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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2024-08-04 13:53:04 作文 我要投稿

【實(shí)用】新學(xué)期的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】新學(xué)期的作文4篇

新學(xué)期的作文 篇1

  新的一年開始了,我們又迎來了新的挑戰(zhàn)和新的希望。回顧已經(jīng)過去的日子,我們班在各科老師的精心教育下,取得了很好的成績(jī),學(xué)到了許多知識(shí),懂得了很多道理。在新學(xué)期里,我們將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師對(duì)我們做出的奉獻(xiàn)和父母對(duì)我們的關(guān)愛和期望。

  初二,是初中三年里最重要且緊迫的一年,是承上啟下的關(guān)鍵之年。因此,我們面臨著更大的挑戰(zhàn):增加了一門新的物理課程,它在中考時(shí)所占的比例不小,是不容忽視的。若是不好好學(xué),那么這門課就變成了一門很容易拉分的學(xué)科了?傊乙⊥甑慕(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改變?cè)瓉砩险n不專心、愛走神;下課只想著玩兒、惰性強(qiáng)的毛病,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),深刻認(rèn)識(shí)到初二學(xué)習(xí)的重要與緊迫。父母給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,給我們足夠的生活和經(jīng)濟(jì)支持;老師給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和傳授寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),給我們精神上的鼓勵(lì)與點(diǎn)撥。為此,我清楚的認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)是自己的事情,要絕對(duì)的靠自己努力,努力,再努力!

  在新學(xué)期里,我不能僅僅局限于光說不練、紙上談兵,學(xué)習(xí)如同作戰(zhàn),要有實(shí)際的落實(shí)措施和戰(zhàn)略計(jì)劃。因此,我為自己訂立了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  第一、 我每天早晨起床后,要認(rèn)真讀、背課文和單詞;

  第二、 課下認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),并做到字跡清晰、頁面整潔;

  第三、 上課時(shí)專心聽講,腦子跟著老師轉(zhuǎn),積極舉手回答老師提出的問題;

  第四、 有不懂的問題及時(shí)向老師或?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教,盡量保證當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化,問題不過夜;

  第五、 回家后,做到溫故而知新,既要復(fù)習(xí)今天老師課上講的知識(shí),又要預(yù)習(xí)明天將要講的.新知識(shí);

  第六、 要絕對(duì)的聽從老師的話,對(duì)老師說的每一句話都決不能打絲毫折扣,老師說什么就做什么;

  第七、 課間休息時(shí),不大聲喧嘩、不亂扔紙屑,保持班內(nèi)外肅靜,學(xué)習(xí)環(huán)境良好;

  第八、 有時(shí)間,利用雙休日通讀名著及課外雜志,從而取其精華,增長(zhǎng)寫作及分析能力;

  第九、 學(xué)會(huì)自立,盡量做到自己的事情自己做,充分體諒父母工作的艱辛。

  以上是我的新學(xué)期計(jì)劃,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際真正做到且做好是不容易的,我會(huì)借新學(xué)期開學(xué)的興奮與感慨,一鼓作氣,持之以恒的為自己既定的目標(biāo)發(fā)奮圖強(qiáng)。計(jì)劃是成功的開端,是成績(jī)的基石,是進(jìn)步的基點(diǎn)。我會(huì)盡做大努力做到最好,不辜負(fù)老師和父母的期待與期望!

新學(xué)期的作文 篇2

  剛開學(xué)時(shí)的我

  在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。我的數(shù)學(xué)不是很好,高中三年要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),以培養(yǎng)自己的思維。

  我的發(fā)展目標(biāo)

  把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.

  我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端.

  在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.

  用心做人,做學(xué)問.

  我的發(fā)展目標(biāo)

  應(yīng)總結(jié)過去,彌補(bǔ)以前的不足。

  樹立一個(gè)信心:我能我行 :認(rèn)真刻苦

  凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。 自覺自愿 .學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。

  要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。

  思想道德 自我評(píng)價(jià)

  我認(rèn)為我自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體 ,有很好的人際關(guān)系

  合作與交流 自我評(píng)價(jià)

  我應(yīng)該積極參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的'行為.尊重身旁每一個(gè)人的想法.可以很快營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍.

