開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文1
一個(gè)快樂(lè)愉越的暑期過(guò)去了,我又回到小別一段時(shí)間的校園了,走進(jìn)校園里,一切都是那么的熟悉,老師是那么的和藹可親,同學(xué)是那么的活潑可愛(ài)。
新學(xué)期的校園到處可以聽(tīng)到師生之間的問(wèn)候聲,校園還是像往日一樣,到處充滿歡聲笑語(yǔ),女生圍在一起談笑風(fēng)生,男生圍在一起嬉戲打鬧,還有幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)還趴在桌子上看書寫字呢。
眼間,我們又上課了,朗朗的讀書聲又回蕩在校園的'上空;這一年,我們都六年級(jí)了,不再是那些坐在地上丟手絹的小孩子了,最后一個(gè)學(xué)期了,同學(xué)們也不再像以前一樣不聽(tīng)管教了,大家都認(rèn)認(rèn)真真的看著黑板,仔細(xì)聽(tīng)老師講課……
一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)的校園,老師和同學(xué),一草一木,一花一水都讓我倍感親切,我熱切的與我四周的同學(xué)打著招呼,我站在操場(chǎng)中央,四周的花花草草都在與我打著招呼,風(fēng)也輕輕的拂過(guò)我的臉,仿佛也在與我打著見(jiàn)面禮呢。我把暑假生活一一與同學(xué)們說(shuō)起,同學(xué)們也都樂(lè)此不疲的聽(tīng)著,校園是那么的親切,新學(xué)期,新面貌,加油!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文2
今天是令我非常高興的一天,因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友,但是我更懷念可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓?lè)。
早晨起來(lái),我特別興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了早餐,匆匆忙忙背上書包去上學(xué)。
到了學(xué)校,我終于看見(jiàn)了老同學(xué),他們都煥然一新,有的穿上美麗的'衣服,有的背上嶄新的書包,還有的同學(xué)個(gè)子已長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖了。在沒(méi)上課前,同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和交流暑假里的趣事,他們有說(shuō)有笑。突然,班級(jí)里一片安靜,心想:“怎么了?”原來(lái)是老師來(lái)了。當(dāng)老師走向講臺(tái)時(shí),我的心很激動(dòng),因?yàn)槲抑肋@學(xué)期的班主任不是張老師了,而是王老師了。
課堂上,老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣,同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,坐勢(shì)端正,積極回答問(wèn)題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步,也有了新的變化。
新的學(xué)期新的打算,我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)、充滿愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些,多幫助老師干些力所能及的事情。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文3
假期的早晨,媽媽送我去報(bào)名,我要上四年級(jí)了。
在報(bào)名的路上,到處都是人,家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子們買學(xué)習(xí)用品,為上學(xué)做著各種準(zhǔn)備。
我們來(lái)到學(xué)校門口發(fā)現(xiàn),只有一兩個(gè)人,我想,可能是去買學(xué)習(xí)用品的緣故吧,我十分幸運(yùn),順利的報(bào)上了名。
學(xué)校布置的格外漂亮,操場(chǎng)上紅色的毯子邊上掛著各種各樣的氣球,像一張張笑臉,有著快樂(lè)的氣氛。毯子前還有鮮花織成的門,小朋友在里面滾來(lái)滾去,一些還跳起來(lái)想要拿到氣球,像淘氣的小精靈一樣,可愛(ài)極了,家長(zhǎng)們?cè)谝慌钥粗麄,也很高興。
操場(chǎng)上有一個(gè)超大號(hào)黑板,上面貼著全校人的分班,進(jìn)了學(xué)校的人一涌而上,爭(zhēng)先恐后的看著自己的分班。
到了教室,大家從包里拿出自己的假期作業(yè),有的很著急,有的卻顯得很放松。還有一些新來(lái)的同學(xué)找不到自己的'教室,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
大家打掃完衛(wèi)生,老師就給我們講解了新學(xué)期的注意事項(xiàng),沒(méi)多久,就到了放學(xué)的時(shí)間了,大家紛紛背起書包回家了。
