說(shuō)出自己的優(yōu)勢(shì)。而最后一位卻把兩個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)一一分類(lèi)出來(lái),語(yǔ)氣里洋溢著欽佩與贊美,好像被錄取的理應(yīng)是他們。最后她微笑著說(shuō)道:“是的,她們都很優(yōu)秀。不過(guò),如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)向她們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得比她們更優(yōu)秀。”

  最終,她出人意料的被錄取。池主考官曾事后說(shuō):“只有懂得謙虛,敬重他人的人,才是最有提升潛力的!

  欣賞不是一敗不起,而是百折不撓。所有的成功都是從失敗開(kāi)始的,它激勵(lì)著我們前進(jìn)。有一個(gè)人用他的行動(dòng)詮釋了這個(gè)詞:22歲,生意失敗,23歲,競(jìng)選州議員挫敗24歲,重操舊業(yè),又失敗;27歲,他的崩潰……這個(gè)人最終在51歲那年競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)成功,并為美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn),他就是林肯。

  要知道,一個(gè)人,跌倒了,失敗了,重新再來(lái),欣賞自己,相信自己,做到真正的百折不撓。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,夢(mèng)不再遙遠(yuǎn),成功的大門(mén)隨時(shí)為你打開(kāi)。做到自信,謙虛,百折不撓,你已站在最高處。

學(xué)會(huì)欣賞作文14

  觀一幅雪景,享一絲快樂(lè),采擷一份感動(dòng),欣賞一種品質(zhì)。

  望著窗外的鵝毛大雪,我心里異常高興——又可以享受雪景給我的快樂(lè)了。但我卻不知道,這場(chǎng)雪使我學(xué)會(huì)了欣賞。

  雪真白啊,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,格外耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯;雪真多啊,房屋戴上了雪白的帽子,樹(shù)木也披上了羽絨服,世界被這白雪點(diǎn)綴得銀裝素裹;學(xué)真厚啊,踩下去,仿佛穿上了白靴。欣賞著美麗的風(fēng)景,享受著雪帶給我的愜意,我不知不覺(jué)陶醉了。

  在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的夢(mèng)境里,我欣賞于美麗的`風(fēng)景。

  雪帶給我們的不僅僅是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,還有“瑞雪兆豐年”。不錯(cuò)的,雪停留在哪里,哪里就有快樂(lè)與歡笑,哪里就有感動(dòng)與幸福。

  你看!人們不顧寒冷,盡情地玩耍。特別是孩子們,追逐嬉戲,時(shí)而攢雪球,時(shí)而又突然將雪球扔向“敵人”;有的在堆雪人,那雪人實(shí)在是漂亮極了,紅紅的眼睛,尖尖的嘴,還露出了燦爛的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的頂端坐著往下滑,雖然雪厚,不好滑,但依然樂(lè)在其中。真是其樂(lè)融融!這難道不是雪的造化嗎?

  在笑與樂(lè)歡騰的陽(yáng)光下,我欣賞于歡樂(lè)的海洋。

  我看到一個(gè)個(gè)身影在忙碌著,形成一道道特別的風(fēng)景。我看得到他們勤勞的樣子,卻絲毫看不到緊鎖的眉頭;我聽(tīng)得到他們樸實(shí)的笑語(yǔ),卻絲毫聽(tīng)不到埋怨的嘆息。但是,他們臉上的汗珠卻分明告訴我很勞累。

  唉!有誰(shuí)意識(shí)到,是誰(shuí)在寒風(fēng)凜冽時(shí),踩著濕滑的路面,任勞任怨地指揮交通;是誰(shuí)在雪花紛飛時(shí),冒著大雪,在公交車(chē)站疏導(dǎo)乘客;是誰(shuí)在人們歡樂(lè)時(shí),不顧寒冷,辛勤地清掃道路的積雪......

  他們是普通人,他們是樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,是我們?cè)谧钚枰獛椭臅r(shí)候?yàn)槲覀兩斐鲈值娜,他們的心靈如雪一般純潔,他們的品質(zhì)如雪一般無(wú)瑕!

  而我們呢?......

  在情與意交織的美景中,我欣賞于奉獻(xiàn)的精神!

