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制作小制作的作文400字

時(shí)間:2024-11-20 14:25:01 登綺 作文 我要投稿
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有關(guān)制作小制作的作文400字42篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)制作小制作的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)制作小制作的作文400字42篇

  制作小制作的作文400字 1

  從小我就喜歡做手工,經(jīng)常會(huì)拿著一把小剪刀,在紙上折一折,剪一剪。媽媽發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)愛(ài)好,就特地給我買(mǎi)了一本《奇趣折紙100例》。我興致勃勃地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái),從書(shū)中我知道了小小一張紙片能折出許多不同的動(dòng)物、植物和生活用品等。當(dāng)我看到書(shū)里那栩栩如生的千紙鶴時(shí),就被它深深吸引了。因?yàn)闀?shū)上說(shuō):紙鶴為什么又叫千紙鶴呢?因?yàn)檎垡磺е患堹Q能代表人們心中美好的愿望與祝福。所以如果我能學(xué)會(huì)折紙鶴,就可以送給我的朋友和家人,這是很有意義的事情。于是,我當(dāng)機(jī)立斷決定馬上學(xué)做一個(gè)。

  我找來(lái)一張正方形的彩紙,按照?qǐng)D示先折了一個(gè)雙菱形,另一面同樣的折法。在反復(fù)試驗(yàn)了幾次后,我順利完成了前面幾個(gè)步驟。到了最后一步,是把紙鶴的.翅膀往兩邊拉伸,但是我一用力紙鶴的翅膀居然被我拉壞了。頓時(shí)我懊惱不已,怪自己太毛糙導(dǎo)致前功盡棄。靜下心來(lái)我又重新拿起一張紙,這次我小心翼翼,盡量放慢速度,力爭(zhēng)每一步都做到完美。

  就這樣在我不懈努力下,一只立體感十足,形象非常飽滿的紙鶴終于在我手中誕生了。我興奮地朝媽媽喊道:“我做成千紙鶴了!”

  制作小制作的作文400字 2

  “真好玩!真好玩!”我們的作文班里響起一陣陣歡快的叫喊聲。課桌上放著一個(gè)個(gè)“筆筒”,可是又不像筆筒。告訴你們吧,這些筆筒的名字是“無(wú)影筆筒”。

  老師開(kāi)始發(fā)制作材料了,發(fā)到我這里時(shí),材料們?cè)诎b袋里好像在說(shuō):“小主人,快把我倒出來(lái)吧!我快悶死了!”我迫不及待地撕開(kāi)包裝袋,把材料全部倒在了桌子上,這些材料非常奇怪,有一個(gè)又大又扁的長(zhǎng)方形木板,像一片巧克力;還有兩個(gè)一模一樣“8”字形木塊像“雙胞胎”,它們又扁又長(zhǎng),像是吃冰激凌的勺子,又像兩片船槳。接著,我還看見(jiàn)了一根又厚又長(zhǎng)的長(zhǎng)柱形,看著它的形狀真像一根薯?xiàng)l。還有一根像筷子一樣的木棍,和兩塊磁鐵,磁鐵就像兩片藥丸。最后,我看見(jiàn)了一支渾身漆黑的`筆。

  開(kāi)始制作筆筒了。我先把兩個(gè)“船槳”拿出來(lái)放在桌子上,再把“巧克力”也拿出來(lái),把雙面膠貼在“船槳”上面,撕開(kāi)保護(hù)膜,粘在大方塊上,底座就做好了。接著,我將筷子一樣的木棍插在底座上,又把一片磁鐵纏在“薯?xiàng)l”上,然后把“薯?xiàng)l”按在“筷子”上,支架就OK了。我又把另一片磁鐵貼在筆上,貼好后,我把筆放在支架底座上面,不料,筆一下子倒了。我又把磁鐵翻了一面,再試了一下,成功了!

  這時(shí),我才知道,磁鐵有正負(fù)兩極,正對(duì)正,相斥。正對(duì)負(fù),相吸。

  怎么樣?心動(dòng)不如行動(dòng)吧!你也做個(gè)吧!

  制作小制作的作文400字 3

  一到暑假,便迎來(lái)我的生日。今年我別出心裁,打算為自己制作一份別致的禮物。

  經(jīng)過(guò)一番折騰,我先找來(lái)了一個(gè)精致的包裝盒,一些彩色晴綸絨,幾根鋁條,幾張彩色紙,并且從舊八音盒拆下一套電子音樂(lè)裝置。

  我先把彩紙撕成碎條,零亂地鋪在空盒內(nèi),然后把鋁條擰成3厘米高的樹(shù)枝狀,外面用咖啡色的彩紙包上,活似遒勁有力的老樹(shù)干,再給樹(shù)干綁上三條1厘米至1.5厘米長(zhǎng)的分枝,分枝上掛上兩個(gè)含苞欲放的花蕾,花蕾中心由鋁條撐著,外面是絨,用粉紅和淡紅兩種顏色。樹(shù)頂上安上一只小鳥(niǎo),全身著黃,拖著條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,小眼黑黑的亮亮的,小腦袋偏著,小嘴紅紅的尖尖的.,微微開(kāi)啟,像是在啼鳴,又像是在婉然悄語(yǔ)。我再用同樣方法做了一棵7厘米高的桃樹(shù),也給它安了三根分枝,只是分枝上是花團(tuán)錦簇,大紅、粉紅、淡紅,爭(zhēng)奇斗艷,營(yíng)造了“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的意境,我把高樹(shù)安置在小樹(shù)的右邊,真?zhèn)像蘇州園林里的“高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿”。另用彩紙筑了一個(gè)鳥(niǎo)巢安在樹(shù)枝間,一只更小的黃鳥(niǎo)就在其間棲息著呢!我在做高樹(shù)樹(shù)干時(shí)把電線纏了進(jìn)去,把小開(kāi)關(guān)藏進(jìn)了鳥(niǎo)巢,只要輕輕一按開(kāi)關(guān),就會(huì)放出《致愛(ài)麗絲》,輕柔的旋律就像小鳥(niǎo)在歡唱!

  禮物制成了,還挺好看的。工序雖不多,但制作時(shí)須格外細(xì)心。你想,黑亮的小眼鑲進(jìn)黃絨中那是需要幾分耐心的。

  終于決定將它命名為“處處聞啼鳥(niǎo)”,為自己制作一份禮物,以提醒自己暑假生活要有規(guī)律,莫負(fù)了美麗好時(shí)光。

  制作小制作的作文400字 4

  星期天,我在家里做了一個(gè)小制作——筆筒。制作筆筒的材料有剪刀,礦泉水瓶,水彩筆,膠棒。

  我先拿出一個(gè)礦泉水瓶,礦泉水瓶有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,我就從那開(kāi)始剪。礦泉水瓶太硬了,剪起來(lái)非常費(fèi)勁,一不小心剪著我的小手了,看著流血的傷口我想放棄,不想往下做了?墒,我突然想起居里夫人研究炸藥,被炸傷了好幾次也沒(méi)有放棄,我受了

  這么點(diǎn)小傷就放棄,太不應(yīng)該了,于是我下定決心接著做,我信心十足的接著做了下去。

  我把瓶子全部剪完之后,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶的下部就是一個(gè)筆筒?墒牵沒(méi)有裝飾,非常難看,剪過(guò)的毛邊扎手,于是我先把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不扎手了。接著,我用水彩筆涂上我最喜歡的顏色,還貼上形態(tài)各異的圖案?墒悄z棒不粘了,這下可好了,圖形粘不上去了,突然我想起抽屜里還有雙面膠,我找出雙面膠,把圖案全部粘上去。這一個(gè)小小的'筆筒經(jīng)過(guò)我的辛苦努力終于做成了。看著我親手制作的筆筒心里美滋滋的。

  通過(guò)這次制作筆筒我明白了:小小的筆筒看似很簡(jiǎn)單,可是親手制作起來(lái)才知道再簡(jiǎn)單的事情也是要付出努力的。

  制作小制作的作文400字 5

  我有一個(gè)小制作它是陶瓷房子,你想知道它是怎么做的嗎?別急別急讓我來(lái)告訴你吧!

  首先我給大家介紹一下陶瓷。陶瓷已經(jīng)有8000多年的歷史了,它的主要產(chǎn)區(qū)有景德鎮(zhèn)、高安、豐城、潮州、德化等等。

  好了我開(kāi)始做了,先要準(zhǔn)備一下制作工具:一把木頭刀、一把直尺、一壇漿糊和幾塊泥塊。

  突然,爸爸看到了用吸管做的龍,爸爸就查吸管手工,爸爸看到了一個(gè)筆筒。

  爸爸說(shuō):“做這個(gè)吧!”

