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蚯蚓的啟示作文

時間:2024-08-11 23:46:11 作文 我要投稿
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蚯蚓的啟示作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的蚯蚓的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蚯蚓的啟示作文

蚯蚓的啟示作文1

  星期六是一個陽光明媚的日子,這天爸爸帶著我去了許昌市的濱河公園玩,那里有各種各樣漂亮的花兒。

  我們帶著羽毛球和球拍到了專業(yè)的場地打了一會兒羽毛球。隨后我又抱著足球朝著足球場的地方走去,到了足球場爸爸教我怎樣踢足球,踢了一會兒我就覺得四肢無力,爸爸見我這樣,就從車?yán)锬昧颂鹤,好讓我休息,突然一條蚯蚓冒了出來,我一不小心踩到了它,我以為它被我踩死了,抬起腳發(fā)現(xiàn)它并沒有死,而是成了兩半,于是我就問爸爸:“爸爸,為什么蚯蚓分成兩半還能動呢?”爸爸回答:“因?yàn)轵球镜纳?qiáng)啊。”這樣的回答讓我想要發(fā)明一種機(jī)器。

  這種機(jī)器擁有蚯蚓的`本領(lǐng)一種無窮的生命力。石頭砸到了它,它也不影響工作,不出現(xiàn)故障。這種機(jī)器是用來探測土的松軟度,也可以調(diào)整土的松軟度,這樣會對植物有幫助。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的啟示,我希望能快快長大,早點(diǎn)發(fā)明出這種機(jī)器。

蚯蚓的啟示作文2

  每天上學(xué)、放學(xué)回家,一條泥濘之路是我的必經(jīng)之路。但是有一天,我在土里看見了一堆蚯蚓松的土,我一下子就把它弄成了“廢墟”。

  第二天,我又看見了那一堆土,我又把它踩爛了。我覺得很好奇,蚯蚓為什么要把我之前踩爛的'土又重新松一遍呢?它為什么不到其他地方松土呢?我疑惑不解。我去問媽媽,媽媽也不知道。我頓時沒有了解決這個問題的希望。

  今天晚上,我大邁著輕盈的步伐,偷偷地來到泥濘小路上一探究竟。突然,我驚訝無比,原來我上次把那一堆土踩爛時,踩到了這只懷孕的蚯蚓,現(xiàn)在它已經(jīng)生出了很多小寶寶。我頓時感到后悔,我上次如果踩死了這只母蚯蚓,那我就殺死了幾十條生命。

  是。∪绻@只蚯蚓沒有這樣的毅力,它也不能活到現(xiàn)在,也不能生下這么多的寶寶。我們?nèi)艘惨獙W(xué)習(xí)蚯蚓這樣的恒心,我們也要時時刻刻地記住世上無難事,只怕有心人!

蚯蚓的啟示作文3

  每天上學(xué)、放學(xué),一條泥濘的土路是我必經(jīng)的。但是有一天,我在土里看見了一堆蚯蚓松的土,一下子就把它踩成“廢墟”。

  第二天,我又看見了那一堆土,又把它踩爛了。我覺得很好奇,蚯蚓為什么要把我之前踩爛的土又重新松一遍呢?它為什么不到其它地方松土呢?我去問媽媽,媽媽也不知道。我頓時有了解決這個問題的沖動。

  晚上,我邁著輕盈的步伐,偷偷地來到泥濘的小路上一探究竟。突然,我驚訝無比,原來我上次把那一堆土踩爛時,踩到了這只懷孕的.蚯蚓,現(xiàn)在它已經(jīng)生出了很多小寶寶。我頓時感到后悔,我上次如果踩死了這只母蚯蚓,那我就殺死了幾十條生命!

  是。∪绻@只蚯蚓沒有這樣堅強(qiáng),它也不能活到現(xiàn)在,也不能生下這么多的寶寶。我們?nèi)艘惨獙W(xué)習(xí)蚯蚓,世上無難事,只怕有心人!

蚯蚓的啟示作文4

  有這樣一個故事:很久以前,蚯蚓跟小蜜蜂一樣,長著圓圓的身體。但都沒長翅膀只是蚯蚓很懶。蚯蚓每天都躺在床上,小蜜蜂去采食,小蜜蜂還沒吃,蚯蚓就把吃完了。到了冬天,果子沒有了。它們只好去找食物。有一天,他們走到一顆梅花樹下,樹上開滿了梅花。小蜜蜂對蚯蚓說:“我們一起爬上去問問桃花姐姐,哪兒可以找到食物!薄澳阋ツ闳,我才不去呢。”蚯蚓說完就走了。小蜜蜂無奈地?fù)u搖頭。

