尋找優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的尋找優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找優(yōu)秀作文1
河水淌過平野，鳥兒飛過天際，風兒劃過小草，春天來了，春天真的來了，春天就這樣在人們的企盼中悄然來到我們身邊。
看啊，春姑娘撒著花兒來了。
小草從冰封干硬的土中探出腦袋，抖了抖身子，伸了伸懶腰，似在感謝春天將它喚醒，又似在宣告是它為大地換了件新的綠衣裳！樹上的嫩芽也爭先恐后地冒新吐綠，為大地增添一抹新意，帶去一片生機。哈哈，花兒也迫不及待地出場了，你們誰也沒有我的顏色多彩漂亮��！瞧呀，春姑娘把最多的顏料送給了小花，有如火一般的紅色，有如天一般的藍色，有如云一般的白色……經(jīng)花兒這么一搶鏡，草兒不氣餒了，因為它可是有大樹哥哥的幫忙，大樹哥哥又高大又茂盛，在各方面都更勝一籌。一場競爭開始了，春姑娘來當法官，評評到底誰最美。春姑娘指了指一群穿著新衣裳在草地上快樂玩耍的孩子們。哦，他們才是最美的。
聽啊，春姑娘唱著歌來了。
河水輕輕地流過田野，看那片綠油油的田野，小河不禁興奮地獨唱起來，擊打著漂在河面上的浮冰，聲音是多么動聽：“叮叮咚咚”如鋼琴家演奏的進行曲；“嘩嘩啦啦”如歌唱家演唱的風趣民歌；“唏唏哩哩”如交響隊演奏的協(xié)奏曲。鳥兒也來配合小河，唱起歡快的歌兒，那清脆而生動的鳥鳴聲，仿佛能打破初春的料峭風寒，讓陽光射入嶄新的暖春。呦，還有誰在唱歌呢？是昆蟲演奏團嗎？不錯，它們正在排練著為暖春的`到來而準備的齊樂演奏，真是美妙至極！哦，春姑娘在輕生地說：“噓，你們聽！”嗯，是什么聲音這么好聽呢？春姑娘又指了指一間教室，那是孩子們激昂的讀書聲。那純潔的聲音在空氣中回蕩著，那才是最動聽的音樂。
太陽悄悄從東邊升起，暖洋洋的陽光灑滿大地，每一樹，每一花，每一草，加上每一個人，都在微風中訴說著自己迎春的喜悅，那無盡的生命力充滿著每個角落。
因為那是春天留下的足跡……
尋找優(yōu)秀作文2
陸游行于山水之間，發(fā)出了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感慨，在今天的生活中，或許等待我們的是深不可測的懸崖，或許等待我們的鋪滿荊棘的小路，或許等待我們的是驚濤駭浪的大海，但只要我們懂得尋找生活的契機，希望與目標離我們還遠嗎？因此，要學會尋找生活的契機。
尋找生活的契機，必須付出努力去應對困難。一個裁縫因吸煙而把高檔裙子燒了一個窟窿，為挽回損失，在裙子四圍剪了許多窟窿并精心加以修飾，后來這裙子就成了流行一時的款式，生意十分紅火。從遭受損失到生意變得紅火這過程中，裁縫在自己的努力下尋找到免遭損失的方法，也為自己的.成功帶來的契機。其實，生活并不缺乏契機，在于你有沒有付出努力去尋找。
尋找生活的契機，必須學會轉化角度思考生活。相信《泰坦尼克號》這部電影是家喻戶曉的，但其背后曾有這么一個真實的故事。一家不富裕的人在省吃儉用后終于儲夠錢去乘船旅游，但在出發(fā)前的一個星期，兒子因被狗咬傷而全家被隔離，以防會有狂犬病的感染。因此，全家錯失了旅游的機會。男孩的父親開始傷心，怨恨兒子的頑皮，但后來得知原來要乘的船沉后，他轉悲為喜，擁抱了兒子并感謝了兒子。或許生活中在很多不順，但每件事都有多面，學會從另一角度思考一順心的事，或許生活的契機就在你身旁。其實，生活并不缺乏契機，在于你有沒有學會轉化思考。
尋找生活的契機，必須學會樂觀地生活。亙古及今，無數(shù)英雄人物的成就在于經(jīng)歷了萬難之后才成功的。貝多芬經(jīng)歷了疾病的折磨，仍樂觀向上，積極應對生活而創(chuàng)作了《命運交響曲》，流芳百世；作家海倫面對生活的多番變化、殘疾的折磨，也仍樂觀向上，無數(shù)名篇佳作。生活可以是美好的，也可以是萬丈深淵，在于你自己怎樣看待。其實，生活并不缺乏契機，在于你有沒有樂觀看待生活。
我們身邊的生活或許是陰雨連綿，或許是晴空萬里，但更多是晴天霹靂。在陰雨連綿的日子里，我們堅信自己走出黑暗去迎接太陽的信心，生活的契機便在我們的生活。努力面對，轉化思維，積極樂觀地生活吧，讓成功的契機始終充滿我們的生活。
