那年夏天作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的那年夏天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那年夏天作文1

　　――因?yàn)橛袀�(gè)讓女孩子放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)“超女”

　　――因?yàn)橛袀�(gè)美女如云勢(shì)力非凡的賽區(qū)“成都”

　　――因?yàn)橛袀�(gè)從藍(lán)天白云中飄來的聲音“天籟”

　　――因?yàn)橛袀�(gè)美麗大方打動(dòng)我欣的女孩“譚維維”

　　那年夏天，一個(gè)誓言《死了都要愛》的女孩高歌《青藏高原》；一貫人最愛《一個(gè)人跳舞》的女孩演繹悲情《離歌》；一個(gè)為《當(dāng)時(shí)》淚撒舞臺(tái)的女孩使我們?yōu)樗龤g呼《喜歡你》

　　真正注意她是成都20進(jìn)10那一場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)華麗的高音在一瞬間爆發(fā)，當(dāng)一個(gè)扣人心玄的聲音震撼在天際。我的心被她收攏了，不知道她叫什么，但從那一刻起，我發(fā)誓一直支持她！

　　真正認(rèn)識(shí)她是在成都總決賽那一場(chǎng)。她用天籟般空靈的聲音為《小河淌水》抹上幾分時(shí)尚的色彩。看著她快樂的笑臉，晶瑩的淚水！她，一個(gè)從小鎮(zhèn)走出來的平凡女孩；一個(gè)幼年喪父的單親女孩；一個(gè)用聲音創(chuàng)造奇跡的音樂女孩！我分明看見行營的淚水順著她的臉夾傾訴著一路走來得艱辛。內(nèi)心也正波濤翻涌！

　　真正以還她是在總決賽8進(jìn)6那一場(chǎng)。被她一首離歌征服。那余音繞梁三日不斷的境界真令人陶醉！她華美震撼的高音無疑是舞臺(tái)上最亮麗的風(fēng)景線。她的善良，大氣。寬容和驚人的外貌，曼妙的身姿無疑是給人的雙重享受。

　　真正佩服她是在5進(jìn)4決戰(zhàn)前夜。她為一首《當(dāng)時(shí)。淚撒舞臺(tái)，不愧經(jīng)過維也納金色大廳的歷練，有過排演音樂劇的經(jīng)驗(yàn)。佩服她的淡定沉著和真實(shí)的'展現(xiàn)自己！我認(rèn)為自己成為維生素（她的歌迷的稱呼）是再聰明不過的選擇，欣慰她才能打動(dòng)我的心！

　　總決賽那晚，我一直在看，很平靜！因?yàn)樗�已�?jīng)是我心中的冠軍了。她沒有最后輝煌的桂冠，沒有最后迷人的光環(huán)�？晌覜]有哭，眼前回放者她一路走來的一幕一幕。美麗的回眸，迷人的背影，真誠的淚水......讓她的聲音洗盡世俗鉛華！

那年夏天作文2

　　開頭結(jié)尾好句參考：

　　理想,是春天的 鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“理想，”遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

　　理想，就像一只小船，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。

　　1、我的理想

　　看著桌面上的畫筆，我突然心潮澎湃，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)個(gè)杰出的畫家。

　　我從小喜歡畫畫。每當(dāng)我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇，他是一個(gè)天才畫家，我也想像他那樣畫得舉世成名，雖說這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了，我還是努力地學(xué)好。 有一天，老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫。回家后我顧不上吃飯，就跑到學(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。

　　2、我的理想 每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。而我的理想是從一件事情中萌生的。

　　一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的'游戲，我當(dāng)小老師，覺得當(dāng)老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

　　我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�，讓他們有一顆善良的心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。

　　有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上師范大學(xué)，向理想進(jìn)軍！有時(shí)，我在夢(mèng)中夢(mèng)見我的理想實(shí)現(xiàn)了，站在講臺(tái)上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了

