【推薦】六年級(jí)作文53篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 1
曼妙的春天輕輕地走了,夏季慢慢地在這神奇大自然的舞臺(tái)上拉開了帷幕,掀開自己的面紗,展現(xiàn)出自己獨(dú)特的一面。
夏日是多么的炎熱!驕陽(yáng)似火,枝條無力地聳搭著,蟬兒不厭其煩“知了知了”的叫著,小貓小狗們也愈發(fā)懶得動(dòng)彈,除了吃外便整天趴在那兒不動(dòng)。一切都被炎熱封鎖了,人們多么需要一場(chǎng)大雨,一場(chǎng)能沖走所有炎熱的大雨啊!
不過“六月的天,娃娃的臉”是說變就變得,這不剛才還是艷陽(yáng)高照,萬里無云的,眨眼間,天空就像是誰(shuí)打翻了墨汁瓶似的,黑漆漆的一片。只見一陣大風(fēng)吹過,樹枝就像喝醉了酒的詩(shī)人,左右搖晃,樹葉隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)個(gè)小仙女在空中跳舞,小草緊緊地趴在了地面上。路上的人們都匆匆的往回趕生怕被淋成了一個(gè)落湯雞,買完菜的阿姨也拉著小弟弟的手飛快的走著,路邊誰(shuí)家的衣服還被吹的七零八落!皣W啦”一聲,一道閃電劃過天空!稗Z隆。 崩坠闷鹆舜蠊,緊接著,雨滴落了下來,一滴、兩滴、三滴、四滴……雨點(diǎn)像絲線般下著,天地間迅速拉起了一道銀白色的窗簾,雨越下越大,雨點(diǎn)在路面上跳躍著,像無數(shù)個(gè)小腳丫在歡舞。過了一會(huì)兒,雨點(diǎn)兒漸漸稀疏起來。雨落在水溝里,濺起一朵朵浪花;打在玻璃上,傳來“叮叮咚咚”的聲音,敲在人們的雨傘上,奏起“滴滴答答”的'樂章。漸漸的,雨聲越來越小,雨點(diǎn)變成“淅淅瀝瀝”的了。天空漸漸明朗起來。雨停了,碧空如洗,幾朵淡淡的白云在空中飄浮。藍(lán)天白云相互映襯,就像藍(lán)色錦緞上的白色的大花。樹葉被雨滋潤(rùn)了,變得更青翠了,小草又重新站了起來。
人們又都重新來到了大街上呼吸夾雜著陣陣芳草香氣的清新空氣。啊,夏雨來的是那么的迅猛,給人在炎炎夏日帶來了絲絲涼意。
六年級(jí)作文 2
清晨,我醒來,發(fā)現(xiàn)外面特別的明亮,拉開窗簾——哇,下雪嘍!屋頂,道路上全都堆滿積雪,一個(gè)銀裝素裹的世界。今天又有好玩的,我飛快的叫來哥哥,一場(chǎng)雪戰(zhàn)即將上演——
我們來到鄉(xiāng)下的小路上。我迫不及待的滾十幾個(gè)雪球,放在旁邊的磚頭上備用,F(xiàn)在,就等著比賽正式開始。我一邊做著熱身運(yùn)動(dòng),一邊偷偷監(jiān)視著對(duì)手——我哥。嘿,他還在滾雪球呢,估計(jì)已經(jīng)有二十幾個(gè),真是貪心!
終于,裁判員——伯伯一聲令下,比賽開始!
我立馬跑到我的“庫(kù)”,抓起一個(gè)雪球,然后靜靜的守候在一棵大樹后面。不一會(huì),哥哥果然左顧右盼的找過來。于是我乘機(jī)在他后面把雪球仍過去。耶,正好砸在他頭上。哥哥被這突然飛過來的雪球嚇壞,我卻從大樹后面走出來,心里樂開花,并高呼到“中,中!”突然,我耳邊傳來“呼呼”的聲音,還沒等我反應(yīng)過來——兩個(gè)雪球已經(jīng)打在我身上。再看我哥,一眼壞笑?磥聿荒茌p敵呀!我得去報(bào)復(fù)一下。我一手抓兩個(gè)雪球,跟他周旋一會(huì)后,神不知鬼不覺得走到他的背后。“砰,砰”四發(fā)子彈無一射偏,全部擊中!看著我哥的`滑稽樣,我笑得趴在地上。真當(dāng)我笑起勁時(shí),很不幸子彈們馬上又打在我的身上。我抬頭一看,只見我哥正站在一旁,撇著嘴,一邊不斷搖頭,一邊學(xué)者大人的口氣說:“唉,這孩子中笑魔!
戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)……
雪花又開始飛舞,地上的積雪也越來越厚,我們也該快樂地收工。
六年級(jí)作文 3
蟑螂,一種骯臟、惡心的小昆蟲,它們侵入人類的家園,身上攜帶著許多細(xì)菌,令人類厭惡,每當(dāng)想到他,都令人毛骨悚然。
很不幸,這些“不速之客”近段時(shí)間也侵入我家。
那是一天晚上,我進(jìn)入臥室準(zhǔn)備睡覺,模模糊糊的看見桌子上、抽屜里有一些小黑點(diǎn)在快速移動(dòng),我開燈一看,大大小小的蟑螂在臥室里爬來爬去。膽小的我立刻被嚇得心驚膽戰(zhàn),馬上跑出房門。我心想:在我的臥室里橫行霸道,還有小寶寶了,不能讓你們逍遙法外了。一場(chǎng)人與蟑螂之間的大戰(zhàn)迅速拉開帷幕。
NO:1拖鞋猛攻
第一回合,我用拖鞋進(jìn)行猛攻。我手拿拖鞋,放輕了腳步,生怕驚動(dòng)“敵人”。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“敵人”!班!”我快速蹲下,手里的'拖鞋猛地向“敵人”打去。我得意洋洋,以為這么快就殺死一個(gè)“敵人”了,可是我一看鞋底,連根蟑螂毛都沒有:可惡的“敵人”太狡猾了,竟然逃走了。那只蟑螂在遠(yuǎn)處望著我,觸角動(dòng)了動(dòng),好像在挑釁我。我不服氣繼續(xù)與“敵人”戰(zhàn)斗。我換了個(gè)對(duì)策:我拿了兩只拖鞋一一只嚇唬“敵人”,一只進(jìn)行真正的攻擊。不出所料,“敵人”被我的拖鞋“重創(chuàng)”被我壓在鞋底,我拿開拖鞋,本以為“敵人”已經(jīng)死了,可是,蟑螂?yún)s翻過身來,一溜煙的跑了。原來,蟑螂并沒有死,依舊生龍活虎的。我發(fā)現(xiàn)這一招不行,得另想其招。
NO:2水攻
我盛了一盆水,帶上了玩具水槍,準(zhǔn)備進(jìn)行“水攻”
我把水槍裝滿了水,并打上了氣,往蟑螂身上一噴,“哈哈!你們也不過如此,被水纏住了吧!”話音剛落,幾只被纏住的蟑螂掙扎出來,跑到了抽屜里。我不能往抽屜里噴水,所以這招也宣布失敗。
NO:3殺手锏:殺蟲噴霧
這次用的是噴霧,不會(huì)對(duì)物品有所損壞!肮∵@次我要滅掉你們的老巢,把你們趕盡殺絕!”
我尋找著:抽屜里、地上、縫隙里……全都噴灑了殺蟲噴霧,殺死了大大小小的蟑螂:大的如紅棗,小的如黃豆,它們一個(gè)個(gè)在那里掙扎,翅膀在動(dòng),觸角在搖晃,好像在求饒。我得意極了,心想:小樣,你就這樣!嘿嘿。
大量的蟑螂出現(xiàn)在我家,這是什么原因呢?我一翻抽屜,原來角落里有半包沒吃完發(fā)酸的餅干,所以,我們一定要搞好衛(wèi)生,做好防范,這些“不速之客”就不會(huì)再次光臨。
六年級(jí)作文 4
生活中,我們能行的有很多。比如;唱歌、跳舞、畫畫、折紙、剪紙、數(shù)學(xué)口算、語(yǔ)文作文……但我們能行的,真正能行的不多,真正做得好好的也不多。但只要相信自己,我能行就一定行。
記得不久之前,爸爸媽媽不在家時(shí),我肚子餓了。于是就想到自己做吃的,我首先去冰箱拿好材料;放到廚房的小桌子上;然后洗好鍋準(zhǔn)備好大小和合適的碗盤,拿一個(gè)大盤裝好水;然后開煤氣。我就打了兩個(gè)雞蛋,打在一個(gè)小碗里,我用筷子把兩個(gè)雞蛋打均勻;然后在鍋里放兩勺花生油。當(dāng)時(shí)我就在心里想我能行,于是我把雞蛋放到鍋里拿臥鏟,慢慢的鏟,慢慢的把蛋翻過來,油慢慢的煎著黃黃的`雞蛋,我看著口都饞了。為了增點(diǎn)味道我特地放點(diǎn)一品鮮倒在雞蛋的上面,再翻到另一邊放點(diǎn)一品鮮。兩邊同時(shí)煎到熟為止,好了做好了。自己嘗了嘗味道,太焦了。
當(dāng)時(shí),我雖然失敗,沒做成,但是我的心里并沒有氣餒,放棄,心里想——我能行!
于是,我又重做。我先把煎焦的原因找出來,又依次按以上的順序,我就把當(dāng)時(shí)煎蛋的時(shí)間縮短一些。最后,我終于成功了!我津津有味的嘗著自己做的食物,心里美滋滋極了。
通過這件事我明白了,只要相信——我能行!就一定會(huì)成功。而且做什么事都不能氣餒,只有堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
六年級(jí)作文 5
民悅園很美,里面有清澈的水、嫩綠的草。走進(jìn)公園,有一座玻璃橋。玻璃是彩色的,有紅色、綠色、藍(lán)色組成。趴在橋的欄桿上,看著一片河流,瞧!水中央有一個(gè)噴泉。這個(gè)噴泉很神奇,只要大聲喊叫它就會(huì)噴得高,聲音低它就會(huì)噴低了。人們大聲叫著,哇!噴泉噴得好高呀。突然全場(chǎng)鴉雀無聲,噴泉消失在河中。
河岸邊有一個(gè)板棗園,里面種的全是棗樹。棗兒們掛在樹上,宛如一個(gè)個(gè)小燈籠,又像一位位小公主跳著歡快的舞蹈。棗樹前有一面墻,看起來很古老,上面還有幾個(gè)洞,從洞外可以看見棗樹。
往前走,有幾座用圓圓的井蓋建成的橋,它們叫“漫水橋”,走在上面,看著兩邊的河水,真讓人心曠神怡!水從井蓋的兩邊“嘩嘩啦啦”流出,猶如一個(gè)音樂家在演奏動(dòng)聽的樂曲,也仿佛是一條彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。還有一座石孔橋,它看起來成了一個(gè)月亮,倒過來又像一個(gè)小船。
在這片流水淙淙的大河中,有一個(gè)小島。小島上有個(gè)亭子,人們可以在里面休息、玩耍。看,那里有一個(gè)網(wǎng)紅橋,我走上去,抓住兩邊的繩子,搖了起來,像是在蕩秋千,好玩極了。等我過了橋,感覺頭暈暈的,腳仿佛還在搖晃的橋上。
過了馬路,走在河邊的小路,走很久,會(huì)看到民悅園廣場(chǎng),上面有輪胎秋千、滑索,還有一個(gè)用一根根木頭組成的橋。在這些游戲場(chǎng)所旁邊,一些爺爺奶奶們盡情地跳著廣場(chǎng)舞,他們的舞蹈動(dòng)作婀娜多姿,臉上露出開心的笑容。老人們的背后有幾張吊床,睡在上面很舒服,猶如回到了家中的.床上,旁邊的兩根拄子,像是兩個(gè)床頭柜。
那邊有一個(gè)音樂船吧。走上船,有一個(gè)小亭子,里面有幾張椅子,還有一個(gè)石桌,邊上圍著幾個(gè)石凳,看起來是一個(gè)大家族呀!人們可以坐在上面打撲克牌、下象棋等。哦,對(duì)了,還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)呢!看,足球運(yùn)動(dòng)員們正在打比賽。一會(huì)兒紅隊(duì)贏了,一會(huì)兒藍(lán)隊(duì)贏了,一會(huì)兒又有運(yùn)動(dòng)員摔倒了,我真擔(dān)心他們摔傷了。再看看籃球運(yùn)動(dòng)員們,他們正在訓(xùn)練,一會(huì)兒灌籃,一會(huì)兒拍藍(lán)球。
民悅園的風(fēng)景婉如一朵盛開的鮮花,讓我大飽眼福;又猶如一道可口的菜,讓我回味無窮。民悅園雖然不是有名的地方,但再我看來,它是一個(gè)美麗而又神奇的地方!