尋找優(yōu)秀作文3
春風帶來遠處梨花的幽香；鳥兒帶來宛轉的曲子；藍天帶來棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動人。這個季節(jié)并不傷感、愁腸，而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚，而是因感動而流下的淚水。 “我是一個堅強的女孩！”我曾多少次在心里對自己說。然而，很多時候我都做不到。因為現(xiàn)實生活中的'狂風暴雨往往令我措手不及。作文 面對考試一次又一次的失敗，我該如何是好？我曾付出過一次又一次的努力，可為啥開了花卻不結果？
我徘徊在走廊上，心里永遠裝著那打有鮮紅分數(shù)的試卷。望著同學們盡情嬉戲的情景，我只能投去羨慕的眼神。我一直陷于深深的自責之中，無法自拔。老天啊，我為什么老考不好？我究竟缺少什么？——“自信！”我心怦然一動，原來我獨獨缺少的正是自信啊。自信是什么？自信就是蝴蝶在風中炫耀的舞姿；自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個欣賞的微笑；自信就是一個考生胸有成竹地邁進考場、滿操勝券地答題。誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最漂亮的，所以它綻放；柳枝告訴自己，自己的舞姿最優(yōu)美，所以它在風中擺出千百個動人的舞姿；清風告訴自己，自己的顏色那么透明純凈，所以不與世俗同流合污。
失敗算什么？有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信，我從感動只找到了自我，原來我依然是一個堅強的女孩。從此，我就拋棄了林黛玉的傷感，獲取了保爾·柯察金的堅強，我已不再害怕考卷上的分數(shù)了。對于壞分數(shù)，我已能忍住眼淚的泛濫，慢慢清醒自己下一步的打算。我學會了自我鼓勵：相信自己是堅強的，不至于被偶爾一兩回的壞分數(shù)打倒。不管風吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風雨人生，走過去要自信。
我很感動，自己終于能有如此堅強，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著！
尋找優(yōu)秀作文4
在一個古樹參天的大森林里，住著兩只蝎子。一個叫小知，能說會道；一個叫小葉，埋頭苦干。因為性格迥異，它們常常為一點兒小事而吹胡子瞪眼，但它們有一個共同的目標，就是尋找幸福的生活。所以，過不了多久，它們又會在一起嬉笑打鬧，仿佛什么事情也沒有發(fā)生過。
一個風和日麗的下午，它們乘著美好的春風又出門去找幸福了。小知突然睜大了眼睛：“小葉，你快看，那里有一只蚯蚓�！边�沒等小葉回答，小知又開口了：“我有一個好主意，咱們一起去狩獵吧！我最喜歡吃汁多肉美的蚯蚓了�！毙∪~搖搖頭：“如果我們?nèi)メ鳙C了，誰來守家呢？”“你說得很有道理，但是……”“別但是了，好好地守著我們的家比什么都重要。”“你難道不想吃到肥瘦相間的羊腿嗎？”“我勸你不要太貪婪了�！薄澳悴蝗ゾ筒蝗�，我一個人走，哼！”……
小葉就這樣目送著小知大搖大擺地消失在小路的盡頭，自己則默默地回到家里。其實它們誰都不知道，這個森林里最近搬來了一只兇猛的大老虎，為了建造自己的房子，它正在到處找材料。今天，它來到了兩只蝎子的.住址旁邊，看見了蝎子們的兩座房子，不費吹灰之力就拔了一座，當它正準備把爪子伸向另一座房子的時候，小葉勇敢地用它那鋒利的“鉗子”使出了全身的力氣夾了一下那只老虎的前爪，老虎正準備發(fā)怒，卻痛得哇哇大叫，于是就抱著拔下來的那座房子跑了……
過了幾天，小知回來了，看到自己辛苦建造的房子已經(jīng)被破壞了，傷心地坐在地上哭了起來。小葉聽到了哭聲走了過來，用身子蹭了蹭小知：“這些日子，在外面風餐露宿，很辛苦吧。去我家好好休息休息吧�！毙≈戳丝葱∪~說：“親愛的朋友，我就知道只有你最關心我。這些日子，沒有好好吃上一頓飯吧，你看你都瘦了一圈了�！薄�
它們聊著聊著，突然小知想到一個絕妙的主意�！半m然我每天都吃得很好，但我的房子沒有了。我們兩個可以一起住嗎？我去狩獵，你來看家，我們一起配合，你不用餓肚子，我也不用擔心沒有住的地方�！毙∪~非常高興，“好呀好呀！這真是一舉兩得！”突然，兩只蝎子異口同聲地驚叫：“這不就是我們一直在找的幸福生活嗎？”
尋找優(yōu)秀作文5
啊！春天來了，每個生命都在尋找春天的足跡，我也脫掉棉襖，跑來尋找春天的足跡。看！那春天的代表—迎春花，開的多艷哪！有的展開了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開兩三片花瓣，像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話，好看的很呢！迎春花的枝條像纖細柔軟的頭發(fā)，一陣風拂過，像水波一樣上下蕩漾，一層一層向外蕩開，從側面看像一叢花海。再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽，但已經(jīng)象征著春天是個生機勃勃的季節(jié)。樹枝上的小芽像個小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來。但已經(jīng)露出頭來的小芽在陽光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長著，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著，在微風中舞蹈著，你看著它還在對你笑呢！周圍也被這樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌，小鳥也在枝頭聊著天，你一句我一句，聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上，有的`瞇著眼；像在睡著覺；有的在草地上打著滾；有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。漸漸公園里早鍛煉的人多了起來，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。。室外活動的人也多了，有的在放風箏；有的去春游了。在春天陽光燦燦的時候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風箏，就像春姑娘在像我揮手，此時到處都是散步玩賞的人們，每個人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽光可以照進每個人的心里。在春天里變化真多呀！我找到了春天的足跡！ 小學作 文
尋找優(yōu)秀作文6
有一朵花，你找不到，只能找到一個特定的人，她會為你帶來這朵花——“競爭之花”。我找到了那個人，叫冉冉，在與她的競爭中，我找到了“競爭花”的花蜜，品嘗到了其中的甜蜜。
記得她沒來時，奧數(shù)課上往往我的教材與他人不同，難度不說，光談進度，我就比別人快了四五個課時，那時的我，就是班上的驕子，所有人加起來都比不上我。
但是，冉冉來了之后，我的地位，受到了威脅。
原先見她好像跟不上課程，我的心也落了下來，這個插班生想和我搶第一的位子？簡直就和癩蛤蟆想吃天鵝肉一樣，癡心妄想！但是一周后，仿佛是吃了什么靈丹妙藥，她的.速度、準確率飛快上升，甚至有壓我一頭的苗頭，我的心中警鈴大作。
我開始緊張起來，每次寫試題都打了十二分的精神，但仍舊擋不住她的“攻勢”，原來對我來說，與度假毫無差別的奧數(shù)，現(xiàn)在已成了我與冉冉的對戰(zhàn)場，到處都彌漫著硝煙味。
第一輪，路程問題，我掃了一眼旁邊信心滿滿的冉冉，絲毫不敢懈怠，我立刻轉向題目，大腦開始高速運轉，手一刻也沒有停過，演算、驗算、再演算、再驗算……一個又一個環(huán)節(jié)，緊緊相扣，絲毫差錯都不能有，我的心，像揣了只兔子似的，怦怦直跳，在冉冉即將停筆的時候，我交了卷，冉冉只比我慢了0.01秒，呼，險勝，雖然心中竊喜但腦子里的弦還是不敢松下來。
第二輪，雞兔同籠、假設，大腦一下給出了解決對策，我投入到了解題的過程中，盡管我寫得很快了，可仍比冉冉慢了1秒，第二輪惜敗，真是可惜。