　　3、我的理想

那年夏天作文3

　　其實(shí)、我也不是那么討厭段云飛拉，只是，不知道要怎么面對(duì)他，不知道要用什么身份來跟他交流和他在一起的時(shí)候通常我都是沉默，可是，他卻一點(diǎn)也不介意，我喜歡他的包容心，喜歡他對(duì)所有人都那么包容的性格�？墒�，有一點(diǎn)，我不想在他面前出錯(cuò)，不想讓他知道我的故事，不想讓他知道我的窘迫，我只是很希望，我在他心中是完美的，不想讓自己在他心里有一點(diǎn)瑕疵。不止是對(duì)于他，包括許多人，我就是不喜歡在他面前暴露我的缺點(diǎn)，不想讓他門覺得我不乖。其實(shí)，很多時(shí)候，我都只是一個(gè)傀儡而已，按照大人們的意愿去做事；我真的不知道自己為什么要費(fèi)那么大的勁去裝一個(gè)好孩子，讓自己那么累�，F(xiàn)在無論在哪里，我都得很乖，我害怕他們說我不聽話，我怕大人對(duì)我的印象變差。明明不愿意，可是也不得不去做…這就是好孩子的.悲哀。吃完早飯后，奶奶就叫妹妹把我連拉帶拽的給拉到段云飛他家，我真搞明白，為什么我家大人和他家大人總是那么樂意看我和他呆在一塊兒，我都郁悶死了。

　　【淇，你在干嘛啊？】淇的生活，應(yīng)該會(huì)比我有趣得多。誰會(huì)像我，大熱天的，跟著一群小屁孩后面亂轉(zhuǎn)啊！

　　【嘿嘿，燁，我在購物拉，和我哥還有幾個(gè)超級(jí)大帥哥，你要不要來��！正好介紹給你認(rèn)識(shí)！】淇的短信半天才發(fā)過來，我看了之后倒還想去，可不是為了什么帥哥，跟她去逛街，總比呆在這兒好

　　【你們?cè)谀膫�(gè)商場(chǎng)，我就來！】

　　【我們?cè)谛陆�。你類】看樣子，淇大概已�?jīng)是大包小包了。

　　【唉，我都快郁悶死了，我跟一群小屁孩呆在一塊，你救救我吧】

　　【肯定還有段云飛吧，好了，那我就不打擾你們了，拜拜！】我看了之后沒被這個(gè)臭丫頭氣暈已經(jīng)很好了。怎么辦，想逃也沒借口了，再和他呆下去，我不崩潰怪！現(xiàn)在的學(xué)生都這樣，老是想當(dāng)媒婆，可是，起碼，你得問問當(dāng)事人的意見啊，我不是物品，不可以任由你們喜歡就把我交給別人！

那年夏天作文4

　　多年以后，我們把那個(gè)夏天叫做“那年夏天”，那年夏天，我們笑的很美，很絢爛——題記

　　當(dāng)記憶打開青春的那道門，當(dāng)懷念定格在發(fā)黃的照片上，當(dāng)思緒穿越到那年夏天，便勾起了我的回憶。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的一場(chǎng)聚會(huì)，卻成了我永恒的記憶。想起那哭著的、笑著的、鬧著的面孔與發(fā)至內(nèi)心最真實(shí)的情感。這大概就是我們青春里最值得懷念的吧！一首同桌的你詮釋了多少酸甜苦辣的情愁，又勾起了多少匆匆那年的往事。三年的大學(xué)生活一晃而逝。如果可以重來，我希望時(shí)間可以稍稍停留一下，哪怕一下就好，我還想再回熟悉的教室上一堂別致的課，我還想再逃一次大學(xué)的的課堂，我還想再吃一次已經(jīng)厭倦了的食堂飯菜，我還想再回到國旗班與初升的太陽在握一次手，我還想再早起一次跑過清晨的操場(chǎng)，我還想再晚霞中漫步喧鬧的操場(chǎng)，我還想再進(jìn)一次閱覽室……有太多太多的還想，“學(xué)姐，你畢業(yè)了吧！”一聲清脆的聲音打破了我的還想，不對(duì)，我著急的在尋找，青春你慢點(diǎn)，時(shí)光你慢點(diǎn)，歲月你慢點(diǎn)，可是我卻再也實(shí)現(xiàn)不了我的所想了，因?yàn)槲乙呀?jīng)畢業(yè)了。穿梭在熟悉的大學(xué)校園，我想留住青春，可是青春走的太快了，我還沒來得及揮手她，她已遠(yuǎn)去。