  我說(shuō):“好啊!”

  我們開(kāi)始做了,爸爸拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.絲帶,拿了一個(gè)牙膏盒和雙面膠。爸爸說(shuō):“就差吸管了!卑职窒聵侨ベI(mǎi)吸管,爸爸打電話也叫媽媽買(mǎi)。

  爸爸把吸管買(mǎi)過(guò)來(lái)后,媽媽來(lái)了,媽媽拿了6根吸管,爸爸看了叫媽媽再去買(mǎi)。

  我們開(kāi)始做了,爸爸把牙膏盒折了,分別一高一低,把兩個(gè)合在一起,外面粘三圈雙面膠,再把吸管一根根粘上去,一包剛好用完,再把絲帶綁在上下兩個(gè)部分,上面的打個(gè)蝴蝶結(jié),貼上裝飾品,就做好了。

  我覺(jué)得我們做得筆筒很美麗。

  制作小制作的作文400字 6

  在我的書(shū)桌上有一盞臺(tái)燈,它一直陪伴著我,是我親密無(wú)間的小伙伴。

  它是由廢棄物品制作而成,著實(shí)讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中“忙里偷閑”了一把。我先用彩紙包裝杯身,但杯子是個(gè)不規(guī)則的圓柱體,我只能將包裝紙剪成一塊一塊的黏附在上面,再用幾條彩帶貼在杯子上,以遮掩那些接縫,并作了“美容”。接著,我用玻璃膠把吸管和杯子相粘,臺(tái)燈的雛形已現(xiàn)?墒怯貌Az與杯子固定卻并不顯得牢固,所以我又找來(lái)一些鐵絲將其固定,成效顯著。臺(tái)燈的底座就用杯蓋來(lái)做,我先找出橡皮泥,一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們掰開(kāi),像“肉!币粯尤M(jìn)蓋子里,又找了一塊硬紙板墊在底部。最后只剩把管子插到蓋子里了?晒茏犹(xì)了,顯得“弱不禁風(fēng)”,搖搖晃晃的。我只好找些紙巾塞到里面,將其固定,小臺(tái)燈終于完工了。

  雖然它不能發(fā)光,但卻是一個(gè)物美價(jià)廉的小小工藝品。它就像寒冬中的.一把火照耀著我,陪伴著我走向成功的彼岸……

  制作小制作的作文400字 7

  我的小屋里有許許多多的小玩意兒,其中,最令我自豪的是那串掛在窗前的快樂(lè)風(fēng)鈴,是我花了一天一夜制作完成的。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),“叮鈴叮鈴”的.響聲,總讓我自信滿滿。

  一天,我正翻著相冊(cè),看到了許多快樂(lè)幸福的畫(huà)面,于是,我用了一個(gè)蛋糕碟、一團(tuán)細(xì)線、玻璃膠、五彩鈴鐺、掛鉤、密封紙和一張張有著幸福笑臉的相片,開(kāi)始了制作。首先,我在蛋糕碟上戳了六個(gè)洞,在最中間的洞上掛上掛鉤,用玻璃膠粘住固定;接著我把相片放進(jìn)密封紙里,又在四周打了四個(gè)孔,用細(xì)線跟蛋糕碟連接,就這樣,我一口氣做了十六個(gè);然后,我再把寓意吉祥幸福的五彩鈴鐺也一個(gè)個(gè)小心翼翼地串起來(lái),又寫(xiě)了張紙條,上面寫(xiě)著“幸福快樂(lè)”;最后,我就給它們來(lái)個(gè)“全體美容”,這樣,就大功告成了。

  我把風(fēng)鈴掛在窗前,每天看著它,身心陣陣愉悅……

  制作小制作的作文400字 8

  秋高氣爽的秋天己來(lái)了,為了紀(jì)念這個(gè)金風(fēng)送爽的秋天,老師叫我們做秋葉貼畫(huà)。

  要做秋葉貼畫(huà),首先得有葉子,于是,我就去一葉之秋的龍泉湖去采材料,為了找好一點(diǎn)的葉子就要往高處尋找,結(jié)果發(fā)現(xiàn)都被清潔工人掃走了,真是千算萬(wàn)算不如不算。這時(shí)一陣秋風(fēng),把我左右樹(shù)上的葉子紛紛吹落,啊!真像一大群黃色、橙色和紅色的蝴蝶在我身旁飛。看來(lái)是秋風(fēng)妹妹聽(tīng)懂了我的心聲,既然天都助我,那就開(kāi)始吧!我說(shuō)是遲那是快的速度的,把那些可愛(ài)又迷人的'樹(shù)葉孩子們放進(jìn)我的袋子,收獲滿滿,我就要離開(kāi)龍泉湖的時(shí)候,又是一陣涼爽的秋風(fēng)。

  材料有啦,我要去做啦,我的隊(duì)員是黃海濤、杜崎峰,他們都準(zhǔn)備了鮮艷的葉子,我們要開(kāi)始做啦!首先杜崎峰拿出綠色的一條條的長(zhǎng)葉子,我就拿起我的剪刀“咔嚓’′手起刀落,把它剪成海草,用黃海濤的膠水輕快一刷,一塊海草就貼在了紙上,經(jīng)過(guò)討論,我們開(kāi)始做第一條魚(yú),黃海濤用他的鷹眼,千挑萬(wàn)選,醒了一片七彩光的葉子做身體,紅色的長(zhǎng)瘦葉子用來(lái)做魚(yú)兒們的尾巴,然后為了小魚(yú)的眼,我問(wèn)同學(xué)借了幾個(gè)小西紅柿,接著再用膠水把它貼上去,加上一片小魚(yú)鰭,嗯,第一條魚(yú)做完了。聯(lián)合生活,一片海草不夠魚(yú)吃,那就多做一些,然后用剛才的方法多做了兩棵海草。一條魚(yú)沒(méi)朋友也不好,于是,我們給小魚(yú)做了個(gè)大朋友,兩個(gè)“小西紅柿”做魚(yú)眼睛,一片漂亮葉子做魚(yú)身子,幾片紅葉子就做它的尾巴,他的朋友就有了,但是感覺(jué)小魚(yú)還很孤單,一條小魚(yú)孤獨(dú)游,兩條小魚(yú)講講事,三條小魚(yú)說(shuō)玩笑,四條小魚(yú)過(guò)家家,五條小魚(yú)開(kāi)心笑。如果這么說(shuō)的話,一定要給小魚(yú)多一點(diǎn)朋友,海濤說(shuō)先把環(huán)境搞好,我們就開(kāi)始干了,先用一些波紋葉,把他們剪成條,用膠水貼,做一些水草,接著用一些棕色干干的葉子做一些海底沉石,再多做一些水草,然后做一個(gè)大珊瑚,用紅綠的葉子把它剪圓形,杜崎峰疑問(wèn)為什么要這個(gè)東西?我就說(shuō),小魚(yú)們玩游戲的時(shí)候,也可以自己躲藏,杜崎峰聽(tīng)了,就不再問(wèn)了,我想他明白了。

  秋葉之湖就是我們?nèi)齻(gè)人合作的力量創(chuàng)造美,三人同心,其利斷金,三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。

  制作小制作的作文400字 9

  晚上,媽媽請(qǐng)幾個(gè)朋友一起吃飯,沒(méi)想到我的好朋友韓子晨也來(lái)了,我們乘著大人們都在聊天,就偷偷的找點(diǎn)樂(lè)子。

  我隨身攜帶了一根吸管,本來(lái)只是戳雪堆用的,在我的提議下,我們決定做一把與眾不同的小梳子,材料很簡(jiǎn)單,牙簽和吸管。

  我們找來(lái)了十幾根牙簽,用“剪刀石頭布”的方法決定誰(shuí)先對(duì)管子“下手”。三局兩勝,誰(shuí)輸了誰(shuí)扎牙簽,第一局,我不幸輸了,便由她來(lái)按住吸管,我用尖尖的牙簽對(duì)準(zhǔn)吸管的一條中心線小心翼翼的戳下去。隨后,韓子晨也用我的方法,順利的'把第二根牙簽戳了進(jìn)去。事情沒(méi)有想象的那么完美,有時(shí)候,牙簽的間距需要注意,如果不小心抖動(dòng)一下,隨即,牙簽的角度也大大的改變了,一不小心,還會(huì)扎到我們的小手,經(jīng)過(guò)多次的試驗(yàn),我們完成了第一根、第二根、第三根,直到我們很費(fèi)勁心思的扎完最后一根牙簽后,我拿著它向大人們炫耀起我們的小杰作。大家對(duì)此稱贊是個(gè)很好的創(chuàng)意。媽媽還拿起“梳子”對(duì)著頭發(fā)梳理起來(lái)。

  哈哈,看著這個(gè)魚(yú)骨形的梳子,我還真是有點(diǎn)成就感呢!同時(shí)我也覺(jué)得,一個(gè)好的想法想實(shí)現(xiàn)它,也需要認(rèn)真的態(tài)度和實(shí)際的動(dòng)手能力才可以最后完成。

  制作小制作的作文400字 10

  今天,我打算在陽(yáng)臺(tái)上種一盆蘭花,可是家里沒(méi)有花盆了,怎么辦呀?這時(shí),正在看電視的媽媽給我提了一個(gè)建議:“你可以做一個(gè)只花盆呀,用一次性紙杯。”對(duì)呀,這樣既可以省錢(qián),又可以讓我自制一個(gè)有創(chuàng)意的花盆。我怎么沒(méi)有想到呢?