一輪又一輪的比賽，一道又一道的題目，我們總是都答對，每次只會比對方慢或快1秒，甚至不到1秒，我們誰都不敢松懈下來，連大氣都不敢喘，最后的結果，卻是平局。
雖然當時我并沒感到快樂，但在賽后細細品一品當時的壓力，好像又感到了甜滋滋的快樂，也許是對局成功的快樂，也許是找到對手的快樂，也許是這種競爭使我們共同成長了的快樂，又也許是其他，總之，那快樂，是存在的。
競爭吧！它會給你帶來壓力！享受競爭吧！你能在壓力中品到快樂！在競爭的同時享受它，相信，你能得到“競爭花”中最甜的蜜，品到學習中的快樂！
尋找優(yōu)秀作文7
彈指一揮間，15個春秋已悄然走過。15年來，我一直在漫漫人生路中尋找。親情、友情、成敗、喜怒哀樂等我早已尋到，但總感覺缺少了什么。直到那年冬，我才找到它。
那天，我和爸爸外出回來，看見很多人聚在一條街口，一輛大貨車被人們圍了起來，好像出了什么事。仔細一問才知道：大貨車在靠邊停車時撞倒了一個年輕人的摩托車，路人躲避時碰翻了一位七旬老人的糖葫蘆攤。老人的糖葫蘆撒了一地�，F(xiàn)在年輕人和老人正要求司機賠錢。只聽貨車司機說：“我按喇叭了…你們聽不見，能找到我嗎？”“這本來就不是你停車的地方，再說了，這小路這么窄，誰能躲開？”年輕人生氣地說。圍觀的人紛紛同意。街對面水餃店的老板也走過來說：“剛才的事我全都看在眼里，本來就是你的不對，快點賠給人家錢，然后就快走吧�！必涇囁緳C好像想起了什么，又急匆匆地說：“好了好了，我不對，我賠錢。”
不知人群中是誰喊道：“快看！車上裝的全都是救援物資。”周圍安靜了下來。貨車司機邊解釋邊向外掏錢說：“這不今年南方下大雪，很多人被堵在高速路上，我這負責運送附近地區(qū)捐贈的物資，今天已經(jīng)送了好幾回了，還沒吃中午飯，本想在這停下買點東西帶走，誰知……”聽了這話，年輕人口氣也緩和了下來說：“既然這樣那就不用你賠錢了，我的`車我自己修。”周圍的人們提議說：“賠了錢就快點讓他走吧�！睂γ嫠湹甑睦习遄呋氐辏瑤Я艘淮麸溸^來，說：“這袋蒸餃就算我的心意，快點去吧，別誤了正事�！必涇囁緳C捧著熱騰騰的蒸餃，眼淚一串串的從這位男子漢的臉上流下。一直沒說話的爸爸走上前，安慰著司機把他送上駕駛室，人們紛紛揮手向他道別。爸爸走到老人面前，說：“老人家，我買5支糖葫蘆，就要這地上的�！闭f完把錢遞給老人。老人激動地一時說不出話來�！拔屹I10支，我買3支……”老人雙手顫抖的接過錢，喃喃道：“掉在地上的東西是不能吃的……”人們都不約而同地只管往老人手中遞錢，卻沒有去拿地上的糖葫蘆。我頓時明白了。
是的，我找到的是人們之間的真情和愛，與其他的相比，這不是更重要嗎？在人生的旅途上，我會繼續(xù)的尋找下去……
尋找優(yōu)秀作文8
死寂的課堂上爆發(fā)出一陣哄笑。
“誰又出洋相了，”這是我的第一反應。像是條件反射吧，我竟也附和著笑出了幾聲。
這不能不說是一種病態(tài)的反應。
也不知是什么時候開始習慣晚睡，把將近午夜的那幾個鐘頭當作自己的work time。總得找點什么伴著吧，于是開始學人家聽JOY一FM(歡樂調(diào)頻)。
記得每次節(jié)目就要結束的時候，兩位主持人總是不厭其煩地重復著一句話，勸告大家“要在生活中尋找快樂”。那幾乎成了大家庭中的信條和準則，從那時起，我也把它當作真理一樣信奉著，每每聽到這句話，就在心中默默地重復幾遍，告誡自己，新的一天，別忘了尋找新的快樂。
中午，幾個同學聚在一起，談論著班中的趣事。
“嘿，我給你們講講某某老師的葛事兒。”
“什么，他又犯葛啦?快說快說!”
“哈—哈—哈—”
我像發(fā)了瘋似的大笑起來，沉浸在這“極度的快樂”中。
怎么，這難道不是快樂嗎?若是，也應該是甜美的�？赡�，分明是苦的。
那不是我要找的快樂，以別人的錯誤甚至痛苦為代價，我感到自己行為的可鄙，更不明白竟然有那么多人一直在“享受”這種“快樂”。
我開始懷疑那句話了，我需要去尋找快樂嗎?人不會每天都咧著嘴笑，那樣的話，他一定是傻子、瘋子。正因為有了喜怒哀樂和各種情感的交融，人的`生活才更加精彩而充實;倘若真的是遇到了不開心的事，倒不如大大方方讓痛苦占據(jù)你的心，將情感，所有的不愉快，宜泄出來。那種強迫自己去尋找快樂，更像是一種天真而自欺欺人的行為。
我們既然能享受快樂，為什么不能同樣去享受痛苦呢?
