【推薦】春滿校園作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的春滿校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春滿校園作文1
我愛(ài)我的學(xué)校,而我更愛(ài)學(xué)校那片美麗的竹林。
進(jìn)入校園往左邊看去,一片竹林鋪天蓋地的站在校園的北墻,像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵,一年四季都堅(jiān)守在校園的一角,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們美麗的校園。即使在有大風(fēng)沙的天氣,竹林也會(huì)手拉著手,用自己的身體為我們擋住風(fēng)沙,讓我們的學(xué)校更加干凈,更加清爽。
在春風(fēng)的吹拂下,竹林發(fā)出“嚓嚓”的響聲,它好像是在說(shuō):“好渴呀!好渴呀!”,細(xì)心的春姑娘聽(tīng)見(jiàn)了,叫來(lái)了春雨妹妹,春雨妹妹一拂長(zhǎng)袖,于是,空中就下起了毛毛細(xì)雨?窗!竹筍抬起頭,張開(kāi)小嘴貪婪的喝著,真解渴呀!就連小鳥(niǎo)也落在竹枝上,你爭(zhēng)我搶地喝著竹葉上甘甜的露珠,有的一會(huì)兒跳到這棵竹枝上,一會(huì)兒跳到那棵竹枝上,好像是在和春雨妹妹捉迷藏,有的在竹林下用爪子刨著枯葉,尋找食物,還有的在竊竊私語(yǔ),好像是在討論著什么,真是好玩極了。
看!一簇簇的`竹林,多像我們學(xué)校一個(gè)個(gè)的班級(jí)啊,它們緊緊地抱成一團(tuán),狂風(fēng)吹不倒,暴雨打不彎。我要像竹林那樣,為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,為我們的學(xué)校爭(zhēng)光。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我還要學(xué)習(xí)竹林那種團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的三好生。
我喜歡春天的風(fēng)采,我跟喜歡春天的竹林,春風(fēng)、細(xì)雨、小鳥(niǎo)……組成了一幅美麗的畫(huà)卷,我喜歡這春意盎然的校園!
春滿校園作文2
不知不覺(jué),不知不覺(jué)……春姐姐邁著輕盈的腳步,走向人間。她把魔棒揮向我們美麗的校園,我們的校園馬上變了樣。
春天多姿多彩,我們的校園也是多姿多彩的。首先報(bào)春的是榕樹(shù),榕樹(shù)姑娘們聽(tīng)到春姐姐的號(hào)令,馬上,換上新綠裝,這不,她們爭(zhēng)先恐后換新裝,吸引來(lái)許多小鳥(niǎo)。嘿嘿,真是"引鳥(niǎo)注目"。
再看那大花壇里面的迎春花妹妹也不甘落后;有的奏起了小喇叭,為同學(xué)們?cè)鎏砹嘶盍;有的藏?太陽(yáng)傘"下面,讓同伴來(lái)找它,真是個(gè)天真無(wú)邪的小家伙;有的確沒(méi)"出生",還躲在花苞里面暖洋洋的睡大覺(jué)。它們被碧綠的葉子襯托著,顯得更可愛(ài)?傊,她們給我的感覺(jué)只有一個(gè)字;美!
站在操場(chǎng)上,往東北方望去,一排排潔白無(wú)暇的紅葉李挺立在那里,真像一位高大威武的戰(zhàn)士,別看紅也李里面有個(gè)"紅"字,你以為它就是紅色的,其實(shí)它的花是白色的。紅葉李的樹(shù)上點(diǎn)綴著花兒,它們挨挨擠擠的多可愛(ài)。
"哇!好香!"幾個(gè)同學(xué)被一陣濃郁的花香吸引過(guò)去。原來(lái)是白玉蘭,有的'還是穿著小絨絨的小花苞,恨不得馬上破衣而出。"怎么沒(méi)有葉子?"幾個(gè)女同學(xué)嚷嚷起來(lái)。呵呵,這些小家伙沒(méi)等葉子長(zhǎng)出來(lái)就已經(jīng)迫不及待了!