快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了,我們的老師和同學(xué)可能不是以前那些人,我有些舍不得。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我?guī)еo張的心情來(lái)到了學(xué)校。班里,同學(xué)們都在嘰里呱啦地聊個(gè)不停,就像十幾年未見(jiàn)的老同學(xué)?墒钱(dāng)周老師跨進(jìn)班級(jí)的那一刻起,全班又恢復(fù)了那似曾相識(shí)的安靜。
“新的`一年新的氣象!敝芾蠋熡珠_(kāi)始了他的演講“這一年大家都是畢業(yè)班的學(xué)生了,你們將面臨的是畢業(yè)考,這一學(xué)期是十分短暫的,你們要做好心理準(zhǔn)備!敝灰(jiàn)大家都用惶恐的眼神看著老師。我的心更是怦怦地跳個(gè)不停。我心想:真是恐怖呀!我好不容易讀到了六年級(jí)快畢業(yè)了,可是這一學(xué)期就像一個(gè)難關(guān),要想過(guò)去,就要通過(guò)重重封鎖才可以達(dá)到終點(diǎn)。那是多難的事呀!但是,如果沖過(guò)了這次的難關(guān),那么我的初中生活就會(huì)暢通無(wú)阻了,只要在小學(xué)打好了基礎(chǔ),初中生活就會(huì)更加輕松吧!聽(tīng)媽媽說(shuō),在初中有許多來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),還有很大很大的圖書室和一個(gè)有著很多體育器材的大操場(chǎng)呢!啊!初中生活真令人向往。
雖然六年級(jí)的生活可能會(huì)很難,但我相信,只要過(guò)了這一關(guān),我的初中生活會(huì)變得更加美好燦爛。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文5
早晨,頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗,清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今日將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。
在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后,同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。
門還沒(méi)有被推開(kāi),就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般,三三兩兩地聚在一齊,說(shuō)著,笑著,聊的'十分開(kāi)心。
有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞,有的說(shuō)自我的讀書心得,有的說(shuō)自我的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T。聲音雖多,卻不嘈雜;笑聲雖多,卻很動(dòng)聽(tīng)。
我望著窗外的藍(lán)天、白云,仿佛自我變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的飛向陽(yáng)光,飛向未來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到教師那燦爛的笑臉,聽(tīng)到她那鼓勵(lì)的語(yǔ)言……
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好,心中的夢(mèng)想像承載著期望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文6
一個(gè)快樂(lè)愉越的暑期過(guò)去了,我又回到小別一段時(shí)間的校園了,走進(jìn)校園里,一切都是那么的熟悉,老師是那么的和藹可親,同學(xué)是那么的活潑可愛(ài)。
新學(xué)期的`校園到處可以聽(tīng)到師生之間的問(wèn)候聲,校園還是像往日一樣,到處充滿歡聲笑語(yǔ),女生圍在一起談笑風(fēng)生,男生圍在一起嬉戲打鬧,還有幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)還趴在桌子上看書寫字呢。
轉(zhuǎn)眼間,我們又上課了,朗朗的讀書聲又回蕩在校園的上空。這一年,我們都六年級(jí)了,不再是那些坐在地上丟手絹的小孩子了,最后一個(gè)學(xué)期了,同學(xué)們也不再像以前一樣不聽(tīng)管教了,大家都認(rèn)認(rèn)真真的看著黑板,仔細(xì)聽(tīng)老師講課……
一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)的校園,老師和同學(xué),一草一木,一花一水都讓我倍感親切,我熱切的與我四周的同學(xué)打著招呼,我站在操場(chǎng)中央,四周的花花草草都在與我打著招呼,風(fēng)也輕輕的拂過(guò)我的臉,仿佛也在與我打著見(jiàn)面禮呢。我把暑假生活一一與同學(xué)們說(shuō)起,同學(xué)們也都樂(lè)此不疲的聽(tīng)著,校園是那么的親切,新學(xué)期,新面貌,加油。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文7