  雪漸漸小了,它如同天使的翅膀一樣輕柔,充滿(mǎn)愛(ài),溫暖人的心靈,飄到了無(wú)私奉獻(xiàn)的人們身上,飄到了世界的每一個(gè)角落,也飄到了我的心上......

學(xué)會(huì)欣賞作文15

  當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)河邊的楊柳,詩(shī)人們寫(xiě)下“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句;當(dāng)夏天的陽(yáng)光照耀著大地,老者們談?wù)撝P(guān)于夏天的傳說(shuō);當(dāng)秋天的第一片楓葉飄落,農(nóng)民們歡唱著一曲曲豐收之歌;當(dāng)冬天的的一縷陽(yáng)光照在孩子們的身上,他們歡笑著迎接寒冬的來(lái)臨。

  春天,和煦的春風(fēng)吹開(kāi)嬰兒朦朧的睡眼,母親在她身邊唱著一曲春天童謠,她的嘴角會(huì)漾起淡淡的微笑,來(lái)欣賞春天的溫柔;而濕潤(rùn)的春雨澆灌小樹(shù)苗,小樹(shù)苗歡樂(lè)地唱著春的歌兒,不停地生長(zhǎng)著來(lái)欣賞春天的善良;春天,譜寫(xiě)了多少支生命的曲子,多少首不朽的詩(shī)詞。她是生命的象征。

  夏天,明媚的陽(yáng)光照耀著大地,大樹(shù)卻不停的生長(zhǎng)著,為人們擋住陽(yáng)光,它會(huì)擺動(dòng)樹(shù)葉,來(lái)欣賞夏天的熱情;

  而暴躁的夏雨會(huì)傾盆而至,澆灌了大地萬(wàn)物,大地萬(wàn)物蓬勃地生長(zhǎng),來(lái)欣賞夏天的生機(jī);夏天,編纂了多少成長(zhǎng)的樂(lè)章,多少美麗的傳說(shuō)。他成長(zhǎng)的代表。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)吹紅了楓葉,樹(shù)葉落了遍地,它們回迎風(fēng)翩翩起舞,來(lái)欣賞秋天的悲涼;而秋天的陽(yáng)光卻曬熟了黃金金的果實(shí),農(nóng)民們歡笑著欣賞秋天的辛勤;秋天,彈奏了多少悠揚(yáng)的`豐收之歌,多少作家的名作。她是成熟的標(biāo)致。

  冬天,自由的雪花鋪蓋了大地,鋪滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)大街小巷,它們隨風(fēng)飛舞,來(lái)欣賞冬天的自由;而冬日的第一縷陽(yáng)光溫暖了世間萬(wàn)物,孩子們歡笑著欣賞冬天的特別;冬天,歌唱了多少希望的歌謠,多少名人因?yàn)樗辛讼MK窍M男攀埂?/p>

  欣賞是人生的一大樂(lè)趣,你是否會(huì)欣賞大自然的美麗?你是否會(huì)看見(jiàn)落葉飄落時(shí)會(huì)不停旋轉(zhuǎn),還有四季中大樹(shù)的成長(zhǎng)。當(dāng)你穿過(guò)小樹(shù)林時(shí),你有沒(méi)有嗅到陣陣花香?當(dāng)你走在湖邊時(shí),你有沒(méi)有注意到湖上的藻、荇?當(dāng)你坐在大樹(shù)下讀書(shū)時(shí),你有沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡叫?

  其實(shí)我們身邊不乏可以欣賞的事物,只是我們不知道而已。清晨,清風(fēng)徐來(lái),我們可以嗅到植物的清香,可以看見(jiàn)魚(yú)兒浮出水面來(lái)透氣;中午,我們可以嗅見(jiàn)太陽(yáng)溫暖的味道,可以看見(jiàn)花兒綻開(kāi)笑臉;夜晚,我們可以嗅到夜幕肆意的彌漫氣息,可以看見(jiàn)月光揭下面紗。世間從不缺可欣賞的事物,但總?cè)币浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感受的心。放下生活中忙碌的身影,好好欣賞這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你世界。

  學(xué)會(huì)欣賞,欣賞這個(gè)美麗的世界。

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