　　一首同桌的你，唱碎了多少畢業(yè)學(xué)子的心，一首同桌的`你，哼出來多少畢業(yè)學(xué)子的不舍，一首同桌的你，令多少畢業(yè)學(xué)子想起了初戀。可過去的就過去了，永遠(yuǎn)不可能在回到當(dāng)初，這不就是青春?jiǎn)�？只有�?jīng)歷過我們才會(huì)長大，只有經(jīng)歷過才會(huì)東懂得，只有經(jīng)歷過才會(huì)留戀。我想這大概就是我們不唱“再見”的原因，之所以怕說再見，所以才把“同桌的你”當(dāng)成告別的情歌，因?yàn)楫?dāng)我們?cè)诼牭竭@首歌是，它就像種子一樣，埋下不一樣的情感，道出不一樣的心聲。

　　那張永恒的照片上記錄了每一個(gè)人的淚中帶笑的表情。愿你們綻放最絢爛的笑容，舞出自己的青春，畫出最美麗的夢(mèng)。以后無論會(huì)在哪里，愿我們腳下有風(fēng)，各自燦爛。

　　愿我們后會(huì)有妻，再見有子。

　　多年以后，我們都會(huì)把“這個(gè)夏天”叫做“那年夏天”。

那年夏天作文5

　　天空依舊是那么湛藍(lán)。點(diǎn)點(diǎn)白云，讓我想起了那年夏天。

　　那年夏天，讀懂親情。“你別煩我了好不好，我自己的事情我自己會(huì)解決！”我轉(zhuǎn)身，“啪”的一聲關(guān)上房門�！澳氵@孩子，人還沒長大心倒野了起來，和父母頂嘴就像走路一樣隨便，怎么變成這樣了？”媽媽在門外依舊不停地嘮叨。

　　我躲在房間里，捂著耳朵。眼淚順著眼角不停地往下流。“我不就是多看了會(huì)兒電視嗎？怎么了？至于從進(jìn)門嘮叨到現(xiàn)在嗎？“我在心里氣憤地想。不知從什么時(shí)候開始，我不再是父母眼中的乖寶寶，我開始和父母頂嘴，吵架。開始覺得父母變得越來越不可理喻起來。或許是成長的心理作怪吧，但好面子的我即使錯(cuò)了，也決不會(huì)向媽媽開口道歉。

　　“吃飯了。”媽媽在門外喊我。我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見狀，輕輕推開了我的房門。“乖寶寶，吃飯了，是媽媽不對(duì)，媽媽是怕你看電視看太久了對(duì)眼睛不好…”我再也忍不住了，一把抱住媽媽的脖子，淚水噴薄而出，“不，媽媽，是我不對(duì)，是我不該和您頂嘴的……”我伏在媽媽的肩膀上低聲哭泣。那時(shí)我才恍然大悟，原來世界上最愛你的人，是母親。在你悲傷的時(shí)候，只有她，會(huì)把肩膀借給你依靠，即使你是錯(cuò)的。那年夏天，我讀懂了親情。從此，我知道了什么叫孝敬，什么叫感恩……

　　那年夏天，讀懂友情。六月的花兒開得十分的燦爛，像張張笑臉，在校園的每一個(gè)角落綻放。畢業(yè)了，我們要分開了�！皼]事，終究還在一個(gè)學(xué)校嘛�！蹦愎首鬏p松地安慰我，可我分明看到了你眼角閃爍的`淚光。

　　我閉上眼，想起我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從一年級(jí)認(rèn)識(shí)你開始，我倆就成了形影不離的好朋友。有困難時(shí)，你伸出援手，告訴我：“沒事，還有我呢。”有快樂時(shí)，我們一起分享，失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我：“你真的很棒，下次加油！”成功時(shí)，我看見你臉上欣喜的笑容。我和你緊緊相擁在一起。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)你好像世界上的另一個(gè)我，不管我們身處何方，心總是在一起的。那年夏天，我讀懂了友情，從此，我明白了什么叫給予，什么叫分享……

