【推薦】這樣的人讓我感動作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的這樣的人讓我感動作文,希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我感動作文1
世界之大,有許多形形色色的人,而令我感動的卻是在雨天為我撐起傘的陌生人。
雨不停地下在路上,無論是走路的,還是騎車的人多撐起了一把傘,匆匆而過,只有一個身影,孤零零地頂著風吹雨打,一步步的走。
我摸了摸濕透的頭發(fā)不禁出聲,:“我怎么就這么倒霉呢?"大雨天的沒帶傘,風輕輕的從我臉上劃過,有點冷,邊走邊想,晚上估計又要感冒了,給快點走。
我加快了速度,路過一個水坑的時候,一輛電動車好巧,好不巧地開過來,泥巴水濺到我的衣服,甚至臉上滿是更諷刺的是,開車的那位阿姨還不為此事感到歉意,說了句看著小孩神經(jīng)病,開著車不緊不慢的開走了。
我?guī)е鴿M臉的壞心情朝前方跨去,絲毫沒有察覺,頭頂多了一把黑傘。良久,我不經(jīng)意的抬頭,才發(fā)現(xiàn)一位慈祥的'老爺爺不知何時撐起傘跟在我身后,謝謝你,我沖他道了歉,他卻擺擺手說沒事,他指此舉只是出于本性,想幫助他人,為社會增添愛。
老爺爺撐起傘,將我送進家門口,提醒了一句,別忘了記吃感冒藥。我點點頭,呆呆地看著老人離去身影,不僅暗暗下決心要向老爺爺一樣傳遞溫暖給他人。
從那之后,我再也沒有見到過他,但是那把黑傘以及那蒼老的身影,卻深深的印在我的心中,揮之不去。
這件事令我感動的陌生人,是他喚醒了我心中名稱愛的明燈!
這樣的人讓我感動作文2
那年大雪紛飛,家家戶戶關(guān)門閉窗,享受著溫暖的爐火,欣賞著窗外美麗的雪景。到處都是歡樂祥和的氣氛?山稚希瑓s游蕩著一個孩子。
孩子家里空無一人,她的家人,都因她的祖奶奶去世而全都離開了家,只剩孩子一人。孩子本想出去尋找,誰知剛邁出家門,一陣狂風“砰”的一聲,幫她關(guān)上了大門。
就當孩子游蕩到一幢小房子前時,從里面?zhèn)鞒鲆魂嚾玢y鈴般的聲音:“姐姐,你進來吧。”
那聲音好像有魔力。孩子不由自主地走了進去。屋子里暖烘烘的,柴火噼里啪啦的燒著。
“快進來啊,孩子!蔽堇镒叱鲆粋女人,牽著孩子的'手進了屋。那雙手不大,卻十分溫暖。
進了屋子才發(fā)現(xiàn),這是一家三口。“姐姐,快來啊!你陪我玩游戲吧。”一個小女孩,約莫六七歲,小鳥似的從電視前飛到孩子身旁,“總是看電視真沒意思,你陪我玩游戲吧!”
爐火融化了孩子身上的雪水,同時也溫暖了孩子的心。不一會兒,二人便開心的玩到了一起。
也不知過了多久,外面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸俺鰜沓燥垏D!”