六年級(jí)作文 6
同學(xué)們,你們一定看過各種各樣的比賽吧,可有一種比賽你不一定看過,那就是我們與眾不同的家庭廚藝大賽。
這次參賽選手是我媽媽和奶奶兩位大廚,裁判是由我和爸爸,還有爺爺三人擔(dān)任。比賽開始了,隨著我的一聲令下,家庭廚藝大賽正式拉開了序幕。
首先上場(chǎng)的是媽媽,她做的第一道菜是紅燒花甲。媽媽開始的`準(zhǔn)備工作做了很久,她先把花甲放入一個(gè)裝有清水的盆子,然后往盆子里倒入了一點(diǎn)兒香油和醋。我問:“媽媽,為什么要往盆子里倒入香油和醋呢?”媽媽說:“因?yàn)榛茁劦较阄毒蜁?huì)張開嘴,這樣就可以更好地清理掉沙子!蔽衣牶蠡腥淮笪颍涸瓉硐匆粋(gè)小小的花甲還有這么大的學(xué)問呀!接著,媽媽把洗完的花甲和之前準(zhǔn)備好的佐料一起放入鍋中翻炒,不一會(huì)兒,一盤香噴噴的紅燒花甲就做好了。
接下來上場(chǎng)的是奶奶,奶奶做的是我最愛吃的炸薯?xiàng)l。奶奶先把洗凈的土豆切成土豆條,然后又把土豆條放進(jìn)開水里撈一遍,最后放放油鍋里炸。炸的時(shí)候,油濺了奶奶一胳膊,奶奶胳膊上被燙起了一些小紅點(diǎn)兒,就你長(zhǎng)滿了痱子一樣。當(dāng)時(shí),我看了便提醒奶奶:“下次炸薯?xiàng)l一定要穿長(zhǎng)袖上衣!
后來媽媽又做了一盤糖醋排骨,奶奶也拿出了自己的絕活——洋蔥炒牛肉。我們?nèi)徊门凶屑?xì)品嘗后,經(jīng)過熱烈的討論,最后確定奶奶為本次大賽的冠軍。
通過這次大賽,我明白了不少道理,同時(shí)也深深感受了家的溫馨。
六年級(jí)作文 7
清晨,太陽(yáng)公公露出了笑臉,美好的一天開始了!
“叮鈴鈴!”鬧鐘守時(shí)地工作起來,還大聲說:“小主人!快起床!上學(xué)要遲到了!"小主人被叫醒了,房間里其他的'東西也都醒了!”“哎喲喂!!拖鞋大哥!你輕點(diǎn)!"地毯爺爺不滿地說。“我也被主人踩著呢!”拖鞋大哥睡眼朦朧地說!澳銈儎e吵了!快!主人上學(xué)遲到了!”床姐姐來和起了稀泥。主人被拖鞋帶到衣柜前,衣柜大爺敞開了肚子,“主人,快換衣服!敝魅藢⒁患馓滋自谏砩,到了洗手間洗漱。牙刷弟弟抱怨說:“一大清早就要工作!”說著,刷起了主人的牙齒,水龍頭婆婆脖子一轉(zhuǎn),“嘩!水流了出來,主人洗完了臉。主人最后被拖鞋帶到鞋柜,鞋柜妹妹馬上打開門,遞出一雙鞋子,“快!”她著急地說,主人背上書包,穿好鞋,“咚!”,主人走了。屋子里又恢復(fù)了平靜。
今天早上可真忙碌呀!
六年級(jí)作文 8
隨著一場(chǎng)細(xì)雨的問候,秋天走進(jìn)了這個(gè)邊陲小城。這是大興安嶺的東南坡,這是坐落在內(nèi)蒙古的一顆明珠——我的故鄉(xiāng)。
這里的秋日沒有“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的爽朗俊逸,沒有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的寒山石徑、白云人家及比花還紅的楓葉;沒有“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”的幽靜凄涼。有的只是“濃霧知秋晨氣潤(rùn),薄云遮日午陰涼”的點(diǎn)點(diǎn)清涼;“秋高天氣爽,菊花香里開新釀!钡难U裊馨香;“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”的秋景盎然。
中秋節(jié)剛剛過去,作為一名離家求學(xué)的高中生心里總覺得有些許空虛,現(xiàn)在才知道,少了親人陪伴自己竟是如此孤單。去年的此時(shí)還在和父母討論會(huì)吃怎樣的月餅,奶奶過生日要準(zhǔn)備些什么?山衲,與親人分隔兩地為了各自的目標(biāo)而奮斗。這大概就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。以前的秋季可以盡情的玩耍,憧憬高中生活,而真正到了升入高中后卻發(fā)現(xiàn)和自己原來的想象竟是如此不同,而對(duì)于我們高二的學(xué)生而言從這個(gè)金秋又進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵期。決定我們是失敗還是涅槃的.重要階段。每個(gè)人都在努力為自己的夢(mèng)想而奮斗。我們深知回憶絢麗多彩卻又沉重的找不到延續(xù)的方式,所以只能立足當(dāng)下,認(rèn)真過好每一天。
看著街上的落葉,深知一年中豐收的季節(jié)再次到來,深知我們必須想著自己認(rèn)定的方向前進(jìn)。深知我們要厚積而薄發(fā),現(xiàn)在的一切努力都是為了一年多后的高考。
就讓我們用周邦彥的《少年游》結(jié)束這篇絮語(yǔ)吧:南都石黛掃晴山,衣薄耐朝寒。一夕東風(fēng),海棠花謝,樓上卷簾看。而今麗日明如洗,南陌暖雕鞍,歸棠園林,喜無風(fēng)雨,春鳥報(bào)平安。
六年級(jí)作文 9
我喜歡春天,因?yàn)榇禾炜梢钥匆娒利惖幕▋海叹G的小草……今天,天氣晴朗,我和媽媽去公園,花園里的花兒開了,桃花、杏花、梅花等,我和眼睛時(shí)不時(shí)看看梅花、看看桃花、時(shí)不時(shí)看看杏花、還時(shí)不時(shí)上去聞聞那迷人的花香。
小蜜蜂好像也被花香給吸引了,在花叢中不停的穿梭,蝴蝶停在花上一動(dòng)不動(dòng),這個(gè)迷人的.景色好像一副迷人個(gè)風(fēng)景畫。看著那春天的景色,我心想:春天真美!我一定要把這令人難忘的景色記錄下來。
于是,回到家,我興奮的跑到我的課桌前,把這難忘的景色記錄了下來!篇二:山海關(guān)旅游我們決定去山海關(guān)一日游,晚上簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備了一下,就早早的讓我睡下了。第二天一早,我懷著興奮的心情坐進(jìn)了爸爸開的車?yán)铮霭l(fā)了!我們從高速公路開了好長(zhǎng)時(shí)間才到山海關(guān),我們先去了明朝隧道那里,給我一種很奇怪的感覺,因?yàn)樗窃谏窖虻乃淼馈?/p>
我們進(jìn)入洞中,洞里吹來一陣涼風(fēng),只見洞里有古代人睡覺的地方,還有茅廁真是奇怪,沖水的時(shí)候,能從山上流到山下去,不污染環(huán)境。然后,我們又乘車去了下一站——燕塞湖,先坐纜車,又乘船,船是燒天然氣的不污染水源,那里山清水秀景色美麗。
山海關(guān)太美了,我們玩了整整一天,而且還雇了一個(gè)導(dǎo)游,幸虧有她不然會(huì)走很多冤枉路的。
六年級(jí)作文 10
我聽說桂林的風(fēng)景是世界上最好的:樹木繁茂,河流清澈,群山陡峭,海灘干凈。每一個(gè)去過桂林的人都在自豪的傳遞著。
桂林有這么多美麗的風(fēng)景,我很向往。終于在這個(gè)暑假,父母帶我去桂林看了這里的美景。
我們乘船沿著漓江,回到了陽(yáng)光下。我們看到腳下的水清澈寧?kù)o,河兩岸的青山非常迷人。過了一會(huì)兒,導(dǎo)游告訴我們,九馬畫山到了。順著導(dǎo)游的手指看去,我們可以看到一座山峰上有一些沒有草生長(zhǎng)的空白地方。由于山上樹木的隨意勾畫和旁邊青山的襯托,這樣一大片綠地中浮現(xiàn)出九匹形狀各異的白馬,形成了一道引人注目的景觀。別有一番滋味。
仔細(xì)看看這些馬:有的`在天上尖叫,似乎在呼喚失蹤的小馬趕快回到媽媽身邊,但他們真的很愛自己的孩子;有的撒開蹄子,跳到空中,仿佛在練習(xí)跑步,準(zhǔn)備一舉奪魁,好有野心!有些人向河邊低頭,大口喝水,不時(shí)擺動(dòng)尾巴?雌饋硭麄兪窃谡駣^精神,幫助戰(zhàn)士們奮勇殺敵;有的人依依不舍地看著同伴,親密地相見,仿佛要離開這個(gè)美麗的故鄉(xiāng),去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,告別同伴,多么深厚的友誼!有的讓自己的小馬駒趴在肚子下面,慈愛地看著貪婪的小馬駒,仿佛在說:“孩子,慢慢吃,小心!”看,多么偉大的母愛!還有.
啊,九馬畫山的奇觀讓我們領(lǐng)略到了大自然的奇觀,但是桂林的很多好山好水卻比九馬畫山美幾千倍。希望你能喜歡!
六年級(jí)作文 11
每個(gè)人都有故鄉(xiāng),每個(gè)人都有兒時(shí)的記憶和夢(mèng)想。在那無數(shù)的記憶里,有誰(shuí)會(huì)忘記故鄉(xiāng)?那故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的河,還有那故鄉(xiāng)的原野,有誰(shuí)不把你在記憶里深深的埋藏?
我喜歡故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的河,更喜歡故鄉(xiāng)的原野。從春花(華)到秋實(shí),從嫩綠到金黃,無不散發(fā)著迷人的芬芳。從山的青翠到水的澄澈,從云的潔白到風(fēng)的清涼,故鄉(xiāng)的原野永遠(yuǎn)的演繹著最美的篇章。
當(dāng)我赤腳走過田埂,當(dāng)我戲水游過池塘,當(dāng)我牧歸在夕陽(yáng)西下,當(dāng)我坐在谷堆上望著月亮。故鄉(xiāng)的原野啊,你就是我成長(zhǎng)的搖籃,我稚嫩的希望。
故鄉(xiāng)的`河啊,多少年了,我在夢(mèng)里總是把你懷想,你湍急的河水是否還是那樣寬廣?你甘露般的河水是辛勤的澆灌著禾苗,還是偶爾來一把興風(fēng)作浪?
故鄉(xiāng)的山啊,多少回了,我在夢(mèng)里總是把你眺望,你高大巍峨的身驅(qū)是否還是那樣健壯?我兒時(shí)的呼喊是否還在你溫柔的懷抱里回響?
故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的風(fēng)啊,多少次了,我在夢(mèng)里總是不能把你們遺忘,那藍(lán)的天是你們馳騁的疆場(chǎng),雨后彩虹是云的霓裳,風(fēng)的呼喚總是吹拂著故鄉(xiāng)原野的胸膛。
我故鄉(xiāng)的原野啊,你就是我的夢(mèng)想,盡管少小離家的我已是霜染兩鬢,盡管曾經(jīng)的稚嫩已是滿臉滄桑,不管到何年何月,只要我活著,就一定會(huì)回到你的身旁,再讓我把淚水灑落在你的這片熱土上。
六年級(jí)作文 12
身邊有一些人,平平凡凡,如同每位陪伴你的陽(yáng)光、小草。但他們總有那一瞬間,讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。
樓道的風(fēng)景
一天,我丟垃圾。垃圾可以放在樓道旁,打好包,有一個(gè)清潔工阿姨來收。走到樓道旁,將打好包的垃圾輕輕丟在角落。正要往回走,耳邊忽然玻璃的碰撞聲,我回頭看了一下我丟的垃圾,袋子并沒有爛。我準(zhǔn)備繼續(xù)走,眼睛卻無意地看到了另一袋垃圾。
它很獨(dú)特,因?yàn)樗诤诘腵袋子上貼有一張白紙。
我心生好奇,走近蹲下一看,白紙上寫有幾個(gè)字:“內(nèi)有碎玻璃,請(qǐng)小心。”這是對(duì)清潔工阿姨寫的。玻璃聲,就來自于它。
內(nèi)心涌起別樣的溫暖與感動(dòng)。
紅綠燈路口的風(fēng)景
在一個(gè)普通的紅綠燈路口,我看到了暖心的一幕:
一個(gè)拄著拐杖的老爺爺過紅綠燈。他行走不便,綠燈閃爍了,他才走了四分之三。紅燈亮了,他仍然沒到對(duì)面的街道。有兩條車道被擋住了,但那兩臺(tái)頭車穩(wěn)穩(wěn)地停在那里。盡管行車的綠燈已亮,但他們沒有按喇叭催促。老爺爺走過車道,到了對(duì)面,兩臺(tái)頭車才緩緩起步,離開。
令人溫暖的一幕。
人世間美好,不就在平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的溫暖嗎?