　　我閉上雙眼，回憶起那年夏天。我在那一瞬間成長，成長為一個(gè)真正讀懂愛的人。

那年夏天作文6

　　我原以為世界很美，沒有人會(huì)流眼淚，吹蠟燭、許心愿全都會(huì)實(shí)現(xiàn)�！�—題記

　　風(fēng)柔柔的吹著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，柳樹迎著風(fēng)有節(jié)奏的搖曳。只見三個(gè)懵懂少女在樹下溫習(xí)功課，好是愜意，這就是我們。

　　我們是三個(gè)初二的女生，最要好的姐妹，對(duì)生活充滿了無限遐想與幻想，我們的生活也是五彩斑斕的。

　　粉紅色——無限的愛

　　叮鈴叮鈴……“喂？誰呀？這么早有事嗎？”“我？你姐呀！今天補(bǔ)課，忘了，真是糊涂蟲。對(duì)了，今天天冷注意多穿點(diǎn)衣服。那天的'玩笑開過了別介意，我和你二姐在學(xué)校門口等你，記住，別遲到�！薄爸�道啦，放心吧！”

　　綠色——無限的活力

　　“今天，有體育課，好高興呀，終于能好好休息一下啦�！薄澳憧蓜e高興的太早，別忘了過幾天就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，咱們肯定還得訓(xùn)練�！薄昂昧藘蓚�(gè)妹，別叫苦了，你們想練什么？”“當(dāng)然是……”說著我們已埋伏在大姐身后準(zhǔn)備抱住她，“哎呀？你倆真是壞死了�！敝宦犚姴賵�(chǎng)上空不斷回蕩著三個(gè)女孩爽朗的微笑。

　　灰色——許久的沉默

　　已步入初三年級(jí)的我們已比那時(shí)長大了許多，準(zhǔn)備迎接長大的我們又到了那個(gè)微風(fēng)徐徐、蝴蝶飛舞的地方，“唉！時(shí)間過的真快，我們已是初三了，真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在過去那段快樂美好的日子里。”“你怎么了？怎么說話這般惆悵？”“既然你已經(jīng)把情緒渲染的這么低落，我也就不瞞你們了，我要轉(zhuǎn)學(xué)回老家了。你們一定要好好學(xué)習(xí)別太想我�！睕]過多久，二姐嘴唇微微顫動(dòng)一下說道：“我也要轉(zhuǎn)學(xué)了，去藝術(shù)學(xué)校。真的不想離開你們……”“我……”三個(gè)女孩丟掉了昔日的笑容，傻傻地坐在草地上，看著慢慢落下的夕陽。

　　藍(lán)色——永遠(yuǎn)的思念

　　風(fēng)吹呀吹呀，吹不走我的哀愁�，F(xiàn)在已到了滿地落葉的秋季，我拿著兩封來自遠(yuǎn)方的信，充滿了惆悵與希望，我仿佛看到了三年以后我們坐在那年夏天分別的地方有重逢，我們共同許下不在哀愁的心愿。

　　雖然是離別，雖然是惆悵，但它豐富了我的情感，使我笑著面對(duì)今后的一切。

那年夏天作文7

　　是因?yàn)樘�留戀，還是以為從未舍得放棄，總相信著我們以后會(huì)很好……——題記

　　那年的那個(gè)夏天，我們的相遇；那年的那個(gè)夏天，我們分離。偶爾仰望天空，我們就好像云朵那樣純潔無暇；偶爾輕撫碧波，我們就好像湖水那樣柔情細(xì)膩。原本美好的一切，現(xiàn)在只有停留在腦海無限的遐想中，也許我們?cè)僖不夭蝗チ�，但是我還一直等待著重逢，再來回味我們從未曾留意過的幸福瞬間。

