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老師笑了作文

時(shí)間:2023-03-05 11:11:50 作文 我要投稿

老師笑了作文集合15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的老師笑了作文,歡迎大家分享。

老師笑了作文集合15篇

老師笑了作文1

  今天是個(gè)不錯(cuò)的天氣,金色的`太陽掛在天空上,和白云玩起了捉迷藏。我吃完早飯,背著書包高高興興地走在上學(xué)的路上,突然,我聽到有一個(gè)熟悉的聲音在叫我:“葛家璇,等等我!蔽遗ゎ^一看,原來是同學(xué)高一棟,我們一邊走,一邊說,說說笑笑地走向?qū)W校。

  到了學(xué)校,同學(xué)們都來了。有的讀書,有的練字,還的在找東西呢!我也趕忙坐在座位上,先把書包放進(jìn)桌兜里,接著拿出語文書,然后開始讀語文書。正在我們?nèi)褙炞⒌刈x書時(shí),老師邁著輕盈的步子走進(jìn)教室,看著我們能主動(dòng)學(xué)習(xí),老師露出了甜甜地笑容,看到老師笑了,我們也笑了。

  我下定決心,要主動(dòng)學(xué)習(xí),讓老師高興。

老師笑了作文2

  在教師節(jié)這一天,處處都有老師的笑。

  早晨,花束隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)“整裝待發(fā)”,靜靜地在校門口等待老師的到來。我踮起腳尖,朝校門口四處張望,希望馬上看到老師的`影子。

  這時(shí),我忽然看到了丁老師從下路口走上來。我心花怒放,馬上跟旁邊的同學(xué)說:“丁老師來了!”不一會(huì)兒,丁老師走到了門口,“祝老師節(jié)日快樂!”隨著一陣陣祝福聲,丁老師笑容滿面地走了進(jìn)來。老師笑了!笑得多么開心!

  數(shù)學(xué)課到了。黃老師大步走了進(jìn)來。大好機(jī)會(huì)來了!我一溜煙竄到黃老師面前,說:“黃老師,我送你一張賀卡!秉S老師欣喜地說:“謝謝你!”緊接著,一大批送禮物的同學(xué)見狀,也風(fēng)風(fēng)火火地跑到黃老師面前,爭(zhēng)先恐后地給老師送禮物。老師笑了,笑得多么滿足!

  在教師節(jié)那天,老師的笑充滿了整個(gè)校園。

老師笑了作文3

  河北省魏縣第一完小五(五)班蒿智怡四年級(jí)時(shí),我竟莫名其妙地喜歡上了語文老師。老師姓常,愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺(tái)上,講藍(lán)藍(lán)的天,青青的草,像一片云朵飄來飄去,輕盈極了。她有一雙大而明亮的眼睛,笑時(shí)便成了甜甜的`彎月……這幾天,不知常老師遇到了什么傷心的事情,她那明亮的眼睛也變得如此暗淡,笑聲失落在來往學(xué)校的道路上。常老師的生日快到了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量要給老師一個(gè)驚喜。生日那天,常老師走進(jìn)教室,只見每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝,剛要問個(gè)明白,只聽見一聲:“起立!”全班同學(xué)“刷”地一聲站了起來,齊聲說道:“祝常老師生日快樂!”接著,同學(xué)們唱起了生日歌:“祝你生日快樂……”歌聲久久回蕩在教室里,在歌聲中,同學(xué)們都看到了老師的眼睛重新明亮起來,又變成了一個(gè)甜甜的彎月……

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老師笑了作文4

  星期一午飯后,我第一個(gè)到教室。一進(jìn)教室,我就看到楊老師正趴在桌子上休息。我想楊老師一定太累了吧。

  于是,我就踮起腳像小貓咪一樣悄悄的來到座位旁,輕輕的擺好椅子,拿出作業(yè)本,開始做作業(yè)。一會(huì)兒,又來了一些同學(xué),他們有說有笑的.走進(jìn)了教室。我連忙對(duì)他們搖搖手,指指楊老師,輕聲地對(duì)他們說:“輕一點(diǎn)兒,再輕一點(diǎn)兒。老師正在休息,我們不要打擾她,好嗎?”同學(xué)們聽了都連連點(diǎn)頭。他們也輕輕的坐到自己的位子上,認(rèn)真地做作業(yè)。教室里靜悄悄的。