不大的餐桌上擺了幾盤餃子。孩子和小女孩一家坐在一起,其樂融融,活像一家人。
吃到一半,孩子的家人便找到了這兒,要把孩子帶回城市。孩子戀戀不舍地看了一眼小女孩,最終還是跟著人們離去了。
故事到這里就結(jié)束了。許多人會問我,如此溫馨的故事是從那里得知的。我笑著搖搖頭。
故事里的主人公就是我。
在當今秉著“莫管他人瓦上霜”的人群之間,無形中形成了一道道壕溝,一道道使人與人之間漸行漸遠的壕溝,一道道難以逾越的壕溝。但是,總會有一些人,帶著善良,帶著愛,跨越這道壕溝,來溫暖你的心靈……
這樣的人讓我感動作文3
在我的生活中,有許多令我感動的人,但我印象最深的是我的同桌樂成陽。
他個子高高的,皮膚較黃,一雙炯炯有神的眼睛,平時愛穿運動裝,十分陽光帥氣。
我的'同桌性格開朗,每當下課時,他總會讓同學們放松放松,活躍氣氛。唱唱名曲《江南Style》、猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……五花八門,應有盡有。同時,他也有一顆為班級爭光的心、勇敢的心。
記得那是游泳節(jié)前夕,同學們正在踴躍地報名參加游泳比賽。咦?男生怎么少了一個人?哦,原來是報名人數(shù)不夠。怎么辦?這時,只見樂成陽自告奮勇地上去報了名,我急忙拉住他,問:“你得過心肌炎,不能劇烈運動,能不能比賽?”他沒有一絲猶豫,斬釘截鐵地說:“沒問題,我能行!本瓦@樣,樂成陽被選中參加了游泳比賽。
比賽那天很快到了,我們準備好泳衣、泳帽、泳鏡等物品,萬事俱備——只欠東風。只聽見廣播里播出:“請五年級……”時,我們排著整齊的隊伍,秩序井然地來到游泳館門口,摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。
終于,比賽開始了,我們班男女同學個個像飛魚一樣,在泳池中快速穿梭。尤其是樂成陽,他人高馬大,剛?cè)胨蛣澇鋈?米,雙腿用力地撲打著水面,雙手一前一后奮力地劃著,一眨眼的工夫,就到了終點。來不及休息,他又投入到4×25米自由泳接力的集體項目中。經(jīng)過與同學的團結(jié)協(xié)作,哇!我們奪得了年級團體第一的好成績。剛到教室,老師就問他:“怎么樣,累不累?”他憨厚地說:“沒事,再游個幾百米也沒問題。”
這就是我的同桌樂成陽——一個讓我感動的大男孩。
這樣的人讓我感動作文4
讓人感動的一定有許多事,我相信大家一定經(jīng)歷過,不過讓我感動的人是一位從未相識陌生叔叔。
記得我10歲的時候。有一次,天氣很好,我的`心情也很好,因為我既寫好了作業(yè),又可以和媽媽出去玩,回來后可以玩半小時電腦。是因為覺得今天是我的幸運日,不過好戲才剛剛開始。
我們到了超市開始買東西,我看到一本我盼望己久的漫畫《名偵探柯南》,我跑過去,一把拿過書,津津有味地看了起來,媽媽過來說:“浩浩,在這不要跑,我過會來!”我也沒仔細聽,隨口說了一聲:“哦!”后來我看完,也看媽媽沒來了。這時我東看看,西看看,看媽媽還是沒來為了媽媽找跑到一邊居然迷路了。我急得又哭又跳,想找回到看書地方的路,卻找不到了。我急得原地踏步走,卻無計可施,想找路人問又害怕別人罵我記性差。
我急得哭了時,一位好心的陌生叔叔見了,問:“小朋友怎么了,迷路了?”我點點頭。那位好心的叔叔說:“小朋友我和你一起去找你媽媽,好嗎?”我一開始拒絕了,因為我怕他把我?guī)ё哔u了,后來我看他沒有惡意,就和他一起找我媽媽。我東找西找,突然看到一個急急忙忙跑來跑去的阿姨好像是找人,我跑過去,一看是媽媽,就開心得一蹦三尺高,媽媽抱住我又親又抱,開心極了,但我和媽媽說:“有位好心的叔叔幫我找您。”回頭一看那位好心的叔叔已經(jīng)不見了。
世上像這樣樂于助人為樂的人已經(jīng)很少了,甚至沒有了,我覺得社會上的人,都應該學習這位叔叔高尚的精神。
這樣的人讓我感動作文5
燦爛的陽光透過樹葉的縫隙灑在庭院里,照耀著我,仿佛一雙手撫摸著我,使我想起了您-我的恩師。
畢業(yè)快一年了,老師您還好嗎?