真正的快樂是強求不來的，它就像跳動的音符，在你不經(jīng)意的時候，突然跳出來，給你一個驚喜，隨即便蹦跳著隨心所欲地結成了一段美妙的旋律，觸動你的心弦。就像整個交響樂中偶爾幾段絢爛明亮的華彩，又像森林中清冽的泉水的叮咚作響。
尋找優(yōu)秀作文9
社會是集體概念，社會生活是喧囂的，而個人是相對獨立的個體，但是人是社會中的人，不能脫離社會而單獨存在。因此，保持內(nèi)心力量的寧靜需要在喧囂中尋求。
寧靜，是指一個人內(nèi)心的平和與堅定的力量，是用以防御挫折，迷茫，浮躁的不良情緒的干擾和侵襲。古語有云：小隱隱于林，大隱隱于市。更何況，隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展以及信息交流的日益頻繁，古人口中的“小隱”得以實現(xiàn)的可能性微乎其微。于是，我們不得不堅守我們自己的精神家園，學會在喧鬧的都市尋找一片安靜的樂土。要在喧囂中尋求寧靜，即是我們要在社會中各種層出不窮的.誘惑中秉持自身的正義和責任，保持內(nèi)心世界的純凈。周國平先生說：“世界越來越喧鬧，我的日子越來越安靜�！敝車较壬菓{借著自身的內(nèi)心保持他這種安靜的生活。
內(nèi)心這種寧靜的力量，是“誤落塵馬中”依然保有的淡然與平和，是流言紛四起時依然不變的堅定與超然，是不沉迷聲色犬馬之中的自持，是不被功名利祿所束縛的灑脫。社會生活耳濡目染，難免對我們的內(nèi)心一次次地侵蝕，攻擊。只有保持內(nèi)心的寧靜，在煩擾之中獨具慧心，心中生智。然而，保有寧靜的力量并非易事。我們生活在集體中，難免會受到他人的影響。
或是說，喧囂的社會生活總是會給我們的心靈蒙上一層陰影。我們在這樣的情況下應該隨波逐流，放棄自己的準則嗎？不是這樣的，反而我們更要堅守自己內(nèi)心的力量，盡管外界一次次地進擊，我們在不違背人生原則的條件下一次次地保證自身的清潔與純凈，這是更加難能可貴的。在喧囂之中尋找寧靜，堅守自己的內(nèi)心，這是在現(xiàn)代社會中必須學會的一項技能和堅持的一個準則。讓內(nèi)心世界在喧鬧的社會生活接受一次次的洗禮，我們的心靈才能保有如雨后晴空的明朗和清新。不問車馬幾多塵埃擾亂我心，心中自有一方天地，維我心中所念，保我心中所靜。身在喧囂之內(nèi)，而心在寧靜之間。
尋找優(yōu)秀作文10
天色漸漸暗了下來，千尋邁著沉重的步履走在通往孤獨爺爺家的石階上。她懷著一顆顫抖的心在走著，仿佛每走一步，背后就有一大波吃人的怪獸在后面緊追著自己。 于是，她加快了腳步，一不小心被一個石頭絆了一下，一個趔趄趴在了地上。旁邊的一棵大樹上突然飛起了幾只烏鴉，在“嘎嘎”的叫著，凄厲的聲音令人心驚肉跳。草地里還時不時的傳來“咕咕”的聲音。就在這時，一只老鼠跑了過來，膽小的她被嚇地坐在地上�，F(xiàn)在她好想回家，可是，一想起自己的爸爸媽媽，她又鼓起勇氣，小心翼翼地站了起來，繼續(xù)向孤獨爺爺家的'方向走去。
走著走著，突然在遠處的山坡上傳來了狼的嚎叫聲和一些貓頭鷹“咕咕”的叫聲，她害怕極了。好像馬上會有一個巨大無比的怪獸跑過來，把她吃掉，想到這兒，她的心都快要跳出來了。她努力控制著自己，不停對自己說：“堅持住，堅持住�！�
最終，她懷著一顆執(zhí)著的心來到了孤獨爺爺?shù)募议T口：門口兩側有兩座石頭雕像，那是兩條長著血盆大口的大蟒蛇，在死死的盯著她，頓時，她背后像是吹了一股涼風，她連忙向后退了幾步，險些摔倒。膽小的她淚水在眼眶里打轉。她鼓起勇氣向前走，這一走，她才發(fā)現(xiàn)，那門是用木板做的，看上去已經(jīng)用了幾十年了。因為門板上破了幾個洞，上面有幾個蜘蛛網(wǎng)，每個上面至少有三個蜘蛛。從門縫中時不時的吹來一陣陣涼風，吹得人瑟瑟發(fā)抖。千尋把手伸了出去，想要去把門推開。可是剛碰到門，門一下子就開了。好像會從里面跑出一只大怪物一樣。她抱著自己的雙肩，一步一步慢慢的向里面走去，走的時候，感覺自己就像在怪物的肚子里一樣。突然，一陣獅吼把千尋驚醒了。她向左一看，原來是兩只被關在大鐵籠里的雄獅正對著自己叫呢。她一聲大叫，雙手趕忙把頭抱住。
這時一個聲音響起了：“你是誰?來我這里干什么?”
