【精選】三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
我現(xiàn)在住在鰲頭，我覺(jué)得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市，在新舊交替間，所有的老文化正被慢慢侵蝕，讓人有點(diǎn)惋惜。但相對(duì)的，現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟(jì)慢慢的起飛，究竟新和舊孰是孰非？
在這里也住了三年，感覺(jué)鰲頭人都非常有幽默感，那是因?yàn)檫@里住了非常多天性爽朗樂(lè)觀的`居民，大家都是為了拼經(jīng)濟(jì)而從家鄉(xiāng)遷移過(guò)來(lái)，因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動(dòng)，其中舞蹈團(tuán)最能表現(xiàn)本地的精神，和激勵(lì)人心的力與美；詩(shī)歌朗誦隊(duì)則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意；最后就是熱情洋溢的鼓隊(duì)了，這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，因此我常會(huì)讓自己完全融入整個(gè)團(tuán)體中，當(dāng)我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動(dòng)身體，那感覺(jué)好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊(duì)伍一路向前，精神無(wú)比振奮，看著大家快樂(lè)的表情，我也打從心底感到快樂(lè)！
在我們的活動(dòng)里，大家都很努力的表現(xiàn)出獨(dú)具特色的舞蹈，并藉此將文化代代傳承，大家圍著一圈又一圈，彷佛將力量都凝聚在一起，令人感動(dòng)。以前的活動(dòng)不讓外人隨便加入，屬于封閉式的節(jié)慶活動(dòng)，但是現(xiàn)在卻敞開(kāi)心胸，不但開(kāi)放媒體進(jìn)行拍攝，也歡迎各地朋友一起同樂(lè)，讓更多人認(rèn)識(shí)本地居民的文化，并學(xué)會(huì)相互尊重及扶持，因?yàn)�，我們都是鰲頭的快樂(lè)居民！
老師評(píng)語(yǔ)：
雖然忘了寫上名字，但輕松中有組織的文字卻讓我不得不注意這篇作品，以第三段為例，當(dāng)鼓隊(duì)緩緩行進(jìn)，我的心也隨著你的敘述和步伐輕盈起來(lái)，而第四段描寫活動(dòng)的凝聚力，也有相同的感染力，那是褪去華美修辭的包裝后，依然動(dòng)人的質(zhì)樸力量。
三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
你要問(wèn)我哪的冬天最美？我可以自豪的告訴你，我的家鄉(xiāng)冬天最美。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬天。
冬天到了，雪花紛紛飄落下來(lái)，地上一會(huì)就白了，錦繡山河變成了粉妝玉砌的世界，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地留下一串腳印�？�！一群孩子在那兒嬉戲，打雪仗、堆雪人、擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲震落了數(shù)上的.積雪。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團(tuán)。偶爾“嘎吱”一聲，樹(shù)木的枯枝被壓斷了。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪娃娃，告訴它們不該這樣調(diào)皮。雪娃娃才不聽(tīng)呢，繼續(xù)飛舞著、玩耍著。這時(shí)，一束陽(yáng)光照在雪娃娃身上，哈！太陽(yáng)公公出來(lái)了。一會(huì)兒，大地睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到自己的身上這樣白，開(kāi)心的笑了。冬天，不僅大地喜歡，家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和開(kāi)心的情懷……家鄉(xiāng)的冬天有特色的不僅僅是雪，你聽(tīng)，冬天雖然那么冷，但市場(chǎng)上的吆喝聲卻時(shí)時(shí)不斷……
冬天是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，我愛(ài)冬天，我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。
三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在溫州，這里一年四季美不勝收，不管誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)流連忘返。不信，你就跟我來(lái)看一看吧！
春天，樹(shù)枝抽出片片綠得如玉環(huán)似的葉子。小草從土里探出好奇頭兒，看看春天來(lái)了沒(méi)有。公園的花壇開(kāi)花了，蜜蜂和蝴蝶多趕來(lái)為花朵增添了一雙雙美麗的翅膀。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像是在跟花朵交朋友。花朵們，你擠我爭(zhēng)，像是在說(shuō)：“小蜜蜂，先采我的，我的比較甜�！靶∶鄯涠疾恢老炔赡囊欢浠�。小魚在水里活蹦亂跳，像是在迎接春天的到來(lái)。
夏天，河里的荷花長(zhǎng)得很旺盛，挨挨擠擠的，有一片荷花都不知自己該擠到哪里。小狗吐出舌頭，汪汪地叫著，像是在說(shuō)：“太熱了，太熱了，要是能吃一塊雪糕和游一次泳那該多好呀！”。知了在樹(shù)上叫著：“知了，知了�！毕袷窃谡f(shuō)自己都熱得快不耐煩了。
秋天，樹(shù)葉從樹(shù)上慢悠悠地落下來(lái)。燕子都像趕集似的飛往南方。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯既忙碌又快樂(lè)，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯付出的汗水沒(méi)有白費(fèi)。
冬天，雖然沒(méi)有下雪，人們卻一樣喜悅。松鼠回到洞里準(zhǔn)備過(guò)冬的`食物，蛇恨不得把自己永遠(yuǎn)躲在洞里。樹(shù)上的葉子掉光了，一排排大樹(shù)真像一個(gè)個(gè)光禿禿的“光頭強(qiáng)”
怎么樣？我的家鄉(xiāng)一年四季都很美吧！歡迎到溫州來(lái)游玩。
三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在豐順，我家座落在山邊，旁邊有一條日夜歡唱的小溪。
我的家鄉(xiāng)，鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美，特別是那小溪，最是讓我懷念。每當(dāng)我回到家都忘不了到小溪里玩玩，有時(shí)我坐在小溪邊光著腳丫，看著小溪里的小魚和小蝦在水中歡快地嬉戲，有時(shí)天氣很熱，我和幾個(gè)小伙伴就到小溪里去抓魚、蝦，可好玩了！在陽(yáng)光的'照射下，那清澈見(jiàn)底的溪水波光粼粼。在不遠(yuǎn)外，有的小朋友在游泳，有的在嬉水，瞧！他們正玩得開(kāi)心呢！我也聽(tīng)爸爸說(shuō)：“他小時(shí)侯也是在這小溪里學(xué)會(huì)游泳的。
這條小溪的水是從山里流下來(lái)的山泉水。它也是我們村里的生命之源，我們的飲用水和農(nóng)民伯伯耕作稻田所用的水都是來(lái)自于這條小溪的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候就可以聽(tīng)到“丁冬丁冬”的流水聲，像大自然奏出的音樂(lè)，在幽靜的山谷里飄蕩。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的小溪，這小溪一年四季的景色都很美！
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