回想小學生活,那時的我是一個全校知名的搗蛋鬼。雖然腦子不笨,但不樂于學習。所以成績一直在下游,并且我還經(jīng)常惹老師生氣。比如同學們?nèi)ゴ蛄艘煌八,我非要把手放到里面弄臟那一桶水,所以我沒有朋友。雖然這樣我還是任性的做著我的”工作”,然而,這一切都被你的那一句話徹底改變了。
那是寒冷的一天,窗外天陰沉沉的,北風肆意的吹著。我正準備把手放進水桶里,突然聽到有人叫:“寶貝,你在做什么?”我回頭看了一眼以為不是叫我又想繼續(xù)搗亂時,一雙手溫柔的.放在我的肩上!皩氊,你這樣做大家會傷心的,不要這樣好嗎?”我愣住了,好久沒人這樣叫我了,心里一陣久違的溫暖,我連忙轉(zhuǎn)過頭來,竟然是老師,是老師在叫我。那一刻我不敢直視她的眼睛,連連點頭,趕快回到自己的座位上。
俗話說“江山易改,本性難移”,我還是好兩天壞兩天,不過每當我要控制不住自己時,您總會那么喊我,漸漸的我的心被您所感化,我開始樂于學習,朋友也逐漸的多了起來。您抓住這個機會幫助我學習,給我補習功課,我的成績一次次的飛速提升,最終在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績,順利的進入了初中。
您是我最感謝的人,是您軟化了我的心靈;是您教會了我做人的道理;使我懂得了生活的真諦;是您挽救了我的前途和未來,使我的明天更美好!
陽光灑落在房子里,也灑落在我的心上。我好像又聽到了您的聲音,聽到了您對我的諄諄教導。離別快一年了您在哪里?您還好嗎?我深深地、深深地思念著您……
這樣的人讓我感動作文6
每一次,走過那條去往學校的路時,我都會看到一位穿著橘黃色衣服的身影,那位于大掃帚為伴的人——環(huán)衛(wèi)工人。
她的個子特別高,不胖也不瘦,頭發(fā)總是亂糟糟的,眼睛小小的,像兩顆小珍珠閃閃發(fā)光。他笑起來,嘴邊的兩個小酒窩伴隨著薄薄的嘴唇,兩顆略帶著黃色的'門牙偷偷跑出來,貪婪地吮吸著空氣。
那是一個夏天的中午,火辣辣的太陽盡情地照在大地上,我滿頭大汗飛速跑向商店買雪糕。買上一出店門,我就匆忙的撕開包裝袋,順手把垃圾扔在地上。這時,那位環(huán)衛(wèi)工人又出現(xiàn)了,她順手把垃圾拾起來,扔到了垃圾桶里面。頓時,仿佛有無數(shù)重錘撞擊在我的心口上。
還有一次,我正在家門口和朋友玩,忽然下起了小雨,我趕忙往家里跑。心想:“幸好沒有被淋濕,不然可就要受媽媽的棒子了!币粫䞍,窗外下起了傾盆大雨,我爬到窗口上一看,樓下竟然有一個身影,那個環(huán)衛(wèi)工人正在雨中掃垃圾,我非常疑惑,心想:“下這么大的雨,她竟然還在工作!蔽遗艿綐窍麓舐暫暗溃骸鞍⒁,雨下這么大,你怎么還在工作?”他只是轉(zhuǎn)過頭,笑咪咪地對我說:“這里垃圾太多,不清理會影響大家出門的!币粫䞍海г诹擞觎F中,柏樹在雨水暴怒的沖擊下,樹葉被紛紛吹落,悠悠地落在我面前,又隨風飄去。
就是這些普普通通的工人,他們把最累和最臟留給自己,把干凈和美麗留給了我們,盡管它們身上布滿了灰塵,卻有一顆可以照亮整個城市的心靈。
這樣的人讓我感動作文7
有時,我們不光接受熟悉的人的關(guān)心和幫助,還會接受陌生人的幫助。在你需要幫助時,有些人會對你伸出溫暖的手,這樣的人讓我很感動。
記得有一次,我坐公交車去玩兒,上車時,還有很多空的座位,慢慢的,人就多了,不光坐不下,就連站著也非常擁擠,人們摩肩接踵,沒有一點兒縫隙。