身邊有一些人,平平凡凡,如同每天陪伴你的陽(yáng)光、小草。但他們總有那么一瞬間,讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。
六年級(jí)作文 13
成長(zhǎng)的過程是一道耀眼的光,穿梭過無數(shù)景色,我慢慢走,拾起一件件回憶。
一季聞花一季聽雨,追了一季的風(fēng)。我熱愛鋼琴,可我從沒什么天賦,我只能付出加倍的努力。別人練兩三遍的曲子我要練十遍,可每次的結(jié)果讓我失望透頂。
成長(zhǎng)是一顆酸楚的檸檬糖,酸澀卻回味悠長(zhǎng)。每當(dāng)我想放棄時(shí),我總會(huì)想起在心中生根發(fā)芽的夢(mèng),它使我向陽(yáng)而生,它讓我的心百毒不侵,在那一個(gè)個(gè)無人問津的日子里。我收拾好心情,慢慢地織好我的夢(mèng)。
我一路上跌跌撞撞,也許在前進(jìn)的路上,我腳步輕輕地起落,卻一刻不停。
在黑暗的日子里,我曾見過一只被擠在墻角的花,它的葉子淺黃,淺黃的。像漂洗過的白銀,迎著秋風(fēng)簌簌作響。我為她而悲哀,天正轉(zhuǎn)涼,他一定會(huì)枯萎的。
在一次次狼狽不堪,一次次重振旗鼓中,我終于迎來了屬于自己的赤色艷陽(yáng)。我又看見了那株婀娜的小花,在陽(yáng)光下,它搖曳出萬種風(fēng)情。那一刻,花變成了我,我變成了花,原來我正是那朵小小的.花,無論風(fēng)雨。蘊(yùn)積盛開的力量,那朵小花瞬間明艷了我的時(shí)光。
成長(zhǎng),讓一切猝不及防,我在碎碎的奔跑,含淚微笑。我路過無數(shù)人無人問津的黑夜,也曾見過屬于我的艷陽(yáng)。一切的風(fēng)景都似一位睿智的長(zhǎng)者,春風(fēng)化雨,為我指點(diǎn)迷津,教會(huì)我道理。
歲月不負(fù),時(shí)光荏苒,人生幾何,感悟成長(zhǎng)。人生匆匆,歲月的道路上的風(fēng)景悄然飛逝,而我們朝氣蓬勃的青年,人生之路慢長(zhǎng)曲折,請(qǐng)偶爾停下腳步,去感悟我們成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。
六年級(jí)作文 14
風(fēng)景不一定是美妙絕倫的景色。在我的眼里,風(fēng)景也可以是人,而我的家中就有3種不一樣的獨(dú)特的風(fēng)景。
老爸是一個(gè)和藹親切的'人,相當(dāng)于寧?kù)o的夜晚,他對(duì)待每個(gè)人總是笑呵呵的,讓人感覺他好像不會(huì)生氣一樣。印象中,老爸很少和老媽吵架,對(duì)他的父母很好,極少打我罵我,一直都和我講大道理,把我視為他的驕傲。這就是我的老爸,一道讓人感到溫暖舒暢的風(fēng)景。
說說老媽吧!她可以和勤勞的蜜蜂辛勤采蜜這一風(fēng)景畫上等號(hào)。為什么呢?因?yàn)槲业睦蠇屖值刭t惠勤勞,一天的時(shí)間里有一大半的辛苦忙碌,一天的時(shí)間里有一大半在做家務(wù)。洗衣服,拖地,曬被子,撣灰塵,幾乎所有的家務(wù)她都包了,家里有了她,一塵不染,閃閃發(fā)光,整整齊齊,可她從來不喊一聲累。這就是我的老媽,一道讓人感到舒適幸福的風(fēng)景。
最后就是我了。我呢?就是天空中獨(dú)一無二的太陽(yáng)。因?yàn)槲一顫婇_朗,樂觀向上,幽默風(fēng)趣,樂于助人,在朋友堆里也是會(huì)散發(fā)出光芒的。在大家心里,我就是一顆小太陽(yáng),溫暖了他們,這就是我,一道讓人感到快樂,世界上惟一一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景。
三道不一樣的風(fēng)景,組合在一起,成了一個(gè)溫馨的家,組合成了一道壯觀的風(fēng)景,就算是再美的景色,也不及她的一半。這道風(fēng)景不會(huì)隨著時(shí)間改變而改變,它,將永遠(yuǎn)留在我心中!
六年級(jí)作文 15
很多年前,當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我喜歡坐在爺爺種的葡萄藤下,聽鳥兒鳴唱,看藍(lán)天白云.兒時(shí)的種種笑聲早已淡忘,只記得天好干凈,是那種澄明的藍(lán),草好柔軟,是那種細(xì)密的綠.
歲月流逝,時(shí)光荏苒.看著花開花落,葡萄藤下結(jié)滿了果實(shí),一年又一年,我看到父母瘦弱的身體,蒼白的頭發(fā).我看到母親辛勤的勞動(dòng),父親下崗后堅(jiān)定的神情……我以為這便是最美麗的風(fēng)景,它總是時(shí)刻的告戒著我怎樣做人,它照亮了我前方的路.
如今,我捧著一本書,默默將它讀完.仿佛一場(chǎng)電影,把內(nèi)心深處那最熾熱的情感要宣泄出來,從容的坐在盛夏的窗前,映著郁綠的樹陰,在極白極光滑的紙上,享受我內(nèi)心的悲喜.
年少時(shí)倉(cāng)皇走過的道路,在今日回頭看去,應(yīng)該是只見蒼蒼橫著的翠微,不再見愁容了.
性格一半明媚一半憂傷,對(duì)待生活消極又充滿希望,有著清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不見的憂傷,這樣的自己,覺得一切早已不重要.每回聞到草葉的清香,看到蔚藍(lán)的天空,就會(huì)想到那些我曾經(jīng)擁有過的幸福時(shí)刻,想到那些傻傻迷茫度過的'日子,我不敢確定我的未來還會(huì)看到些更美麗的風(fēng)景,唯一敢肯定的,人生便是一道最亮麗的風(fēng)景!所有的挫折與悲傷,所有的快樂與酸楚,讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶,把我的人生變得更加多姿多彩,美麗富裕!
六年級(jí)作文 16
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。二月,萬物開始復(fù)蘇,逐漸不再寒冷了,但是,冬天也還在留戀著不愿離去,偶爾會(huì)來?yè)v亂——降溫。柳條開始抽芽,路邊的杏樹結(jié)出了小花苞,圓圓的,鼓鼓的,杏樹旁邊還有一簇傲然綻放的迎春花。雖然迎春花比不上杏花顯眼,但是她面對(duì)還比較寒冷的早春毫不畏懼。
窗外的風(fēng)把樹枝吹得左右晃動(dòng),風(fēng)把天空刮得清清的。我已經(jīng)很久沒見過這清清的天空了。小河也解凍了,緩緩流淌,冬眠醒來的青蛙,在岸上伸了一個(gè)懶腰,便跳入水中暢快地游泳。小河清澈見底,可是里面并沒有小魚小蝦在游泳嬉戲,連影子也不能看到。天邊又吹了一陣風(fēng),雖然還有點(diǎn)涼,但是比冬天冷冽的北風(fēng)要暖和的多,小河泛起了細(xì)小的波紋,在和煦的陽(yáng)光下閃著粼粼的`波光。
冰雪消融,露出了枯黃的草地,好像冬天還沒有過去,可是在其中,有幾抹新綠,那是一棵棵剛冒出腦袋的小草,在好奇的打量著這個(gè)滿眼新奇的世界,這是春天的足跡。
小河邊有幾棵垂柳,雖然上面還留有枯黃的葉子,舍不得離樹媽媽而去,但是仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)抽出的新芽們正嘰嘰咋咋的和春姑娘打著招呼:“春姐姐……”這也是春的足跡。
詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻,這美麗的早春二月深深地讓我著迷。
六年級(jí)作文 17
今天,我和爸爸去東錢湖踏青,一邊騎自行車,一邊觀賞那里春天的風(fēng)景。
開車來到東錢湖,我們租了一輛帶篷的雙人自行車,爸爸坐前座,我坐后座,晃晃悠悠地出發(fā)了。自行車道左邊是湖,右邊是比自行車道高出數(shù)米的馬路,斷層里種著映山紅,紅楓等一大堆叫得出名字或叫不出名字的灌木或者大樹,自行車道要是建造于水面上,也有許多藁草,水葫蘆,水花生和一大片一大片的綠藻,有些藁草還穿過了自行車的縫隙,長(zhǎng)到車道上了呢!這些水草長(zhǎng)勢(shì)喜人,綠油油的。不少植物新長(zhǎng)出了嫩綠的或是紅的發(fā)紫的嫩葉,映山紅也開了花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片綠色的葉子中,隱隱露出紅色的杜鵑或一些樹木火紅的嫩葉,美麗極了。一陣風(fēng)吹過,遠(yuǎn)處的大山,和近處的小樹林,都激起洶涌的綠浪,十分壯觀。我們騎著車,可舒服了,路旁,青蛙們一起大合唱,浪花為他們伴奏,鳥兒們成了樂隊(duì),“呱呱呱——嘰嘰嘰——”真是一首悅耳動(dòng)聽的`交響樂。
東錢湖的湖水波光粼粼碧波蕩漾,雖然不是清澈見底,但也別有風(fēng)趣,浪花打在岸邊的巖石上,水泥柱子上,發(fā)出了陣陣響聲,像一個(gè)鋼琴家正演奏鋼琴呢。湖岸邊的石頭赤紅赤紅的,在別處沒見過,倒是和赤鐵礦有幾分相似。石頭被水沖刷著,慢慢地就成了紅色的砂礫,漂亮極了。
東錢湖可真美啊!
六年級(jí)作文 18
在歷史的長(zhǎng)河中,許多詩(shī)詞都是寫景的。許多詩(shī)人用寫景的方式,來表達(dá)自己的情感。
而身為‘四大古都’之一的西安讓我久久不能讓我忘懷。漫游西安感覺空氣中都彌漫著古味。
去西安一定要去黃帝陵。當(dāng)你走進(jìn)去時(shí),就會(huì)被它那宏偉壯大所震撼,不僅是設(shè)計(jì)奇特,更可以看出建造者的別具匠心和古代王全的偉大。走到黃帝陵的平臺(tái)上才發(fā)現(xiàn),頭上有一道光象征著:天時(shí)地利人和。這種設(shè)計(jì)更是千古難得。
然而西安是秦朝都城,定也留著秦朝的痕跡。在臨潼有一座巨大的陪葬墓--兵馬俑!一個(gè)令世人驚嘆的陪葬,其中不論是彩陶傭還是將軍傭都神采奕奕。都是令每一個(gè)人感嘆的千古文物。
這些風(fēng)景雖然不是那么美麗但卻充滿了政治美,一種宏偉的美,一種令人震撼的美!
中華上下五千年,最繁盛的'唐朝國(guó)都也在西安。著名的華清池,驪山!在碧波蕩漾中存在著!A清池’名字聽起來就溫文爾雅,充滿了詩(shī)情畫意。當(dāng)身處其中時(shí)就感覺自己融進(jìn)了一幅畫,也真正的感覺到一個(gè)帝王與一個(gè)妃子之間純潔的愛更是濃濃的愛。而驪山雖不高大巍峨,但是她的過往和歷史也充滿了奇異。山上的捉蔣亭和濃密的樹木,更使她多了幾分神秘。
西安的風(fēng)景就是古色古香的,空氣中洋溢著數(shù)不完也講不完的歷史和美麗。
六年級(jí)作文 19
搬了新房子,樓房高了,當(dāng)然,見到的景色也就多了。
大白天,從生活陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,第一眼見到的便是大河。曲曲折折,綿綿不絕。往離近看,是那像2個(gè)鵝蛋一樣房屋建筑,爸爸說那就是污水處理站。直往近,是一個(gè)叫達(dá)張村的小村莊。而數(shù)最多的,便是各式各樣的樓了,許許多多,高高的矮矮。
從小書房遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)方的北山,蜿蜒起伏,怪石嶙峋,一條已經(jīng)建造的北環(huán)公路在山腰處拓寬著。爸爸說前段時(shí)間這些山是光禿的,歷經(jīng)很多年的園林綠化,再加這幾年甘肅的降水也多了,就算是在冬天,也可以見到遮蓋的`花草樹木。山腳下就是師大新教學(xué)區(qū)了,接下去是蘭空醫(yī)院和好幾處在建的居民小區(qū)。離近則是排序井然有序的師大家屬區(qū)、師大幼稚園、附小、二附中和音樂學(xué)校、美術(shù)院校了。
夜里,最醒目的是在建的蘭州西客站,流動(dòng)性的金色墻燈看起來分外壯闊;遠(yuǎn)方的銀灘立交橋纜索的中心線聯(lián)接著長(zhǎng)空,五顏六色激光燈直掃蒼穹;北濱河路上的臨洮陶器造型設(shè)計(jì)照明燈飾好像流動(dòng)性著的飛瀑;南濱河路上面有二座教堂的六層也是絢麗多彩
看見看見,這光輝燦爛的窗前城市夜景,竟像奇特的萬花筒,有的像轎車,有的像花瓣,也有的像齜牙咧嘴的龍
讀一本書,或者寫一份工作,然后到陽(yáng)臺(tái)看窗外的風(fēng)景,這時(shí),我想起了歌詞:所以一切都是幸福的。
爸爸說:用滿窗的的風(fēng)景,這個(gè)家庭也!
