實(shí)用的楊樹的作文錦集7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的楊樹的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

楊樹的作文 篇1

　　大漠的深處，戈壁的卵石里，孤獨(dú)的胡楊樹種子，因?yàn)楦煽剩�它沉沉地睡去了。有一天，滴答滴答，下雨了�?/p>

　　胡楊樹的種子醒了！

　　整個(gè)大漠為她歌唱，整個(gè)戈壁為她歡呼，一個(gè)新的生命誕生了。

　　星星眨巴著亮晶晶的眼睛，成為黎明前的曙光。鳥兒展翅，為她起舞。先輩們化為泥土的地方，祖先的基因傳授著魔咒：

　　胡楊樹啊胡楊樹，千年不死，千年不倒，千年不朽……

　　幼小的胡楊樹開始長(zhǎng)高，枝桿上又抽出來了新條。

　　望著大漠荒原，樹木已被伐，草場(chǎng)退化。讓小胡楊樹感覺到無限恐怖，害怕命運(yùn)的輪回！

　　發(fā)源于塔克拉瑪干四周眾山間的河流流入這里，水源充足，一直抵達(dá)沙漠腹地羅布泊。

　　那時(shí)候，胡楊林郁郁蔥蔥，流水潺潺，鳥語花香。

　　如今，羅布泊一片干涸，匯入羅布泊的河流斷了流，就連通貫整個(gè)塔克拉瑪干的那條母親河——塔里木河，也縮短了幾百公里，河水訊期來遲，枯季變更長(zhǎng)。

　　多少死去的胡楊兀立荒原，樹皮斑駁，樹心腐朽，在藍(lán)天之下，慘白軀干，像墓志銘。

　　滄桑歲月，風(fēng)雨過后，僅剩的一段殘根。

　　從前這里有傍河而居的漁民，鋤禾追月的農(nóng)夫，這里有家的寧靜與溫馨。

　　一聲嬰兒的啼哭，讓一家人長(zhǎng)久處與興奮之中。他們的三朋四友，會(huì)攜帶掛面和紅糖再加一籃子雞蛋，前來祝賀。這家的盛事，是鄉(xiāng)親們的樂事。

　　胡楊樹生林生機(jī)勃勃，胡楊樹下的人家平安吉祥。

　　胡楊樹是荒漠中的英雄樹，夏季，披一身油綠。秋季，閃爍著金色。冬季，抗御著寒冷。

　　我們擁有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡楊夢(mèng)！

　　有人說，胡楊從來就不相信眼淚，她總是么頑強(qiáng)。它快樂，和藍(lán)天白云攀談，和小鳥做迷藏。

　　胡楊樹，它就是春的'使者，給大漠帶來生機(jī)和活力。

　　在干旱的季節(jié)里，強(qiáng)大的根系吸收著土壤中的水分，然后用自己的血液來茲養(yǎng)大地；

　　在颶風(fēng)狂沙侵蝕的日子，傲岸的身軀，抵擋著風(fēng)沙的襲擊，保護(hù)腳下的土地，他保護(hù)自己的家園。

　　枝繁葉茂也好，枯手指天也好，根在希望就有。

　　有了希望，才能把心里的燈點(diǎn)亮。

　　伴隨著那輪落日，我在捫心自問，這一切除了自然的原因，我們?nèi)祟愒撠?fù)多大的責(zé)任？！

　　我真的能成為塔里木盆地里的一棵胡楊樹，和千千萬萬的兄弟姐妹一起共同努力。

　　填平羅布泊的千瘡百孔，讓綠色，讓希望在塔里木大地上唱歌！

楊樹的作文 篇2

　　白楊樹，像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般 。在秋天里我最愛蕭蕭的白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長(zhǎng)的身影，似流浪的詩人，像荒原躑躅，獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰，興來時(shí)引吭高歌，更無須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。

　　這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒有什 么樹，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年.千年，怕早已成精了吧？當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民；難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的`廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？

　　所以我要以白楊樹為榜樣，學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神?