  過了一會(huì)兒,楊老師醒來了?匆娢覀冞@么認(rèn)真,這么懂事,臉上露出了笑容。

老師笑了作文5

  每學(xué)期開學(xué)那天,是老師最忙的。同學(xué)們一擁而上去報(bào)名,老師忙都忙不過來。這時(shí),我就會(huì)去幫助老師。

  老師讓我坐在她身邊,老師收學(xué)費(fèi),我就負(fù)責(zé)開發(fā)票。來一個(gè)同學(xué),他把錢交給老師,我就立刻在發(fā)票聯(lián)上寫姓名、金額、時(shí)間等。寫好之后,同學(xué)就到我這里來領(lǐng)取發(fā)票單。我們兩人就像這樣配合得很好。在我“工作”的.時(shí)候,我心里得意極了:“我在老師身邊幫忙了!我是老師的小助手了”這樣想的時(shí)候,想是上帝在懲罰我得意忘形一般——我寫錯(cuò)了兩個(gè)數(shù)字。次時(shí),我想是一只闖進(jìn)了貓窩的老師一樣忐忑不安。老師發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了,她不但沒有批評(píng)我沒有怪錯(cuò)于我,而且和藹可親的說道:“哦,寫錯(cuò)了兩個(gè)數(shù)字。]關(guān)系的,這兩個(gè)數(shù)字都很好改正。你在這里添上兩筆就好了”我照老師說的去做,果然,原本寫錯(cuò)的數(shù)字都改正過來了。

  我和老師看著這兩個(gè)改正過來的數(shù)字,都開心地笑了!

老師笑了作文6

  上個(gè)月,全縣百科知識(shí)競(jìng)賽拉開了帷幕,全校也把考得高分的學(xué)生篩選了出來,我們四年級(jí)當(dāng)即選了四個(gè)同學(xué),我就是其中之一。

  我們剛開始背百科知識(shí),您知道最讓我頭痛的是簡(jiǎn)答題和旅游知識(shí),您先讓我把簡(jiǎn)答題背完了,同時(shí)為了增長(zhǎng)課外知識(shí),您借了我一本百科書,旅游知識(shí)很難,您又讓我用一晚上時(shí)間把旅游知識(shí)攻下!

  為了鞏固背過的知識(shí),您每天都會(huì)打印試卷給我們做,做完了您又給我們講解,您還拿來科學(xué)、美術(shù)、音樂書,讓我們用紅筆劃上要背的句子,還給我們?cè)鲅a(bǔ)一些課文知識(shí),我們也專心地聽著,我們背完了百科,老師您又一遍一遍地從中測(cè)試,遇到背不到的題目,您就拿紅筆畫上,讓我回家好好復(fù)習(xí),講的太多,您的'嗓子都講啞了,我真是看在眼里,疼在心里。

  不久后,競(jìng)賽開始了,我們仔細(xì)看題,認(rèn)真檢查,你所帶的四個(gè)學(xué)生成了全縣前四名,我得了98分,名列第一。

  老師笑了,笑得那么甜,那么燦爛。

老師笑了作文7

  我們的王老師不僅熱愛教學(xué),而且還關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。她有時(shí)候很嚴(yán)厲,但更多的是和我們愉快地相處。

  去年,學(xué)校安排王老師上一節(jié)古詩的公開課,為了能讓我們更好地了解古詩的意境,王老師不僅認(rèn)真地給我們講解,而且還收集了大量的資料。公開課上,老師妙語連珠地講解,同學(xué)們認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。那節(jié)公開課上得非常成功,博得了聽課老師的一陣陣掌聲。這時(shí),王老師的'眉間終于露出了滿意的微笑。

  有一次,老師的喉嚨不舒服,下課后,有的同學(xué)從辦公室倒來茶水讓老師喝,還有的同學(xué)從家里拿來潤(rùn)喉片給老師含著。這時(shí),王老師的臉上流露出欣慰的笑容。

  有時(shí)候,不聽話的同學(xué)作業(yè)沒按時(shí)完成,或者字寫得很糊涂;還有的同學(xué)在聽寫的時(shí)候,竟然把“朱熹”寫成“豬熹”。這時(shí),王老師搖著頭,無可奈何地笑了。

  只要同學(xué)們認(rèn)真聽講,專心做作業(yè),王老師的臉上就永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容。

老師笑了作文8

  在平常的生活中,媽媽笑過,爸爸笑過,奶奶也笑過,但班主任許老師的微笑我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

