精選勞動(dòng)的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的作文 篇1
每次從他身邊走過，我身上總是不由自主地涌出一陣陣暖流，每天我上學(xué)的時(shí)候，他的三輪車早已在那里了，他在默默地工作。雷鋒曾說，世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最光榮的人——?jiǎng)趧?dòng)者。
他是一位清潔工，是一位勞動(dòng)者，他每天都在做著最光榮的事。他是一位40多歲的中年人，瘦瘦的，個(gè)子很高，樣子很慈祥，手里總拿著一把笤帚。他是保衛(wèi)地球的“戰(zhàn)士”，三輪車是他的“坐騎”，笤帚是他的“武器”，他把敵人——垃圾一一清除；他又是整治地球的“醫(yī)生”，把路上各種“病毒”用“手術(shù)刀”——笤帚毫不留情地消滅；他，還是個(gè)魔法師，把垃圾一掃而空，路面立馬變得干干凈凈，一塵不染。有時(shí)，他頂著炎炎烈日；有時(shí)，他冒著鵝毛大雪，卻總是一絲不茍，默默無聞地為小區(qū)街道打掃。他負(fù)責(zé)我家門前馬路的保潔工作，可是長(zhǎng)時(shí)間以來，我都沒見他說過話，總看見他用強(qiáng)而有力的手，揮動(dòng)著掃把，一遍又一遍地掃去路面的垃圾。那天，下起了大雨，我上學(xué)有些晚了。下樓之后發(fā)現(xiàn)他不在，往遠(yuǎn)處一看，他正在眾汽車之間來回穿梭。
我雖然不知道他的姓名，但是，他的一舉一動(dòng)卻深深地刻在我的心田。
答案補(bǔ)充
每次從他身邊走過，我身上總是不由自主地涌出一陣陣暖流。每天我上學(xué)的時(shí)候，他的三輪車早已在那里了，他在默默地工作。雷鋒曾說，世界上最光榮的'事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最光榮的人——?jiǎng)趧?dòng)者。
他是一位清潔工，是一位勞動(dòng)者，他每天都在做著最光榮的事。他是一位40多歲的中年人，瘦瘦的，個(gè)子很高，樣子很慈祥，手里總拿著一把笤帚。他是保衛(wèi)地球的“戰(zhàn)士”，三輪車是他的“坐騎”，笤帚是他的“武器”，他把敵人——垃圾一一清除；
他又是整治地球的“醫(yī)生”，把路上各種“病毒”用“手術(shù)刀”——笤帚毫不留情地消滅；他，還是個(gè)魔法師，把垃圾一掃而空，路面立馬變得干干凈凈，一塵不染。有時(shí)，他頂著炎炎烈日；
有時(shí)，他冒著鵝毛大雪，卻總是一絲不茍，默默無聞地為小區(qū)街道打掃。他負(fù)責(zé)我家門前馬路的保潔工作，可是長(zhǎng)時(shí)間以來，我都沒見他說過話，總看見他用強(qiáng)而有力的手，揮動(dòng)著掃把，一遍又一遍地掃去路面的垃圾。那天，下起了大雨，我上學(xué)有些晚了。下樓之后發(fā)現(xiàn)他不在，往遠(yuǎn)處一看，他正在眾汽車之間來回穿梭。
我雖然不知道他的姓名，但是，他的一舉一動(dòng)卻深深地刻在我的心田。
我邊喝著飲料邊探出頭四下張望：來來往往的人群中，有的西裝革履，文質(zhì)彬彬，卻大嚼著一根油條，與同伴還嬉皮笑臉；有個(gè)高高的中學(xué)生模樣的人，手里把玩著溜溜球，一副“專業(yè)人士”的樣子……看來大家都很愜意，五一可真是個(gè)好日子。
可就在這人人輕松開懷的日子里，傳來了一陣掃把聲：“唰啦，唰啦……”低頭一看：哦，是一位清潔工，操著一把硬硬的掃帚，正在把地上散落一地的葉子小心翼翼地收攏。見這一幕，我便在陽(yáng)臺(tái)饒有興致地觀察起她來。她是位女清潔工，只有三十歲左右，本應(yīng)滿頭青絲，可她的頭發(fā)卻隱隱約約透著白雪的痕跡；她的皮膚也不是很白，土黃土黃的，由于風(fēng)吹日曬，一定很粗糙；
她的衣著也是“農(nóng)家婦女”類的，絲毫看不出城市那光鮮亮麗的氣息。雖然她看起來很笨拙，可事實(shí)并非如此：她一手的掃帚飛快的舞動(dòng)，不一會(huì)，她駐足地方周圍那丑陋的污染便聚在一起，另一手的畚斗也湊上來，裝下了垃圾，
一個(gè)轉(zhuǎn)身，垃圾就乖乖地去了“天堂”。我正為她的敏捷叫好，不料，一陣風(fēng)吹過，樹葉又掉了下來，伴隨著樹葉到來的還有一袋居民垃圾，還有一個(gè)青年的“雪碧”飲料瓶。唉，這辛苦才掃干凈的地被破壞就在一瞬間，可惜呀！我看著別人不屑一顧的神情，真想批評(píng)批評(píng)，再讓他們嘗嘗勞動(dòng)成果被破壞的滋味�？煽纯辞鍧嵐�，她只是無奈地?fù)u搖頭，又開始做起了她的工作。