到了一站,一位看起有七十多歲的老奶奶,慢慢悠悠地拄著拐杖,艱難的邁開了步伐,帶著一個花鏡,臉上的皮膚像枯了的老樹皮,手上的血管凸起,枯瘦的手一邊抓著一個座位邊,一邊拄著拐杖。
忽然,司機一剎車,老奶奶失去重心,撲倒在地,本來嘈雜的車上,突然安靜了,有的'人,幸災樂禍的看著;有的人,關(guān)切的看著;有的人,根本連看也不看,眼不見為凈……
車上沒有一個人想讓座,公車里的氣氛很尷尬,我也想起身讓座,但心里還是很糾結(jié)……
終于,一個阿姨起身,打破了這尷尬的氣氛,伸出手,拉起老奶奶,那奶奶顫顫巍巍的站起來,“您坐吧!卑⒁陶f,老奶奶喘著氣,微微點了一下頭,以表示感謝。像阿姨這樣的人,讓我感動!我為我沒有讓座而后悔。我以后要像阿姨那樣,關(guān)心別人,幫助需要幫助的人。
我想把這種助人為樂,有愛心的精神傳遞下去,讓那些弱勢群體,需要幫助的人,感受到這個世界的溫暖。
這樣的人讓我感動作文8
我們的數(shù)學老師是一個性格開朗,好說好笑的一個人?勺罱恢罏槭裁此齾s變得沉默寡言,很少說笑。誰知在這沉默寡言的背后,卻經(jīng)歷著痛苦的煎熬……
我們六年級學生快小學畢業(yè)了,畢業(yè)班的老師們?yōu)榱俗屛覀儗W習更多的.知識都在積極努力地工作著。每節(jié)課的一分一秒都抓得緊緊的。當然,我們的數(shù)學老師也不例外?勺罱,同學們發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師有時還沒等得及下課就緊皺著眉頭回到了辦公室,讓別的老師代課。這一舉動,讓同學們感到很意外,老師平時可不是這樣的?吹嚼蠋煇瀽灢粯,同學們都希望老師快樂起來。課下便去問數(shù)學老師,可老師說:“我沒事!蔽覀儾幌嘈庞秩フ艺Z文老師問個究竟。語文老師說:“數(shù)學老師得了嚴重的頸椎病,她為了不耽誤你們學習,寧可放棄去醫(yī)院治療。”聽到這一切的一切,我們?nèi)靼琢恕4藭r,我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田;叵肫鹌綍r我們不懂事,有時惹老師生氣,不理解老師,我是多么慚愧。
課下我們商量用自己的方式向老師表達了感激與祝愿,希望老師盡快康復, 老師激動地說:“謝謝同學們,你們的真誠太讓我感動了!只要你們好好學習、聽老師的話,這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多么樸素而飽含深蘊的一句話呀!
我已把老師的這句話,牢牢地銘刻在心里。今后我一定要用自己的實際行動給老師送上一份最美好的禮物。
這樣的人讓我感動作文9
秋雨滴滴答答地下著,帶著些許涼意,輕輕地灑落在我的身上,浸透了我的褲腳。
爸爸一如既往地來學校接我:“下雨了,來,鉆進來,雨淋不到!卑职诌呎f邊把雨衣掀了起來。我本想過去,可是轉(zhuǎn)念一想:我都這么大了,怎么還能像小學生那樣鉆在雨衣里呢?況且周圍同學都在呢。于是便說:“不用了,雨下的不大,我走著就可以了!卑职謩傄f話,可是嘴張了張又慢慢閉上了,好像忽然懂得了什么似的,放下了掀著雨衣的手,眼中閃過一絲失落。走著走著,我又對爸爸說:“以后下雨時我自己拿把傘就可以了!卑职种徽f了一句“嗯”就再也沒有出聲。
又是一個下雨天,我打著嶄新的雨傘走出了校門,在人群中一眼就看到了在雨中焦急等待著的爸爸。我跑過去大聲叫了一句:“爸!”他趕緊轉(zhuǎn)過頭來,臉上帶著喜悅,抹了一把臉上的`雨水,伸出手來掀開了雨衣?墒钱斔痤^看見我高展的雨傘時,又慌忙把手收了回去。他對我說:“上座吧!”