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們學(xué)校在健身房舉行了一次令人超級(jí)激動(dòng)的開(kāi)學(xué)儀式。
首先,錢教師帶著大家一起讀“dream”這個(gè)單詞,我知道這個(gè)單詞的意思是夢(mèng)想,意思是希望大家在新的一年里有夢(mèng)想,而且還能美夢(mèng)成真。因?yàn)椤癲ream”這個(gè)單詞有5個(gè)字母,所以教師們就在我們的夢(mèng)想卡里選出了5張,并當(dāng)場(chǎng)滿足他們的愿望。同學(xué)們的.愿望多種多樣。有的希望在植樹(shù)節(jié)那天種一棵樹(shù);有的說(shuō)想和教師吃一次午餐;還有一個(gè)506班的同學(xué)想和全體教師同學(xué)合一張影……
接著,李教師抽取幸運(yùn)學(xué)生,發(fā)放校長(zhǎng)紅包。這是最令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)了,有的同學(xué)把頭伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣;有的干脆跳起來(lái),為了看得更清楚;還有的同學(xué)在默默許愿……大家都希望能抽中自己。終于輪到我們?nèi)昙?jí)了,我們都在討論者,誰(shuí)會(huì)成為那個(gè)幸運(yùn)同學(xué)。這時(shí),我的心也怦怦直跳,突然,田教師喊了聲“!,白板上的數(shù)字就停了,幸運(yùn)學(xué)生是我們班的虞恕。虞恕抽到的紅包是可以更換一次選修課的內(nèi)容,我真為他高興。
今天的開(kāi)學(xué)式,可真不一般。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文8
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我們興奮極了!校門口人山人海,大大小小一大群。我們興高采列的來(lái)到學(xué)校里,我到了教室里面看到地下又光滑又干凈。
桌子上有很多書,比如說(shuō)“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”、“英語(yǔ)”……
上課鈴響了,我回到自己的.座位。老師來(lái)了,一位陌生的老師,一位是一二年級(jí)我們的數(shù)學(xué)老師張老師,新班主任語(yǔ)文老師講了一個(gè)多小時(shí)的話,讓我們受益匪淺。雖然語(yǔ)文老師很兇但我知道她是愛(ài)我們的。
9點(diǎn)了,我們要去開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,我們從教室里到下面升國(guó)旗那里,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校又來(lái)了10多位新老師,校長(zhǎng)也換了,新校長(zhǎng)是王校長(zhǎng)。
開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮,我們準(zhǔn)備放學(xué)回家了,在校門口又是人山人海,但很有順序,每班級(jí)排著隊(duì)出來(lái)的,等家長(zhǎng)來(lái)接,這就是我開(kāi)學(xué)的第一天!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文9
小學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假,一眨眼就過(guò)了,我迎來(lái)了三年的初中生活!我也正式的成為了華英的初一新生!叭A英”是我們小學(xué)時(shí)候一直向往的中學(xué),也是讓我好奇的中學(xué)。
剛踏入華英的大門,看到那美麗的'環(huán)境、親切的老師,我感到好溫暖,讓我不禁愛(ài)上了這里。,
還記得班主任曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們,49+1=?我們都異口同聲的回答五十!可老師卻說(shuō)我們答錯(cuò)了,我們百思不得其解,怎么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我們?cè)趺纯赡苠e(cuò)?老師嚴(yán)肅地告訴我們:“49+1=1。因?yàn)槲覀儼嗍俏迨畟(gè)人,我們是一個(gè)集體,我們都是站在一條船上的,我們要齊心協(xié)力。我們要把五十化作一個(gè)人一樣。我們無(wú)論做什么都要顧集體,因?yàn)槲覀兪峭粋(gè)人!蔽覍(duì)老師的這段話深有感悟——我們是集體,我們要團(tuán)結(jié)——我們19班所有的人,在以后的三年,將一齊并肩作戰(zhàn),所以我們要齊心!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文10
兩個(gè)月的暑假生活一眨眼就過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的頭一天晚上我把所有的作業(yè)和學(xué)習(xí)用品整理好放進(jìn)書包,早早地上樓睡覺(jué)了,但是一想到明天開(kāi)學(xué)了,就興奮地睡不著覺(jué)!
第二天早上我早早地起床,吃完早飯后媽媽帶著我和妹妹去學(xué)校了,到了學(xué)校門口,只見(jiàn)人山人海,川流不息,所有的小朋友都早早地來(lái)到了學(xué)校,看來(lái)心情都和我一樣興奮!