清潔工，城市里的一份子，風(fēng)吹，日曬，依舊守在城市，可別人不屑一顧，還把他們專注的神情傳為笑談：“掃垃圾都那么專業(yè)！”他們也不想想，沒有了他們——清潔工，城市將會(huì)變成怎樣？清潔工，身邊的勞動(dòng)者，我們應(yīng)該尊敬，值得尊敬！
勞動(dòng)的作文 篇2
今天是勞動(dòng)節(jié)，我也想體驗(yàn)體驗(yàn)媽媽平時(shí)干活的感受。
我先戴上手套，圍上圍裙，袖套，從鏡子里看，真像一個(gè)打掃家務(wù)的小保姆。
我不敢拖拉，趕快行動(dòng)起來，我先收拾我的桌柜，只見我的桌子上什么都有，吃過零食包裝紙，草稿紙和廢棄的書本，看著亂哄哄的一片，我拿了一個(gè)塑料袋，把這些沒用的東西扔在這個(gè)袋子里，又把沒用的書分類，把大書放在一塊，小書放在一塊，一起放入書柜里，我終于收拾好了桌柜看著這干凈的'桌柜，我不由得露出了會(huì)心的微笑。
接著我又開始掃地，我先把大片的廢紙撿起來，扔在垃圾桶里，然后再用掃帚掃地面，我彎著腰，把不干凈的小碎紙片和臟東西都掃在一塊，一起掃進(jìn)了簸箕里面，由于長(zhǎng)時(shí)間的彎腰，腰有些酸痛。這讓我想起了媽媽，她有腰椎病。但依然打掃家務(wù)，我不禁有些寒酸......
雖然很累，但是我并沒有歇著。繼續(xù)收拾房間和客廳，我把房間的角落里打掃了一遍，又把客廳吃過的袋子都扔在垃圾箱里。又把整個(gè)家的地面都拖了一遍，我累得滿頭大汗，水珠不停的流淌著。
這次體驗(yàn)勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了媽媽平日里干活的辛苦。我以后要經(jīng)常干活，幫分擔(dān)一些家務(wù)活。讓媽媽不要那么辛苦!
勞動(dòng)的作文 篇3
我是504班勞動(dòng)工具大家庭中的一員——畚斗。我的家就在一間教室的角落里，在那還有我的家人——拖把和掃把。
晚上，我們?nèi)艺臻_了一星期一次的家庭會(huì)議，分別訴說了我們的苦衷和遭遇。掃把弟弟首先發(fā)言：“我的遭遇最慘。同學(xué)們?cè)谑褂梦业臅r(shí)候，甩來甩去，導(dǎo)致我的頭和我的柄連接處的.橡膠斷裂。還把我的身子往桌子旁邊敲，導(dǎo)致我的身子骨折了�！�
拖把妹妹也站出來憤憤的說：“就是就是。你們沒我慘，同學(xué)們用完我之后，用力把我的身子往水槽里一扔，憑著水沖我，就自個(gè)兒去玩了。真可壞了，把我嬌嫩的皮膚沖得都裂開了縫。這還不說，最可惡地是把我重重的在水槽里磨。害的我皮綻肉開了。
拖把妹妹話音剛落，我也忍不住了，站起來說：”你們都沒有我慘，我天生命不好，裝垃圾。但他們對(duì)我太壞了，等我垃圾盛滿了，就極其用力的把我往垃圾桶里推，用我的頭重重的敲擊在垃圾桶旁邊。一次還好，可是長(zhǎng)期的敲擊，是我的身子承受不了，就癱瘓了。
聽了我們的話，同學(xué)們，你們可要愛護(hù)我們，別讓我們?cè)俅问軅恕?/p>
勞動(dòng)的作文 篇4
幸福是有什么決定的？一天，詩(shī)人和歌唱家爭(zhēng)論起這個(gè)問題來。
詩(shī)人非�？隙ǖ卣f：“給人帶來幸福的是金錢。舉我自己的例子來說吧，想當(dāng)初誰(shuí)也不肯出版我的詩(shī)集，就是因?yàn)槲覜]錢。后來我姨媽留給我一筆遺產(chǎn)，我用它出了詩(shī)集不然的話到今天也沒有人知道我的詩(shī)。”
歌唱家卻說：“是命運(yùn)決定了一切。我也拿自己來說：“以前沒人愿意聽我唱歌，我只能每天站在海邊唱。偶然有一天，一位伯爵乘船經(jīng)過，聽到我的歌聲，就請(qǐng)我到他的舞會(huì)上去唱。從此以后，我才出了名�！�
詩(shī)人和歌唱家爭(zhēng)論了半天，也沒爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果來。于是他們想做個(gè)試驗(yàn)，他們來到海邊的一間破茅草屋里，找到一個(gè)小伙子。這個(gè)小伙子特別窮，一文不名。詩(shī)人給小伙子一百枚金幣，說：“一年以后，我們?cè)賮碚夷悖催@筆錢是否會(huì)對(duì)你有幫助�！�
小伙子拿著錢，心里樂開了花。他從來沒見過這么多錢！他把金幣放在帽子里面，朝一家食品店走去，他餓了想先去買點(diǎn)吃的。