我坐在電動車的后座上,雨水拍打著爸爸的黃色雨衣,也打濕了他的帽子。我漸漸發(fā)現(xiàn)爸爸好像老了許多,原先挺直的脊梁現(xiàn)在已變得有些彎曲。我不禁叫了一聲:“爸!”轉(zhuǎn)過來的是一張飽經(jīng)風霜卻充滿關(guān)愛的臉,他慌忙說:“怎么了?是不是雨太大了,雨傘擋不住了?來,快鉆到雨衣里來!蔽也挥傻谜×,不知道答什么好,只下意識的說了一聲“好”。我還是鉆到了雨衣下面。突然我心中涌起一陣暖流,這雨衣里面依舊是那么溫暖,充滿了關(guān)愛。
“到家了!”掀開雨衣,我下了車,卻看到了爸爸充滿雨水卻洋溢著幸福的眼神。
這樣的人讓我感動作文10
院子里的梨樹開了花。在城中狹窄的院落里,這棵梨樹可算是大樹了,約莫有五層樓那么高。走進庭院,走過一排長滿青苔的石階,轉(zhuǎn)眼來到了紅漆木橋。坐在河邊的卵石上,闔上眼簾小憩,聽從院落深處吹來的風聲。這真是喧囂浮世中難得的清凈地。
我靜靜地閉目養(yǎng)神,忽然間被一個軟綿綿的東西砸到了頭。睜眼一看,一只白色的貓正趴在我臉上。忽然貓從我臉上跳開,跑到了一個小男孩的邊上。小男孩安撫了一下那只小貓,滿懷歉意地對我說:“姐姐對不起,我來河邊給我的五只小貓洗澡,它……總之,十分抱歉!彼桓笨炜薜臉幼,我也不好再說什么,這樣的小事就算了吧。
原本晴朗明媚的天氣,突然下起雨來。林中飛起毛毛雨,園里被霧靄籠罩著。等雨停了再走吧,我撐起隨身攜帶的傘,望著飄揚的'雨絲。這雨絲毫沒有要停的意思,我的目光無意間瞄到了那個樹下的身影——這不是之前的小男孩嗎?原來他還沒走啊。
只見小男孩把五只小貓摟在懷里,嘴里念叨著:“不要怕,不要怕!沒事的,雨停了就可以走了,可千萬不要被雨淋到呀……”他護著小貓們不被雨淋,自己卻被雨水淋得濕透了衣服。我正想遞傘過去,此時來了一個略顯高瘦的男孩,打著傘走向他。
“退退,怎么淋成這樣?會感冒的!”
“一期哥,沒關(guān)系,小貓們很可憐啊,我可不能讓它們感冒了!
高瘦男孩半邊身子淋著雨,把傘的大半邊都給了那個名叫“退退”的小男孩。
這樣的付出,雖然只是平淡無奇的小事。但在這利己的時代,卻是很難再看到了。人們對所有人事都漠不關(guān)心,甚至對親人也是如此,更何況貓這種小小的生靈……原來,還有這樣愛惜小動物的人,還有這樣令人動容的情景,還有這樣純凈透徹的心靈!