春天一來(lái),同學(xué)們自然大變樣。大家都脫下厚厚的冬裝,換上輕變的春裝,來(lái)到操場(chǎng)盡情享受春的快樂(lè),校園里一片沸騰,太陽(yáng)暖洋洋的照在同學(xué)們的身上。
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!
春滿校園作文3
伴著溫暖的春風(fēng),沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了。頓時(shí),校園里的花草樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地穿上五彩繽紛的新衣參加春天的盛會(huì)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四顆粗壯的木瓜樹(shù),木瓜樹(shù)跟別的樹(shù)不一樣,是從地下長(zhǎng)出很多根枝干。嫩綠的枝條上吐出了綠油油的嫩芽。有的像一只只停著的蝴蝶,有的像一個(gè)個(gè)小精靈,在陽(yáng)光的照耀下可愛(ài)極了,有的像綠色的音符。
一陣芳香撲鼻而來(lái),原來(lái)是木瓜樹(shù)的鄰居櫻桃樹(shù)花開(kāi)的正濃,一團(tuán)團(tuán),一簇簇粉里透白的花朵開(kāi)滿了枝枝丫丫。你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著讓同學(xué)們欣賞自己的美麗,好像要把自己的所有美麗都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片花瓣隨風(fēng)飄落,頓時(shí)下起了花瓣雨。
木瓜樹(shù)的南邊是我們學(xué)校的小花園;▓@里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似地聚攏來(lái),裝扮著我們的校園。小花園里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠樹(shù),它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的',不幾天,葉子長(zhǎng)大就變成嫩綠的,時(shí)間越久,葉子越綠。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,就像一頂綠色的大傘。
同學(xué)們脫下棉衣,穿上綠白相間的校服。乘著溫暖的春風(fēng),在操場(chǎng)上嬉戲,在花叢中漫步,歡笑聲在春風(fēng)飄蕩,傳到了校園的每個(gè)角落。
春天的校園色彩斑斕,生機(jī)勃勃,像一幅春天的畫(huà)卷。我愛(ài)我的校園!
春滿校園作文4
我最喜歡美麗的人工湖,還喜歡整潔的小區(qū),但最喜歡我們的校園。
今天,春光明媚,春風(fēng)吹著人們的臉,讓人們覺(jué)得春回大地了。
快看!學(xué)校西北角的草坪上,已經(jīng)冒出了小芽。從遠(yuǎn)處看,草坪像一塊大地毯上面繡著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色條紋。我們上前卻只看見(jiàn)了枯草。沒(méi)有看見(jiàn)小草芽。我們撥開(kāi)枯草,看見(jiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小芽。這時(shí),我們已經(jīng)感到春天的氣息。
走過(guò)草坪,來(lái)的了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。大葉黃楊的新葉已經(jīng)抽出來(lái)了!抽出來(lái)的嫩綠的葉子是那么生機(jī)勃勃,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。!美麗的大葉黃楊。
綠化帶的里面有兩株迎春花,正在怒放。一陣風(fēng)吹過(guò),柔嫩的枝條垂下來(lái)了,上面綴滿了鵝黃色的'小花,微風(fēng)吹過(guò),枝條舞蹈起來(lái)。迎春花真多呀,多得不可計(jì)數(shù);迎春花真艷呀,艷得似乎讓人想再多看一會(huì)兒;迎春花真美呀,美得讓人流連忘返。春姑娘真偏心呀,讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿,這么鮮艷的色彩,卻只給了小草一點(diǎn)綠色。
繞過(guò)一個(gè)彎,就看到一棵挺拔的玉蘭樹(shù)。朵朵玉蘭花好似雪白的鴿子落在枝頭,有好像片片白云掛在了樹(shù)上。玉蘭花千姿百態(tài):有的含苞欲放,有的含羞半開(kāi),還有點(diǎn)香味撲鼻,要是躺在樹(shù)下,會(huì)感到很愜意。
這時(shí)我的耳邊響起了朗朗的讀書(shū)聲,我只想的了春天會(huì)出現(xiàn)在戶外,卻沒(méi)想到它也在教室里。同學(xué)們沐浴著春光,讀得更有勁頭了。
一年之計(jì)在于春,美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
春滿校園作文5
春天的陽(yáng)光,暖暖的,沐浴在陽(yáng)光下,格外的愜意。突然,一陣陣稚嫩的童聲傳來(lái),余音裊裊,校園里彌漫著濃濃的花香、書(shū)香。
春天在哪里?