  于是我從抽屜里取出兩個(gè)紙杯,準(zhǔn)備好紙杯,還有剪刀、鉛筆、彩鉛等工具。開(kāi)始制作了,我先用剪刀把一個(gè)杯子的開(kāi)口一層剪掉,再用剪刀把另一個(gè)杯子從開(kāi)口一直向下剪,剪到一半停止,然后把第一個(gè)杯子塞到第二個(gè)杯子里,用剪刀在杯子底下戳幾個(gè)小洞。接著,用鉛筆在上面畫(huà)上圖案,再用彩鉛涂上顏色!鞍パ!”一不小心,我把顏色涂到外面了,幸好涂出來(lái)的不多。最后,我在小花盆上工整地寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”八個(gè)小字,這樣一只自制的花盆就完成啦!

  這時(shí),我小心翼翼地把蘭花種進(jìn)花盆,東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)這盆蘭花比其他花花草草好看多了。我叫爸爸、媽媽也來(lái)欣賞。“真是太美了!”媽媽說(shuō)。爸爸看了后說(shuō):“你這蘭花是我見(jiàn)過(guò)最美的花!”其實(shí),我知道,我種的'蘭花和客廳的蘭花,品種一樣,只是花盆變了。

  制作小制作的作文400字 11

  有一次,藝術(shù)學(xué)習(xí)班的美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):回家自己做一個(gè)自己喜歡的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?

  第二天上午,我在自家陽(yáng)臺(tái)仰望,啊!藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云,多么好的天氣呀!我正想著,忽然,一陣陣隆隆聲響起,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一架客機(jī)飛過(guò)天空。我靈機(jī)一動(dòng),這次作業(yè)正好可以自己做一架飛機(jī)模型,于是動(dòng)手做起來(lái)。

  我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙簽、竹筷、硬紙板、紙,還有4個(gè)瓶蓋。首先做飛機(jī)的主體部分。先拿兩個(gè)較長(zhǎng)的礦泉水瓶,末端合并起來(lái)粘好,然后在外面包一圈白紙,用透明膠粘好,接著用筆在紙上畫(huà)上門(mén)、窗等,一個(gè)飛機(jī)主體做好了。然后用小刀在機(jī)體兩側(cè)各鉆兩個(gè)洞,然后把兩根竹筷分別穿過(guò)去,要兩端均衡,這是飛機(jī)主機(jī)翼的支架。接著做飛機(jī)尾翼,用紙板剪一個(gè)小的直角三角形,畫(huà)上圖案。兩邊的副翼用一個(gè)稍大點(diǎn)的等腰三角形粘在機(jī)體上。主機(jī)翼用兩個(gè)大的'直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最后做飛機(jī)的的輪子,先拿牙簽粘住瓶蓋,一簽一蓋,做4個(gè),然后分別插進(jìn)機(jī)體適合的位置。一架飛機(jī)模型就大功告成了!

  這個(gè)模型就放在我的房間,上面還有老師寫(xiě)的評(píng)分。這件模型不但精美。而且還體現(xiàn)了藝術(shù)的無(wú)限魅力!

  制作小制作的作文400字 12

  今天我去超市買(mǎi)東西,看到了一個(gè)個(gè)搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個(gè)不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個(gè)。

  我拿來(lái)了一個(gè)圓圓得雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個(gè)小洞,把蛋液全部倒出來(lái),接著把沙子放了進(jìn)去,我剛一放手,蛋就倒了下來(lái)。“咦,怎么回事?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我拿著蛋來(lái)到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來(lái)不能裝這么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來(lái)。然后我用膠布把洞口封好。再拿來(lái)了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫(huà)了一張笑咪咪得臉,這樣我得不倒翁就做好了,看起來(lái)真是威風(fēng)呀!我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣得說(shuō),“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧!蔽乙宦(tīng)它說(shuō)這話,我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開(kāi),放滿了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生氣得說(shuō),“看你怎么得意!”它倒在地上,對(duì)我說(shuō),“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”我才把沙子倒出來(lái)一些,它立刻又“站”了起來(lái),好像它是一威武得將軍。

  朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動(dòng)手,說(shuō)不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦!

  制作小制作的作文400字 13

  我們想做一個(gè)小制作,做什么呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng)想出來(lái)了——做一個(gè)“立體公園”,我回到家里找材料:一塊比較厚的紙板、一把剪刀、一卷雙面膠、一塊跟紙板一樣大的人工草皮(就是人造的塑料草皮)、一桶水彩筆、一打白紙。材料準(zhǔn)備就緒后,我開(kāi)始把一張白紙對(duì)折,用鉛筆在一面畫(huà)出人來(lái),不只是把輪廓畫(huà)出來(lái)就好了,還要把人的衣服、褲子、鞋子以及上面的花紋都畫(huà)起來(lái),用水彩筆涂上各種顏色。注意,人的頭一定得靠近對(duì)折后的白紙打不開(kāi)的那一邊,要不然剪出來(lái)的人就分開(kāi)了。畫(huà)好以后,用剪刀把人物剪下來(lái),這樣就有一個(gè)兩面人了。

  所有需要的小人都剪好以后,把人工草皮粘到紙板上,可以用剪刀在草皮上剪一條河出來(lái),用藍(lán)色卡紙粘在已經(jīng)剪出來(lái)的小河上,一條藍(lán)藍(lán)的小河就做好了,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)水流動(dòng)的聲音呢。最后,用雙面膠讓漂亮的小人站在草坪上吧。這樣一個(gè)立體公園就做好啦!

  我仿佛看到了活生生的'公園,公園里,有的人在跳長(zhǎng)繩、有的人在野餐,有的人在吃冰激凌、還有的人在樹(shù)陰下乘涼……多么美麗快樂(lè)的公園啊!

  制作小制作的作文400字 14

  星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè):用飲料瓶做一個(gè)花籃。我先找齊材料和工具:1個(gè)大的、3個(gè)小的飲料瓶,剪刀、水粉顏料和1支記號(hào)筆。

  我準(zhǔn)備先做花籃,看到媽媽把大的飲料瓶剪掉了上面的三分之一,這時(shí)我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛易约簛?lái),讓我自己來(lái)!蔽医舆^(guò)剪刀按照媽媽教的方法,沿著瓶身的垂直方向把瓶子剪成粗細(xì)不一的長(zhǎng)條,而且瓶底要留一半的高度不剪。我自以為剪瓶子還不是小菜一碟嘛,誰(shuí)知真正剪的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不容易。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把瓶身剪好了。接著在每個(gè)長(zhǎng)條的頂端剪成樹(shù)葉的形狀,最后把枝條向外對(duì)折展開(kāi)。這樣漂亮的花籃就做成了。

  接下來(lái)我要做花朵了。我先把小的飲料瓶上半部分剪下,再把上半部分的瓶身剪成4份,也不用剪到底,留著瓶蓋位置不剪。每份上面用記號(hào)筆畫(huà)出花瓣的樣子,用剪刀剪去花瓣的多余部分。然后我在瓶蓋上鉆個(gè)孔插上樹(shù)枝做花朵的'桿。最后我還給花朵涂上了漂亮的顏色,把花全部放進(jìn)花籃里,我的手工制作——小花籃終于大功告成了。

  “哇,真漂亮!”媽媽稱贊道?粗H手完成的制作,聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng),我心里像吃了蜜一樣甜。