這樣的人讓我感動作文11
生活中,難免會發(fā)生一些難過的事,被忽視、被誤解、被傷害。但也總有一些人、一些事,讓你覺得相遇一場,是命中注定的幸運。嘿!別沮喪。∪松,總也有這么一個人或這么一些人讓你感動。
今天,我走在放學回家的路上,很晚了,天由藍到紅,再到黑。嗚嗚作響的風吹在臉上像被刀刮了一般,狂風把樹吹得東倒西歪,像在給人們抗議。街上的車來來往往,加上喇叭聲響,使這個世界變得更加熱鬧了。但我耳朵里只有車的喇叭聲,風嗚嗚咋響聲,在這循環(huán)中,一聲“啊”把我拉回現(xiàn)實。
我朝著那個聲音的源頭瞧去,發(fā)現(xiàn)一個老奶奶帶著一個一歲左右的小女孩走在大街上,那小女孩還坐在嬰兒車里。突然,前面有一個臺階,老奶奶由于力氣小,只能頂著不讓坐著的小女孩摔跤,可也維持不了多久。眼看著危險到來,突然一只強有力的.手伸過去,緊緊扶住,一場即將到來的災難瞬間平息。老奶奶急忙向那個陌生人道謝,我知道假如沒有那個陌生人的話,這個小女孩定會重摔,可能對以后的智力產(chǎn)生障礙影響,甚至會患腦震蕩。但那陌生人就這么無聲的走了,我盯著他的背影,看著他離去。其實他完全可以放任不管,沒有人會怪他,況且在當今的社會中,惹上麻煩也不是沒有可能。
我呆呆地望著他,直到他在我的視野里消失。我心想:他為什么要幫老奶奶?是無聊?是虛榮?還是純愛心?我想不出正確答案。
我只知道,世上處處有感動,只要你留心觀察,定能發(fā)現(xiàn)!
這樣的人讓我感動作文12
我們的一生遇到千千萬萬個人,但有一個人,讓我深深感動。
在我上學的路上有一家包子店,我從未在那吃過包子,但老板對我似乎有印象,路過時,總會對我微微一笑,出于禮貌,我也回一個微笑,其實我對他她印象不是很好,穿著有洗不掉油漬的圍裙,身材微胖,但發(fā)生了一件事,讓我對他大大刷新的印象。
一次,媽媽有事,沒來得及給我做早餐,給我十元早餐費,匆匆走了,我琢磨著吃什么,要不去那家包子店吧,平時生意還不錯,于是我來到了包子店,點兩個花卷,一瓶豆?jié){,想付錢時一摸口袋,錢呢?這得多尷尬,老板似乎看出了我的`心思無奈,親切地問了一句:“小姑娘,怎么了?”錢掉了?”我輕輕點頭,老板笑了一下,把包子遞給我,我搖頭,死活不肯接:“沒事,你每天都路過這,咱也算是朋友,吃兩個包子算什么!蔽腋杏X鼻子一酸,接過包子:“謝謝阿姨!卑⒁绦α,笑的很好看。
第二天,我拿出自己的零花錢,來到包子店想給老板,但阿姨不要,反而說:“哎。你這孩子,真沒必要!蔽抑缓脤擂蔚厥栈劐X,買了兩個包子,邊吃邊和阿姨聊起天來,突然覺得今天的包子很甜,甜到了心里。
以后,路過包子店,看著這那碩大的招牌,看這著阿姨忙碌的身影,認為我才知道她生意好是有理由的,善良的人兒總不會被上帝虧待。
這樣的人讓我感動作文13
在這個世界上,令我感動的人有許許多多。遠的說,偉大的愛國之人屈原;近的說,舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實,能夠令我們感動的人近在眼前:不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎
說到令自己感動的人,我覺得同學們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無私的母愛,完美的.心靈。她為我們付出了那么多卻默默無言,她在我們郁悶時陪著我們開心玩耍;她在我們悲哀時輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩
是,母親令我們感動。但同學們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動是哪個男人撐起了天空,是哪個男人保護著我們母子是父親,偉大的父親。如果沒有父親,母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花要不是父親日日在外與時間賽跑,我們怎會有今日的幸福生活父親又怎能不令人欽佩
父母的確令我們感動。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢她令我們感動嗎是誰帶我們在知識的海洋中航行是誰把知識輸進我們的記憶是老師,辛勤的老師。有的同學覺得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課她為了什么老師只有一個小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識,讓我們的生活更加完美。就是這個信念給了她力量,讓她不停的給我們知識。難道,我們就不能幫老師完成這個小小的愿望
生活中有很多令我們感動的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當你用這雙眼睛重新看世界時,你會發(fā)現(xiàn):世界真完美!