  能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議,見解獨(dú)特,也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

  運(yùn)動(dòng)與健康自我評(píng)價(jià)

  我雖然很胖,但卻不懼怕體育。對(duì)于體育有很高的熱情,能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù) 。

  審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)

  有健康和審美情趣,不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。

  對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識(shí)。

  在相關(guān)課上表現(xiàn)積極,

  個(gè)性與發(fā)展 基本情況

  我喜歡設(shè)計(jì),對(duì)宣傳方面有較大興趣。

  從小到大,做事,對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。對(duì)生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。 但是個(gè)性良好,缺乏特長(zhǎng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。

新學(xué)期的作文 篇3

  快樂的暑假已經(jīng)隨風(fēng)而去,迎來了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。身為畢業(yè)班的我們,自然而然成為了學(xué)弟學(xué)妹心中的好榜樣。當(dāng)然,我們也要向初中部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)。

  看到一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹邁入我們的校園,不曾想起當(dāng)初的.我們。一雙雙稚嫩的小手依依不舍得被掙脫,如打雷般的哭聲在校園,教室回旋。比起我們,他們是邁著高興的步子來的,他們比從前的我們更堅(jiān)強(qiáng),更懂事。

  回首過去的五年,我們和老師嘗盡酸甜苦辣。老師是辛苦的,20xx年的甲流,是老師陪我們度過了最艱辛的日子;20xx年的紅眼病是老師默默無聞的陪我們走過最痛苦的日子;20xx年的六一節(jié),是老師陪我們度過了最快樂的日子。

  新學(xué)期,新目標(biāo),新前景。讓我們憧憬著美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍,讓我們大家在新學(xué)期里攜手向我們的目標(biāo)前進(jìn)。讓我們?cè)谧詈蟮囊荒昀镉贸煽?jī)報(bào)答老師!

新學(xué)期的作文 篇4

  新學(xué)期的故事,像一首首清麗的小詩,歡快而又精致;新學(xué)期的故事,像一支支明快的樂曲,輕朗而又舒心;新學(xué)期的`故事,像一軸軸唯美的畫卷,朦朧而又絢爛……新學(xué)期,在我的期待中,終于姍姍來到,新學(xué)期的故事,正在精彩上演。

  周四下午,雨后初霽,我們呼吸著清新的空氣,樂呵呵地走向操場(chǎng)。

  來到操場(chǎng),我們排好隊(duì),體育老師說:“我們今天練廣播體操。有誰會(huì)?上來領(lǐng)一下操。”話音剛落,只見小唐同學(xué)左腳往前一伸,高舉右手,大聲喊道:“我會(huì)!”他本來只是想起個(gè)哄,不料,下一秒,體育老師就說:“那么,我們讓唐同學(xué)上來領(lǐng)操!”唐同學(xué)一聽,連連后退,嘴里連說:“不!不!不!不要啊,開個(gè)玩笑而已!”一旁的同學(xué)急忙說:“不要慫!上去。 鄙踔吝有幾位同學(xué)好心幫助他,推他上去領(lǐng)操。同學(xué)們都?xì)g樂地笑了。唐同學(xué)只好大義凜然地說:“切!上就上吧!”然后嬉皮笑臉地跑了上去。

  隨著廣播體操的音樂響起,在唐同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們做起了整齊有力的動(dòng)作。但是,到了后面幾節(jié)操,我們的動(dòng)作越來越軟。為什么呢?因?yàn)椤!只見唐同學(xué)站在隊(duì)伍的正前方,他的動(dòng)作做反啦!應(yīng)該跨左腳,他卻跨右腳;應(yīng)該舉右手,他卻舉左手;我們伸腿,他縮腿;我們抬頭,他低頭……他動(dòng)作做反也就罷了,可等到做“跳躍運(yùn)動(dòng)”時(shí),他手應(yīng)該舉的沒舉,腳應(yīng)該跳的沒跳。到最后一節(jié)“整理運(yùn)動(dòng)”時(shí),他的動(dòng)作越來越軟,越來越軟,像條無骨小章魚在跳“海草舞”。然后,他徹徹底底地不動(dòng)了。我們都笑倒了。

  歡樂歸歡樂,大家在開懷大笑之后,也意識(shí)到規(guī)范做操非常重要,不由抖擻精神,認(rèn)真起來。新學(xué)期的故事啊,一個(gè)個(gè)正在精彩上演,愿它們能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地珍藏在我的心里!

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