  小蜜蜂爬呀爬,終于爬上了樹枝。它爬到一朵梅花旁邊問:“梅花姐姐你知道哪有東西吃嗎?”梅花對小蜜蜂說:“你可以才我們的蜜,我們的.蜜可好吃了。小蜜蜂聽了可開心了。梅花姐姐送了他一個用草編程的花籃?鞓返夭芍邸S幸惶煨∶鄯湟徊恍⌒乃ち艘货,從樹上掉了下來。它使勁往上跳,突然特長出了翅膀,又飛回了樹枝。它還采了一籃蜂蜜。去找蚯蚓去了。而蚯蚓則變成了細(xì)細(xì)長長的樣子,他知道了自己的錯誤幫人們耕地。

  聽了這個故事我的感觸很大,我們應(yīng)該做一個勤勞的人。

蚯蚓的啟示作文5

  相信大家都看過《西游記》吧!孫悟空的頭被砍下來后,還能再長出一個來。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓也有這樣的分身本事呢!

  一天下午,我在小區(qū)的花壇里捉蚯蚓時,不小心踩斷了蚯蚓的尾巴,我心里真難受。晚飯后,我又去看那條蚯蚓,但它不見了,難道它重生了嗎?我于是打開電腦查閱蚯蚓的資料。原來,蚯蚓是一種低等的環(huán)節(jié)動物,雖然蚯蚓有頭,它整個身體好像兩條兩頭尖尖的管子套在一起的,外面是一環(huán)一環(huán)的體壁。體內(nèi)有條消化道,從頭到尾貫穿在一層層的隔膜中間。當(dāng)蚯蚓被切斷時,體內(nèi)就會大量分泌出有絲分裂物質(zhì)使細(xì)胞不斷增生,從而使缺少頭的地方長出新的頭來,缺少尾巴的`那一段切面上就會長出新的尾巴。

  人們因過度砍伐樹木使森林植被大面積的毀滅。我要發(fā)明一種生長液體。如果把它均勻地涂抹在年輪上,就會使樹木快速生長,短短幾年就能長成參天大樹。這樣雖然違背了大自然的生長規(guī)律,但在沙漠等特殊地段,能防止沙塵暴,增加氧氣,防止噪音……

  大自然真是人類的好老師!

蚯蚓的啟示作文6

  有一天,我到鄉(xiāng)下的外婆家去度假。那時我閑著沒事干,就到外婆的農(nóng)田里休閑的挖著土打發(fā)時間。

  當(dāng)我挖得起勁的時候,不知不覺看見了一只小蚯蚓的頭從土里鉆出來。小蚯蚓在走路時腳和身子先向前擠,然后頭向前擠動著。這條小蚯蚓的長度大約有6厘米,全身都是淺紅色,不過有一些黑乎乎的小圓圈。我覺得它非常可愛就小心翼翼地把它放在自己的小手上,興高采烈地跑回家去。

  回到家后,我想起了老師告訴我們蚯蚓的.故事——切斷的蚯蚓還可以復(fù)活。于是,我匆匆忙忙地跑到廚房,從廚柜里拿出一把鋒利的菜刀,再把蚯蚓輕輕地放在刀墊上,重重地把蚯蚓切成了無數(shù)塊小東西。我很奇怪地發(fā)現(xiàn),它們居然沒留半滴血,當(dāng)我正疑惑時,它都會扭動幾下,然后漸漸地越扭越長,越扭越長……這些蚯蚓每小段沒一會兒,又變回了原形,然后它們還在刀墊上心情地開始“游玩”起來了。眼前的一幕讓我十分震驚,也對生命十分感嘆。

  從這件事中讓我懂得了生命是非常珍貴的,面對困難與挫折并不可怕,只要你勇敢面對、堅持奮戰(zhàn),一定能取得勝利。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

蚯蚓的啟示作文7

  有一天,我去奶奶家玩。

  爺爺、奶奶、大爺都睡了,無論干什么事都會把他們吵醒。我只好去院子里玩了。我閑著沒事干,就拿這樹枝在地上挖了起來。挖著挖著,發(fā)現(xiàn)了一個會動的東西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上來。抓到石灰地上。開始,他很害怕,在石灰地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,見我不傷害它,就對我放松了警惕。就在地上爬了起來,時不時地試一下能不能跑到地上去?晌揖筒蛔屗氯,總是用樹枝擋住他的去路。過了很久,他好像等不及了,就像熱鍋上的螞蟻、急躁不安。突然,猛的往土地上爬,我還是沒讓他過去。這次它徹底絕望了,一動不動的趴在地上。我也沒那觀察他的耐心了,就用樹枝把他弄成了兩半。啊!我簡直不敢相信自己的眼睛,兩個身體在努力的向一起爬。他們可能在想,我現(xiàn)在還沒死,應(yīng)該爬到一起還有生還的希望。因此,他們只要有一絲絲的希望,也要去試一下。

  連一只微不足道的'蚯蚓都那么的珍惜生命,那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該珍惜生命,不浪費(fèi)生命里得每一分鐘!