春天在哪里?
它在桃花的笑臉里,
它在柳枝的身體里,
甜甜的.,
透著春的氣息,
綠綠的,
露著春的生機(jī)
坐在辦公室里備課的老師走了出來(lái),正在校園里行走的家長(zhǎng)停下了腳步,校外高樓上的人紛紛打開(kāi)窗戶,探出頭來(lái)。
原來(lái)是漣源二小68班任課老師劉勝娥正帶領(lǐng)孩子們?cè)谛@里與春天對(duì)話,花呀,草呀,樹(shù)呀,似乎更懂孩子們的心,爭(zhēng)相吐著嫩嫩的芽,開(kāi)著細(xì)細(xì)的花,泌著淡淡的花香。劉老師不厭其煩地細(xì)數(shù)著這些春天的名字,四季桂呀,月季呀,杜鵑呀,紅葉里呀……孩子們默默地記下了它們的名字,有的孩子伸出手來(lái)觸摸它們,感受春天的溫度;有的孩子用鼻子湊近它們,真切地呼吸著春天的氣息;甚至個(gè)別孩子伸出舌頭舔吮花蕊的味道。情深處,孩子們的詩(shī)句脫口而出,在劉老師的指導(dǎo)下,齊聲誦讀著,在校園里彌漫著……草兒綠了,花兒笑了,孩子們樂(lè)了。
兩個(gè)多小時(shí)春天的行走,孩子們收獲了春天的景色,收獲了課本上所學(xué)不到的知識(shí),更收獲了一份春意的心情。新學(xué)期伊始,孩子們一定會(huì)在校園里綻放更多的笑臉。
春滿校園作文6
她來(lái)到了我們的校園。看,春意寫(xiě)在同學(xué)們的臉上,春光灑在吐芽的青草尖上,春息沾在涼絲絲的春風(fēng)里邊。我決定尋找春天。
這一天,我化作一陣春風(fēng),走過(guò)叢林穿過(guò)小溪水,穿過(guò)寬闊的校園,來(lái)到了后花園。
哇!這是一處春姑娘特別垂青的地方!這里整整齊齊地放置著兩張綠毯。傳說(shuō)春姑娘就蓋著這兩張綠毯,一覺(jué)醒來(lái),已是春天了,身上太暖和了,她就隨手把蓋著的兩張綠毯揭下來(lái),正好落在學(xué)校的后花園里。而且,現(xiàn)在這兩張綠毯還有了生命?矗∷赣瞿鄣牟、紅的花、綠的葉,甚至有兩棵古樹(shù),像白楊般高大挺拔。
我又變作一只螞蟻,降落在花園里。我去訪問(wèn)小草,問(wèn)她春天來(lái)了高不高興?小草說(shuō)她睡了一個(gè)冬天,累極了!春天到了,正好鉆出被子伸懶腰呢!
小草說(shuō)完,又忙著干其他事情去了。是!我也該干我的.事了,一年之計(jì)有于春,只有在春天打好計(jì)劃,秋天才有收獲。一邊想著,一邊走著,一不留神撞在一顆小石子上,我暈了過(guò)去。醒來(lái),我已經(jīng)變成人了。我站在陽(yáng)臺(tái)上往操場(chǎng)上望去,只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖禾炖锉寂苤覒蛑?/p>
突然,一個(gè)念頭閃現(xiàn)了,還要去尋找春天嗎?春天就在我的眼前,春天就在校園里,春天就在操場(chǎng)上,春天就在同學(xué)們身上,同學(xué)們不就是春天的主人公嗎?