  寒假過后,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著新春的喜悅,大家高高興興地來到學(xué)校注冊(cè)。教室里人山人海,同學(xué)們按順序,一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)交學(xué)費(fèi)。只見講桌上堆滿了一張又一張的錢,有100元的,有50元的,有20元的,還有10元的……令人眼花繚亂。好不容易才輪到我交費(fèi),我迫不及待地拿出錢交給老師。也許是因?yàn)槔蠋熖珓诶郏苍S是教室太吵了,也許是10元和50元的錢太像了,老師居然把50元的當(dāng)成10元的`找給我。我愣了一下,毫不猶豫地對(duì)老師說:“老師,您多找了我40元!崩蠋熞豢,的確是多找了40元,她微笑地對(duì)我說:“今天多虧有了陳雨,她能及時(shí)把老師多找的錢還給老師,這是值得大家學(xué)習(xí)的!”

  老師笑了,笑得那么甜,那么燦爛!老師的笑就像一盞明燈,將永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)。

老師笑了作文9

  課堂上,我們的語文老師一直是一個(gè)嚴(yán)肅的人,每天上課總是皺著眉頭,幾乎沒有笑過,可是今天上課的時(shí)候,他卻一直面帶微笑的和我們說話,有時(shí)候還會(huì)和我們開起玩笑來,這是為什么呢?

  就在昨天,老師給我們布置了一篇作文,題目叫《給老師的'建議》,要寫出真實(shí)的想法,無論什么問題都可以說出來。于是,今天一到教室,我們便看到一個(gè)面帶微笑,和藹可親的語文老師,和平時(shí)的形象完全不同,簡(jiǎn)直就換了一個(gè)人。老師看到我們這么驚訝的表情,笑的更開心了,說道:“原來我在你們的心里一直是一個(gè)老虎的形象!我有那么兇嗎?看了你們的建議,我一定會(huì)盡量克制自己的,希望我們今后可以好好相處!闭f完,老師又笑了,同學(xué)們聽了老師的話,也哈哈大笑起來。

  原來是因?yàn)樽魑陌,突然覺得現(xiàn)在的老師真的很好!說不定真的可以成為朋友呢!

老師笑了作文10

  記得有一次考試,我們?nèi)嗫嫉牡貌皇翘貏e理想,而且還有的同學(xué)大部分題都沒做,所以老師生氣了。

  從那以后我們都刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉。

  第二次考試的時(shí)候,我們?nèi)喽伎剂藵M分,老師笑了,眼睛瞇成了一條線,眉毛彎了起來,雙手放在講臺(tái)上。她笑的是那樣美,那樣甜。

  窗外,小鳥唧唧喳喳的'叫著,小花和小草都挺直了腰板,小蝴蝶飛來飛去,好像在說:“加油,加油吧!”

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的那次笑,因?yàn)樗Φ氖悄菢用,那樣甜。老師的笑鼓?lì)我們好好學(xué)習(xí),天天向上。我們也要努力學(xué)習(xí),讓老師笑。希望老師天天笑,也鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

老師笑了作文11

  老師一向是很嚴(yán)肅的,可是今天他卻笑了,為什么?看了下文你就明白了!

  昨天,老師在布置作業(yè)時(shí),竟邊笑邊說(以前他可是天天皺著眉的);“今天作業(yè)是一篇作文!題目是--給老師的一封信,要寫出真情實(shí)感不要怕,盡管為我提議見!”……

  這不,今天中午老師剛走進(jìn)教室就笑的合不籠嘴,開口就是:“通過這次的作文我終于知道為什么我是老虎了,你們這群小猴子!原來是我太兇了,但我也沒辦法你們。我想把脾氣改掉,可你們就‘山中無老虎,猴子稱大王!’經(jīng)你們提的建議,我也會(huì)控制自己的!”一席話,全班嘩然。大家臉上都露出了笑臉,老師也欣慰的笑了。

  我怎么也沒想到,大家的.作文竟能讓老師突然像換了一個(gè)人似的!對(duì)我們的態(tài)度也大大的改變了!但,通過此事我們也會(huì)聽老師的每一句話的!常言道:要想別人尊重你,必須首先學(xué)會(huì)尊重別人!