  制作小制作的作文400字 15

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!雙雁公園里到處一片春意盎然的景象——小草從大地媽媽?xiě)驯Ю锾匠鲂∧X袋,給大地鋪上了一片綠色的地毯,五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。各種各樣、形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。

  看著美麗多彩的天空。突然,我有一種想自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的`愿望。我和爸爸說(shuō):今天天氣真好,我們一起做個(gè)風(fēng)箏玩玩去。爸爸欣然同意,并告訴我他自己小時(shí)候是怎么做風(fēng)箏的,他說(shuō)他小時(shí)候是用烤過(guò)竹篾、紙張、漿糊和搓好的稻草當(dāng)風(fēng)箏的尾巴。不過(guò),現(xiàn)在找這些材料有些困難。爸爸還是陪同我去街上、商店去買(mǎi)原材料。我們找了很久很久,找不齊所有的材料。后來(lái)就在一個(gè)小店里買(mǎi)了個(gè)半成品的風(fēng)箏回家。

  回到家,看著一個(gè)沒(méi)畫(huà)完的憤怒小鳥(niǎo)風(fēng)箏。于是我先拿出了全部畫(huà)畫(huà)的顏料,用紅色的、綠色的、黃色的、藍(lán)色的、黑色的,等我把所有的小鳥(niǎo)畫(huà)好之后。我真不敢相信自己的眼睛,風(fēng)箏真漂亮絢麗多彩光彩耀目,我開(kāi)心極了!接著要做的是把風(fēng)箏涼干。最后連接好繩子就可以去放嘍,想想也是醉了!

  制作小制作的作文400字 16

  每當(dāng)我看到別人都有自己的書(shū)簽時(shí),我都很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的書(shū)簽?zāi)兀抗!機(jī)會(huì)終于來(lái)了,老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了,到現(xiàn)在我都還沒(méi)有書(shū)簽,不如我就做一個(gè)書(shū)簽吧!

  我來(lái)到了房間,開(kāi)始尋找制作書(shū)簽的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線,一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就開(kāi)始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪開(kāi),小心翼翼的'剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來(lái)。我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書(shū)簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫(huà)上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動(dòng)物了,不如我就畫(huà)一只小狗吧,畫(huà)得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,毛線的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫(huà)了許多漂亮的顏色,就這樣,一個(gè)精美的小狗書(shū)簽就誕生了。

  通過(guò)這小制作,我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。

  制作小制作的作文400字 17

  今天,老師布置了家庭作業(yè),要求每個(gè)學(xué)生利用課余的時(shí)間在家里做一個(gè)“小制作”,并且要求把制作的經(jīng)過(guò)和體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。

  回到家后,我開(kāi)始思索做什么呢。突然我看見(jiàn)對(duì)面桌上有幾根吸管,于是我靈機(jī)一動(dòng),心想,可不可以用這幾根吸管做一只七星瓢蟲(chóng)呢?我連忙來(lái)到爸爸面前,把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸很贊成并說(shuō)這是一個(gè)好主意。

  我拿出幾張彩色的卡紙,又準(zhǔn)備好了膠水、剪刀和彩色鉛筆,開(kāi)始了我的小制作。我先在白色的紙上畫(huà)了七星瓢蟲(chóng)的身體,剪下來(lái),又拿來(lái)紅色的紙,剪成一個(gè)圓,中間剪開(kāi),粘在白色的身體上,七星瓢蟲(chóng)的翅膀就做好了。再用黑色的紙剪出身上的七個(gè)斑點(diǎn),粘在翅膀上,接著拿來(lái)吸管,粘在七星瓢蟲(chóng)的`兩邊,這樣六條腿也做成了。

  我該給它做圓圓的小腦袋了,我用白紙剪了個(gè)圓圓的腦袋粘在身體上,最后用紅色的紙做了它明亮的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)就做成了。

  我又在紙上畫(huà)了些綠油油的葉子和金燦燦的油菜花,七星瓢蟲(chóng)在葉子上自由自在地爬來(lái)爬去。好可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)。“职终f(shuō)它們是益蟲(chóng),它們是農(nóng)民伯伯們的好幫手。

  你會(huì)做了嗎?我很希望你做的七星瓢蟲(chóng)比我做的更加可愛(ài)!

  制作小制作的作文400字 18

  我的小制作是不倒翁。你們想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。找一個(gè)比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也可以。再準(zhǔn)備好剪刀、白紙、畫(huà)筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準(zhǔn)備就緒后,就可以制作不倒翁了。

  先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái),再把沙子慢慢地放入蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,這樣做的目的的是固定沙子,使雞蛋下重上輕,不會(huì)倒。最后再找來(lái)白紙,把它折成帽子的`形狀,用膠水固定在雞蛋洞上,用畫(huà)筆在帽子上畫(huà)兩只圓溜溜的大眼睛,接著畫(huà)一個(gè)大鼻子,再畫(huà)展上一張小巧玲瓏的嘴,一個(gè)“不倒翁”就誕生了,用手按幾下它的腦門(mén),它就會(huì)左右擺動(dòng),那調(diào)皮的樣子好像在說(shuō):“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”

  一個(gè)普普通通的雞蛋殼,意可以變成有趣的“不倒翁”。這樣的制作,既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。真是太好了!

  制作小制作的作文400字 19

  為了豐富大家的校園生活,每個(gè)學(xué)年,我們學(xué)?倳(huì)舉行一些小制作的比賽。然而,今年我也報(bào)名參加了這個(gè)小制作比賽。接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小制作吧。

  這次我制作的是一個(gè)谷物粘貼畫(huà)。為了做好這個(gè)小作品,我首先對(duì)自己想粘貼的畫(huà),做好了一個(gè)主題。因?yàn)榻衲晔邱R年,所以我決定這幅粘貼畫(huà)的底圖為一群奔跑的駿馬,寓意馬到成功。因?yàn)樽约簠⒓舆^(guò)畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班,所以畫(huà)這些馬對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一件很簡(jiǎn)單的事情,需要的.只是畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。經(jīng)過(guò)幾天的繪畫(huà)程序,基本上是把這群馬給描摹出來(lái)了。然后呢,我就去廚房收集了各種谷物,有紅豆,有綠豆,有大米,還有黑米等等。

  在所有的谷物收集得差不多的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)這些谷物的顏色不是很適合馬的顏色。于是,我在等這些不同的谷物各自粘貼到一匹馬上面之后,拿出了我畫(huà)畫(huà)用的調(diào)色板,對(duì)印象中馬匹進(jìn)行著色。這樣基本的谷物粘貼畫(huà)就做好了。為了讓這個(gè)作品看的更為美觀,我把谷物粘貼畫(huà)裱在了卡紙上。

  這就是我的小制作,雖然不是很完美,但是卻凝結(jié)了我自己的勞動(dòng)與智慧。

  制作小制作的作文400字 20

  今晚老師讓我們動(dòng)手做一個(gè)小制作,可是做什么呢?晚飯后,我跟在媽媽身后從這屋轉(zhuǎn)到那屋,來(lái)到儲(chǔ)藏室,望著地上那一堆廢品,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“咱們就用這些飲料瓶做一個(gè)風(fēng)鈴,怎么樣?”“好啊,太好了!”我也高興得跳起來(lái),終于有制作目標(biāo)了!

  接下來(lái)就是搜集各種顏色的瓶蓋,我和媽媽蹲在那一堆塑料瓶旁,把飲料瓶的蓋子擰下來(lái),一會(huì)兒就湊了十多個(gè),哈哈,沒(méi)想到家里還存了不少呢。接著就是準(zhǔn)備繩子和雙面膠等材料。開(kāi)始做了,爸爸先把每個(gè)瓶蓋和大飲料瓶上都穿了孔,我用繩把它們穿起來(lái),當(dāng)風(fēng)鈴的鈴鐺,為了好看,又在每根繩下穿上一個(gè)漂亮的珠子,兩個(gè)小塑料片(這其實(shí)是我的一個(gè)壞了的頭花,怎么樣?有想象力吧?),這樣是不是漂亮多了?最后就是裝飾了,這個(gè)工作媽媽完全交給了我。我先把可樂(lè)瓶的包裝紙用花剪剪出花邊,貼在上面,又拿出我心愛(ài)的喜羊羊貼畫(huà)粘了一圈,這下我的風(fēng)鈴裝飾好了,你們看漂亮嗎?

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我做的風(fēng)鈴掛在家門(mén)口,被風(fēng)一吹發(fā)出叮叮咚咚的.聲音,就像在唱歌一樣。親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)到那清脆悅耳的風(fēng)鈴聲了嗎?