誰(shuí)想沒走幾步，一只大烏鴉從天而降撲下來，搶走了他的帽子。他的錢一個(gè)也沒有了！
所以，一年后，出現(xiàn)在詩(shī)人和歌唱家眼前的仍舊是哪間破舊的茅草屋和一貧如洗的小伙子。
歌唱家對(duì)詩(shī)人說：“你看吧，命運(yùn)決定一切。烏鴉從哪里來的.？他又為什么偏偏叼走他的帽子呢？誰(shuí)又知道帽子里裝了錢？這就是命！”
詩(shī)人堅(jiān)決不同意。他說：“如果烏鴉不叼走他的帽子，小伙子靠那筆錢是可以生活的舒舒服服的�！�
爭(zhēng)論仍然沒有結(jié)束。這回輪到歌唱家來證實(shí)自己的觀點(diǎn)了。
歌唱家在衣兜里摸了半天，掏出一個(gè)小鉛球來，這個(gè)小鉛球是什么時(shí)候跑進(jìn)他的口袋里去的，他自己也說不清了。
“對(duì)不起，我只有這個(gè)，你拿去吧�；蛟S會(huì)對(duì)你有點(diǎn)用處�！�
詩(shī)人和歌唱家走后，小伙子看著手中的小鉛球琢磨起來：“賣掉吧，他連一個(gè)銅板也不值呀。可他總該有什么用處吧！”
小伙子認(rèn)真的動(dòng)著腦子。
“��！也許這個(gè)小東西可以做一個(gè)墜子呀！”
小伙子找來了竹竿、長(zhǎng)線和魚鉤，把小鉛球墜在長(zhǎng)線上，轉(zhuǎn)眼就做成了一根漂亮而又實(shí)用的魚竿。
小伙子來到海邊，耐心的釣起魚來。
沒想到一下子就掉到了一條活蹦亂跳的大魚。用這條魚做的湯，味道真是好極了！
魚釣得多了，自己吃不完，小伙子就開始賣魚。
不就，小伙子就用賣魚的錢買了一張網(wǎng)，這樣就能捕更多的魚了。后來又有了一跳船。再后來，小伙子用賣魚的錢蓋了新房，還娶了一個(gè)美麗的姑娘。
幾年后，詩(shī)人和歌唱家再次來到小伙子家，漂亮的新居，美滿的生活，一切都讓他們不敢相信自己的眼睛。小伙子把自己的經(jīng)歷告訴了他倆。他倆又開始為那個(gè)老問題爭(zhēng)論起來。
“命運(yùn)！”歌唱家說。
“金錢！”詩(shī)人說。
看著兩人爭(zhēng)得面紅耳赤，小伙子說：“金錢很重要，命運(yùn)也很重要，但是依我看最重要的還是勞動(dòng)和毅力。詩(shī)人先生，你姨媽的遺產(chǎn)雖然幫你出了詩(shī)集，但更重要的是，你雖然窮困，卻從未停止寫詩(shī)。歌唱家先生，那位伯爵是幫了你大忙，使你揚(yáng)名，但更重要的是，你遇到他之前，你一直沒有停止過練習(xí)歌唱。至于我嘛，我今天所擁有的一切，全是我勞動(dòng)的結(jié)果，這才是幸福的所在��！”
勞動(dòng)的作文 篇5
今天是星期六，萬里無云，春風(fēng)拂面。因?yàn)榍皫滋煜掠炅耍孕∶鲖寢寷]有洗衣服，今天太陽(yáng)出來了，小明媽媽要把前幾天的一大堆衣服給洗了。當(dāng)時(shí)小明在做作業(yè)，看見媽媽洗衣服那么辛苦，他也先不做了，連忙去倒了一杯暖暖的水給媽媽喝。小明說：“媽媽先喝杯水，歇一歇吧！”媽媽說：“謝謝你，小明，你真是一個(gè)孝順父母的.好孩子�！毙∶髡f：“這是我應(yīng)該做的。”想了想，小明又說：“媽媽，我和你一起做吧�！眿寢屨f：“你給我倒水，我已經(jīng)心滿意足了，你還是先去做作業(yè)吧！”小明說:"如果我和你一起做不是能做得更快嗎？而且我們可以度過一個(gè)開心的下午�！边�沒等媽媽說話，小明就拿來凳子，坐在媽媽旁邊，開始和媽媽一起洗衣服了。
于是，在勞動(dòng)中，他們度過了一個(gè)開心的下午！
勞動(dòng)的作文 篇6
星期六，我完成作業(yè)，正想看一會(huì)兒書。忽然，媽媽對(duì)我說：“家里沒有饅頭了，給，你拿著這兩元錢去買幾個(gè)饅頭吧！”“好！”我說了一聲，便拿著錢跑了出去。
來到面食店里，一陣麥香味撲鼻而來。我來到專門賣饅頭的地方，那位賣饅頭的阿姨問我：“小朋友，你是來買饅頭的吧？你是要花卷還是饅頭？”我回答道：“是的，我要買……”我想了想，還是買花卷吧，我更喜歡吃這種有花樣的。于是我接著說：“我要買花卷�！蔽野彦X遞過去，阿姨接過錢，拿出一個(gè)塑料袋，往里面放了幾個(gè)花卷，打了個(gè)結(jié)，放在我手里，我提著塑料袋蹦蹦跳跳地回了家。
午飯時(shí)，我品嘗著自己買回來的花卷，心里像吃了蜜一樣甜。
勞動(dòng)的`感覺真好！一分耕耘，一分收獲！
勞動(dòng)的作文 篇7