噢!三月了,春灑滿校園!
春滿校園作文7
冬,不留痕跡地走了,春,踏著芳香輕快的步子來(lái)了。他像一個(gè)美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上,我看見(jiàn)柳樹(shù)、桃樹(shù)、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠;磚縫里,墻角下,小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開(kāi)泥土。好美呀!真是“細(xì)雨潤(rùn)草綠,春風(fēng)沁心扉”!
來(lái)到校園里,真是一派生機(jī)勃勃的景象。只見(jiàn)同學(xué)三五成群地玩著。孩子們的衣裳比彩霞還美麗,笑臉比春花還嬌艷,而笑聲比春雷還動(dòng)人心弦。。∷麄儾攀亲鎳(guó)的春天,祖國(guó)的花朵。過(guò)了一會(huì)兒,該上課了,他們排成兩排,走進(jìn)了教室。:我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊,只見(jiàn)同學(xué)們端端正正地拿著書(shū),大聲朗讀著,“燕子,一身烏黑光亮的羽毛……”走著,走著,看著,看著,忽然,一個(gè)熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊(cè),
對(duì),就是他,是梁亮同學(xué),咦!我記得,他不是一個(gè)淘氣、愛(ài)搗亂又不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在,為什么這樣聽(tīng)話……總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是為什么呢?下課時(shí),我問(wèn)了一名同學(xué),他說(shuō)了一句話:“這是因?yàn)椤卑!我明白了“一年之?jì)在于春”農(nóng)民在春天播下希望的.種子,在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識(shí)的種子,明天摘取的是理想之果。
三月為雷峰學(xué)習(xí)月,隨著仙女的腳步我又來(lái)到了二樓大廳,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地做好事,這個(gè)幫老師擦黑板;那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠,因有春風(fēng)的吹拂;三月的花兒香,因有助人的同學(xué)。
春滿校園作文8
“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”聽(tīng),一個(gè)個(gè)“小天使”高興的叫喊著。春,真的來(lái)了。
春風(fēng)拂面。你瞧,海棠花正對(duì)著我們燦爛微笑。紅撲撲的臉蛋兒上能看出春天的氣息。春風(fēng)吹來(lái),落英繽紛。一個(gè)個(gè)花瓣落了下來(lái),像雨花一樣美。
紫荊花是玫紅色的。枝干上到處都米粒大的花,我還是頭一次見(jiàn)到先開(kāi)花,后開(kāi)葉的樹(shù)木呢!
小草也從地里鉆出來(lái)了。嫩綠的青草綠的尤其可愛(ài),好像一場(chǎng)春雨過(guò)后,洗凈了它們的身子。
孩子們也如同春天的天使,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)。有的'放風(fēng)箏,有的跳皮筋,有的坐在海棠樹(shù)下有滋有味的看書(shū)……
就連小鳥(niǎo)也不例外。一只只在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。你看,喜鵲也來(lái)給我們報(bào)喜了!有的小鳥(niǎo)在和伙伴們玩耍;有的在地上啄花瓣;有的在電線桿上跳躍著,映襯著藍(lán)天,電線桿像五線譜一樣,小鳥(niǎo)們好像是一串音符,它們譜出了一支春天的歌。
柳絮如棉,它們像雨花一樣紛飛,是那么的自在。同學(xué)們?cè)谶@種景色里。書(shū)聲朗朗,真是太美了!老師諄諄教誨也深深地印在他們心中。