六年級(jí)作文 20
我們心中的風(fēng)景線有很很多多 ,但總會(huì)有那么一條是最大的,最美麗的,他會(huì)永遠(yuǎn)停留在你的心里,成為你心中一道永恒的記憶。 也許當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷過才知道,當(dāng)一個(gè)人在你最需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手幫了你一把。當(dāng)有一個(gè)人在你失望,心灰意冷的時(shí)候幫助你,鼓勵(lì)你。那么這個(gè)人肯定會(huì) 深深印在你的心中,你的腦海里,成為你行中的一道美麗,寬大,又長(zhǎng)的風(fēng)景線風(fēng)景線。
在我的.心中就有幾條這樣的風(fēng)景線,它們深深地烙印在了我的心中,我常;叵肫饋。
那就是父母為我們做的所有的事,我相信大部分人都會(huì)有這么最大的一條風(fēng)景線 。我們的父母能在我們有難題的時(shí)候幫我們解答,我們泄氣的時(shí)候給我們打氣,鼓勵(lì)我們。所以我的父母就成了我心中那條最美麗,最寬,最長(zhǎng)的那條風(fēng)景線。
當(dāng)然,我本來就應(yīng)該記住我們的父母為我們所做的一切,和所付出的一切。
我心中的風(fēng)景線也有我的同學(xué),我的老師,他們對(duì)我的關(guān)心,鼓勵(lì),和幫助,都成了我心中的一道風(fēng)景線,讓我久久不能忘懷。
我們自己做的一些事,有時(shí)也會(huì)成為別人心中的一道風(fēng)景線。
回想起以前做的一些事,只有那些讓你問心無愧的那些事,才有可能成為別人心中的,一道風(fēng)景線。被別人記在心中。
我心中的每一道風(fēng)景線,當(dāng)我想起來的時(shí)候,讓我感到的是無限的溫暖,和無限的關(guān)懷。
六年級(jí)作文 21
那風(fēng)景,淡淡的。——題記
秋天,在很多人眼中是凄慘的,悲涼的,是悲傷的代名詞,是四季中最不受人喜愛的季節(jié),難道所有神奇,美麗的故事都在秋天嗎?
又是一個(gè)秋天到來了,這讓我想起史鐵生。他是一個(gè)受人尊敬令人贊嘆的作家,在他的'最可貴的時(shí)期中,他,失去了雙腿,但他卻并沒有一蹶不振,在經(jīng)過短暫的迷茫、無助后,史鐵生又站了起來。在他的作品中,沒有一點(diǎn)兒氣餒和對(duì)生活的抱怨,有的,只是勇敢面對(duì)生活的勇氣和坦然。的確,秋沒有春的繁華和旺盛生命力,但是相較于春,秋則多了一分經(jīng)過喧囂和繁華久后的淡然,所以,秋是春的靈魂。
在秋季,怎能不去家鄉(xiāng)的小山上逛一逛呢?來到山上,一片金黃映入眼簾——金黃的樹葉,金黃的大地,金黃的農(nóng)作物,這一切,都是秋季贈(zèng)予我們的最好的禮物!走進(jìn)楓林中,一片片楓葉隨風(fēng)飄飛起舞,最終投入大地母親的懷抱之中;一顆顆金黃的麥粒向我們露出了久違的笑臉,一位位秸桿母親背著她們的壯實(shí)可實(shí)的孩子向我們躬腰行禮,我們來到了果園,園子里各種農(nóng)作物不勝枚舉,有紫茄啊,土豆啊,番茄啊等等,它們整齊有序地分布在果園久中,等待勤勞的農(nóng)民伯伯來收獲。
秋季,真是個(gè)美好可愛的季節(jié)啊,秋季就如一個(gè)公正的法官,給勤勞的人無盡的豐收和回報(bào),給懶惰的人無盡的悔恨和淚水。秋季的景色不繁華浮躁,但平淡可貴,我為秋季唱出自己的贊歌!
那風(fēng)景,真讓我贊嘆!
六年級(jí)作文 22
一早醒來,發(fā)現(xiàn)周圍巳沒有了城市的喧囂,只有潺潺的流水聲,和清脆的自行車鈴聲。拉開窗簾,調(diào)皮的陽(yáng)光竄了進(jìn)來,翠綠的山峰駛?cè)胙酆。我這才記起,原來我們已到了美麗的柳江——古鎮(zhèn)。
一進(jìn)古鎮(zhèn),這里比旅館熱鬧多了。咦,那里排著長(zhǎng)龍的隊(duì)伍是什么?好奇心驅(qū)使著我的腳步。啊!原來是柳江的.一大特色—大肉噠噠面。看著里面人山人海,一個(gè)個(gè)吃得油光滑面的,便不惜寶貴的時(shí)間,排在長(zhǎng)龍尾部。這是經(jīng)典的手工面,看著師傅嫻熟的手法,熱騰騰的面湯,我不禁“口水直下三千尺”了。終于嘗到了美味的噠噠面了,里面有少許的花椒,吃起來讓人麻辣十足,仿佛做什么事情都有力量了一般。
來到柳江,最不能缺少的就是水了,這里處處是大河,似乎轉(zhuǎn)一個(gè)彎就能聽見磅礴的河水聲,或潺潺的溪水聲。而且這里到處都是紅沙石。我們這幾個(gè)小孩當(dāng)然不能閑著,挽起褲腿,拿起水槍便“威武”下水了。“赤溜”我的脊背一片冰涼,回頭一看,又是一股水打中我的臉頰,待我抹干凈水時(shí),“兇手”早已不見蹤影,只有弟弟在一旁壞笑。我馬上意識(shí)到是他打的我,便“禮貌”回敬了幾下。于是,一場(chǎng)水槍大戰(zhàn)便拉開了序幕。
隨后,我們又去逛“飾品店”,我挑了一個(gè)古香古色用花布編的手鏈,我們還買了柳江著名的特產(chǎn)—千層麻花與美味的烤鴨。
收獲豐富的我們就要回家了,回想著這一段難忘的旅程,回想著這里的此情此景,帶著不舍與留戀,踏上回家的旅程……
六年級(jí)作文 23
我的家鄉(xiāng)在廣州。廣州又叫花城,是一個(gè)美麗的地方。廣州有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園。有寶墨園、蓮花山公園、中山紀(jì)念堂、大夫山森林公園等。現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ゴ蠓蛏缴止珗@去看看吧。
春天的大夫山森林公園就像一個(gè)身穿彩色衣服的姑娘。你看,碧綠的小草從地下探出頭來。杜鵑花露出迷人的笑臉,有的`是紫紅的,有的是粉紅的,十分動(dòng)人。木棉樹高大的樹枝上盛開火紅火紅的木棉花。木棉花還是我們廣州的市花呢。清清的湖面上,人們?cè)诳鞓返貏澊。走在大夫山森林公園的小路上,到處都可以看到綠樹成陰,鮮花盛開。呼吸著這里新鮮的空氣,真是令人感到心曠神怡!
我們家鄉(xiāng)的公園是不是很美呢?歡迎你到我們家鄉(xiāng)來玩。
我的家鄉(xiāng)里有一個(gè)煤山公園,他的風(fēng)景很美!我跟你們說說他的一年四季是什么樣子的?
春天,煤山公園里的小草綠油油的,一片一片,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。春風(fēng)吹來,桃樹跳起了美麗的舞蹈,簡(jiǎn)直美極了;還有迎春花,長(zhǎng)在過路邊,黃黃的顏色,好好看哪!
夏天,陽(yáng)光照射著一排一排的大樹,陽(yáng)光穿過樹,照在了地上,像金子似的灑滿一地。
秋天,樹葉從大樹上落了下來,像一張張郵票。太陽(yáng)一出來,就把公園曬得像小山一樣耀眼,真的是太美了!
冬天,冬爺爺把地上全下滿了雪,像一個(gè)白色的地毯,好漂亮!
怎么樣?我的家鄉(xiāng)的煤山公園漂亮吧?
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的煤山公園!
六年級(jí)作文 24
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@是蘇軾對(duì)西湖之美的極致描寫。要問你西湖的魅力如何,你肯定會(huì)說:“美!”可是,要我看,北湖也不比西湖差。
我曾幾次游玩北湖,其中兩次搭船游玩,也終于體會(huì)到用“淡妝濃抹總相宜”形容北湖一點(diǎn)也不過分,簡(jiǎn)直可以說是再恰當(dāng)不過了。
我們乘著小船,蕩漾在湖面上,那正是初春的時(shí)節(jié),太陽(yáng)射出的萬丈光芒籠罩了整個(gè)北湖;柳條上冒出了新芽,碧綠的柳條倒映在湖面上,一派春回大地的景象,讓我感到一股生命的氣息,不禁贊嘆大自然的風(fēng)光無限好!
再來到北湖坐船,已是夏天了,雖然烈日高照,但是,湖面反而襲來陣陣涼風(fēng),湖水泛起層層漣漪。突然,只聽“撲”的一聲,眼前躍起一條小青魚,在湖面上繞了幾圈后停在了亭亭玉立的荷花叢中,如詩(shī)如畫,美妙極了。我的視線立刻被眼前那片荷花所吸引,墨綠色的又大又圓的荷葉上滴滴水珠灑落在上面,自然地滾動(dòng)著。粉紅的荷花有的婀娜多姿的'綻放著自己;有的含苞欲放,靜靜的等待著自我展示的時(shí)刻;有的剛剛形成花骨朵,似乎告訴大家:“總有一天,我會(huì)美麗綻放勝過同伴的!”。∠娜盏暮苫ㄕ媸敲啦粍偈昭!湖邊的石板上,三三兩兩的人在釣魚,夏日的火熱完全沒有給人帶來煩躁的心情。
北湖如畫,如一幅傳神的畫,北湖如詩(shī),如一首唯美的詩(shī),無論春夏秋冬,無論風(fēng)雨雷鳴,總是讓我難忘。
六年級(jí)作文 25
知了,知了蟬在叫喚著,今天又是炎熱的一天,我坐在門前,吃著嘴里的西瓜,看著雞鴨們?cè)谀阕肺亿s一般的吃食。唉!今天太無聊了,要不我去看看老家的景色吧!說走就走,我把手中的西瓜皮丟給了這群可愛的家伙們吃,開始了今天的旅行。
穿過了那條小路,我來到了竹林,走過的那陣陣竹子的香氣令人心曠神怡,那竹竿一節(jié)一節(jié)的又粗又高,像水管那樣粗,差不多有兩三層樓那樣高,長(zhǎng)出來的竹筍也自然事好吃又美味的,它的葉子雖然并不是很大,但他的綠甭提有多好看。
穿過了竹林,我又聞到了一股沁人心脾的味道,相比于竹香,它又更勝一籌,我順著那股味道走了過去。那是桂花的氣味,相比于人們用的`香水味,這種香是自然的,讓人百聞不厭,那綠葉中,有點(diǎn)點(diǎn)的黃。樸素而不失典雅,這一幅美麗的畫,真是讓人想把它畫下來。
我離開了這里,來到了一片空地,呼吸著大自然的氣息,我從未感到如此舒暢。向下望,那一片片的綠,墨綠的松樹,青綠的稻苗,灰綠的灌木叢,上哪找這么多的綠。
傍晚了,我坐在這片空地上,小鳥歸巢,蟬也不再叫喚了。太陽(yáng)落下天空被染上了片片紅色,再配上回家的麻雀,這不正是一副落日余暉景的畫嗎?漸漸的天色黑了下來,月亮便開始代替太陽(yáng)的工作了,那比我平時(shí)看見的月亮更圓更大,在旁邊飛行的螢火蟲就像天上的星星,美極了!我想抓螢火蟲,可又不忍心破壞這幅美麗的畫。
天色不早了,伴隨著月光我便結(jié)束了這一天的旅行。
六年級(jí)作文 26
我的家鄉(xiāng)有一望無際的水田,清澈見底的小溪,蔚藍(lán)純潔的天空和美不勝收的四季。
春天,我的家鄉(xiāng)到處都是綠色,可是沒有一個(gè)人有空去欣賞這讓人陶醉的無邊無際綠色,大家都忙著插秧、施肥、捉蟲……忙得熱火朝天,讓人喘不過氣來;夏天,山上的風(fēng)景更迷人了。粗壯的大榕樹上住著一群歡樂的'鳥兒,每天早晨,大榕樹就開始歌唱,直到傍晚才停下來,那聲音動(dòng)聽極了。當(dāng)你在大榕樹下休息時(shí),便會(huì)聽到那迷人的歌聲,讓人心曠神怡;秋天,是家鄉(xiāng)最美的季節(jié),也是最歡樂的季節(jié)。金黃的稻谷在風(fēng)中翩翩起舞,像一位少女。小路邊的芒果樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小芒果,它們一個(gè)個(gè)掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋。山里的桂花樹上也開出了一朵朵白色的小花,花香伴著一陣涼風(fēng),吹到了田野里,讓那些在太陽(yáng)下割稻子的農(nóng)民伯伯樂開了花,他們的臉上好像開出了一大朵桂花呀;冬天,雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降,美麗極了。雪花也給小朋友們帶來了許多歡樂,他們有的一起打雪仗,一起堆雪人,就連有的大人也忍不住加入進(jìn)去,一起玩了起來。他們都覺得自己好像又回到了童年,又和小朋友們玩了起來,笑得可開心了!
