【精品】描寫(xiě)雨的小學(xué)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的描寫(xiě)雨的小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇1

　　早上起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)外面有嘩啦啦。嘩啦啦的聲音，我透過(guò)窗戶(hù)向外望去，原來(lái)是下雨了。

　　小雨滋潤(rùn)著大地，小草長(zhǎng)高了，樹(shù)葉更茂盛了，地里的`種子都發(fā)芽了。媽媽說(shuō)："豐收有希望了。"

　　雖然下起了雨，可是也阻擋不了我們小朋友們做游戲，我們?cè)谟曛斜寂苤�，嬉戲著，歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)中回蕩著……

描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇2

　　春天的雨，像春姑娘紡出的線(xiàn)，輕輕地，怕吵醒小草的`夢(mèng)；秋天的雨，像秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)，柔柔地，滋潤(rùn)著大地。唯獨(dú)夏天的雨性格卻很急躁。

　　七月的天像小孩的臉，說(shuō)變就變。剛才還艷陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火，不一會(huì)兒，就烏云密布，整個(gè)城市被黑暗籠罩起來(lái)。這時(shí)，狂風(fēng)大作，樹(shù)葉猛烈地?fù)u擺起來(lái)。忽然，天空出現(xiàn)了一道閃電，“轟隆隆”，雷公公敲起了下雨天才拿出來(lái)的鼓。站在窗邊向外望去，樹(shù)葉仍在“跳舞”，地面上漸漸積起一個(gè)個(gè)水洼。一顆顆斷了線(xiàn)的珠子落到水洼里，漾起一圈圈波紋。濃濃的泥土味鋪面而來(lái)，樹(shù)葉被洗得翠綠翠綠的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，天漸漸亮了起來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了！大雨過(guò)后的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，真美！

　　夏雨就是這樣熱情猛烈，酣暢淋漓，我喜歡下雨！

描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇3

　　“雨”不只是自然界中的一種自然現(xiàn)象，更是我們生活中不可或缺的一部份喔！

　　雨像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主持人，每當(dāng)烏云為它揭開(kāi)序幕時(shí)，就是它大顯身手的時(shí)刻：雨水傾盆而下的“嘩啦嘩啦”聲、雨水打在鐵皮屋上的“劈劈啪啪”聲以及雨水落在水池中的'“叮叮咚咚”、“滴滴答答”聲不停演奏者輕快的旋律，路邊的行道樹(shù)也因?yàn)轱L(fēng)吹而隨著風(fēng)搖擺伴舞，形成了一場(chǎng)精采的音樂(lè)會(huì)表演。

　　當(dāng)雨漸漸停，小動(dòng)物們又開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)。運(yùn)氣好時(shí)，還能看見(jiàn)彩虹在藍(lán)天上劃過(guò)成一條美麗的弧線(xiàn)，天氣也比之前更加涼爽，大地就像是被刷洗過(guò)般，煥然一新，在陽(yáng)光照射之下閃閃發(fā)亮。

　　雨，在大自然的舞臺(tái)中扮演著重要的角色，雨可以滋養(yǎng)、洗凈大地，還可以在水庫(kù)中蓄水。沒(méi)有了雨，我們的世界將會(huì)是又干燥又悶熱，到處都是干旱，沒(méi)有任何生物生存得下去，大地呈現(xiàn)一片荒涼的景象，可以說(shuō)是慘不忍睹。

　　地球暖化會(huì)造成“酸雨”，酸雨會(huì)讓土質(zhì)酸化，使植物無(wú)法生長(zhǎng)。所以，為了我們的地球，我們應(yīng)該要節(jié)能減碳，才能保護(hù)美麗的地球、大自然的運(yùn)作。