楊樹的作文 篇3

　　對(duì)我而言，這是條熟悉的路，從河壩子鎮(zhèn)到青神縣城的路。

　　自二零零九年住進(jìn)神城后，每天的上下班甚至許多的周末時(shí)間都要經(jīng)過這條路。

　　歲月歷經(jīng)風(fēng)霜，世間變得滄桑。

　　一路兩旁的風(fēng)景，在每天的過往，在我們的經(jīng)意與不經(jīng)意之間，悄然地進(jìn)行著春夏秋冬的輪換。

　　路邊的柏楊樹，是這條路最忠實(shí)的陪伴者。他們默默地合著季節(jié)的腳步，在四季的旋律中，伸枝舒葉，任風(fēng)吻拂。

　　路邊的柏楊樹算不上名貴的樹木，它沒有漂亮溢香的花朵，也沒有讓人垂涎讒嘴的果子。但它好種易活，長(zhǎng)得快也長(zhǎng)得高大，夏天經(jīng)過兩旁都是柏楊樹的路段，很是舒服。

　　不知道這樹是什么時(shí)候是由什么人植栽的，當(dāng)初這路兩旁都是均勻植栽的柏楊樹。好多年前，乘車進(jìn)城，都還能看到沿路兩旁許多高大茂盛的柏楊樹，是一道特別壯觀的風(fēng)景。

　　也許正因?yàn)檫@樹不貴，命也賤的很，路邊有被遮擋陽光田地的人家，有的明目張膽地砍樹，也有人在春季等樹上水的時(shí)候，悄悄地在樹頭處剝?nèi)ヒ惠啒淦�，讓樹自己慢慢枯萎死去。也記得有一年，可能是公路管理所組織的人員，把沿路的柏楊樹瘋狂地砍了好多好多，看到一棵棵被吹倒在路邊的柏楊樹，車上的好多人都說可惜了，甚至還有激動(dòng)的人罵那些主張砍樹的人是敗家子，為了一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)小錢就把這好端端的樹給砍了。罵歸罵，樹還是被人砍了�，F(xiàn)在只有在河壩子場(chǎng)鎮(zhèn)、雙龍橋、高板橋、文店、三號(hào)橋、木家梗和白果渡等有密集人群居住的地方還留些成片的柏楊樹，一到夏天，這些地方的人特別的多，大家就是覺得這柏楊樹下面清涼。

　　這幾年，可能是村上爭(zhēng)取的農(nóng)村項(xiàng)目資金不少，有的地段就砍掉了本來就不多的'柏楊樹，原本長(zhǎng)的茂盛的郁郁蔥蔥的有臉盆口徑那么粗柏楊樹被又細(xì)又矮的天竺葵、四季竹等替代，真的是可笑滑稽又可恨，純粹是瞎折騰，找不到正事干。

　　現(xiàn)在這路上的少得可憐的柏楊樹，由于怕樹大招風(fēng)，在夏季有安全隱患，好些樹的上部樹枝一到冬天就被砍去，就剩一截光禿禿的樹干，樹干上那些重疊的樹疙瘩，就是柏楊樹曾經(jīng)疼痛的傷口。

　　周末那天（20xx年11月15日）中午，開車從河壩子回城，看到路旁幾棵葉子掉的差不多的柏楊樹，把車停在路旁，在樹下呆了一會(huì)兒。秋風(fēng)把柏楊樹的葉子催成斑駁褐黃，零稀的葉子在枝頭搖曳，像蝴蝶翻飛也像天仙撒落的彩色碎片。

　　這路邊的柏楊樹，

　　也讓人看到了人生的風(fēng)景。

楊樹的作文 篇4

　　學(xué)校有很多樹，其中，有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹，它住在花圃區(qū)，在光明小學(xué)有兩棵，剛好是一棵公樹一棵母樹，那就是大名鼎鼎的白楊樹。

　　白楊樹是我最喜歡的一棵樹，記得四年級(jí)下課時(shí)，都會(huì)跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲，由于白楊樹的.枝干很粗，所以，我都會(huì)躲在樹干后面，一下子順時(shí)鐘跑，一下子逆時(shí)鐘跑，讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還是抓不到我呢！

　　此外，每當(dāng)我心情不好時(shí)，都會(huì)坐在樹下乘涼，讓陣陣微風(fēng)吹拂過我的臉龐，聽樹葉在枝頭沙沙作響，好似在告訴我：“芳芳，你還好嗎？有什么不開心的事，可以說出來聽聽喔！”說也奇怪，就這樣靜一靜，心情就緩解多了。

　　白楊樹不但是我游戲的好去處，更像是我訴苦專用的垃圾桶，會(huì)聽我說話，也會(huì)安慰我！所以，白楊樹是我最喜歡的一棵樹了！

楊樹的作文 篇5

　　記得有一次，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察植物。觀察白楊樹時(shí)，有同學(xué)問：“老師，白楊樹上怎么有好多‘眼睛’��？”