這樣的人讓我感動作文14
這樣有著崇高精神的平民英雄,雖然不被我們所熟識,但他的所作所為著實把我感到了。思緒回到了電視里的那一幕:
電視節(jié)目《平民英雄》情景重現(xiàn),說有一戶居民因為安裝使用自家的煤氣罐不善突然起火,馬上就有要爆炸的可能,房主立時嚇得大叫。隔壁鄰居趕來,“快打119”然后就尖叫者跑開了,說實話這種情況誰敢靠近,隨時會炸呀!
房主任然在房子外面向路人求救,喊得是撕心裂肺,喉嚨都快啞了。就在這關(guān)鍵的時候,一個熱心膽大的.人經(jīng)過,只見他順手抄了一個帶鉤子的扁擔二話不說地沖進去,不一會兒就見他拖了個火紅的物體沖了出來,奔跑在路上。當大家意識到那個火紅的物體就是隨時會爆炸的煤氣罐的時,頓時尖叫聲頓起。我望著這驚心動魄的一幕,感同身受,喉嚨里不敢發(fā)出一點聲音,感到死亡的氣息如此地近。
英雄沒有受到任何影響,他是跑得飛快,一個轉(zhuǎn)身一個用力將火紅的煤氣罐扔進了池塘,成功阻止了這場爆炸災難的發(fā)生。大家同時長舒了一口氣。房主腿軟坐到了地上,嘴里不停說著“謝謝你,謝謝你保住了我的家。”我也隨房主流下了感到的淚水。
隨后放映了記者采訪的畫面,他羞澀一笑,說道:“當時也沒有多想,只知道自己應該做點什么!彼隽耸裁矗蚁氲剑核献吡穗S時要爆炸的煤氣罐、他置個人生死于度外、他搶救了居民群眾的生命財產(chǎn)安全……就是這樣平淡樸實的言語感動了我,就是這樣熱心高尚的行為感動了我,讓我們向這樣的平民英雄致敬!
這樣的人讓我感動作文15
看到這個題目,我不禁想起我曾經(jīng)見過一面的人,雖然相隔時間很久了現(xiàn)在也不知道他在哪里,卻使我難忘,他那瘦小的身影常常浮現(xiàn)在我面前,讓我感動!
那是暑假中的一天,爸爸媽媽都加班去了,我在家實在無聊,就拿著媽媽給我的零花錢,出去買點東西。
半路上,我忽然看見路邊有一大堆人擠在一塊兒,形成一堵厚厚的“人墻”。他們在干什么呢?好奇心驅(qū)使我快步向“人墻”走去,使勁鉆進去,好不容易擠到了最前面。一看:原來是個小孩子在地上作畫。我覺得沒意思,就想離開,突然發(fā)現(xiàn)這個孩子穿著很舊的衣服,長得瘦小,而且左手是殘疾的,于是,我回過頭來仔細打量起他做的話來。只見他做的惟妙惟肖,色彩艷麗,令圍觀的人贊嘆不已。
我仔細地聽人們的議論。只見一位叔叔不住的夸獎:“這孩子真不錯,這么小就畫得如此漂亮,還是個殘疾人,真想折了翅膀的鷹飛起來了。”一位大嫂接過話茬:“就是,我家的孩子比他大,還沒他畫的好呢!"一位大爺說:“小伙子,大爺支持你!”……人們紛紛向他捐錢,而這個孩子,并沒有白收人們的錢,而是把它做的.話送給了欣賞他的人?吹竭@個和我同齡的孩子目光中透露出的那份堅定和執(zhí)著,我先他長大了一定會是個優(yōu)秀的人。我也不甘落后,掏出兩元錢買幅……
是啊,雖然人殘疾了,但是精神卻沒有殘疾,這種精神真令我感動!