千尋小聲的說：“我叫千尋，我是來找孤獨老爺爺來救我爸爸和媽媽的�！�
“那您是誰呀?”
“我就是你要找的孤獨老爺爺�！�
千尋心中充滿了喜悅，她大聲哭著，好像是要把剛才來時想哭的淚水，全部大聲哭出來。
尋找優(yōu)秀作文11
“幸福是什么呢？甜甜的？酸酸的？如果都不是，那幸福是什么呢？”
小豬點點在柔軟的草地上，悠閑的望著天空，漫無邊際的想著。但始終沒有找到答案。最后，他決定去問知識淵博的山羊爺爺。
“山羊爺爺，您知道什么是幸福嗎？”點點天真的問到。山羊爺爺鄒了鄒眉頭，對點點說“這個問題可難住我了，不過東邊的山頂上有一個幸福女神，你去問問她就知道了�！秉c點帶上行李朝東邊的山頂去找幸福女神了……
點點走了一天的路，有點累了，便躺在草地上睡覺了。忽然，一陣焦急的聲音從他的耳邊響起：“哪個好心人能給我點吃的啊，我家小寶寶快餓死了�！痹瓉恚@聲音是鴨媽媽發(fā)出的`聲音，點點趕緊把身上的食物都給了鴨媽媽，鴨媽媽連說“謝謝”。點點不好意思的低下了頭。
第二天，點點繼續(xù)向山頂出發(fā)。這時，一座大山出現(xiàn)在他面前，他高興極了，因為馬上就可以見到幸福女神了。點點拿出登山棒開始爬山，這時，天鵝叔叔出現(xiàn)在他的面前，天鵝叔叔對點點說：“點點，你能不能把你的登山棒借給我用用，我身體不好，又笨重，爬不上去請你借我登山棒用用。“點點答應了。點點費了九牛二虎之力才爬上山頂。但是就要見到幸福女神的時候，一條小溪又攔住了他的去路，點點拿出氣墊，為自己的充分準備而喝彩時，雞爸爸焦急的說：“我的孩子要出生了，誰有氣墊給我妻子生孩子�。 秉c點對雞爸爸說：“叔叔，氣墊你先拿去用吧�！彪u爸爸問：“那你怎么辦呢？”“我沒事�！彪u爸爸趕忙拿去用了。當點點正為怎么過河而發(fā)愁時，幸福女神出現(xiàn)了。點點趕忙對幸福女神說：“幸福女神，您知道幸福是什么嗎？”幸福女神回答道：“回憶在路上的點點滴滴，你還不知道幸福是什么嗎？”“啊，我知道了，幸福女神，幸福就是幫助別人時的快樂感覺�！薄班牛磥砟阋呀�(jīng)知道幸福是什么了�！毙腋Ｅ裎⑿@點了點了點頭。點點高興極了，因為他明白了幸福是什么。
最后，幸福女神用魔力把點點送回了家。
尋找優(yōu)秀作文12
我是失去肉體的靈魂，在世界游蕩，尋找快活。
透心涼——晶晶亮
喝雪碧的生活，感覺很快活。透明的液體，像一群頑皮的精靈，蹦蹦跳跳地，迫不及待地，進入我的身體，開始漫游。給缺乏氧氣的細胞帶來晶晶亮的活力。
“在生活里太多瑣事煩心，細胞都快要缺乏氧氣了，所以你需要找一罐透心涼清新空氣，換上晶晶亮的思緒�！蔽业难┍叹褪俏彝感臎龅难鯕猓ЬЯ恋乃季w；又像蕭亞軒的微笑，一直燦爛，一直閃亮……我的好心情，隨著清新的空氣，一直延續(xù)。
晶晶亮的感覺，透心涼的順暢。
異想天開——我的主宰
來到音樂國度，我很快活。心情隨音樂起伏，跳動，沉醉在魔幻空間里。常常在哀婉的小提琴聲中，與梁山伯、祝英臺一起橋臺相會，互訴衷腸；或是在悠悠的蘇格蘭風笛中，體會古老民族神秘的傳說；或是在輕靈的排簫、長笛的陪伴下，與云端的彩霞漫步……
韓寒說過，潮流是只能等不能追的。今天的流行樂壇，不知從何開始，刮起了一場R&B的'旋風。含含糊糊的吐字，卻總是給我留下極其深刻的印象。讓我沉溺在R&B曲風中不能自拔的，正是這場旋風的領導者——周杰倫。對他，不想說的太多，只是在他的Fantasy的空間中，所度過的每一分、每一秒，都很快活。
音樂的天堂，任我異想天開，因為我主宰。
速度——激情
“Are you ready？”
“Go！”