蚯蚓的啟示作文8

  是誰滋潤了干枯的土地?是蚯蚓。是誰使土壤的肥力日益增加?是蚯蚓。蚯蚓每天都在為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn),是時候讓它們休息一下了。

  我發(fā)現(xiàn),蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因?yàn)樗w表的剛毛與它分泌的.黏液。分泌黏液可并非鼻涕蟲的專利哦!蚯蚓也會。蚯蚓的鉆土方式大概是這樣的:先分泌少許黏液使前面的泥土濕潤,再用它頭頂?shù)膭偯p輕一扒,泥土就會從蚯矧身上的黏液滑過,落到蚯蚓身后,這樣就不用擔(dān)心泥土?xí)锌樟恕K募S粒還可以使土壤肥力增長。

  根據(jù)以上信息,我想發(fā)明一種機(jī)器,把它稱為“蚯蚓機(jī)器”。這個“蚯蚓機(jī)器”來頭可大了!它可以分泌一種類似黏液的液體,同樣可以使土壤變濕潤,然后它就用那尖尖的頭頂一頂,泥土就被滑到它后邊,跟蚯蚓一樣。它還可以排出一種類似蚯蚓糞粒多的球狀物體,使土壤肥力增長。它還可以吞食廢土,轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥排出……

  怎么樣?我這個“蚯蚓機(jī)器”厲害吧?我相信,只要我努力學(xué)習(xí),長大后一定會發(fā)明出這樣的機(jī)器!到時候,全世界都會用上我發(fā)明的機(jī)器,就不用擔(dān)心土壤的肥力問題了!

蚯蚓的啟示作文9

  生命是可貴的,我們要熱愛生命,尊重生命。

  五一放假啦!媽媽帶我去老家玩,可開心了。一到老家,我立即飛奔到田里,看看有什么寶貝。哈!這就有一條蚯蚓?!它正在一伸一縮地做伸展運(yùn)動,我的'好奇心被激發(fā)出來,先拿來一個木棍,把它撬了起來,它好像發(fā)現(xiàn)了什么,使勁地扭來扭去,好像在大喊:“快放我下來!”這時,我想起了在書上看的一句話:蚯蚓身體成兩半了還能活。我要試一試,因?yàn)樵嚵瞬胖缆。我用木棍使勁把蚯蚓身體戳成兩半,蚯蚓好像不動了,難道它死了?算了,我下午再來看吧!

  吃了個午飯,睡了個午覺,我精神抖擻地走進(jìn)田間,尋找上午的蚯蚓。咦,跑哪兒去了?難不成真沒死?我仔細(xì)地尋找著,那邊好像有什么東西在動,是蚯蚓嗎?我小心翼翼地走過去,悄悄地扒開草叢一看,真的是一條蚯蚓。什么,不可能是上午那條吧?蛇@條蚯蚓的一端,的確有被人切斷過的痕跡。在這一瞬間,我從心底升起一股對蚯蚓的敬畏之情,連小動物都知道熱愛生命,那我們?nèi)烁獰釔凵?/p>

  生命何其寶貴,我們要熱愛生命,珍惜生命。

蚯蚓的啟示作文10

  這是在我9歲的時候發(fā)生的事。

  那一天下午,我和爸爸在戶外走動,突然,我看見一條黑不溜秋的`東西在土地里蠕動,嚇得我退后三四步。爸爸笑著說:“小傻瓜,別怕,這只是蚯蚓!甭牭桨职诌@句話,我才放下心來,看了一下,是暗紅色,又帶點(diǎn)青色,細(xì)細(xì)的,分不清哪邊是頭哪邊是尾。說:“我還以為是什么呢,原來是只蚯蚓,把它踩死!”話音剛落爸爸就把我攔住了,說:“不可以!蚯蚓其實(shí)是農(nóng)民的好幫手,因?yàn)轵球究梢苑。有了蚯蚓翻土,種出來的菜才好,被它翻過的土,顆粒變得很小,摸起來也很舒服。”我好奇地問:“那蚯蚓是怎么翻土的呢?”爸爸回答道:“蚯蚓是把土吃進(jìn)肚子里,等泥土軟化了再吐出來。”我連聲說道:“蚯蚓好厲害,不過你是怎么知道的?”“我經(jīng)常用蚯蚓釣魚,當(dāng)然知道了!”

  而且,蚯蚓的生命力還很強(qiáng),今天你把它切成兩段,明天去看,它就會變成兩條小蚯蚓,可神奇了!“真的嗎?我有點(diǎn)不信。”爸爸說:“你要好好向蚯蚓學(xué)習(xí),要做一個擁有內(nèi)在美的人!

  對啊,爸爸說的話十分正確,不比金錢,不比穿著,要里里外外做一個對社會有用的人。

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