春天是五彩的,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,更浸潤(rùn)了我們的校園……
蝴蝶說(shuō),春天是仙女制造的美麗世界。蜜蜂說(shuō),春天是花朵里甜甜的蜂蜜,我說(shuō),是世界也是蜂蜜,更是辛勤的人們留下的汗滴。
春滿校園作文9
春天來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。新的學(xué)期開(kāi)始了,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們回到學(xué)校,尋找春天。
我進(jìn)了校園,走在鋪著紅磚的小路上,我來(lái)到了草坪,這里的草綠得那樣鮮,一看就陶醉其中,微風(fēng)吹拂著嫩草,嫩草迎著春風(fēng)翩翩起舞。
沿著小路繼續(xù)前行,就到了一個(gè)大花壇;▔镌灾芏嘤苋~梅,上面有一串串密密麻麻的花。那飽滿的`花骨朵,你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)放。有的已經(jīng)結(jié)了粉嫩的花苞,有的已經(jīng)展開(kāi)了三兩片花瓣,有的已經(jīng)盛開(kāi)了。粉紅色的花引來(lái)了許許多多的蜜蜂來(lái)采蜜,嗡嗡地叫著。我們一下課就聚攏在這里欣賞榆葉梅的花,它們美麗極了。
操場(chǎng)的四周有許多婀娜多姿的柳樹(shù),又細(xì)又長(zhǎng)的柳條,好像一條條小辮子。我走上前去,發(fā)現(xiàn)許多小嫩芽從柳條里鉆了出來(lái),來(lái)展示它的絢麗多彩。春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù),柳條在空中飄蕩,好像是一個(gè)滿頭秀發(fā)的少女。柳樹(shù)中間還有高大挺拔的白楊樹(shù),那上面長(zhǎng)滿了還未綻放的花苞,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,要把黑夜點(diǎn)亮。
操場(chǎng)上同學(xué)們正在快樂(lè)地玩耍,有的跳皮筋,有的踢毽子,還有的在踢足球。在祖國(guó)這個(gè)大家庭里,我們就是光彩奪目的鮮花,在一天天茁壯成長(zhǎng)。所以我們要刻苦學(xué)習(xí),等待你的將是碩果累累的豐收。
在春色滿園的校園里,我們用眼睛看到了春天,用鼻子聞到了春天,用手觸摸到了春天。春天的校園就是一個(gè)美麗的大花園,你只要一走進(jìn)這個(gè)大花園就會(huì)陶醉其中。如果春天一直在這里那該多好!
春滿校園作文10
春風(fēng)吹開(kāi)花兒朵朵,春雨滋潤(rùn)小草棵棵,放眼望去,大地一片生機(jī)勃勃。春天邁著輕盈的步伐,就這樣悄悄地?zé)崆榈叵蛭覀冏邅?lái),走進(jìn)了我們的校園。
春天的校園有著別樣的情趣,舉目四望,一片耀眼的綠色,綠的鮮艷,綠的可愛(ài)。你瞧,一進(jìn)校門(mén),那棵蒼翠挺拔的桂花樹(shù)便映入我的眼簾,樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)綠色的小芽苞,有的小芽苞已變成了一片片綠的發(fā)光的葉子,定睛一看,滿眼新綠,令人心曠神怡。跟隨著春天的腳步,我不知不覺(jué)來(lái)到了花壇。
壇里的四塊草坪像四兄弟般緊緊挨在一起,又像四塊綠寶石鑲嵌在教學(xué)樓當(dāng)中。壇里的小草從地里探出了小腦袋,好奇的打量著這個(gè)美麗的校園。為了迎接新春的到來(lái),它們特地?fù)Q上了閃亮的綠色禮服,伴隨著春風(fēng)歡快的跳起了搖滾舞,草尖兒上的`小水珠像坐滑滑梯似的滑落下來(lái),頑皮極了。
花壇里的花兒更是爭(zhēng)芳斗艷,滿天星不愧是“滿天星”,點(diǎn)綴在綠葉叢中,就像一顆顆閃爍的紫星星;美人蕉展示它那迷人的風(fēng)韻,一陣清風(fēng)吹來(lái),好似一團(tuán)舞動(dòng)的火焰在燃燒;在那碧綠的枝條上,密密麻麻開(kāi)滿了迎春花,它們高舉著金黃的小喇叭吹起了春天的號(hào)角,仿佛在告訴我們:一年之計(jì)在于春,珍惜這美好春光。清風(fēng)吹開(kāi)了百花的芬芳,彌漫在柔柔的空中…啊!我情不自禁的喊道:“春天的校園,如詩(shī)般的境界!”