  制作小制作的作文400字 21

  今天放學(xué)的時(shí)候,我在一家商店門(mén)口看見(jiàn)了一架玩具風(fēng)車(chē),風(fēng)一吹,風(fēng)車(chē)就不停地轉(zhuǎn)動(dòng),金光閃閃,非常漂亮。于是我想:我也要自己制作一架風(fēng)車(chē),一定要比商店里的更漂亮。

  我找來(lái)了一本手工制作書(shū),按書(shū)上說(shuō)的,先準(zhǔn)備一張金色的硬卡紙,一支固體膠,一根筷子,還有一張硬紙片。

  準(zhǔn)備工作做好了,我就開(kāi)始做風(fēng)車(chē)。我先把卡紙剪成正方形,對(duì)折兩次成三角形,再打開(kāi),沿著對(duì)折的痕跡,從四個(gè)角開(kāi)始分別向中心剪開(kāi)到一半即止,接著把四個(gè)角向中心折,每個(gè)角的.中間間隔一個(gè)角。把對(duì)折的四個(gè)角用固體膠固定,注意一定要固定牢。再用筷子從折好的紙中心穿過(guò),最后用硬紙片剪兩個(gè)小圓圈分別從筷子的上下兩端穿過(guò),再用膠把小圓圈固定在風(fēng)車(chē)上,一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)就做成了。

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地拿著自己制作的風(fēng)車(chē)跑到樓下的院子里,我迎著風(fēng)飛快地跑,風(fēng)車(chē)就像一個(gè)陀螺一樣,飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我既高興又激動(dòng),心里有很大的成就感。

  我太喜愛(ài)我心愛(ài)的風(fēng)車(chē)了。

  制作小制作的作文400字 22

  今天,我看著動(dòng)畫(huà)片還喝著一盒奶,我看的是海綿寶寶,我見(jiàn)它方方的,很像一個(gè)小盒子,于是,我就想起了用奶盒做一個(gè)海綿寶寶。

  我把喝完的奶放到桌子上,準(zhǔn)備了剪刀、紙、水彩筆、膠水五樣?xùn)|西。我先把盒子放到紙上,比著邊開(kāi)始剪,剪完后用膠水涂到紙上和盒子粘起來(lái),把紙的背面用黃色彩筆涂上顏色,用黑色彩筆在上面涂上一個(gè)個(gè)小黑圈---海綿的空隙。接下來(lái)做海綿寶寶的胳膊和五個(gè)小指頭,用黃色彩筆涂上顏色,注意“胳膊的上端一面不要涂”。把沒(méi)涂顏色的地方涂上膠水,再跟身體粘到一起,做另一個(gè)胳膊的方法也是這樣。做完后我又剪了一個(gè)月牙形的紙片,畫(huà)上了一個(gè)紅紅的舌頭,反面涂上膠水,粘到盒子中心的靠上方一點(diǎn)兒,再剪兩個(gè)圓形,中間畫(huà)上一個(gè)黑的'小球---眼珠。反面還是涂上膠水,粘到嘴巴的上面兩側(cè)。手工終于大功告成了!

  我讓爸爸媽媽看了看,爸爸媽媽說(shuō):“你做的真可愛(ài),以后好好的學(xué)習(xí),沒(méi)準(zhǔn)還能成為一位出名的發(fā)明家呢!”

  我高興的笑了!

  制作小制作的作文400字 23

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),哈哈!快樂(lè)圣誕節(jié)馬上來(lái)到,我在美術(shù)班的畫(huà)室,正準(zhǔn)備和媽媽用魔法玉米粒創(chuàng)造一個(gè)我們的美麗童話!

  老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我們被它的繽紛顏色驚呆了?墒窃趺丛煲粋(gè)童話呢?想一想,再看看圖片,呵呵!想到了!媽媽說(shuō):“我們的童話該有綠茵茵的草地!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:“草地上一定要有五顏六色的小花!”“再加上漂亮的小屋子更完美!”我高興地說(shuō):“屋頂上加煙囪,再放風(fēng)車(chē)很美麗!草地上我還要幾個(gè)秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動(dòng)手做一做,把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿紙板,再建上可愛(ài)的粉紫色小屋格外華麗。最后,開(kāi)始制作我最?lèi)?ài)的秋千、滑梯了,我做得特別精細(xì),出來(lái)的`效果也很好,爸爸好好的表?yè)P(yáng)了我,媽媽在一旁做小花,她做出來(lái)小花和我做得秋千真是沒(méi)法比!我們共同完成了我們的童話,嗯,完美!它與眾不同,是我們獨(dú)一無(wú)二的美麗童話!

  晚上,我看著床頭的美麗童話,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,圣誕老人把一份禮物送給我,那是一個(gè)真是的雪地里的童話。

  制作小制作的作文400字 24

  今天,姐姐教我做了一個(gè)小花盆,它既環(huán)保又簡(jiǎn)便,我非常喜愛(ài)它。

  首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個(gè)廢瓶子。找個(gè)瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑著對(duì)我說(shuō)做事不能太急,要有耐心,這樣做出來(lái)的東西才好,我看著姐姐在認(rèn)認(rèn)真真地找瓶子,還說(shuō):“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平!(tīng)了他姐姐的話,我看了看,許多瓶子都不符合,終于我找到了一個(gè)符合的.瓶子。

  “材料都齊了,我們開(kāi)始做手工吧!〃我迫不及待地對(duì)姐姐說(shuō)。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。于是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。

  第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個(gè)鋸齒形吧!〃姐姐勸我說(shuō):“鋸齒形會(huì)劃傷手的,還是剪個(gè)波浪形吧!”我聽(tīng)從了姐姐的話。

  第三步,把瓶子上部剪出幾條長(zhǎng)條兒,連著瓶蓋一起,多余剪下來(lái)的就不需要了。

  第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終于做好了。”我高興地說(shuō)。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺(jué)好像少了什么。〃我立刻反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

  第四步,當(dāng)然就是用彩紙剪出美麗的圖形裝飾作品了。

  “!一個(gè)完美的作品在我手上誕生了!”我開(kāi)心地大叫了起來(lái)。

  制作小制作的作文400字 25

  人生中有許多種味道,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,當(dāng)然,我們最喜歡的還是—甜!

  今天,我和奶奶去了大鴨軟陶屋——陶藝俱樂(lè)部制作彩色軟陶泥,之后可以選擇幾項(xiàng)做成掛件,然后烘烤硬了之后帶走。

  首先,那里的老師們先給我們很多種不同顏色的軟陶(有點(diǎn)像橡皮泥,但是更硬),然后教我們?nèi)绾问褂锰漳。?tīng)完了之后,我便開(kāi)始了我的'制作。我從許多圖片中選出了一只企鵝,看上去挺可愛(ài)的。首先,我把深藍(lán)色的一塊一塊的陶泥搓在一起,再揉成一個(gè)小球,上面捏便一點(diǎn)兒,頭上捏出兩個(gè)尖尖的東西,做成身體和耳朵(因?yàn)榭緺t不大,所以不能做太大的),然后從白色的陶泥上揪出兩小塊做眼睛,接著拿出兩個(gè)黑色的小眼珠,分別貼在眼睛上面。接著我再把一小塊白色搓成小球,在壓扁,變成了小企鵝的肚皮。哈哈,我做的可真不錯(cuò)。我高興地想,這下可以做成精美的小掛件了。最后,該給小企鵝按上裝飾品了:紳士帽、領(lǐng)帶和兩個(gè)黃色的小腳丫。我也很快就做完了。

  最后,就連哪里的老師都說(shuō)我做的小企鵝很可愛(ài)呢!

  其實(shí)人得一生中不僅有甜,還有其他的滋味呢!

  制作小制作的作文400字 26

  今天,老師將帶我們做一個(gè)小盒子。老師說(shuō):“這個(gè)工作很難,大家一定要認(rèn)真對(duì)待!蔽倚南耄弘y道只是一個(gè)小盒子?有什么大不了的?