我愛我的家鄉(xiāng)!雖然它沒有高樓大廈,沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的江河,也沒有許多美麗的風(fēng)景,但是,在我心里,家鄉(xiāng)才是最美的。
六年級(jí)作文 27
風(fēng)景不一定要壯麗,但一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng),就可以成為一道美麗的風(fēng)景。
退潮的`時(shí)候,從遠(yuǎn)處,我看到一個(gè)小男孩彎著腰,好像在撿什么東西。遠(yuǎn)處,一位白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的老人走了過來。他對(duì)小男孩說:“別撿了。像這樣的魚,一天會(huì)被上千個(gè)浪打!痹瓉砟悄泻⑹窃趽毂缓@舜虻桨渡蠠o法回到海里的魚,撿起來扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小男孩反駁老人說:“我能救的是一條,魚也是命!”老人有點(diǎn)內(nèi)疚,所以他停止了勸阻男孩。這是一道美麗的風(fēng)景線。
上學(xué)晚了,突然下起了大雨,沒有傘的學(xué)生被困在學(xué)校里。這時(shí),一位母親穿著雨衣,帶著雨傘去接孩子。他們出來的時(shí)候,孩子身上披著雨衣,媽媽渾身都濕了。盡管如此,傘還是偏向孩子這邊。這也是一道美麗的風(fēng)景線。
農(nóng)村教師李先生——,他的英雄事跡。
冬天的一個(gè)晚上,學(xué)校的鬧鈴響了。他知道一個(gè)小偷進(jìn)入了計(jì)算機(jī)房。他沒穿外套就直接跑到了機(jī)房。結(jié)果他看到兩個(gè)黑色的人影在動(dòng)電子計(jì)算器,于是大喊:“抓小偷!”兩個(gè)強(qiáng)盜很匆忙。其中一個(gè)拿起鐵棒朝李先生頭上砸去,但他沒有放棄,喊了兩聲:“抓賊!”結(jié)果被劫匪砍了,李老師倒在血泊中。這時(shí),學(xué)校保衛(wèi)處來了,報(bào)了警,劫匪被抓了。李小姐被送進(jìn)醫(yī)院,頭部凹陷6毫米。她被割了五次,縫了四十多針。這是因?yàn)槔钕壬挠赂、?jiān)韌和毅力,讓學(xué)校不會(huì)損失幾十萬的電子計(jì)算器。
這一件事足以讓人心動(dòng)。這是最美的風(fēng)景!
六年級(jí)作文 28
樹,在搖曳,夕陽(yáng),在落下,風(fēng),吹拂著大地,河水,寧?kù)o地流敞,路燈,挺立在馬路旁,夜,悄悄地來臨,蟬,在大聲地鳴叫,寂靜的小道,無人經(jīng)過。這里,變得安靜。
夜晚,只有蟬,才會(huì)大聲地鳴叫,它們?cè)谕砩蠠o影無蹤,卻沒有忌諱地歌唱。每當(dāng)有路人經(jīng)過,它們便大展歌喉,在這個(gè)寧?kù)o的黑夜,是它們打破了安靜的氛圍。
路燈,發(fā)出微弱的光亮,為那些早出晚歸的上班族指明回家的道路,路燈,在白天,默默無聞,在黑夜,才有少數(shù)人注意到它,觀察到它。它是指路者,它是黑暗中的光明。那幾盞路燈依然在黑夜里發(fā)光。
那條小河,已經(jīng)無人問津,偶爾,一些游泳愛好者還在這游一會(huì)兒泳,也基本上沒有什么人來這兒了,夜晚,沒有人能看見這條河,它被草叢遮掩,它被忽略了,不顯眼的河,只有我們這一帶的人知道。
月,這幾天格外的亮,賞月,還沒到中秋節(jié),但我已經(jīng)迫不及待了,它雖然不如光芒四射的太陽(yáng),但卻有一種別致的美,月亮,也會(huì)散發(fā)出光芒,它,在晚上,是最亮的.。
一滴水,落在小區(qū)的路面上,過了一會(huì)兒,地面變得有些滋潤(rùn),雨滴落在白天被太陽(yáng)烤得滾燙的,還有余溫的路面上,濺起一朵朵水花,它們?nèi)缯嬲幕ㄒ粯,盛放著,但隨著氣溫,瞬間就消失在炎熱的空氣中,冒著白霧……這就是"曇花一現(xiàn)"。
濕滑的地面并沒有阻止月亮的消失,夜,過了。雨,也停了。
六年級(jí)作文 29
心中的風(fēng)景這是最好的時(shí)光,這是最壞的時(shí)光,這是輕松的時(shí)光,這是辛勤的時(shí)光;這是信仰之晨,這是懷疑之夜;這是智慧之春,這是愚蠢之冬;我們面前有各種各樣的機(jī)遇,我們面前有各種各樣的陷阱;它可以成就一個(gè)人,卻也能毀掉一個(gè)人。
那是什么呢?請(qǐng)你敬請(qǐng)期待,我心中的'多少風(fēng)景是來自那兒。≡浄?那初來乍到;馃岬奶(yáng)下那拉著大大小小的行禮箱,背著書包的大小人群是多么的醒目。講臺(tái)上修長(zhǎng)的身影,你還記得嗎?我們步入了中學(xué),來到了這里東外,又很幸運(yùn)的來到了這個(gè)教室七班。
當(dāng)?shù)谝豢|晨光照進(jìn)教室,您踏著那晨光走進(jìn)教室,我們靜靜的坐在那兒,認(rèn)識(shí)了最美的校園和最美的您。曾記否?那朗朗書聲,回蕩大樓。清晨的時(shí)光夜未盡,七班的朗朗書聲響徹走廊。早晨,那微暗光中的一盞燈是那樣明亮,讓人向往。是那明亮托起太陽(yáng)的光輝,讓紅日當(dāng)頭,又晚霞紅半天。
我們記得,是這七班和那身影讓這書聲,一聲未平一聲又起。曾記否?那汗水潑灑,協(xié)手共程。跑步聲、口號(hào)聲響徹校園,個(gè)個(gè)方陣整齊代一。從開幕式到比賽,我們團(tuán)結(jié)一心。你記得那因努力而歡喜,因成敗而悲喜嗎?我們記得,是這努力讓那汗水潑灑,是那為了勝利的心讓七班協(xié)手共程。
“七班強(qiáng),則少年強(qiáng);七班智,則少年智。美哉,我七班少年與天不老;壯哉,我七班少年與國(guó)無疆。”這便是我心中的風(fēng)景,七班你是我的摯愛,中學(xué)時(shí)光你好嗎?
六年級(jí)作文 30
人生不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
時(shí)光荏苒,一路走來,詩(shī),是路上最美的風(fēng)景。
放蕩不羈之太白
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!
宴席上,太白手持環(huán)酒,引吭高歌。酒氣在空氣中彌漫,豪邁在詩(shī)歌內(nèi)映現(xiàn)。太白時(shí)而狂放,“會(huì)須一做三百杯!”;時(shí)而懷古,“陳王昔時(shí)宴平樂!;時(shí)而揮金如土,“五花馬,千金裘,呼兒將出喚美酒!币慌e一動(dòng)之間,太白宛若仙人降世,放蕩不羈。斟斟之美酒,放蕩不羈之李白。
李白宛如道旁的野花,既放蕩不羈,又散發(fā)著幽香。
年老志堅(jiān)之蘇軾
“老頭聊發(fā)了年狂,左牽黃,右警蒼!
即便東坡年老體衰,可意志堅(jiān)定,“錦帽貂裘,千騎卷平岡!睎|坡之豪邁襲卷小山,甚至意圖射殺猛虎來報(bào)答大守,怎一個(gè)“豪”字了得!可自己已將近暮年,何日才能被重用呢?只能獨(dú)自在這里度過平生嗎?不!他要“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!焙肋~之氣概,年老志堅(jiān)之蘇軾。
蘇式就像參天大樹,即使年邁,仍有堅(jiān)定意志。
報(bào)效祖國(guó)之辛棄疾
“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚!
塞外風(fēng)光,凄涼蕭索。辛棄疚卻不以為然,歌曰:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。”可一想到自己己年過半百,不能為國(guó)效力了,心中就憤悶不平。他定要“了卻君王天下事,贏得生前身后名!被ò字l(fā)髻,報(bào)放祖國(guó)之辛棄疾。
手棄疾如同太陽(yáng),迸發(fā)出無限的`愛國(guó)之情。
這一路,詩(shī),與我同行。詩(shī),是這路上最美的風(fēng)景。
六年級(jí)作文 31
寒冷的過去了,我們又迎來了春暖花開的。
一望無際的天空湛藍(lán)透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。再看一看那雪白雪白的云吧!那白色又柔軟的白云有時(shí)變成棉花一樣的模樣,有時(shí)變成小綿羊一樣的形狀,有時(shí)會(huì)變成絲綢般的樣子,總之,白云像一位神奇的魔術(shù)師,千變?nèi)f化,真是太神奇了!
湛藍(lán)的天空下,有連綿不斷、層層疊疊的山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真是漂亮極了!這一些山在云霧中忽隱忽現(xiàn),朦朦朧朧,仿佛是一位害羞的小仙女蒙上了一層薄薄的、透明的白紗。那些自由自在的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來飛去,它們正在云朵里、森林里捉迷藏呢!
你看,高大的綠樹挺起了直直的身體,好像一位位英勇善戰(zhàn)的.戰(zhàn)士,保護(hù)著我們的綠色家園和祖國(guó)!
那些綠茵茵的生長(zhǎng)在這黑黝黝的泥土里,好像一位愛心的園丁在哺育那些。
草地上盛開著五顏六色的小花,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的如雪……還引來了一群小蜜蜂呢!真是生機(jī)勃勃,真美呀!
小河清澈見底,一群群小魚兒游過來,時(shí)而這些小魚鉆進(jìn)石頭縫里,時(shí)而冒出水面,吐著泡泡。河岸的兩邊是,柳枝紛紛,在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝一擺一擺的,就像一位美麗的少女的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨風(fēng)飄舞。河堤邊還有幾只膽小的小,你瞧!它走一步,東瞧瞧,西望望,就怕遇上危險(xiǎn)。
這一幅畫讓我想起了一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤醉春煙”,這景色難道不美嗎?
六年級(jí)作文 32
清明時(shí)節(jié),我和爸爸一同回到了老家。家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃,鳥語(yǔ)花香。春天里的農(nóng)民常常在田間辛勤地勞動(dòng)。
清晨,小河睜開朦朧的睡眼,靜靜緩緩地流淌著,清清涼涼的水面上嬉戲著活潑可愛的鴨子;小鳥在枝頭蹦跳著,不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,好像在告訴我們:春天來了,春天來了。農(nóng)民伯伯精神百倍地來到田間勞動(dòng)。
太陽(yáng)慢慢地升起來了。農(nóng)民伯伯的汗水滴進(jìn)松軟的泥土里,滋潤(rùn)著土地。隨著一聲駕牛
聲,公牛不服氣似地哞叫幾聲,接著又從泥坑里拖出沾滿黃泥的`腳,繼續(xù)沉重地向前邁進(jìn)&&
近處,一片黃澄澄的油菜花美麗極了;遠(yuǎn)處,一些白色的塑料薄膜壟在田野上。我好奇地問爸爸:為什么要拿塑料膜擋在秧苗上呢?爸爸耐心地回答:這有幾個(gè)作用:一是保溫。薄膜內(nèi)的溫度要比外面高,適宜秧谷發(fā)芽生長(zhǎng)。二是防雨。春天時(shí)不時(shí)有大雨,不擋雨就會(huì)破壞秧苗。三是防鼠。我恍然大悟,原來是這樣,農(nóng)民伯伯不但很勤勞,而且還很智慧。要不然,長(zhǎng)城怎么會(huì)被說成是勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶呢?!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。農(nóng)民伯伯春天里辛勤的汗水,定會(huì)澆灌出秋天里豐碩的果實(shí);少年兒童是祖國(guó)的春天。我們要珍惜春天的大好時(shí)光,勤學(xué)苦練,明天的人生也會(huì)像農(nóng)民伯伯的秋天一樣碩果累累。
六年級(jí)作文 33
幾天前,父母有事要去一趟農(nóng)村,我也隨行而去,不知不覺中來到了以前外婆家居住的舊房子,說是舊房子,更準(zhǔn)確地說應(yīng)該是舊房子的位置吧,因?yàn)檫@里早已成為一片廢墟。
下車站在廢墟前,清冷的月光灑在地面,仿佛天地間落下一層白霜,讓人感到一絲寒意,雙目沐浴于月光中,就算是再美的景色,也不能入眼了。朦朧夏月下,某種情感,正隨風(fēng)氤氳開去……
注視久經(jīng)歲月的殘?jiān)珨啾,朦朦朧朧的.磚塊上,早已被風(fēng)雨侵蝕得坑坑洼洼了,縫隙之間長(zhǎng)滿了青苔,封住了遐想,封住了昔日的快樂時(shí)光………
回想從前,還是上幼兒園的我,在院內(nèi)追著蝴蝶一圈一圈地跑,和小狗玩耍,看著外婆在院內(nèi)的菜地里忙活,她的臉上洋溢著開心的笑容?墒乾F(xiàn)在,我很少看到外婆的笑容,外婆喜歡種菜,看著這些綠油油的菜茁壯成長(zhǎng),她就有一種滿足感自豪感,但現(xiàn)在一切都隨著這一片廢墟被覆滅了,抬頭已是淚流滿面……
也許從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的外婆這一年代的人,特別留戀那些農(nóng)村祥和幸福的氣氛,可以聞著雞鳴狗叫,看著山頭的日出和日落,可以端著飯碗跑去鄰居家聊家長(zhǎng)里短,還能邀請(qǐng)親朋好友鄰里鄉(xiāng)親來家中聚聚,突然失去了這些,我的外婆經(jīng)常失眠……
想說些什么,卻說不出來了,可無法傳遞之聲卻依然溢出唇角,寂寥……
六年級(jí)作文 34
我靜靜地走著,輕緩的浮云在頭頂一點(diǎn)點(diǎn)浸沒了黃昏的顏色,太陽(yáng)淡淡的光芒不再耀眼,它沉默地西斜。
眼前呈現(xiàn)大片大片的油菜花田,黃澄澄的。細(xì)長(zhǎng)的莖上綴著兩三朵花,錯(cuò)落有致地開著。那種繁盛感就有如織女織的布般精致,浩淼如廣闊無垠的大海,一種久違的溫暖感陡然而生?諝庵袕浡筒嘶ㄌ赜械南阄叮粲兴茻o地縈繞在我鼻間。油菜花田旁的小徑上有小孩子在放風(fēng)箏。任性的孩子固執(zhí)地纏著爸爸,拉著爸爸向遠(yuǎn)方跑去,風(fēng)箏也就越飛越高,在湛藍(lán)的天空俯視地面。單純的孩子高興地手舞足蹈,爸爸臉上也露出一絲欣慰的笑。幸福原來可以這么簡(jiǎn)單。
當(dāng)我經(jīng)過小學(xué)的時(shí)候,看到那里已經(jīng)開始拆遷,殘破的墻,如斷了的流章,那么突兀地呈現(xiàn)。坍塌的.房,如轟然墜落的飛機(jī),空泛得連回音也沒有。那一刻,我心里一陣悲凄。原來,毀滅只是一瞬間的事。
三三兩兩的工人在工地上忙碌著,骯臟破舊的工作服,隱忍麻木的表情渾濁了雙眼。每天,每時(shí),每刻,都有人在忙碌。他們做著或辛苦或輕松的工作,互不關(guān)己。我們關(guān)上了那扇通往那個(gè)世界的門,所以我們只看到眼前的輝煌,卻忽略背后的血與淚。
公路上有人騎著摩托車呼嘯而過,有人開著跑車疾馳而去,流下一串濃重的汽油味,氤氳著污染了空氣。每個(gè)人都匆匆行走,不肯為沿路的風(fēng)景停留。所以他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道一路的風(fēng)景有多么美好。
一路走來,你抓住了多少風(fēng)景?
