關(guān)于四年級作文匯編5篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
“啊滬！我干了一件壞事！”媽媽尖利的聲音劃過每個人的耳邊，我和爸爸趕緊跑過去查看，原來油煙機盛油的罐子被媽媽折騰得變了樣。
事情是這樣的，今天是星期天，我正專心致志地復習，爸爸也在書房里津津有味地玩電腦。媽媽卻像只勤勞的小蜜蜂在廚房打掃，漸漸的'，廚房也變得干凈許多，我和爸爸都稱贊媽媽真勤勞。媽媽聽了很高興，就越發(fā)努力地干了起來。忽然，媽媽瞟到了油煙機的油罐子，只見里面盛滿了粘稠的油，甚是骯臟。媽媽容不得這點臟亂，便嫻熟地取下油罐子，找來幾張報紙，不顧油液的骯臟，賣力地擦了起來。擦了一會兒，只見油罐沒干凈多少，手卻弄得油跡斑斑。媽媽眉頭緊鎖，在房間來回踱步，思索著怎樣才能洗凈油罐子，忽然靈光閃現(xiàn)，家里許多東西經(jīng)過熱水的沖洗，便會干凈不少，何嘗不試一試呢？“聰明”的媽媽趕緊燒了一鍋熱水，把油罐子放了進去，還沒洗，就傳來一聲“嘭”的聲音，繼而傳出媽媽尖利的呼叫聲。父女倆人急忙趕到，只見油罐子兩邊深陷，更別說可以用了，只好作廢。爸爸大聲說：“干什么干，不好好休息，還瞎折騰！”媽媽嘀咕著：“打掃衛(wèi)生又沒錯�！蔽亦嵵氐貙寢屨f：“媽媽你打掃衛(wèi)生是沒錯，可你把塑料罐子投入熱水里，因為冷脹熱縮才會邊緣，你以后要慎重些�！�
唉！媽媽真是好心辦壞事。生活處處皆學問，我們要做生活的有心人。
四年級作文 篇2
作者：白秀娟 段玉英
一縷清新的春風
拂去心中的重重迷霧
我們不再迷茫
一眼純凈的清泉
滋潤干涸已久的心房
疲憊失去了駐足的地方
一縷和煦的`陽光
溫暖寒風中瑟瑟的冰涼
從此憂傷四散逃亡
一顆耀眼的啟明星
在黑夜中指明努力的方向
從此我們不再彷徨
�。ê希┻@就是縈繞我們的幽幽書香
生命有她變得絢爛多彩
生命有她變得充實而有力量
生活有她而充滿陽光；
生活有她放飛了智慧的翅膀
盡情在書海中自由翱翔
盡情探求書中的寶藏
讀《論語》《莊子》
我們變得聰穎豁達
讀《史記》《三國》
我們在瑰麗中思索前往
讀《名人傳記》
我們學會了從容堅強
讀散文詩歌
美麗的心情散發(fā)芬芳
讀專業(yè)書籍
啟迪著我們的教育智慧
影響著我們的教育思想
�。ê希┚瓦@樣
在讀書中我們一路成長
十四年前
鎮(zhèn)中還是寒愴的模樣
坑坑洼洼的校園
低低矮矮的瓦房
十四年的辛苦努力
十四年的蛻變成長
鎮(zhèn)中悄然改變了模樣
昂然走在全縣的前方
如今
我們又有了更高更大的理想
打造名校是我們鎮(zhèn)中人共同努力的方向
就這樣
“讀書之花”璀璨開放
“讀書沙龍”騰空飛翔
趣味導入，愉悅你我
經(jīng)典誦讀，感悟經(jīng)典
好書推介，吸收精華
七嘴八舌的辯論中鍛煉了口才
睿智了思想
五花八門，暢所欲言，談心中之所想
音樂欣賞，陶冶情操、增進身心健康
�。ê希┚瓦@樣我們共同成長
陽光明媚的日子
迎來了各位領(lǐng)導的光臨厚望
你們的鼓勵指導
是我們繼續(xù)前行的力量
�。ê希┪覀冇欣碛上嘈�
鎮(zhèn)中的明天會更加燦爛輝煌
四年級作文 篇3
星期天，湘潭日報小記者俱樂部組織去長沙生態(tài)動物園和橘子洲參觀。
動物園里有好多動物，有眼鏡蛇、有熊、有老虎、有大象……這么多的動物生活在一起一定很有趣吧！
我們到了大象館看大象表演節(jié)目，這些又笨重又可愛的大象一會兒走獨木橋、一會兒踢足球、一會兒打籃球……他們表演得可賣力啦！大家都直喊：“好！好！再來一個！”我最喜歡的是大象說拜拜的時候，它們把雙手舉起來，一屁股坐在地上，一只腳抬起來，擺了個很令人吃驚的造型，長鼻子高高地舉起，一擺一擺的，好像要和我們握手說再見。
大家依依不舍地離開了大象館，吃過午飯，我們來到了橘子洲進行采訪。老師說：“我給你們示范一個�！崩蠋熣业搅艘晃焕先耍衫先司芙^了，老師仍然笑咪咪地說：“謝謝，打擾了”。老師又重新找了一位老人，老人很開心的.答應(yīng)了。老師的行為使我明白：每一個記者都有可能被拒絕采訪，而且可能會很難堪，但我們不要氣餒，不要放棄，要繼續(xù)努力才能成功哦！
長沙之旅是我第一次參加小記者活動，我真開心，下次還會積極參加這種活動。
四年級作文 篇4
我是一個活潑開朗的小男孩，剃（ｔì）著一個小平頭，長著一對水汪汪的大眼睛，還長著兩只大大的招風耳，可愛極了。別人見了我都贊不絕口。
可壞習慣卻讓爸爸、媽媽和老師氣得暴跳如雷，脾氣再好的人都會被我氣出心臟病來。