  我根據(jù)圖紙做了小盒子的底部。先用方紙折一個(gè)“米”的折痕,然后把紙翻過(guò)來(lái),把四個(gè)角折到中心點(diǎn),把中隊(duì)的兩邊折到中心線,另一邊做同樣的處理。折疊后,用手按壓,使折痕更加明顯。

  下一步是建圍欄。劉老師開(kāi)始提醒大家:“這一步很難做,動(dòng)動(dòng)腦子!蔽蚁耄鹤鍪止ひ欢ㄒ媚X子嗎?這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。但沒(méi)過(guò)多久我就驕傲了,興奮的火焰熄滅了。其中兩個(gè)站起來(lái)當(dāng)“墻”,另一邊的“墻”卻被我折疊的一塌糊涂。我試了很多次,都折不起來(lái),汗流浹背。我開(kāi)始用腦子。我發(fā)現(xiàn)四個(gè)角上有三個(gè)折痕,把三個(gè)折痕放在里面就成了一個(gè)三角形……哦,就是這樣!我恍然大悟,這樣做完以后,把重疊的部分捏緊,把剩下的部分折疊到盒子底部,就完成了一個(gè)小盒子。

  手里拿著這個(gè)來(lái)之不易的小盒子,我想起了老師在心里說(shuō)過(guò)的話:“動(dòng)動(dòng)腦筋!笔堑,折疊一個(gè)看似簡(jiǎn)單的.盒子需要我們的智慧。我想填滿我心中的“小盒子”,充實(shí)它。

  制作小制作的作文400字 27

  今天,我制作了一個(gè)有趣的小制作,名字叫作:小惡魔。它可有趣了。剛開(kāi)始,我拿著卡紙,既想做一個(gè)蝎子,又想做一個(gè)帆船。但是,我決定了,準(zhǔn)備做一個(gè)小惡魔。首先,我拿了一張藍(lán)色的卡紙,把它折成一個(gè)紙船,把中間一部分給剪掉,再收縮回去,就變成了一個(gè)正方形,這就是小惡魔的頭。

  接著,我用小剪刀剪了一大塊紅色的卡紙,準(zhǔn)備開(kāi)始做了。首先,我用筆在紅色卡紙上畫(huà)了兩個(gè)尖尖的角,我再將它用雙面膠固定在小惡魔的頭上。接著,開(kāi)始做眼睛了,做眼睛可是最簡(jiǎn)單的了,只要剪兩個(gè)黑色的.橢圓形就ok了。然后,該做嘴巴和牙齒了:我剪了一個(gè)像豆芽差不多大的圖形貼在臉的最下面的部分,這就是小惡魔的嘴巴;我再用兩個(gè)尖尖的圖形固定在嘴的下面,這既是小惡魔的獠牙。

  最后我再制作了他的手和身體,還有叉子,將他們一一貼在該貼的部位上。特別是叉子,最難,要么就是把柄粗,叉子細(xì),要么就是把柄細(xì),叉子粗。但我還是還是把它們一一弄好了。我覺(jué)得這樣不夠好玩,又用卡紙做了一個(gè)棍子,將小惡魔用線串在棍子上,這個(gè)小惡魔就“出世”了。制作東西真有趣,既又能鍛煉大腦,又能鍛煉手,真是“手越動(dòng)越巧,腦越動(dòng)越靈”。

  制作小制作的作文400字 28

  今日是媽媽31歲生日。一大早,媽媽便下地干活去了。我穿上衣服,心想:今日是媽媽生日,我該送什么給媽媽好呢?這時(shí),我想了一個(gè)好辦法――給媽媽送一張我親手制作賀卡。

  說(shuō)干就干,我從我小金庫(kù)里取出了20元錢(qián),來(lái)到超市,買(mǎi)了一把小剪刀、一盒水彩筆、一支鋼筆、一袋彩色卡紙盒一瓶膠水。

  回到家,我先拿了一張粉紅色卡紙,用鉛筆在上頭畫(huà)了9朵玫瑰,之后用剪刀剪下來(lái)放在旁邊。我再拿出了一張黃色卡紙,在上頭畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,在這個(gè)愛(ài)心上用紫色彩筆寫(xiě)了:媽媽?zhuān)袢帐悄?1歲生日,祝您生日歡樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!最終我拿起剪玫瑰花,準(zhǔn)備貼在愛(ài)心紙上。可是問(wèn)題出現(xiàn)了:我畫(huà)愛(ài)心把整張紙全填滿了,玫瑰花沒(méi)地方貼。這該怎樣辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好主意,我把玫瑰花貼在了紙反面。這樣,一個(gè)美麗雙面賀卡就在我手中誕生了。

  不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我拿著賀卡來(lái)到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)袢帐悄,祝您生日歡樂(lè)!媽媽聽(tīng)了,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了!

  我聽(tīng)了,心里開(kāi)心極了。

  制作小制作的作文400字 29

  那天,我本來(lái)在看書(shū),正好書(shū)上有一個(gè)小制作,看起來(lái)很有趣的樣子,我心血來(lái)潮,想著,做看看吧。心動(dòng)不如馬上行動(dòng),我馬上行動(dòng)了起來(lái)。

  首先,做“送飛”裝置。我一邊想一邊仔細(xì)的看了一遍送飛裝置的構(gòu)造,我看著畫(huà)報(bào),想:送飛裝置的每個(gè)部件都很難做,自己恐怕做不出來(lái)。我絞盡腦汁才想到了送飛裝置的上半部可以用線綢來(lái)代替,下半部可以用工具箱里的'把手來(lái)代替。于是我趕幫找到這兩種東西,然后釘上釘子,往上一對(duì),正好合適。做好送飛裝置,該做"飛盤(pán)了。我找來(lái)一塊木板,在上面畫(huà)上尺寸,便拿來(lái)鋸,按尺寸鋸起來(lái)。

  由于我初次用鋸,鋸齒好不容易才對(duì)準(zhǔn)畫(huà)好的尺寸,可是鋸了好久才鋸了個(gè)小口。我又把鋸對(duì)準(zhǔn)小口使勁地拉著。豆大的汗珠從我的頭上直流下來(lái),我仍然堅(jiān)持著,最后終于鋸好了,盡管鋸得歪歪斜斜,但我心里有說(shuō)不出的高興。最后,我又用銼刀銼出了個(gè)翼形,又用砂紙打得特別光滑,我這才狠罷手。

  看著我的小制作,我的心里高興極了。通過(guò)這件事我明白了,遇到困難只要不服輸,堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以獲得成功!

  制作小制作的作文400字 30

  今天,我們上了一節(jié)讓人回味無(wú)窮的手工課,在這節(jié)課上,每個(gè)人都找到自己的伙伴,齊心協(xié)力做一個(gè)小飾品,這個(gè)消息傳開(kāi)了,教室里頓時(shí)沸騰做起來(lái)了,每個(gè)人都興致勃勃,做好了充足的準(zhǔn)備,似乎隨時(shí)都可以開(kāi)始大干一場(chǎng)。

  “齊心協(xié)力” 可看出小作者有合作精神。

  我、李昕雨和李卓飛一組,討論了一下,我們決定做“天鵝漂流船”。

  看似很簡(jiǎn)單的東西,要真去做,那可比登天還難,我們分好工作后,便開(kāi)工了,李昕雨負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、剪紙工作,李卓飛負(fù)責(zé)粘貼、裁剪工作,我呢,則負(fù)責(zé)拼湊,安裝工作,李昕雨“打頭陣”首先拿著剪刀,在“kt”板上畫(huà)出了兩個(gè)半邊“十字中心架”接著,李卓飛按尺寸,把兩個(gè)半邊“十字中心架”給裁了下來(lái),最后到了我這,我仔細(xì)端詳著,不愧是神剪手李卓飛,剪出的東西就是美,我可不是廢物,別小看我,我輕輕一拼,哈!不一會(huì)兒,一個(gè)完整的“十字中心架”便完成了。接著我們做了一個(gè)精美的.“固定小板子”,我們一畫(huà)、一刻、一裁,最后再用皮筋一綁,接著再把天鵝的頭,翅膀剪出來(lái),輕輕一拼便完成了呢!

  “首先” “接著”“最后”很有條理性。動(dòng)詞也用得準(zhǔn)確。

  制作小制作的作文400字 31

  朋友們,你們見(jiàn)過(guò)有趣的“不倒翁”嗎?你想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!