　　懵懂的歲月中，我們收獲了很多，懵懂的我們中，還有誰能夠記得那年我們最美好的心愿？從前的我沒學(xué)會(huì)哭泣，現(xiàn)在的我時(shí)常淚流滿面�？淘谟洃浝锏哪莻�(gè)夏天，我從未忘記，因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)陉柟庀聻⑾碌臏I水。經(jīng)不住似水流年變遷的一切，難道也包括我們？一直在生活在飄渺的記憶中，那年的快樂已經(jīng)漸漸淡忘，也許記憶并不在清晰，只要記得就好了。

　　寒風(fēng)陣陣，天空冰冷的雙眸是否曾流視過我心中小小的悲傷？是歲月掩埋了花開的最美的季節(jié)，是歲月讓我不知所措。我只得愣在冷風(fēng)中，傾聽心靈的殘樂，感慨已無謂的殤聲。似乎在當(dāng)風(fēng)停住腳步時(shí)候，已經(jīng)輪回了幾個(gè)春秋了……

　　曾經(jīng)以為，世界很美，淚水總是與我們擦肩，卻從不會(huì)偶遇。長大以后，懷念從前，淚水再也不會(huì)擦肩，而是無情地使每一顆心都在都在感傷。只有將心磨成一座石碑，含淚讀風(fēng)月刻下的.符號(hào)，追尋時(shí)間飛逝的痕跡……

　　于千萬人中，我們相遇，于千萬年中，沒有早一步，也沒有遲一步，就在那一年的那一天，我們就打下了這一生再也打不開的結(jié)。我們相信，這會(huì)是記憶中的最美，現(xiàn)在希望，讓時(shí)鐘一直停留在那年的夏天，好像從未改變一樣……

　　以前希望，時(shí)間從未改變；現(xiàn)在期待，我們能夠重逢。唯美故事，還未書寫，就背無情的畫上句點(diǎn)，只會(huì)給我們無限的傷悲而已。所以，我期待你們的再次出現(xiàn)，我會(huì)一直守候著那一天的來到，我會(huì)永遠(yuǎn)在心底為你們祈禱。

　　我只有一曲輕歌醉今朝，待現(xiàn)絕唱換紅顏。

那年夏天作文8

　　滴答、滴答、滴答……我們家的沙漏在一分一秒地流動(dòng)著，記錄著我彈琴的時(shí)間。我坐在琴凳上，手指在黑白琴鍵上翩翩起舞，不厭其煩地重復(fù)地彈奏著四首曲子，為的是能通過鋼琴八級(jí)考試，在鋼琴比賽中取得好成績。

　　和別的暑假比起來，這個(gè)暑假顯得尤為黑暗。整天忙著鋼琴比賽、過級(jí)，我也忘不了那段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練。

　　這一天上午，兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，已經(jīng)將我累得夠嗆。好不容易有一個(gè)休息時(shí)間，心里偷偷地高興著，可以看會(huì)電視，可我剛打開電視機(jī)，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

　　“彈得怎樣了？來彈一下聽聽。”

　　我不情愿地關(guān)掉電視，坐回琴凳上。開始向坐在旁邊的'媽媽匯報(bào)我上午訓(xùn)練的成果。

　　我選擇的過級(jí)曲目中有一首的節(jié)奏幾乎快到極點(diǎn)，匆忙間彈錯(cuò)了幾個(gè)音，媽媽雖沒有彈過鋼琴，但也不是樂盲，一下子聽出我彈錯(cuò)的地方了。

　　“曲子都還沒有練熟，又去看電視，離比賽還剩多少時(shí)間？”媽媽有些生氣地看著我�！跋挛缋^續(xù)彈這幾首曲子，完成三個(gè)小時(shí)的彈琴任務(wù)才能休息�！眿寢寚�(yán)厲地說。

　　我再也受不了了，委屈的淚水奪眶而出。

　　聽到我啜泣，爸爸走出書房，來到媽媽身邊，和顏細(xì)語地說：“她都彈了這么久了，是時(shí)候該休息一下了，這樣整天彈，到該考級(jí)的時(shí)候，身心疲憊，恐怕還沒有現(xiàn)在彈得好，更別說理想成績了，讓她看……”