我們手拉著手,哼著小曲,快樂(lè)地走進(jìn)了校園。我們的教室從二樓搬到了四樓,寓意著我們升了一級(jí),“更上一層樓”!樓梯上同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì),就像一條長(zhǎng)蛇一樣壯觀極了!
走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)煥然一新,書桌、椅都是新的,窗戶也檫得雪亮,讓人感覺(jué)舒服極了。我終于看見(jiàn)了兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的吳老師和各位同學(xué),感覺(jué)親切極了,真的有許多話想和她們說(shuō)。更讓人驚喜的是,我們的副班主任換成了又高又壯的.徐老師,相信他會(huì)是一個(gè)很好的老師!
從二年級(jí)到三年級(jí),我成長(zhǎng)了一級(jí),同時(shí)也會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)等著我,在新的學(xué)期里,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),端正態(tài)度,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和爸爸媽媽對(duì)我的辛勤付出。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文11
不知不覺(jué),一個(gè)輕松愉快的假期就悄悄地溜走了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)的第一天,我們搬了新教室,在原來(lái)教室的上一層。老師給我們發(fā)了新 課本,我望著嶄新的課本,下定決心:這個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí),改掉壞習(xí)慣; 像我們挪到新教室一樣,在各方面更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第一周,我又見(jiàn)到了“闊別多日”的老師和同學(xué)們。我們又能在一起玩 耍、嬉戲和學(xué)習(xí)了,我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親,同學(xué)們依舊活潑可 愛(ài)。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了,有的同學(xué)變得更文靜、更聽(tīng)話 了,有的同學(xué)卻更調(diào)皮了??我們的美術(shù)老師、體育老師還有音樂(lè)老師都換人了。
一下課,我和同學(xué)們就興奮地交談起來(lái)。我們互相交流著彼此在假期里的'經(jīng)歷和 一些有趣的事情。有的同學(xué)去北京旅游,參觀了故宮、天安門廣場(chǎng),看了升旗儀 式;有的同學(xué)去大海旅游,變黑了;而我呢,去了威海、青島??通過(guò)交流,我 們互相之間都增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、見(jiàn)聞,也更加熱愛(ài)我們美麗的祖國(guó)了。
開(kāi)學(xué)第一周,我還通過(guò)看電視,接受了關(guān)于“愛(ài)和愛(ài)國(guó)”為主題的教育。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文12
歡慶的鑼鼓聲聲向人們敘述著年年的喜慶,新的一年,新的學(xué)期,邁著輕快的步伐走進(jìn)了同學(xué)們的'生活,到處喜氣洋洋,好不熱鬧!一馬當(dāng)先,這不,從我們學(xué)校傳出了陣陣歡聲笑語(yǔ)。到底發(fā)生了什么呢?
教室門前,同學(xué)們忙碌著,老師們指點(diǎn)著,一張張馬的剪紙映入我們眼簾。原來(lái)是在美化窗臺(tái)啊。要說(shuō)紙上馬兒的動(dòng)作,那可就太多啦:威風(fēng)凜凜地展現(xiàn)著英姿的、憨態(tài)可掬地微笑著的、“坐如鐘”般似神像立著的……好一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”“千軍萬(wàn)馬”啊!
別急,俗話說(shuō):“欲要看究竟,處處細(xì)留心!蓖(xì)小的地方一看,原來(lái)上面還有同學(xué)們小小的夢(mèng)想!看看這位同學(xué)“嘔心瀝血”之大作:一匹奔馳的駿馬,處處體現(xiàn)著他想要馬到成功的心愿。上面剛勁有力的筆跡寫著:努力學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取拿到“三好學(xué)生”!加油!雖說(shuō)這只是一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),但蘊(yùn)藏著同學(xué)們?cè)谛碌囊荒甑膱?jiān)定、絲毫不動(dòng)搖的目標(biāo)!他們會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明:我是最棒的!