曾經(jīng)無數(shù)次充滿挑戰(zhàn)地這樣問自己。速度似乎總是與激情聯(lián)系在一起。狂奔的爽快，沖浪的驚險，賽車的刺激……人們都用各種方式尋求速度和激情的共同體，而我的速度與激情在哪里？“速度70碼，心情是自由自在，希望終點是愛琴海，全力奔跑，夢在彼岸……”奔跑，隨風奔跑，把自己當作風帆，朝著自己的理想隨風奔跑，體會著速度與激情帶給我的快活。
速度與激情，我在奔跑。
……
我是失去肉體的靈魂，在世界游蕩尋找快活，快活在哪里？就在我的身邊！
尋找優(yōu)秀作文13
尋找“生命的意義是什么？”這個問題困擾了我很多年，一直沒能找到答案。經(jīng)過這些年在生活、學習中的尋找，答案漸漸浮出了水面——生命的意義在于奉獻。在生活中，我經(jīng)常奉獻自己。某一次在公交車上，我看到有老年人或抱嬰兒的人，我便會主動給他們讓座，避免他們的困難。
哪次在路邊、在街頭，我看到有可憐的乞丐沿街乞討，我便會毫不猶豫地向他們伸出援手——拿出自己的一部分零花錢給他們�！八麄兪且蝗嚎蓱z的人，他們需要幫助。社會拋棄了他們，我們還有什么理由再去漠視他們呢？我們應該幫助他們�！蔽倚闹羞@樣想著。在四川汶川大地震發(fā)生后，我非常悲痛，十分同情四川那些可憐的同胞們，一瞬間便和我們陰陽兩隔。那時，我心一狠，將自己的全部零花錢拿了出來，捐給了災區(qū)。比起我來，災區(qū)的人們更加需要救濟。在小區(qū)里，如果有人不小心摔倒了，我便會放下手中的事情，跑到他那里看看他受傷了沒有，并將他扶起來送回家。我的朋友生病了，我每天在空閑時間，都會去他那里探病，問候他的病情，心中一直期待著他快點康復。“為了朋友，費掉一點時間也值得，他曾經(jīng)不是也幫助過我嗎？”我心中這樣想。在學校中，如果有誰有解決不了的困難來找我，我馬上會停下下手中所做的事，耐心的`幫他解決困難。如果他是有題不會，我就不厭其煩的為他講解；如果是問我借東西，只要是我有的，我便會毫不猶豫的拿出來借給他。
如果別人幫我解決了困難，我一定會對他說一聲謝謝。我是班上的生活委員，我盡職盡責，全心全意的為班級服務。班上的粉筆不夠了，我趕緊去拿，讓老師上課有足夠的粉筆用；拖把不夠了，我趕忙去領，以保證打掃衛(wèi)生能順利進行；有某個椅子壞了，我會趕緊找人來修，讓同學們都能好好上課。我默默地為班集體工作著，我不想要什么榮譽，只要同學、老師順心，我也就知足了。在學校里、生活中的這些事使我明白了——生命的意義在于奉獻。但我心中清楚，奉獻只是生命的意義之一，生命的意義還有很多，都等待著我們?nèi)ふ摇?/p>
尋找優(yōu)秀作文14
赤著雙腳，走在酥軟的草地上，一絲酸軟的感覺散發(fā)全身，多么舒坦，多么愜意，我知道：春天的翅膀已略過了田野。
小草漸漸探出了的腦袋，嫩嫩的、纖纖的，像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成。那是一種不可名狀的綠意，一種令人心馳神往的感受。一陣微風拂過，她享受到母親甜蜜的親吻，我想，莫非“春”就在這柔嫩的綠意中，要不，風為什么這般溫柔，這般親切？
我來到一望無垠的麥田旁，凝望著碧綠的麥苗。微風拂過，麥田里蕩起了一層層，綠色的波浪，沙沙的響著，好像在對我說：“春姑娘已經(jīng)來過了這里了，她留給了我們她留給我們幸福、稚嫩的綠色�！�
我來到頭頂銀冠的梨樹旁，那里辛勤的`蜜蜂正在采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的風兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來，它們好像在對我說：“春姑娘已經(jīng)來過這里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”