  我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料要找一個(gè)比較圓的雞蛋,或者乒乓球也行。再拿來(lái)剪刀、白紙、畫(huà)筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒,就可以制作不倒翁了。

  我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái),再把沙慢慢地撒入蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會(huì)倒。最后再找來(lái)白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在蛋殼挖開(kāi)的那個(gè)洞口位置,用畫(huà)筆在帽子上畫(huà)了兩只圓溜溜的大眼睛,又畫(huà)了一個(gè)大鼻子,還畫(huà)上了一張小巧玲瓏的嘴巴,一個(gè)“不倒翁”就在我的`手中誕生了。我仔細(xì)地端詳這個(gè)“不倒翁”,用手按了幾下它的腦門(mén),它左右擺動(dòng),那調(diào)皮的樣子好像在對(duì)我說(shuō):“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”看著看著,我心里充滿了成功的喜悅。

  一個(gè)普普通通的雞蛋殼,竟可以變成有趣的“不倒翁”。在“不倒翁”的制作過(guò)程中,我們既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,又豐富了課余生活,真是一舉兩得。

  制作小制作的作文400字 32

  “呀!媽媽快打開(kāi),快打開(kāi)。媽媽這個(gè)是怎么做的呀!快告訴我,快告訴我!焙芸欤乙矊W(xué)會(huì)了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有點(diǎn)小問(wèn)題。

  材料都準(zhǔn)備好了,媽媽拿出一個(gè)小木板,又拿了幾朵干花!鞍ィ繈寢屇阋墒裁?”媽媽說(shuō):“我給你做個(gè)小書(shū)簽。”趕快開(kāi)始吧!媽媽如仙子一般揮動(dòng)著魔法的雙手,不一會(huì)兒就做出了一個(gè),里面有一個(gè)小公主,她穿著粉色的葉子和花做的禮服,美麗極了,我很開(kāi)心,我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我也做一個(gè)吧!”

  我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的!都快分不開(kāi)了。

  媽媽走過(guò)來(lái),告訴我這個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)我改正后,做了一個(gè)非常漂亮的小公主,它穿著粉花做的裙子,我撒上一點(diǎn)晶片,讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著它自己看起來(lái),咦?這有一個(gè)小洞是干什么的呢?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“這是串流蘇的,串上后不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來(lái)幾種,分別帶了一個(gè),最終選了一個(gè)紫色帶珠的.,串上后真是好看極了。我好開(kāi)心!好開(kāi)心!不一會(huì)兒爸爸回來(lái)了,我讓他猜哪個(gè)是我做的,他一下就猜對(duì)了。

  這是我的小制做你喜歡嗎?我好喜歡的,你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的小制做吧!

  制作小制作的作文400字 33

  今天,我準(zhǔn)備做香皂花籃,因?yàn)榇禾靵?lái)了,百花盛開(kāi),我想收集花和葉子放在家里欣賞,還可以讓房間變得很香。但是,花瓣和葉子很容易腐爛,有什么東西一直不會(huì)爛,一直會(huì)香呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽用了很久的香皂,還一直那么香,而且它的形狀也有點(diǎn)像花籃的下半部分。于是,我決定用香皂做一個(gè)花籃。

  先準(zhǔn)備材料,有彩帶、香皂、鐵絲、珠針、膠槍、樹(shù)葉,還有花瓣。一切準(zhǔn)備就緒!

  開(kāi)始了,怎么做呢?首先,拿出香皂和珠針,把珠針?lè)謩e插在香皂的上面、下面和中間,兩枚珠針之間相差半個(gè)小拇指到一個(gè)小拇指的距離,而且不能一個(gè)高一個(gè)低,要差不多,這樣才好看。再拿出喜歡的彩帶,把彩帶從上面的珠針繞到中間的珠針,再?gòu)闹虚g的珠針繞到上面的珠針,就這樣一次次地繞,把香皂的上半部分繞滿。又如法炮制,把下半部分也繞滿。

  繞完以后,要做花籃的柄了。我拿出鐵絲,把它擰成一個(gè)半圓形,用彩帶把半圓形的鐵絲繞滿。接著,用膠槍把它固定在做好的花籃身體的兩端。最后,用一些樹(shù)葉和花瓣來(lái)裝飾,一下子,花籃就做好了。

  聞一下,味道香極了!不僅僅有花朵的`香味,還有香皂的味道,我仿佛置身在花的海洋里!

  制作小制作的作文400字 34

  “終于完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在干什么嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做?請(qǐng)隨我來(lái)!

  我先拿出一張長(zhǎng)方形的紙,再用顏色筆在紙上畫(huà)一些形狀,涂上各種不同的顏色,這一步十分關(guān)鍵,這些形狀將要當(dāng)成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認(rèn)真畫(huà)才行。

  接著,我把長(zhǎng)方形折成正方形,然后把多余的部分剪下來(lái),我把正方形對(duì)折成兩張長(zhǎng)方形,沿著折痕撕成兩半,我把其中一半像折扇子那樣子對(duì)折起來(lái),一開(kāi)始有點(diǎn)慢,不過(guò)折多了,動(dòng)作自然就嫻熟起來(lái),很快,我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。

  接下來(lái)是做小翅膀,我們把剛剛撕下的另一半用來(lái)做小翅膀,這一步很簡(jiǎn)單,就像剛才用來(lái)折扇子的`方式,就做成了小翅膀。最后我們用老師發(fā)下來(lái)的繩子捆住蝴蝶的兩對(duì)翅膀,一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終于誕生了,我樂(lè)得手舞足蹈的,心情十分激動(dòng),雖然制作過(guò)程有一點(diǎn)繁瑣,但是我不在乎了,最后果然成功了。

  這個(gè)制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。

  制作小制作的作文400字 35

  我的小作品是不倒翁。你看,它有一個(gè)圓頭和一個(gè)白色的肚子。有兩只大眼睛和一張櫻桃小嘴。頭頂上還扣著一頂藍(lán)色的`帽子,脖子上圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色圍巾,氣勢(shì)磅礴!我之所以想成為這樣的不倒翁,是因?yàn)槲曳浅O矚g在冬天堆雪人。第二,我很喜歡不倒翁的無(wú)敵精神。

  不倒翁由大大小小的泡沫球、針、鋼珠、超輕粘土、塑料眼組成。我先在大泡沫球底部中心挖一個(gè)洞,放入鋼珠,不倒翁的本體就完成了;然后用針把大小泡沫球串聯(lián)起來(lái),再用藍(lán)色超輕粘土做一個(gè)帽,扣在小泡沫球上面。

  然后用綠色成分超輕粘土做一條長(zhǎng)圍巾,包在兩個(gè)泡沫球的接合處,再用黑色超輕粘土做一個(gè)小口,最后在上面貼兩個(gè)眼睛,就完成了一個(gè)可愛(ài)的不倒翁。

  把不倒翁放在桌子上,輕輕一按就松手了,不倒翁馬上就彈回來(lái)了。我拒絕接受,把它翻了個(gè)底朝天。結(jié)果它彈回來(lái),笑著看著我,好像在說(shuō)“加油,加油!大傻瓜,你不能壓我!”

  一氣之下,我沒(méi)理會(huì)。突然,不倒翁搖搖擺擺地走到我面前。原來(lái)是我妹妹。她從后面探出頭來(lái)沖我做了個(gè)鬼臉,我的怒氣平息了。我原諒不倒翁。我喜歡我的小作品——-不倒翁。

  制作小制作的作文400字 36

  有一次,老師布置我們自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,一聽(tīng)我就頭在了,哪知道做什么!

  我決定先去接弟弟再去想,一到幼兒園,竟是那么多姿多彩,那里正在表演樂(lè)器,演奏,那些樂(lè)器都是自己做的,打起來(lái)奶好聽(tīng),我一想對(duì)了我也做個(gè)樂(lè)器嘛?我仔細(xì)看了看選了一個(gè)最簡(jiǎn)單地記住了。我回到家先找來(lái)了個(gè)易拉罐和一根橡皮筋把易拉罐下面和上面都鉆一具洞,用橡皮筋串起來(lái)在最后打個(gè)結(jié),做好了,我很欣賞我的作品可是,一想,老師要我們自己做自己想,我這樣算抄襲吧!