老師笑了作文12

  那一天,下午第一節(jié)課正好是由田老師上的,田老師一進(jìn)門,我們的目光都落在了田老師手中的書包和獎(jiǎng)狀上,我想:這個(gè)獎(jiǎng)狀會(huì)不會(huì)是我的?真希望是我的!哎,陸俊融的`希望最大!我真想著,田老師笑瞇瞇地問我們:“你們覺得這獎(jiǎng)狀是誰的?為什么?”許多同學(xué)都舉起了,我也舉起了手,像一片小樹林。田老師請(qǐng)了許多同學(xué),都說:是我的,因?yàn)椤疤锢蠋熞舱?qǐng)了我,笑著問我:”你覺得是誰的?“我說:”一定是我的。“只是因?yàn)椴恢趺凑f二沒有說。

  很快田老師公布答案了,那時(shí)我非常緊張,豎起耳朵,生怕聽不到。一聽到田老師報(bào)到”陳立怡“時(shí),我興奮得差點(diǎn)叫起來。田老師微笑著把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給了我,說:”祝賀你!你真厲害!‘

  這個(gè)獎(jiǎng)狀是我的獎(jiǎng)狀中最讓我自豪的獎(jiǎng)狀。因?yàn)檫@個(gè)是田老師在教室里很隆重地頒發(fā)給我的獎(jiǎng)狀。

老師笑了作文13

  看到這個(gè)題目,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出我們那節(jié)開心的語文課。

  那是我們?cè)趯W(xué)《珍貴的教科書》那一課的時(shí)候,老師問了一個(gè)問題:“你們要······好好兒學(xué)習(xí)······將來······這句話的最后2個(gè)省略號(hào)是什么意思?”我看見胡曉陽高高的把手舉了起來,老師看見了就叫胡曉陽起來回答問題。胡曉陽回答:“第一個(gè)省略號(hào)的意思是話沒有說完,第二個(gè)省略號(hào)的意思是指導(dǎo)員不中了。”聽了這句話同學(xué)們都哈哈大笑起來,沒想到的'是平時(shí)很嚴(yán)厲的鄭老師也哈哈大笑起來。最后,老師給胡曉陽說:“不能說不中了,應(yīng)該說不行了,所以才鬧出了笑話,這都是因?yàn)槟愦中拇笠獠旁斐傻,所以你以后不要粗心了!焙鷷躁栒f:“我以后再也不粗心了,一定要做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!蓖瑢W(xué)們聽了這句話才慢慢止住了笑聲。

  看似平常的一節(jié)課,卻引發(fā)了老師和同學(xué)們的笑聲。我們一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來贏得老師滿意的笑容。

老師笑了作文14

  王老師——我們的班主任,也是我們的語文老師,她給我們上語文課是那么動(dòng)聽、有趣,同學(xué)們都喜歡聽,她對(duì)我們同學(xué)十分關(guān)心,不管是誰生病了,她不時(shí)用手去摸那生病同學(xué)的額頭,看燒退了沒有,她也會(huì)親著小朋友的臉蛋,深情地說:“你們都是老師的`孩子。”同學(xué)們都能感受到她母親般的溫暖。

  這幾天,我們感覺到王老師的聲音變啞了,給我們講課的時(shí)候,她的臉上不時(shí)出現(xiàn)痛苦的表情,可她仍然堅(jiān)持給我們上課,放學(xué)回家我問了做醫(yī)生的媽媽,知道王老師是咽喉發(fā)炎了。于是,我們幾個(gè)同學(xué)拿出了自己的零花錢,到學(xué)校旁邊的藥店,買了幾盒草珊瑚含片,在上課前,悄悄地放在了講臺(tái)上老師的備課筆記里……快上課的時(shí)候,王老師和往常一樣打開了備課筆記,先是一愣,隨即,在清脆的上課鈴聲中王老師笑了……

老師笑了作文15

  自從上了三年級(jí),我們就很少看見老師笑過。我們想讓老師笑一笑,在老師留的作文上,同學(xué)們總寫:“老師您笑一笑吧!”

  同學(xué)們知道成績(jī)一天不提高,老師就一天不會(huì)笑,趙志鵬有一次語文只考了一分,就是因?yàn)樗,我們班的語文成績(jī)上不來,而排在了年組的后面。從那時(shí)起,同學(xué)們都在幫助他,想讓他的語文成績(jī)提上來。在月考上果然見了成效,他的語文考了30分,可是老師的.臉上仍沒有笑容,趙志鵬更加努力,在一次期中考試考了80分。

  這次老師的臉上,露出了很長(zhǎng)時(shí)間沒有見到的笑容,趙志鵬也樂得合不攏嘴,同學(xué)們都為趙志鵬鼓掌祝賀。

  期末考試快到了,同學(xué)們都緊張地預(yù)習(xí)著。天公不負(fù)苦心人,期末考試,我們班取得了好成績(jī):38人過了90分,20人考了100分。

  這時(shí)老師笑了,笑得更開心,更燦爛。