我的爺爺，一生大半時(shí)間都在勞作，看起來也非常的嚴(yán)肅，永遠(yuǎn)是板著一張臉，我有些怕這個(gè)嚴(yán)肅的老人。
爺爺從天還沒亮就起來了一直到午飯燒好了還在地里，每次得由我或者弟弟去叫，他才肯回來吃飯。午飯，吃過后他又繼續(xù)去耕種了。天氣熱的時(shí)候，他會(huì)睡一會(huì)午覺，但是家里不能太吵。等溫度降下來時(shí)，田里的活干的差不多了，他便會(huì)去放羊，當(dāng)時(shí)家里有五六只羊，他先把大羊的繩子系在一棵樹上，讓大羊自己吃草，小羊便溫順地跟在大羊的旁邊，而爺爺自己則在一邊的地里干活，有時(shí)候他會(huì)靜靜地坐在一旁看著羊群津津有味地吃著草，如果小羊經(jīng)不住誘惑，到偷吃別人地里的菜，爺爺便會(huì)拿著樹枝將它們狠狠的趕回來。
有一次在勞動(dòng)中不小心用磚弄破了手，流了好多血，媽媽走過去時(shí)被地上的血跡給嚇了一跳，腥紅的血跡不由得讓人害怕，可爺爺卻說沒事。連傷口都沒處理，是媽媽硬給他處理，才“被迫”清創(chuàng)了一下。第二天爺爺便照常去干活了。我們?cè)趺凑f都沒用。感冒，咳嗽這些“小麻煩”更不用提，爺爺從來不會(huì)因?yàn)樗鼈兌Ｖ箘谧鳌?/p>
在某一天，爺爺生了好大一場(chǎng)病，還去做了手術(shù)，開始時(shí)他有好幾個(gè)星期沒有去干活，但到了后來他又閑不住了。剛開始時(shí)，只是做一些很輕的家務(wù)活，慢慢的，他說的'活越來越多，從早上干到吃午飯，從下午直到傍晚，他每次回來都是汗流浹背。然而沒幾個(gè)月，病情惡化！他走路都要用手杖了，靠著手杖才勉強(qiáng)能走，但他依然做一些力所能及的事，或拄著手杖看著我們干活，直到病情嚴(yán)重到他住院了。
在醫(yī)院，他還時(shí)不時(shí)地會(huì)問家里的情況。看著爺爺一天天瘦下來，心里特別不是滋味。爺爺?shù)哪橆a和兩只眼睛日漸凹陷，整個(gè)身子骨瘦如柴，而他的手和腳，卻胖得像一個(gè)饅頭，但按一下皮肉就會(huì)凹進(jìn)去，一按一個(gè)“坑”，因?yàn)樘焯鞉禧}水，他的手和腳都是腫的！。
差不多一個(gè)多月后，爺爺堅(jiān)持要讓我們送他回家。在回家的車上，爺爺特意坐在一個(gè)靠窗的位置上，身子斜靠在車窗邊，吃力的坐著。一路上他的眼睛卻始終盯著車外的田野，渾濁的眼睛此刻異常的光亮，因?yàn)�，那是他，最熟悉的地方�?/p>
一個(gè)星期后，爺爺走了。
勞動(dòng)的作文 篇8
1. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
2. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
3. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
4. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
6. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
7. 外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
8. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
9. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
10. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
11. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
12. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
13. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
14. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
15. 主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
16. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
17. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
18. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
勞動(dòng)的.語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)推薦
1. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
2. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
3. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
4. 心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
5. 感情真實(shí)細(xì)膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
6. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
7. 語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。
8. 感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作
9. 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
10. 心理刻畫不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
勞動(dòng)的作文 篇9
我的`家是一個(gè)三口之家，爸爸和媽媽為了讓我可以安心的學(xué)習(xí)和生活，每天都在外面辛苦勞動(dòng)賺錢。
所以我在做完作業(yè)后，也要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，比如擦桌子，擦地等。雖然有點(diǎn)累，但卻感到很快樂。我要做一個(gè)愛勞動(dòng)，愛家的好孩子。
勞動(dòng)的作文 篇10
呼—呼——陣刺骨的寒風(fēng)吹打在臉上，有一種說不出的感覺，天這么的冷，又下著大雪，大雪覆蓋大地，白茫茫的一片，好像身邊的一切都是白色的，籠罩在我們面前。
放學(xué)呤響了起來，同學(xué)們飛快地奔向教室外面，有的在打雪仗、有的在滾雪球、還有的'在堆雪人。大家都背著個(gè)書包在漫天遍地在雪地上蹦著、跳著。
在回家的路上，看著馬路兩旁的人，人人都穿得厚厚的，手上戴著一雙可愛的手套，甚至有的戴著人玩具小娃娃的耳罩，個(gè)個(gè)都像個(gè)小孩子，雖然天氣是這么的寒冷，但是人們心理總是暖和的。
不知不覺就走到公園，大地變成了粉妝玉砌的世界。看近處，那些落光了葉子的柳樹枝上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶銀條兒；那些冬夏常青的松、柏樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。大街上，積雪有一尺多深，人在雪上走著，腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
工人叔叔、阿姨，還有許多老年人都走上街頭，開始掃雪。他們有的用車把雪拉走，有的用鐵鍬把積雪鏟起來，堆在馬路的樹下，到處是熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面，突然，有個(gè)人在我后背拍了一下，轉(zhuǎn)頭一看，原來是隔壁家的王大伯，我說：“王大伯這么冷的天你怎么在這里掃雪”，王大伯笑著說：“這么冷的天，躲在家里不更冷，不如出外面活動(dòng)、活動(dòng)，為人民服務(wù)嘛！你知道嗎？人要用這雙靈活的雙手去勞動(dòng)、創(chuàng)造，才能做出美好的事，而不勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)有好結(jié)果”。
聽了這番話，我明白了，只要用自己的雙手去干，就會(huì)創(chuàng)造美好的事。
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