我來到擦胭脂的桃樹旁，樹上有的綻開粉紅色的笑臉，吐著醉人的芳香；有的羞羞答答，含苞欲放，偶爾一見小鳥蹬開樹枝，飛向藍天，那花兒便顫動起來，好像在對我說：“春姑娘已經(jīng)來過這里了，她留給了我熱情、歡騰的紅色�！�
不一會，春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了，小草長得很快，沒過多久就把草坪鋪滿了，綠色中還有星星點點的黃花，多么美的綠毯呀！好像在對我說：“春姑娘已經(jīng)來過這里了，是她給大地留下了生機和希望�！�
我來到小河旁，小河里的雪融化了，河水清澈見底，歡快的向前奔流。岸邊各種不知名的野花展開迎春的笑臉，爭芳斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河里打了一個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一群鴨子跳進河里，嘎嘎的叫著，它們歡快的嬉戲，追逐，真是“春江水暖鴨先知”呀。
我抬起頭，凝視著天空中那自由飛翔著的春天的寵兒——燕子，心中豁然一亮：
哦，春姑娘已經(jīng)駕著春風，走遍了祖國的角角落落。
春天多美啊！春天是大地煥然一新，春天帶給我們歡樂的希望催我們奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，一朵小花，把祖國的春天裝扮得更美。
尋找優(yōu)秀作文15
看了幾次花開花敗，看了幾次草枯草榮，看了幾次雁去雁來。才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)進入了初二，再也不是那個整天玩玩樂樂，無憂無慮，單純但快樂的小女孩了。
進入初二，意味著我要更加努力的學習，要為初三的中考而做好準備，要犧牲我玩鬧的時間來做父母布置下來的作業(yè)，要......這一切的一切，都使我的心很累，使我更加的懷念童年的那一段無憂無慮的試卷，沒有太多的作業(yè)，沒有父母的嘮叨，沒有升學的壓力，沒有......，這一切的一切，都使我做出了一個決定——我要去尋找我那消釋的快樂。
出了家門，走在公園里，看到了幾個可愛的小朋友在樹蔭下玩這過家家，他們手里拿著一個小小的芭比娃娃，正在討論著誰做娃娃的爸爸，誰做娃娃的媽媽。他們的臉上掛著天真燦爛的笑容，這不由讓我想起了我小的時候，并沒有這么多的布娃娃。但我們也會玩過家家，找一個可愛的小朋友做寶寶，再找一個“爸爸”，一個“媽媽”，再為寶寶編一段紳士，玩的不亦樂乎。那時，我的臉上也曾掛起天真燦爛的笑容。
繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了一群小男孩趴在地上玩彈珠，他們在地上挖了幾個坑，每人手里拿著一把彈珠，看誰能把彈珠彈到坑里面去。耐不住心里的欲望，便走向他們，要了幾個彈珠，自己也玩了起來，聽到在我打進了的時候，他們開心的叫著“姐姐好棒，姐姐好棒”，心里不覺的感到了快樂。臉上也不覺的浮現(xiàn)出了笑容。陪他們玩了一會。便又走了下去。
“水，水，水仙花，為什么叫我水仙花，因為我在水里長，所以叫我水仙花�！边h遠的`，聽到了用童聲唱出的“水仙花”，一定是有小朋友在跳皮筋，果不其然。一群小女孩在那里跳著“水仙花”，她們蹦蹦跳跳，宛如飛舞的精靈，是那么純潔，那么天真。忍不住象棋，我小的時候，每天在樹下，和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是，是那么的快樂，那么的單純。想著想著，臉上浮現(xiàn)了笑容。是那么天真，那么干凈。
轉眼，已經(jīng)在外面轉了一個下午了。該回家了，于是，掉轉身，向著家的方向走去，臉上依舊掛著天真的笑容，只是身后的歌聲，笑聲，越來越遠。