六年級(jí)作文 35
8月14日,這是一個(gè)讓我難忘的日子。我和爸爸媽媽一起去人們稱贊的天下第一山水的桂林玩,我們沉靜在歡樂的海洋里,開心之情無疑于情表。
到了桂林第二天,我們游了象鼻山,它是由兩個(gè)小山組成,兩山之間上面相連,下面形成一個(gè)洞,你可以從它的鼻子下穿過。山雖不高,但它的形狀像一只大象。因此而得名。
第三天我們來到了陽(yáng)朔,哪里最引人注目的是一棵大榕樹,它的.樹干要二十來個(gè)人才能抱住,大榕樹枝繁葉茂,像一把撐開的大綠傘,每當(dāng)游客走到那里,就不由自主的停住了腳步,贊嘆道:“好涼快呀!”聽導(dǎo)游說,這里有一句俗話:“大榕樹下走一走,保你活到九十九!
第四天,我們來到了聚龍?zhí),我們坐小船進(jìn)去,一進(jìn)洞口,一陣清涼環(huán)繞著你,舒服極了,就像進(jìn)了空調(diào)房一樣。進(jìn)到里面,首先映入眼簾的是大小不一,形態(tài)各異的石鐘、石筍、石柱,他們奇峰羅列在五光十色、絢麗多彩的燈光的照耀下,像走進(jìn)了仙境一樣?炊错?shù)氖娙,一根根垂下來,有的像一座座倒立的小山,拔地而起;有的大石鐘乳組成像童話里國(guó)王的宮殿;有的石鐘乳像后猴子,像駱駝,像桃子,還有的像……
接著我們又來到了水晶宮。在哪里我們看到了傳說中的龍爺?shù)膬鹤印滔玻L(zhǎng)得像烏龜一樣。我們還看到了楊貴妃的洗澡盆,導(dǎo)游打趣地說:“我們來晚了,楊貴妃洗完走了!边@時(shí)游客們都開心地笑了。
這次桂林之旅真快樂呀!
六年級(jí)作文 36
一天放學(xué)回家,在公交車上的一幕,我至今都無法忘記。
那天我做在公交車上,到站時(shí),車上來了很多人,不一會(huì)兒車上就擠滿了人,頓時(shí),車上開始悶熱起來,人們的心情也開始煩躁起來。人差不多上完了,可司機(jī)還不開車,好像在等什么,我回頭一看,原來后面有一個(gè)年輕婦女抱著個(gè)小孩正努力的追這輛公交車。車上有的人已經(jīng)等得不耐煩了,在那邊吵了起來,有的人被吵得受不了了也吵了起來!霸趺催不開車啊”“好熱啊”“拜托她跑快點(diǎn)啦”“不要吵啦”“快走吧,不要等她了”……乘客們你一言我一句的,車上開始“熱鬧”起來。
過了好久,婦人終于追上了,可能是她太過急于趕上公交車,不想讓車上的乘客等太久的原因吧,她在車門前摔了一跤。這時(shí),車上異常安靜,人們的目光紛紛投到那婦人身上。婦人吃力地爬起來,抱起孩子上了車。車上的人們不約而同地鼓起掌來。
婦人上了車,我隔壁的'阿姨連忙讓座,車上又熱鬧起來,大家都在議論那位堅(jiān)強(qiáng)的婦人,可能大家都被她感動(dòng)了吧,車上又恢復(fù)了原來和諧的氣氛。我不經(jīng)意側(cè)過頭去,那婦人正仔細(xì)地檢查孩子的的身體,看她有沒有受傷,自己的手臂磨破了皮她都不在乎。
她笑了,她看著熟睡的寶寶笑了,她忘記了疼痛,開心的笑了。多么動(dòng)人的一道風(fēng)景,讓人禁不住要用手把這道動(dòng)人的風(fēng)景寫下來。
六年級(jí)作文 37
蕭蕭雨聲凄泣暴雨中,記得是在放學(xué)回家的路上,雨下得很大,而我卻恰好身無分文,又沒帶雨傘,結(jié)果陷入暴雨中。
渾身濕透的我在大雨中奔波,心里自然十分焦急,不知如何是好。西風(fēng)勁,襲薄衣。我就像一只暫時(shí)無家的”寄居蟹”一樣狼狽不堪,躲藏于人們的屋檐下,真是寄人籬下呀!可這雨什么時(shí)候才能停呢?看來過不了多久我就會(huì)著涼啊。想著想著,我不禁打了一冷戰(zhàn),街邊的果樹繁花朵朵,我哪有心思欣賞“一剪梨花春帶雨”的美景,我心想,不如一口氣跑回家吧!我跑著跑著,深覺身后有腳步聲,這聲緊緊跟隨我,這時(shí),我也覺得沒有雨落在我的身上了。我回頭一看,是位素不相識(shí)的.阿姨跟在我后面,舉著一把蘑菇傘為我遮雨。她看著我便問,你是怎么沒帶傘就跑出來的,我把事情的經(jīng)過向這位阿姨說了一遍,于是這位阿姨說:“那么我送你回去吧!你住哪?”我回答說:“水門洞”正當(dāng)這時(shí)這位阿姨的電話響了起來,“喂,噢,你好,世紀(jì)大飯店?好,我馬上就到!”這時(shí),那位阿姨對(duì)我說:“我有事得先走了,于是留下了那把蘑菇傘和五元錢。我拿著一把雨傘和五元錢,也許是由于事情太突然,我還沒反應(yīng)過來,我才想起向阿姨說聲”謝謝”,而她已經(jīng)打車消失在我的視線之中了。我不禁被阿姨的所作所為感動(dòng)了。水珠從我的臉上淌下來,熱熱的,咸咸的,不知是雨還是淚......
不過是一個(gè)素不相識(shí)的過路人,這位阿姨卻能這樣的幫助我,是她用愛心烘干了我這顆原本潮濕而沒有希望的心。
六年級(jí)作文 38
夏天的景色多美。簶淠臼[郁,有時(shí)還能看到鳥兒!每棵大樹都在遮擋我們的烈日。我們喜歡在樹蔭下玩耍。我們應(yīng)該感謝大樹為我們遮蔭嗎?
當(dāng)然,夏天也有忙碌擁擠的時(shí)候,也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么?下面來看看。
夏天的清晨,天空中有一絲亮光。當(dāng)時(shí),一些老人很早就在花園或廣場(chǎng)上練習(xí)一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳。看他們練的多好!他們練得多標(biāo)準(zhǔn)!
夏天的早晨,陽(yáng)光普照。當(dāng)時(shí)正是高峰期。公交車上的人群,再加上悶熱的夏季天氣,讓大家汗流浹背。他們都希望公交車上的溫度能降幾度,哪怕是一段時(shí)間。幸運(yùn)的是,現(xiàn)在有些車裝有空調(diào),坐起來非常舒服。但是,坐在車上的人有沒有想過:走路的,有的撐著傘,有的.戴著墨鏡,什么都不是,尤其是那些既沒有傘也沒有墨鏡,在烈日下艱難行走的人。還有,你有沒有想過,一直給我們提供糧食的農(nóng)民,可能在烈日下?lián)]汗如雨割米!而給我們提供住房的建筑工人,整天工作,天熱了,你說他們熱不熱?比這些更辛苦的是,正在修天橋的工人也要算?矗麄冋谠噲D修復(fù)那里的橋!
我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家做出一些貢獻(xiàn),因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家的繁榮來自于每個(gè)人對(duì)國(guó)家的一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)。我們學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),然后才能在未來為國(guó)家服務(wù)。
六年級(jí)作文 39
說到北極,你腦海里出現(xiàn)了什么顏色呢?一定少不了一片單調(diào)的白,但在我的腦海里卻不一樣。
暑假,我來到了北極圈的捷列別爾卡,這是世界上最北的小鎮(zhèn),我有幸見到了彩色的北極。
我眼中的北極,是藍(lán)色的,抬頭看,藍(lán)藍(lán)的天就像藍(lán)藍(lán)的海,有的白云像海上的大浪花,有的像小船的帆,還有的像白海豚在海上跳躍,甚至有的白海豚跳入了地上的河流。
我眼中的北極,也是綠色的,草原一望無邊,綠色的地毯上還有些黑色的焦炭,這是來自于不久前的一次自然火災(zāi),前一周的'溫度足以在頭上煎雞蛋!所以,草就自己燃起來了,可不久之后,草芽又鉆出來了,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
我眼中的北極,還是粉色的,一片花海就像粉色的海洋,花朵一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧,每一穗花都是下面的盛開,上面的待放。顏色便上深下淺,好像那粉色浮上來了,收藏在最嫰最小的花苞里,每一朵盛開的花就像是一個(gè)個(gè)張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的,那里裝的是什么仙露瓊漿?有一朵很特別,頭上頂著個(gè)粉色的毛球,風(fēng)一吹,毛就隨風(fēng)搖擺,我湊上去,想摘一朵,可我沒摘,因?yàn)槲乙艚o美麗的大自然。有的游人拍照留戀,有的陶醉其中,這景色真讓人贊不絕口!