親愛(ài)的朋友們,我們應(yīng)趁著春天,去沐浴春雨,去接受陽(yáng)光的洗禮。我們要趁著春天,撒下一顆顆希望的種子,等到金秋,才會(huì)有屬于自己的累累果實(shí)呀!
春滿校園作文11
冬爺爺帶著寒冷走了,春姑娘又帶著喜悅來(lái)了;她把春光灑進(jìn)校園,校園立刻變得春意盎然……
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”春天是鮮花盛開(kāi)的季節(jié);瞧,我們校園西北角的迎春花,亭亭玉立,它深綠色地枝干上,掛滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)、密密麻麻地小花;它的花有四或五片的花瓣,這些花瓣中藏著一些花蜜,是貢獻(xiàn)給勤勞的蜜蜂的!
一棵玉蘭樹(shù)在微風(fēng)中開(kāi)著她那美麗的.花兒,花兒正是爭(zhēng)艷時(shí)期,一朵朵白玉蘭開(kāi)得真美呀!我見(jiàn)過(guò)芬芳迷人的玫瑰,看過(guò)潔白如玉的梨花,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的白玉蘭。白玉蘭真香!剛進(jìn)校門(mén)就能聞到她的芳香;白玉蘭真美呀!像一位帥氣的女斗士,守護(hù)著我們的校園!
在綠化帶周圍有一篇大葉黃楊。大葉黃楊正值茂盛時(shí)期,她好象把全部生命都展示給我們看,那么多綠葉,一簇堆在另一簇上,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的大葉黃楊!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝禾焓切〔莸臉(lè)園。遠(yuǎn)望草坪,它像一個(gè)綠地毯;走進(jìn)草坪,扒開(kāi)茂盛的草,一個(gè)嶄新的生命。已經(jīng)長(zhǎng)大的小草,打個(gè)阿欠、伸個(gè)懶腰,為學(xué)校添加了一道亮麗的風(fēng)景。用手輕輕摸摸小草,像一個(gè)孩子?jì)尚〉氖衷趽衔。小草又?xì)又嫩,像花針一樣。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾斓脑绯空媸亲x書(shū)之季。教室里響起了朗朗的讀書(shū)聲,這正是春天的寫(xiě)照。讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧!
春滿校園作文12
春,一個(gè)被寫(xiě)過(guò)了千百遍的話題。但迄今為止,依然有無(wú)數(shù)人用手中的紙和筆描繪著,贊美著這一季節(jié),盡管如此,在她來(lái)臨之際,我仍忍不住把我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下,去描繪那些藏匿在身邊各處,春帶來(lái)的美好!}記
今天是3月份的一天,臨近4月,也已是深春時(shí)節(jié)了,春意早已把泰城浸透。沒(méi)有了冬日的蕭條,萬(wàn)物都在生長(zhǎng);路邊的白楊正在抽枝發(fā)芽,花壇里的迎春花早已競(jìng)相開(kāi)放。
這些都是春天路邊就能看到的景象,展現(xiàn)的是一片春意盎然,很是豐富多彩了,但且不說(shuō)這些,單單是路旁學(xué)校內(nèi)的.校園之景,便有無(wú)限的趣味。
校門(mén)口有幾棵樹(shù),冬天看起來(lái)毫無(wú)奇特之處,但在春天來(lái)臨后,竟都不約而同的攢起了花苞,緊接著便一朵挨一朵兒地綻開(kāi)了花蕾,粉色的玉蘭,一簇一簇如云的櫻花,落花如落雪的桃花,使得整個(gè)校園頓生春意。
花香總是伴著春風(fēng)而來(lái),請(qǐng)閉上眼睛想吧——那種溫暖的微風(fēng),不涼爽,也不燥熱,就那么溫暖的,醞釀著花朵的香甜氣息,仿佛可以把你催眠,還有陽(yáng)光,一切都是健康的,自由的,一切都在生長(zhǎng)。站在校園內(nèi),透過(guò)噪雜的人群,去想象花朵開(kāi)放與樹(shù)枝生長(zhǎng)的聲音,實(shí)在是妙不可言喻的。
這只是教學(xué)樓前的景象,若是在操場(chǎng)上,更是有一番趣味。
操場(chǎng)上是成排的樹(shù),并不開(kāi)花,卻有無(wú)數(shù)蜜蜂在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去,這些蜜蜂是不怕人的,偶爾停在人身上,竟多了幾分可愛(ài),實(shí)在要算春天里要好的一著。
春,校園的春,城市的春,身邊的春......我無(wú)論如何不能把一個(gè)季節(jié)所帶來(lái)的種種全部寫(xiě)下,春是一個(gè)美好的季節(jié),其中的美好需要我們自己去體驗(yàn)......