讓我們馬上行動(dòng),馬上努力,馬上實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,馬上讓自己的成績(jī)“飛得更高”,馬上,讓夢(mèng)想飛起來(lái)!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文13
今天,我早早來(lái)到學(xué)校,驚喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有一個(gè)抽紅包的環(huán)節(jié),這是我第一在學(xué)校抽紅包。
走近一看,紅包整整齊齊地?cái)[放在框子里,像一個(gè)個(gè)穿紅衣服的戰(zhàn)士一樣,等著我們抽取。
我希望我可以抽到一本課外書,關(guān)于動(dòng)物的書。因?yàn)樵谝巴馀龅絼?dòng)物就可以知道它的習(xí)性,如果有危險(xiǎn),我們就可以很快逃跑。
我從旁邊開(kāi)始抽,我抽了一張我認(rèn)為會(huì)中獎(jiǎng)的紅包,上面有一個(gè)紅領(lǐng)巾圖案,還有“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。然后,我就飛快地跑向教學(xué)樓去了。
到了班級(jí),有的人中獎(jiǎng)了,高興的站在板凳上手舞足蹈,沒(méi)有中獎(jiǎng)的同學(xué)就在唉聲嘆氣。我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)我的紅包一看,唉,我像泄了氣的'皮球一樣。同樣,我也沒(méi)有中獎(jiǎng),我只中了一句祝福語(yǔ)“如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”
我有點(diǎn)失望,之前在小區(qū)參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),我還抽中了特等獎(jiǎng)呢,但是這次參加學(xué)校的活動(dòng),沒(méi)能成為幸運(yùn)兒。
我們班有三四個(gè)人中獎(jiǎng),他們的獎(jiǎng)品是娃娃和課外書。我前后左右的人都沒(méi)中獎(jiǎng),只有劉蓓希中了獎(jiǎng),早知道抽中間的紅包好了。
不過(guò),紅包的新年寄語(yǔ)也挺好的。加油跑步吧,少年!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文14
校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,取而代之的是嶄新的校園生活。
開(kāi)學(xué)第一天,我走進(jìn)了新教室,哇!新教室很大,我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳,這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不,教室里擺著五組桌子,之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方,是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面,有一張深黃色的講臺(tái),胖乎乎的,好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講呀!”教室后面有兩個(gè)柜子,一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物,給教室增添了許多生機(jī);另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像,這些雕像目視前方,好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'日光燈,它們正伸長(zhǎng)了四肢,好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書嘍!我們發(fā)到了十幾本新書,其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫著過(guò)圣誕時(shí),薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺,最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使,你看,它雙翅展開(kāi),兩只手向前伸,抬臉望著我們,給我們送來(lái)了祝!
新學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),獲得好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文15
昨天,我開(kāi)學(xué)了,媽媽為了讓我開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),天一亮就起來(lái)了,收拾好上學(xué)的用具,去歷史公園玩一會(huì)兒,順便給姐姐買書,我們?cè)跉v史公園看到了,一些老奶奶和老爺爺在一旁聽(tīng)課呢。
我們進(jìn)了歷史公園看到大門前有一個(gè)牌子,里面寫著很多狗的名字,是不讓帶這些狗進(jìn)來(lái),我們看了看,有我們家的狗,幸虧我們沒(méi)有帶來(lái),我們進(jìn)去后,看見(jiàn)了兩個(gè)大巨石,剛想去的時(shí)候看見(jiàn)了另一個(gè)大石頭,上掛著一個(gè)牌子上寫的不要攀爬,有危險(xiǎn)。我剛看到這個(gè)牌子就回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了,爸爸搶著說(shuō):“媛媛,做得好!蔽议_(kāi)心的笑了。
看見(jiàn)前面有一些運(yùn)動(dòng)的健身器,我看見(jiàn)前面有一個(gè)能跑的'健身器,有兩個(gè),我玩了起來(lái)很好玩,就加快了腳步,我又看見(jiàn)旁邊有做仰臥起坐的健身器,我上去了很好玩,玩著玩著,我們就去九州去買姐姐要的書,買完后,正好到了點(diǎn),我們上了車,先送姐姐上學(xué),再送我,媽媽和爸爸幫我那東西,收拾東西,我很高興,收拾完?yáng)|西,就進(jìn)了教室,爸爸和媽媽送我到了教室就走了。
我很戀戀不舍爸爸和媽媽。
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