　　大家都把目光聚集在白楊樹上，果然發(fā)現(xiàn)有很多“眼睛”在“看”著我們。這些“眼睛”有大有小，“眼神”各異。有的溫柔地注視你，有的好奇地打量你，有的死死地盯著你，還有的兇神惡煞般地瞪著你……“大家猜猜看，這些‘眼睛’是干什么的？”老師問。

　　“我知道，這是白楊樹用它的‘眼睛’偷窺大千世界�！�

　　“不對(duì)！這是白楊樹吸收和釋放養(yǎng)分的器官。”

　　…………

　　“好了，先不說這個(gè)問題，帶著疑問，我們回到教室再討論�！崩蠋煷驍嗤瑢W(xué)們的爭(zhēng)論，把我們帶回教室。

　　“好了，現(xiàn)在我來告訴大家，”老師微笑著說，“其實(shí)啊，白楊樹的‘眼睛’是它的傷疤。”

　　“老師，白楊樹為什么會(huì)有傷疤呢？”

　　“這是它小時(shí)候的`傷口。白楊樹在長(zhǎng)出枝條后，把它身上沒用的枝杈砍掉，它才能長(zhǎng)得又高又直。否則，等它瘋長(zhǎng)起來，就會(huì)變成一棵荊棘�？车糁﹁竞罅粝碌膫�口，就成了我們看到的‘眼睛’。”

　　我想，與其說老師說的是白楊樹，不如說老師講的是人。在人生的道路上，那些沒用的枝杈就是你的缺點(diǎn)。如果你不根除它，你就會(huì)成為荊棘。只有用一把斧子，把它徹底砍掉，你才能健康地長(zhǎng)大成才。而這把命運(yùn)的斧子，不就攥在自己的手里嗎？

楊樹的作文 篇6

　　在茫茫的大戈壁，一棵棵白楊樹隨處可見，它們就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛(wèi)兵，在渾黃一體，沒有山，沒有水，沒有人們，更沒有其他的樹木的大戈壁里肅然挺立。白楊那一個(gè)個(gè)高大挺秀的身影使茫茫的大戈壁充滿了勃勃生機(jī)，為寂寞單調(diào)的'大戈壁增添了幾分情調(diào)。白楊樹要在這么艱苦的自然環(huán)境中拼命地扎根生長(zhǎng)，努力地在干燥的戈壁里尋找水源，從這些地方我深深地感受到了，白楊樹的不擇環(huán)境，適應(yīng)性強(qiáng)，生命力強(qiáng)這些優(yōu)點(diǎn)。這些白楊樹給了我很大的力量。

　　不論遇到什么樣的困難、曲折，白楊樹從來都是昂首挺胸，它從來都不會(huì)低頭折節(jié)。就算它會(huì)遇到前所未有的雨雪，碰到來勢(shì)洶洶的風(fēng)沙，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也從不動(dòng)搖。白楊樹的適應(yīng)性和生命力也很強(qiáng)，不管是在多么艱苦的自然環(huán)境中，白楊樹總是會(huì)想方設(shè)法的適應(yīng)這些不適應(yīng)，它總是會(huì)拼命地在土壤里扎根，拼命地把根往有水分的地方鉆，所以不論在多么險(xiǎn)峻的環(huán)境里，哪怕是在巖石縫中，它也會(huì)在巖石縫中夾縫求生，有時(shí)你會(huì)在陡峭的山石中、險(xiǎn)峻的巖縫中看到白楊樹高大挺秀的身影。哪里需要白楊樹，白楊樹就會(huì)很快地在那兒生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗長(zhǎng)的枝干。

　　白楊樹給了我力量，它讓我明白：不論在多么險(xiǎn)峻的環(huán)境中，不論在遇到什么樣困難的情況下，都要昂首挺胸地去面對(duì)。

楊樹的作文 篇7

　　我們的學(xué)校很漂亮，尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹。

　　白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

　　到了春天，白楊樹長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。

　　到了夏天，白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。

　　到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了，非常壯觀。

　　到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

　　挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹，陪我們一起讀書、運(yùn)動(dòng)，看著我們歡笑、打鬧，伴隨著我們一起成長(zhǎng)，它們是我們校園生活的見證。我愛它們。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　本文是一篇狀物的.記敘文。小作者抓住白楊樹的樹干、枝葉的特點(diǎn)，寫出了一年四季不同季節(jié)，白楊樹帶給我們的獨(dú)特的美，以及對(duì)我們的關(guān)懷和幫助，贊美了白楊樹的無私奉獻(xiàn)的精神。

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