春滿校園作文13
人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾焓撬募局凶钸m合播種的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。
春天,校園已經(jīng)從冬天的沉睡中蘇醒了。讀書(shū)聲瑯瑯,活力四射,充滿生機(jī),讓人情不自禁的停下腳步,細(xì)細(xì)欣賞。蘇醒的`校園不僅活力四射,而且景色也十分美麗。現(xiàn)在就與我一起去欣賞一下校園美景吧!
去年冬天,我們教學(xué)樓旁有一棵枯樹(shù),十分難看。今年春天,我再一次去看它時(shí),大吃一驚。因?yàn)樗按┥稀绷艘粭l用好幾朵小白花制作的“花裙子”,可漂亮啦!我一問(wèn)才知道,那潔白的小花,是李花。我在二樓看那棵開(kāi)滿李花的李樹(shù),發(fā)現(xiàn)那開(kāi)滿李花的樹(shù)叉上有一個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)窩。我想小鳥(niǎo)在開(kāi)滿花的小房子里住的一定會(huì)格外舒適。因?yàn)椴粌H美觀,而且還有淡淡的香味,想到這兒,我不禁羨慕起小鳥(niǎo)來(lái)。
從二樓看這么漂亮,從樹(shù)下看一定也很好看,想著想著我已經(jīng)不由自主走到李樹(shù)下面了,站在樹(shù)下一陣風(fēng)吹過(guò),李花就像雪花一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。落在我的腦袋上,落在灌木叢上;落在石頭小路上。石頭小路上鋪滿李花,讓我不禁想起“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”這句詩(shī)來(lái)。因?yàn)榕虏葔倪@美麗的“花地毯”,我走在石頭小路上小心翼翼的。
落在石頭小路上的李花十分小巧,我輕輕拾起一朵,發(fā)現(xiàn)她是五片花瓣,把花朵放在鼻子邊,你還可以聞到淡淡的香味。
校園里不止有花,還有樹(shù)呢!“站”在窗外的香樟樹(shù)已經(jīng)萌發(fā)新芽,香樟樹(shù)的新芽是嫩綠色的。很柔弱,好像手一掐,就可以掐出水來(lái)似的。
春天的校園就像一個(gè)大花園,勤勞的“園丁”培育著美麗的“花朵”。
春滿校園作文14
春天來(lái)了,春來(lái)到了我們美麗的校園。校園里的一切事物都生機(jī)勃勃,但最吸引人眼球的還要數(shù)校園西北方向的那個(gè)角落了。
那個(gè)角落四處被綠草圍繞著,一簇簇四季青整齊地排列著,每天守護(hù)著這塊草坪。四季青常年開(kāi)放,沒(méi)有一個(gè)時(shí)候,輪到它開(kāi)始冬眠,它總是一絲不茍地為別人服務(wù),讓別人享受快樂(lè),享受幸福,享受美好。
在一簇簇四季青里,圍繞著一棵美麗的白玉蘭花。在這整個(gè)校園里,唯有白玉蘭獨(dú)自開(kāi)放,其他名貴的樹(shù)種還正在“冬眠”中。瞧!這一樹(shù)玉蘭花多美!美得就像一位位亭亭玉立的姑娘。
這一樹(shù)的白玉蘭有的含苞欲放,有的只是綻開(kāi)了兩三片花瓣,有的已經(jīng)完全綻放了。玉蘭花的花蕊是黃色的,既好似一簇簇油菜花,又好似一頂金碧輝煌的寶塔。玉蘭花大約有7—10片左右的花瓣,似勺子形狀,呈橢圓形。