這五顏六色的北極,如此多姿多彩,讓人流連忘返!時(shí)間過得很快,最后我依依不舍地離開了這美麗的北極。
六年級(jí)作文 40
我生在樺甸,住在樺甸,樺甸市是我的家鄉(xiāng),樺甸是生我養(yǎng)我地方,我永遠(yuǎn)愛我的家鄉(xiāng)。
雖然樺甸是個(gè)小地方,但是我們這里也有美麗的景色,在樺甸有一條環(huán)繞著我們家鄉(xiāng)的河,這條河就像一條藍(lán)色的絲帶環(huán)繞著這里,這里有一排排的樹木,有那挺拔的楊樹,還有那婀娜多姿的柳樹,就好像給這條漂亮的絲帶上嵌著幾顆綠寶石,這條河就是“輝發(fā)河”。在它的身邊,有一條長(zhǎng)龍圍繞在它的身旁,這條長(zhǎng)龍的名字就是我們城市最美的風(fēng)景——青水綠堤。無論是什么季節(jié),這里都非常的.美麗。
春天,這里的小草、小花都探出頭來,鳥兒在枝頭上歌唱,溫暖的春風(fēng)吹到臉上,感覺舒服極了。
夏天,這里一片生氣勃勃,小狗、小貓陪著主人們散步,一陣亂鳴,青水綠堤這時(shí)可以說人山人海,游人們?cè)谶@里散步、娛樂,隨著那音樂噴泉舞動(dòng)著,好一個(gè)充滿生機(jī)的夏天。
秋天,涼涼的秋風(fēng)吹在身上,感到特別的涼爽,掉下來的書也可以去拿回家做書簽,做標(biāo)本,可以做很多的有趣的事情,我喜歡秋天的清水綠堤。
冬天,這里一片銀裝素裹,輝發(fā)河結(jié)冰了,我們就可以到輝發(fā)河上滑冰、滑冰爬犁、抽陀螺,打雪仗、堆雪人,特別有意思,每次都讓我們玩得不亦樂乎。
我的家鄉(xiāng)很美麗,我永遠(yuǎn)愛我的家鄉(xiāng),愛它的溫暖,愛它的景色
六年級(jí)作文 41
有些風(fēng)景,生于山野之間,精致而淳樸;有些風(fēng)景,承載于畫卷之上,絢麗而奪目;有些風(fēng)景,綻放在我心里,綻放在生命與青春交錯(cuò)而過的時(shí)刻;
我心中別樣的風(fēng)景,是一個(gè)在風(fēng)中搖擺,卻倔強(qiáng)堅(jiān)定的瘦小身影……
凌晨5點(diǎn),尖銳的鬧鐘聲響起,驚動(dòng)了掃地工們。她們開始掃地,頓時(shí),垃圾被掃起,裝進(jìn)垃圾桶,連空氣中都彌漫著臭味。
在數(shù)名掃地工中,我發(fā)現(xiàn)了她的身影。在我看來,她實(shí)在不是做掃地工的料。身材矮小,弱不禁風(fēng)的樣子,在刺骨的寒風(fēng)中,顯得無助、可憐。果然,不一會(huì)兒,她就開始打起了噴嚏。
瘦小的身影在風(fēng)中搖擺,倔強(qiáng)又堅(jiān)定。
“這么累的工作,怎么讓她去?”
“沒什么”,另一個(gè)聲音響起,“掃地工缺個(gè)人,就讓她頂上了,不過充數(shù)罷了。”說著,他笑了起來,“明知道自己不行,還不辭職,非得弄出問題!
我抬頭望去,沒有人幫她,沒有人擔(dān)心她。她的`堅(jiān)持同伴們也看不到。
望著努力工作的她,我的心不住地痛。
這時(shí)的她已經(jīng)發(fā)燒,面紅耳赤,隨時(shí)會(huì)倒下去。咬緊的嘴唇已經(jīng)流出血來。本以為這個(gè)嬌弱的女孩,會(huì)在這一刻停下腳步,說放棄;本以為,她會(huì)因生病而不工作;可是我錯(cuò)了,她依舊堅(jiān)持工作。
她終于堅(jiān)持到下班了,雖然她生病了,但是她臉上始終洋溢著笑容。那個(gè)無人支持的女孩,堅(jiān)持的情景在我心里化成一道風(fēng)景,讓我回味無窮。
六年級(jí)作文 42
第一天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,爸爸開車帶著我和媽媽一起去神木壘玩,路上不是隧道,就是山路十八彎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,雨中的連綿山峰就像一幅巨大的山水畫。
到神木壘后,雨不下了,我們就去神木壘景區(qū)玩,買了門票進(jìn)去后,就坐觀光車到達(dá)山頂,那里風(fēng)景很美,視野開闊,可以看見一座座山峰,有一種居高臨下的.感覺。山上的天氣變幻莫測(cè),突然又下起了雨,我們只好穿著雨衣往山下走,山路很濕滑,涼鞋很容易進(jìn)細(xì)沙和小石子,讓人感覺很不舒服,走起路來很不方便。我正打算放棄的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,把困難克服了就好了!蔽蚁肓艘幌,還是繼續(xù)走吧。
第二天回來的路上,陽(yáng)光明媚,萬里無云,天氣變好了,我們沿著315國(guó)道往回走,翻越了一座座高山,每一座高山都很高、很大、很陡、很險(xiǎn)。有一兩座山直沖云霄,我們爬上山頂?shù)臅r(shí)候,就像在云里面飛奔;每座山都要開車兩個(gè)小時(shí)左右才能爬完,我以前從來沒有見過這么高大的山;很多山邊與山路都成90度直角了,隨時(shí)有石頭從上面掉下來,落在公路上面;公路就在懸崖邊上,一不小心就會(huì)掉下去,而且公路上挨著懸崖那邊好多地方都塌陷下去了,就像在單行道上開車一樣,公路就像一條彎曲細(xì)長(zhǎng)的蛇一樣,圍著大山在打轉(zhuǎn),感覺非常非常的危險(xiǎn)。在一個(gè)山腰上,有一家小燒烤店,我們吃了一些羊肉和土豆,就當(dāng)做當(dāng)天的午飯了。
一路上的風(fēng)景真美!讓我想起了爸爸媽媽對(duì)我說的一句話:路上的風(fēng)景就是最好的風(fēng)景。
六年級(jí)作文 43
風(fēng)景,固然是美麗的,五彩的花兒,壯觀的瀑布,靜靜的流水……可是這次我看到的風(fēng)景,雖不是那么風(fēng)姿多彩,卻令我受益匪淺。
我注視著樓下的一大片草地。一群麻雀出現(xiàn)在我的視線內(nèi)。這些麻雀歡快地叫著,發(fā)出“唧唧”的聲音。忽然跑來一只貓,麻雀群一下子散了。它們飛到了樹上,飛到了電線桿上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),有一只麻雀在草地上撲騰著。貓漸漸逼近麻雀,小麻雀怕極了,凄慘地叫著,試著飛起來,可是它太弱小了,一飛起來就又掉了下來。它在草地上不停地跳著,一次又一次地試著飛起來,可都已失敗告終,顯得那么無助。它試著求救,用哀求的目光注視著樹上的麻雀?jìng),可沒有人理會(huì)它。于是它繼續(xù)試著飛翔。我為它著急,我想它一定還沒練過飛呢!突然,小麻雀不見了!它被吃了嗎?呀,我在一個(gè)一米來高的石頭上發(fā)現(xiàn)了它,它在努力飛翔,試著飛上身旁那棵大樹的枝丫。天哪!它成功了!這真是我沒有想到的奇跡!它學(xué)會(huì)了飛翔,它不用再怕被貓吃掉,它不再弱小……
看著那只小而可愛的麻雀,我想,每只麻雀不都是堅(jiān)持不懈地飛翔才能飛上它們夢(mèng)想中那高大的`樹木的嗎?太極洞里的水滴不也是幾千年,幾萬年不停地滴水最終才滴穿石塊的嗎?古今中外每一個(gè)名人最終的光輝不都是他們孜孜不倦努力的結(jié)果嗎?
其實(shí)我們每個(gè)人也都是這樣,只要不怕艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈、持之以恒地去做每一件事,一切皆有可能!
可能就是那次你不經(jīng)意地看了一眼窗外,讓你終生受益,窗外的風(fēng)景真的很美!
六年級(jí)作文 44
冬天的景象是霸道的冰雪女王揮舞她的長(zhǎng)衣袖,讓枝頭結(jié)滿冰霜,讓天空白雪紛飛,讓大地穿上銀白衣裳,讓小朋友凍的直打哆嗦!
冬天的景象是衣物展示會(huì),每個(gè)人都將厚重衣物一件一件的往身上穿,深怕穿少了一件,就比不贏別人!
冬天的景象是一陣陣向上飄的白色煙霧,咕嚕咕嚕的沸騰火鍋,裝滿了滿滿的美食,鼓鼓的小嘴塞滿了熱熱的好料,脹脹的肚皮滿足了五臟六腑,熱鬧的飯桌充滿了家人的笑聲和關(guān)心,火鍋溫暖我的身體,家人的關(guān)愛溫暖我的心。
冬天的景象是溫馨的,怕我著涼的奶奶每天都會(huì)為我添衣、蓋被,還會(huì)為我煮上一壺?zé)岷艉舻慕瑁瑸槲遗碜,每每想起冬天的景象,我總?huì)想起奶奶慈祥的笑臉,真希望她長(zhǎng)命百歲,讓我撒嬌一輩子。
冬天的景象是歡樂的,商店街上琳瑯滿目的圣誕節(jié)裝飾品,看的我眼花撩亂,滿心期待的我把圣誕襪掛在床邊,努力做個(gè)乖小孩,希望圣誕老人透過望遠(yuǎn)鏡看到我的好表現(xiàn),就賞給我大大的禮物包。
冬天的景象是喜氣的的.,炮竹一聲除舊歲,寒假一到心歡喜,沒錯(cuò)!小朋友最期待的過年到了。每條大街小巷穿梭著拜年、采買年貨的人潮、每個(gè)人的嘴里掛滿了吉祥的話語(yǔ),荷包里滿滿的壓歲錢、讓平常摳門的我立刻大方了起來,看到什么新鮮的玩具都想試試,聞到什么美食小吃都想嘗一嘗……
總而言之,冬天的景象是色彩繽紛的、是熱鬧的、是笑瞇瞇的、是發(fā)財(cái)?shù),也是我最期待的?/p>
六年級(jí)作文 45
一眼望去,眼簾里閃過一抹藍(lán)色,視線定格在那里,我笑而不語(yǔ)。
那是九班特有風(fēng)景,猶如曇花一現(xiàn),頓時(shí)閃瞎了我186英寸的鈦合金屬眼。只見那九班門口,一大片苦逼的孩紙?jiān)谧龆滋稹E赃呎局粋(gè)看似和藹卻極其威嚴(yán)的老師。還有一起殺豬般慘叫的學(xué)生。
這樣綺麗的風(fēng)景明天都在上演,不論是在老師辦公室還是教室門口,都有一群喊腿疼的人。
那種Feel,如針扎一般疼痛。而且一做就是上百,第二天起來頓時(shí)就感覺那雙腿就廢了,走路都走不成了。
話說回來,我那次因?yàn)橐坏啦辉撳e(cuò)的`題被罰做100個(gè)蹲跳起,是在自習(xí)課的操場(chǎng)上做的,當(dāng)時(shí)四下無人,惟有我們幾個(gè)苦命的小孩無依無靠的在做蹲跳起,極其的辛酸。
“這都是為你們好。你看,這即鍛煉了身體,又長(zhǎng)了記性,何樂而不為呢!边@是英語(yǔ)老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句話,讓我們明白她的苦心。我們又何嘗不懂呢,難道她沒有聽說過物極必反嗎。
身邊的風(fēng)景有好有壞,不管是遇到多好或多壞的風(fēng)景,嫣然一笑。只不過是場(chǎng)戲吧。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人,用心對(duì)待每一件事。才能對(duì)得起身邊的那些或好或壞的沿途風(fēng)景。
今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年,秋風(fēng)起。也許若干年后的我們會(huì)懷念那時(shí)候的一位老師和那一起在操場(chǎng)上做蹲跳起的同學(xué)們吧,也許吧。以后的事誰(shuí)又能說的清楚呢。
六年級(jí)作文 46
“龍樓鳳闕不肯住,乘風(fēng)直到天臺(tái)去。”李白的這句詩(shī),可算得上是我的老家天臺(tái)最好的推薦句。
這里美麗的風(fēng)景吸引了許多名人來此游玩。徐霞客就是其中之一,他一生三游天臺(tái),并將天臺(tái)成為他游記的開篇,漫步山澗,尋找那一條小路——霞客古棧,相傳這條幽靜的小路,是徐霞客所走過的路。
餓了,就在路邊拿出麥餅。香味四溢的散出,香味中,思緒飄回了幾百年前,徐霞客在這里漫步,手中那個(gè)圓圓的大麥餅也是香飄四野……
來到天臺(tái)山角,拜訪一座古老的'寺院——隋代古剎國(guó)清寺。它正莊嚴(yán)的佇立在參天大樹之間,土黃的墻壁與斑駁的光影相互呼應(yīng),讓人感受到它的靈動(dòng)。
這時(shí),你會(huì)注意到,寺前的小溪嗎?它曾做出河水西流的壯舉,多少文人墨客為它留下寶貴的墨寶,可這幾年,河水銳減,它做不到往日的輝煌。
景區(qū)邊小販們推著小車,許多小孩圍著他們?nèi)氯隆拔乙嗖莺,我要石梿豆腐”,從兒時(shí)起,小販們熟練的動(dòng)作,就令我向往。拿到青草糊,先珉一小口,一種甜甜的清涼的味道,從你口中散出,布滿全身。
夜幕降臨,坐在山頂,俯視一切,口中珉著飲,整個(gè)天臺(tái)盡在眼底,看燈火通明的小鎮(zhèn),想起李白,謝靈運(yùn)在此留下的墨寶,想起寒山子,濟(jì)公,司馬承貞……如果天臺(tái)不是這么美麗的仙境,他們會(huì)來這里嗎?