讓我給你們簡單介紹一下吧：
1．“毛病司令”——動作慢。一個每時每刻都在我身邊的毛病。例如：有一次陸老師讓我們拿出《補充習題》，別的同學都拿出來了，就我還沒拿出來；再比如說，有一次我們做課間操，別人都站好隊了，而我還沒出班級。
2．“毛病軍長”——把話聽反。這個毛病的例子太多了，簡直數(shù)不勝數(shù)。發(fā)生過最多的是：陸老師讓我們拿《一課一練》，我拿《補充習題》，讓我們拿《補充習題》，我拿《一課一練》。
3．“毛病團長”——上課走神兒。這是一個讓我頭疼的毛病。每次上課，正當老師講得激情澎（ｐéｎɡ）湃（ｐàｉ），同學們聽得聚精會神的時候，我的魂卻離開了身體，飛到外面去玩了，老師講的是什么我渾然不知。
4．“毛病排長”——粗心。這個毛病在試卷上比較常見，它讓我的考試成績直線下降。它喜歡埋伏在填空題和修改病句上，所以我每次做填空題時，總漏（ｌｕ）一個字或一個填空，還老把修改病句的題目看作自然段而漏做。
5．“毛病班長”——動手能力差。整理擺放書本不行，總是在書包里找了半天也找不到要用的書，學校組織去“江海風情園”綜合實踐活動，我茫然不知所措。這個毛病害得我什么事都要媽媽來幫忙，真不好意思。
6．“毛病勇士”——錯別字。這個毛病是我成績差的主謀，例如：把“貝”字寫成“見”字，把“龍”字寫成“尤”字……這些都是它的杰作。
如果這些毛病跟在我身邊一輩子的話，那我真的就玩完了。所以我要改，但這改字不能說得太輕巧，要有分量。
我把方法都想好了：
對付“司令”——動作慢。只要每次努力將自己的速度提升一點點就行了，因為速度不能一下子變得很快，冰凍三尺非一日之寒嘛！那是有過程的.。
對付“軍長”——把話聽反。只要用心聽，左耳朵進右耳朵鎖，把話牢牢地關(guān)在耳朵里就行了。
對付“團長”——上課走神兒。只要集中精力上課，下課盡情玩耍。這樣，它就不攻自破了。
對付“排長”——粗心。這毛病是任何人都幫不上忙的，只能靠自己克服。我想只要在做題時認真看清題目、仔細審題，就可以K掉粗心了。
對付“班長”——動手能力差。那可要當心了，自己能做的家務(wù)活自己做，不依賴（ｌàｉ）爸爸媽媽，而且要持之以恒（ｈéｎɡ），決不能半途而廢！
“勇士”——錯別字。要求背誦的課文、段落要一字不漏地默背出來，生字、難字每天要過關(guān)，還要多看書，這樣不僅認識的字多了，還長知識，一舉兩得多好啊！
我相信，只要按照上面說的去做，就一定能打跑“毛病軍團”的。
四年級作文 篇5
春天來了，小草擺脫了冰冷的雪，在春風、春雨的滋潤下，變得更加青翠欲滴，那綠色的樹，綠色的山，綠色的大花壇，添進幾多明媚的花朵，那是何等美麗的景色啊。
在二月下旬的某一天，我一出門，就跟一年不見的春風，來了個擁抱。我走在路上，春風滿面，梨花和桃花交織的香味撲鼻而來，桃樹上綠色的葉和粉色花在一齊，雖然顯得有點格格不入，但是很和諧、舒心，給人一種恬靜的美。
到了三月中旬，春天的'天氣跟孫猴子的臉一樣，說變就變，一場春雨就下起來了，天氣也開始大起大落，時而冷的人打哆嗦，時而讓人感到夏天的滋味。這就是春寒料峭的感覺。
但是，春雨卻如期而至。春雨和其它的季節(jié)的雨不一樣，它不像夏天的雨，使空氣變得那么悶，它不像秋天的雨讓人感覺涼颼颼的，空氣滲到骨子里的冷，它也不像冬天的雨很小，很冰，空氣很干燥。它就像春姑娘用手撫摸著你臉的感覺，空氣無比清新，春雨滋潤著萬物，讓萬物又恢復以前那個生機勃勃的模樣。
我走在小公園里，看到一旁的竹子挺拔而立，春筍露出了芽。柳樹迎風飄動，構(gòu)成優(yōu)美的曲線，幾只黃鸝鳥從一棵樟樹上飛到令一棵柳樹上，“嘰嘰喳喳”的嬉戲著，說笑著。我當時也很想?yún)⒓拥剿麄兤渲�，成為他們當中的一員啊！
走到小溪邊，看到清澈的溪水，“叮咚叮咚”，仿佛在跟我打招呼，為了以示友好，我捧出一把溪水，輕撫著我的臉頰，清清爽爽的，讓人一下子就清醒過來，原先自我也跟著四季在旋轉(zhuǎn)，心隨春季動，春天也成了我的動感地帶。
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)；春天，一個播種的季節(jié)；春天，一個生機勃勃的季節(jié)；春天，一個新學期開始的季節(jié)！
我在這個季節(jié)里必須要努力學習，爭取在這次升學考試中，考上理想的中學，加油！
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