輕輕地捏起鼻孔,走近白玉蘭,你會(huì)感覺(jué)到一種清香、香甜的.氣息慢慢地流過(guò)你的心田,一直流到了你的心坎里。如果用手去觸摸白玉蘭,更會(huì)發(fā)現(xiàn)一種特殊的感覺(jué):白玉蘭的花瓣上好像長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)小疙瘩,就像塑料泡沫紙一樣,手感非常好。
白玉蘭也吸引了許多小“游客”呢!每當(dāng)中午時(shí),一只只小蜜蜂,小蝴蝶就會(huì)飛來(lái),在白玉蘭上跳舞。這時(shí),一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),想來(lái)享受這純潔的白玉蘭,誰(shuí)知,一只小蝴蝶也飛了過(guò)來(lái),這兩位小“游客”都想獨(dú)占枝頭,來(lái)享受玉蘭花的清香味道。
。⌒@的這一角,你是校園的一顆璀璨的明珠,正是因?yàn)橛心,校園才會(huì)變得更加美麗,更加漂亮!
春滿校園作文15
是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)?是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳?是誰(shuí)把四處流浪的北風(fēng)換成了和藹溫暖的暖風(fēng)?是誰(shuí)將森林的休止符擦掉,換成了輕快動(dòng)聽(tīng)的音符?。∈谴汗媚,帶著她的生花妙筆,步履輕盈地來(lái)了,來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)、生機(jī)勃勃的校園。
學(xué)校里的一切都像剛睡醒似的,欣欣然地張開(kāi)了眼。我撲向春天的早晨,深深地呼吸著那夾帶著清新泥土與鮮花香味濕潤(rùn)的空氣,感到心曠神怡。春姑娘來(lái)到草地上,小草破土而出,探出嫩綠的小頭,東瞧瞧,西看看,好奇地打量著這美麗的世界。綠瑩瑩的小草扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。那小草的顏色豐富多彩,一片片連起來(lái),賽過(guò)巧手編織的花毯,活生生,自然而和諧。在綠毯似的草地上,開(kāi)滿了五顏六色的花兒。有的剛長(zhǎng)出幾個(gè)青色的花蕾,含苞欲放;有的羞答答,像個(gè)害羞的小姑娘,才展開(kāi)一兩片艷麗的花瓣;有的.完全綻開(kāi)了燦爛的笑臉,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪,黃的像金,藍(lán)的似天……
各色鮮艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放,真是美不勝收!它們爭(zhēng)奇斗艷地把大地染得五彩繽紛,逗引著蜂飛蝶舞。春姑娘來(lái)到榕樹(shù)旁邊,榕樹(shù)便換上了一件碧綠的春衣裳,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出翠綠的嫩葉,雨后的嫩葉如春筍齊刷刷地探出頭來(lái),好奇地張望這煥然一新的世界。紅的花,綠的葉,湛藍(lán)的天空,融成一幅精致的圖畫(huà),它們把學(xué)校襯托得美輪美奐。
我愛(ài)校園的春天,愛(ài)它的風(fēng)景優(yōu)美,愛(ài)它的百花齊放,愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,愛(ài)它的鶯歌燕舞。