我又不禁吟起:“龍樓……”
六年級(jí)作文 47
夏天的腳步輕快而活潑,萬物也隨之蓬勃發(fā)展。聽,鳥兒們細(xì)聲的歌唱,悅耳清脆的聲浪混著泥土的芳香,蕩漾在歡欣的空氣中彌漫開來;▋簜冋归_了一年一度最激烈的選美大會(huì),爭(zhēng)妍斗艷,互不相讓,你看,蜂兒、蝴蝶就是其中的最佳觀眾。臺(tái)上翠綠的大屏幕,慢慢變成了深綠色的,然后緩緩地拉開了。夏天恰是一位意氣風(fēng)發(fā)的少年,健步走上舞臺(tái),現(xiàn)出了一片火熱的陽(yáng)光。大樹撐開了一把大大的雨傘遮住了火熱的陽(yáng)光,灑下一片綠蔭。夏天炎熱的陽(yáng)光照耀到那里,哪里就一片酷熱。
夏天是炎熱的.季節(jié)。天上那層灰灰的云層已散去,不那么憋悶了,可是陽(yáng)光更厲害了,沒有人敢抬頭看陽(yáng)光在哪里,只覺得到處都很耀眼,天空中、屋頂上、壁墻上、地上,都是白亮的,由上至下整個(gè)像一面極大的火球,每一條光都像火鏡的焦點(diǎn),把曬的東西要點(diǎn)著似的。在那大樹下隨處都可以看到許多人在那里乘涼。一個(gè)小朋友熱得光著脊梁爭(zhēng)搶著水龍頭。我和爸爸媽媽在樓下轉(zhuǎn)了一圈,就受不了了,爸爸的襯衫濕透了,媽媽們的臉上淌著汗水,我呢,更不用提了,頭發(fā)被汗水粘住了,手里一條手帕像剛從水里撈出來似的。
夏天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。破光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱膩淼胶舆叄诒叹G的河水里盡情的玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了:一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜,一串串紫紅的葡萄……令人垂涎欲滴。
夏天雖然是個(gè)炎熱的季節(jié),但那許多瓜果令人垂涎欲滴,還是令人比較向往的。
六年級(jí)作文 48
每個(gè)人的心中都會(huì)有一道風(fēng)景,它在我們每個(gè)人最深的腦海深處,它是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富。
荊州,素有“荊楚故都,三國(guó)名城”之美譽(yù)。初秋的黃昏,我悠閑漫步在外墻的古道上,夕陽(yáng)也同我一起徘徊于護(hù)城河畔,久久不沉,頗有“夕日欲頹”之感。雖是夕陽(yáng),但也奮力將自己一天中最后的光芒獻(xiàn)給大地。雖不及正午耀眼奪目,也沒有朝霞的生機(jī)盎然,但它有著自己的'滄桑老道。初秋的微黃,展現(xiàn)在我的眼前。
漫步于城墻邊的古道上,舉目遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處的一排排房屋慢慢向我走近,原本是由青磚紅瓦搭成的一棟棟平房,經(jīng)過歲月洗禮后成為了水墨畫的黑白色。眼前,一棵棵參天大樹拔地而起,形成了一片綠的海洋。湊近些,那敦實(shí)、古樸的樹紋訴說著這里的歷史。偶爾會(huì)有馬匹從身邊走過,發(fā)出聲聲嘶鳴,但回復(fù)它的,只有城外曠野無窮的沉默。夕陽(yáng)、古道、馬匹,這一切的一切都在呼喚著遠(yuǎn)方的游子回歸故鄉(xiāng)。
古道之側(cè),便是一片樹林,不知在何處的野果,散發(fā)出一絲絲豐收的甜蜜氣息。夕陽(yáng)就在我不經(jīng)意間悄悄落下,緊接著夜幕也籠罩了大地,護(hù)城河蕩漾著銀波,遠(yuǎn)處一家店鋪里散發(fā)出微微的黃光,這些無一不流動(dòng)著古老的靜謐和美好。
當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),這一些風(fēng)景又會(huì)呈現(xiàn)在我的眼前。我想,這應(yīng)該就是就是我心中的風(fēng)景吧!
六年級(jí)作文 49
有一次,貝多芬在鄉(xiāng)村養(yǎng)病期間,看到鄉(xiāng)村田園的一切,并創(chuàng)作了《田園交響曲》。
聽著這首曲子,我仿佛自己來到了鄉(xiāng)村,應(yīng)入眼簾的是美麗的田園,我天田園上的稻子都成熟了,金黃金黃像一片黃色的海洋,稻田里有許多鳥兒,它們?cè)诔缘竟饶!一陣風(fēng)吹來,好像還帶著花香。鳥兒吃飽后待在樹上唱起了歌。
接著我們又來到了小溪邊,清澈的水里都能看見一些小魚在嬉戲玩耍。岸邊的野花像是在給碧綠的草地做裝飾。突然,一只小鳥的鳴叫打破了寧?kù)o。原來它們是在和小朋友們玩耍呢!剛好有個(gè)鄉(xiāng)村的集會(huì),在大禮堂舉行,村民們正從四面八方趕來,有說有笑,好不熱鬧。她們有的'和同伴們開心的聊著天,有的在隊(duì)伍里組織起了歌唱,有的還跳起了各式各樣的舞蹈。
孩子們更是開心的不得了,大家聚在一起玩起各式各樣的游戲。可惜天公不作美,突然間,傳來了轟隆隆的打雷聲,一會(huì)功夫天也一下子暗了起來,大人小孩只能趕緊往大禮堂里跑,還沒等大家坐定,外面便狂風(fēng)暴雨襲來,下起了傾盆大雨,大家都暗自慶幸跑得快!
暴風(fēng)雨來的快去得也快,一會(huì)功夫雨就停了,大雨過后,天空被洗刷的格外明亮,讓人有一種說不出的舒服感。天邊還掛著一道彩虹好看極了,大家又迫不及待的走出大禮堂,又各自玩耍了起來,仿佛那一場(chǎng)大雨沒有來過,一點(diǎn)也沒有影響心情,反而讓人更感覺寧?kù)o。
六年級(jí)作文 50
每年春天,太子灣公園的郁金香都吸引來許多慕名而來的中外賞花游客,當(dāng)然,我也不例外了。
才到太子灣公園門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只見公園里人山人海,游客們摩肩接踵。我按捺不住急切的心情,快步跑進(jìn)去,首先映入我眼簾的是一塊小花圃,上面不僅有郁金香,還有太陽(yáng)花、喇叭花,紫玉蘭等,我聞到陣陣花香撲鼻而來。往前走幾步,我看到一片五彩繽紛、競(jìng)相開放的郁金香花:有的紅的似火,有的白的似玉,有的藍(lán)的似海,還有的.黃的似金。真讓人眼花繚亂,目不暇接!一朵朵的郁金香就像一個(gè)個(gè)高傲的公主,昂首挺胸的接受著人們嘖嘖的贊嘆聲。
再向前走去,有一大片一大片的櫻花,一朵朵的櫻花白里帶粉,與高傲的郁金香相比,多了幾分可愛,顯得楚楚動(dòng)人。一陣微風(fēng)吹過來,一片片粉粉嫩嫩的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,讓人恍若時(shí)光穿越到了雪花漫天的冬天,真是美不勝收啊!
清澈的小溪里,溪水淙淙,全身透亮。溪水里還有許多銀光閃閃的小銀魚,瞧!它們有的在嬉戲玩耍,有的在悠閑地找食物,還有的則在玩吹泡泡。過了一會(huì),一群黑乎乎的、圓圓腦袋的小蝌蚪,搖著它們像綢緞一樣的小尾巴過來湊熱鬧了,我忍不住蹲下來用手輕輕一抓,它們眨眼間就四散逃開了,真有趣啊!
春天的太子灣公園真是花團(tuán)錦簇,就像是人間天堂一般,讓人仿佛徜徉在美麗的花的海洋里!
六年級(jí)作文 51
臨近夜晚,站著凝視,明亮的月光突然映入眼簾。群星閃耀,那是母親期待孩子的眼神。
西山的夕陽(yáng)迎來了黃昏。太陽(yáng)公公的笑容和熱情再也無法展現(xiàn)在大家的身邊,光芒消失的'無影無蹤。不知道什么時(shí)候月亮姐姐飄過樹梢,用她那可愛的小眼睛微微一亮地對(duì)著人眨了眨。
白天的云早就沒有天空了,看起來好稀疏。詩(shī)人把他的愛送給月亮:“我送我的心和明月,隨風(fēng)直到夜郎溪!庇趾孟衲敲磹芤。“希望人活得長(zhǎng)久,過得長(zhǎng)久!
天空就像打翻的墨水瓶,綿延不斷,讓人遐想。
快看!調(diào)皮的眼睛眨啊眨啊眨,節(jié)奏委婉,好柔和。鋪天蓋地,灑滿天空,把展梅穹頂裝飾得如此明亮。它就像珍珠,反射出像月亮一樣柔軟的銀河。華麗的氣氛騰空了,充滿了心,心,靈魂,到處擁擠。晶晶閃耀著星光,散發(fā)出晶瑩的光芒。我伸手想留住星光,但星光早已穿過我的手掌,閃閃發(fā)光。只能靜靜欣賞這仙境的天空。得不到的,總是得不到的才是最美的。
月光閃爍,星星閃爍。
月色散漫,星辰閃耀。
月色垂,星辰散。
月光透明,星星晶瑩。
月色柔美,星辰柔美。
月亮,星星,在天空的懷抱中翱翔。月亮和星星就像天空的母親一樣,仍然是她的孩子。在母愛中盡情玩耍,卻把孩子襯托出來,母親一言不發(fā)。
六年級(jí)作文 52
人生本是一幅畫卷,人在這一生都蟄伏在畫卷里,游遍畫中千山萬水,坐看世間百態(tài)、風(fēng)云變幻,體驗(yàn)人情冷暖、酸甜苦辣。在不斷的磨練和欣賞中,我們似乎越發(fā)成熟、穩(wěn)重和獨(dú)立,在人生之旅中,前方薄霧迷蒙,不知終點(diǎn)何處,那便多看看沿途的風(fēng)景,因?yàn)槊谰巴谀闼蛔⒁獾囊粋(gè)瞬間、一個(gè)細(xì)節(jié)。
風(fēng)輕吹,熱浪狂涌……只見一個(gè)孤獨(dú)的身影,直立在夏日炎炎之下!班赅辍睅灼瑯淙~被她掃入簸箕中,又被風(fēng)調(diào)皮地吹起來,在烈日的炙烤下,她的.清潔服被汗浸得濕透,臉被曬得通紅,額前的頭發(fā)被汗浸得貼在額前,太陽(yáng)的暴曬似乎榨干了她全身的水分,而她似乎是從澡池里撈出來的“仙女”,相貌普通、平凡,這一幕再正常不過,卻格外的讓人敬佩,讓人心疼,讓人覺得相貌平凡的她是仙女下凡。
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)微收,太陽(yáng)把天空映紅了半邊,似乎是某位神仙的紅墨打翻了,灑了滿天。滿天紅云,太陽(yáng)刺眼,但不烈,很是壯觀,天漸暗,把清潔工阿姨的背影愈拉愈長(zhǎng),一個(gè)壯觀,一個(gè)偉大,一個(gè)美不勝收,一個(gè)無私奉獻(xiàn),在夜幕來臨時(shí)兩相輝映……
人生風(fēng)景何其多!是個(gè)物品,是種精神,是萬物生長(zhǎng)的大自然,是種品質(zhì),是看得見的,亦是看不見的……
每個(gè)人身都是獨(dú)一無二的,每處風(fēng)景也會(huì)因人而異,因?yàn)椴煌男臅?huì)有不同的體會(huì)。
柳樹垂枝、鳥語(yǔ)花香,天上藍(lán)天白云,地上綠意盎然。世間的一切皆有美的一面,走在人生途中,微風(fēng)襲面,不忘四下望去,細(xì)細(xì)觀賞這無邊無際的美景。
六年級(jí)作文 53
記得小時(shí)候去山上幫助爺爺奶奶種莊稼,都會(huì)經(jīng)過一條小路,這條小路旁有粗壯的大樹,樹下有許多花草,每到春天時(shí),這里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。在這條小路的左邊,是一條很長(zhǎng)的用水泥做的圍墻。在圍墻的一個(gè)角落,我看到了一個(gè)綠色的東西,原來是一片葉子從圍墻里鉆了出來。一路上,有很多葉子都是從圍墻里長(zhǎng)出來的。這么柔軟的,弱小的葉子竟然有如此強(qiáng)大的力量突破圍墻,見到一個(gè)嶄新的世界。葉子雖柔軟、弱小,但卻沒有放棄自己,通過自己的努力,最終突破圍墻。既然葉子都能通過自己的努力,突破圍墻,我們?yōu)槭裁床慌ν黄谱约好媲暗摹皣鷫Α蹦?記得在初一時(shí),第一次考試在310多名上,那時(shí)覺得自己也就這水平,應(yīng)該不會(huì)有太大的浮動(dòng),有了這種想法,一直沒有在努力,以至于經(jīng)過多次考試后成了450多名上,那是我都有過自我放棄的想法,已經(jīng)到了人生的最低谷,感覺永遠(yuǎn)到不了涯頂。但自從看到了這頑強(qiáng)的生命,我覺得自己不能放棄,在一次考試后,我又回到了300多名上但這還不是終點(diǎn),還要繼續(xù)努力。終于進(jìn)了前300,到了290多名。現(xiàn)在從人生的.最低谷,到了半山腰,現(xiàn)在的目標(biāo)是要爬到涯頂,看到一個(gè)嶄新的“世界”。
這一條小路上,沿途雖然沒有太美的風(fēng)景,但那片葉子使我重拾信心,努力攀登,所以這片葉子就是最美的風(fēng)景。
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