  我決定改造改造,我看到哥哥在拉力,我一想只要把這東西三個(gè)并排在一起就不成拉力器了嗎?既可以健身,用起來(lái)又簡(jiǎn)單方便。歷史最高水平,這個(gè)有點(diǎn)簡(jiǎn)單,我擔(dān)心會(huì)不會(huì)被選上呢?到了開(kāi)學(xué),我把拉力罐交老師看,我個(gè)東西很巧妙挺好的.!我當(dāng)時(shí)就樂(lè)開(kāi)了花。過(guò)了一天,在窗戶邊上的都是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  我心里想,我是不是三等獎(jiǎng),我去看了櫥窗里面,失望地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我的名字,可是在教室的上面有我的作品,是老師弄錯(cuò)了。到了后來(lái)發(fā)獎(jiǎng)了,老師竟然說(shuō)我得了一等獎(jiǎng),瞧!這就是我的小制作。

  制作小制作的作文400字 37

  今天晚上我把書(shū)面作業(yè)寫(xiě)完了,我還有一個(gè)作業(yè)就是我的小制作。

  我剛好想去哪里撿一些廢棄物品,媽媽就打電話給我,說(shuō)帶我去玩,我興高采烈的下樓,我告訴媽媽說(shuō),我還有一個(gè)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,媽媽說(shuō):“什么作業(yè)呀”?我說(shuō):“老師叫我們做小制作,星期三要上作文課!眿寢屨f(shuō):“我?guī)闳ネ,在路上也可以撿廢棄用品呀!樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉像蝴蝶飛了下來(lái)。

  我和媽媽一起到了壽佛寺去撿樹(shù)葉,我到了壽佛寺后,我看了看有許多從佛寺下面的文具店里買(mǎi)了雙面膠、卡子。

  我回到家里,開(kāi)始做起來(lái)了自己的小制作,我準(zhǔn)備好了樹(shù)葉,有綠色的,有紅色的',還有金色的,卡子對(duì)折,剪下來(lái),用卡子的一半來(lái)做,先用剪刀把一種像扇子一樣的葉子把根剪短一點(diǎn),但是我剪的時(shí)候總是有時(shí)候剪得很短,有時(shí)候剪得很長(zhǎng),我垂頭喪氣的,但是我媽媽說(shuō):“要努力不要放棄,做什么事都是一樣的”我聽(tīng)了媽媽的話,又開(kāi)始做起來(lái)了,我用綠色葉子做了魚(yú)的身體,用像扇子的葉子做魚(yú)的尾巴,一條多姿多彩的魚(yú)就完成了。

  從這次做小制作的事情上讓我知道只要努力就能成功。

  制作小制作的作文400字 38

  我做過(guò)許多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

  制作的方法十分簡(jiǎn)單,先在雞蛋的細(xì)的一端用釘子扎一個(gè)小洞,再用根小樹(shù)枝從小洞插入,來(lái)回抽動(dòng),不一會(huì),蛋清和蛋黃就出來(lái)了,流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動(dòng),殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙,有撒進(jìn)一些土,滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫(huà)上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的`小帽子,可神氣了!

  我輕輕地按了它一下,一松手,它又立了起來(lái),笑嘻嘻地看著我,好像在說(shuō):大笨瓜,你按不倒我!哈哈。我十分生氣,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞斷了的鉛芯,直到裝滿為止。松開(kāi)手它就倒下了,那股神奇勁也消失得無(wú)影無(wú)蹤,好像在向我求饒我又好氣又好笑,便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來(lái)。它才顯出了剛才那副神氣的樣子,早把我這個(gè)小主人忘得一干二凈。

  我喜歡我的小制作——不倒翁。

  制作小制作的作文400字 39

  “我的茄企鵝誕生了!”我歡喜地拍著手,欣賞著自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鵝,它高高地仰著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴正是茄子柄,在嘴的兩側(cè)上方還有黑亮的眼睛。它還有白白的肚皮和兩只黑色的翅膀,就像穿著燕尾服的'小紳士。

  這是我按照網(wǎng)上介紹的方法,結(jié)合實(shí)際條件,做出的一個(gè)小制作。說(shuō)起制作過(guò)程,也是頗費(fèi)心思呢。首先挑選比較圓、不太長(zhǎng)的紫黑色茄子,根據(jù)茄子柄的方向確定它的朝向,相應(yīng)地將一面的皮削掉一些,做出企鵝的白肚皮,接下來(lái)在肚皮兩側(cè)分別用水果刀小心地切出一塊,但不能切斷,做成企鵝的翅膀。這樣,小企鵝已經(jīng)初見(jiàn)雛形了。

  為了讓它更活靈活現(xiàn),要給它做眼睛,我選擇的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘,小企鵝才不會(huì)口眼歪斜。

  為了讓這只企鵝能夠站起來(lái),我稍微把茄子的底部切掉一點(diǎn),讓它形成一個(gè)平面。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)步驟,可愛(ài)的茄子企鵝誕生了,我給它取了個(gè)名字,叫作“茄企鵝”。因?yàn)榍炎颖4娌涣硕嗑,它的生命有點(diǎn)短暫,但是我用照片留住了關(guān)于它的記憶。

  制作小制作的作文400字 40

  周末,我在家里閑著沒(méi)事干。突然眼前一亮,何不做手工呢?它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力,還樂(lè)趣無(wú)窮呢!我想用紙板制作“火車(chē)”。

  呵呵,還真別說(shuō),手工制作的樂(lè)趣可真不小,下面就由我來(lái)給你介紹整個(gè)過(guò)程。我先準(zhǔn)備好工具:剪刀,膠水、圖紙等。初步研究了一下如何去制作,仔細(xì)閱讀了制作說(shuō)明。

  我先拿起剪刀在印有“火車(chē)”的紙板上沿虛線剪開(kāi),剪了十來(lái)分鐘,還有一大半沒(méi)有剪下來(lái),我開(kāi)始不耐煩了,再看看剪下來(lái)的紙板,該齊的不齊,該平的不平……我心急了,心情低落的不再想繼續(xù)剪。

  不一會(huì)兒,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),心情平復(fù)。我跑去求助爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有耐心,這點(diǎn)小事都做不好,更別說(shuō)成就什么大事了!”我聽(tīng)了十分慚愧,心想著不能半途而廢。

  又過(guò)了二十分鐘,我終于剪完了。接下來(lái)就是開(kāi)始拼裝零件,首先我把車(chē)廂連上車(chē)頭,一個(gè)一個(gè)的.粘。然后,再把車(chē)輪裝上。最后,把車(chē)尾粘上,一輛迷你版的“和諧號(hào)”向我飛馳而來(lái),大功告成的喜悅讓我無(wú)法言喻。

  看著這輛笨拙又可愛(ài)的小火車(chē),我所有的辛苦勞累一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤!通過(guò)這次親手體驗(yàn),讓我明白:任何事情只要用心去做,都會(huì)有一個(gè)令自己滿意的收獲!

  制作小制作的作文400字 41

  又一個(gè)周末到了,我一個(gè)人呆在家里,玩什么呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),給洋娃娃做一套衣服吧!心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來(lái)一把剪刀、一枚細(xì)針和一團(tuán)線。開(kāi)始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對(duì)她說(shuō):你等一下,我給你做一條漂亮的`花衣裳!"洋娃娃仿佛能聽(tīng)懂

  我的話似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對(duì)折,接著用細(xì)針在旁邊縫了一條細(xì)線,并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個(gè)小口袋。小裙子真可愛(ài)。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎么也穿不進(jìn)去,最后還把它漲破了。

  于是,我只好動(dòng)手再做一件了。我吸取了第一次的教訓(xùn),把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個(gè)口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容:"啊,這件衣服真漂亮!"

  制作小制作的作文400字 42

  “嘩——嘩——”隨著一陣陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái),一片一片的樹(shù)葉從天而降,像是下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨!岸b忊彙b忊彙狈艑W(xué)了,我向校外的水泥道望去,像下了一場(chǎng)大雨。其實(shí)就是一場(chǎng)樹(shù)葉雨。我撿起一片樹(shù)葉放在手中,多么美麗呀!我拿了幾片,我想,正好可以制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

  上課了,老師讓我們開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà),我們手忙腳亂,爭(zhēng)先恐后地做了起來(lái)。我們先準(zhǔn)備好剪刀、紙卡、膠水,還有最重要的——要準(zhǔn)備樹(shù)葉。

  首先,我畫(huà)了一個(gè)大魚(yú)缸在卡紙上,再用剪刀小心翼翼地沿著線剪下來(lái),剪成一個(gè)和我畫(huà)得一模一樣的魚(yú)缸。其次我再用樹(shù)葉貼成魚(yú)的樣子,可是梧桐樹(shù)葉子太大,銀杏葉子又太小了,怎么看都不合適。于是,我用剪刀,剪一剪,就把魚(yú)的樣子剪出來(lái)了,我還真是傳說(shuō)中的“一剪美”。我把剪好的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)粘上去,魚(yú)的`圖案就出來(lái)了。最后我再用水彩筆把地板涂了顏色,再寫(xiě)上名字:孤單的金魚(yú)。這樣我的作品就完成了。

  制作樹(shù)葉貼畫(huà)真有趣,而我制作的小魚(yú)也很漂亮。它的美可全是我的功勞呀!我喜歡秋天,也喜歡秋天的樹(shù)葉。

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