　　話沒說完，媽媽便打斷了爸爸：“看什么看，整天就知道看電視，還有沒有追求，錯(cuò)了那么多，再不練，合格都危險(xiǎn)！”

　　……

　　那天的爭(zhēng)吵，以我和爸爸妥協(xié)告終。

　　直到我拿到那一張考級(jí)證書，我才明白父母的良苦用心，那一張考級(jí)證書在我手里靜靜地躺著，沉甸甸的，散發(fā)出愛的氣息！

　　我徹底明白了，媽媽知道我曲子彈得不流暢，讓我苦練，是想讓我順利過級(jí)并取得更優(yōu)秀的成績，不讓前面的付出付諸東流。爸爸同意我放松，是知道我此刻練琴練得不專心、不用心，希望我通過放松的方式調(diào)整心態(tài)，以便有更專注的心態(tài)投入練琴。

　　無論是媽媽的嚴(yán)格，還是爸爸的寬松，都是對(duì)我滿滿的愛。

　　那個(gè)夏天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

那年夏天作文9

　　淡淡的海鹽味彌漫在這座三線沿海小城，打開手機(jī)，炸開鍋的QQ群里滿是同學(xué)們對(duì)小學(xué)的懷念、對(duì)未來的憧憬。馬上就要步入初中了，哪里留下了我們的痕跡呢？

　　“叮咚！”一條信息從手機(jī)的消息欄里跳出，是閨蜜的邀約，說是出去走走。初中一別，下一次相見又是何時(shí)，我立馬出了家。

　　那年夏天，我和她在紫藤花下相遇，紫色的花朵像一處無盡的瀑布，瀉在了我和她身上。我摘下一朵紫藤花別在她頭上，她笑了，笑得那般銀鈴，爽朗。我和她手拉手，坐在紫藤花花架下，陽光和風(fēng)兒像是一對(duì)親密的好朋友，打旋出美好的火花。你輕輕地說：“這一分別，我們可能以后再也不能相見了�！蔽倚χ�回應(yīng)：“不會(huì)的，到時(shí)總會(huì)有時(shí)間的�！笨墒切闹袇s涌出淡淡的憂傷，那年夏天，那棵紫藤花架下有我們友誼的痕跡。

　　那年夏天，池塘邊，我和你坐在草地上，綠油油的草坪點(diǎn)綴著你的連衣裙，純潔的你像一位白衣天使，為我照亮了前行的路。你我各捧一本書，你教我數(shù)學(xué)難題，我?guī)椭�你練英語口語發(fā)音，在那靜謐的午后，一切都是那般安靜，沒有一絲波瀾。魚兒偶爾從荷葉下露出頭來，似乎在欣賞沿岸風(fēng)光。學(xué)累了，你從書包中掏出畫板，為我畫了一幅畫，在你的筆下，我楚楚動(dòng)人，我說你把我畫美了，你微微一笑，說我本來就很美。那年夏天，池塘邊有我們親密的痕跡。

　　那年夏天，操場(chǎng)上，走在學(xué)校紅色的跑道上，我問你將來最想干什么，你說當(dāng)一名桃李滿天下的老師，想去山區(qū)教那些貧苦的學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，給他們帶去一份希望。你我熱烈擁抱，見證青蔥歲月，對(duì)著瓷色的`天空，我和你喊出了最真切的話語：“愿友誼地久天長！”那年夏天，操場(chǎng)上，我們互相鼓勵(lì)、互送祝福。

　　那年夏天，我和你見證了太多的美好瞬間，走在花香四溢的大路上，我永遠(yuǎn)記著你，我可愛的朋友！讓我們蕩起心中的雙槳，推出青春的波浪！等待著未來，等待著希望，去體味人生中最美的味道！

那年夏天作文10

　　愛，是什么?是烈日下的一杯涼茶，是大雨中的一把傘，是成功時(shí)的一個(gè)會(huì)意的微笑，也是失敗時(shí)的一句溫柔的鼓勵(lì)。愛，是平淡無奇而又溫暖人心的。

　　那年夏天，我要參加鋼琴考級(jí)，可本來胸有成竹的我，一看到琴譜，就懈氣。那密密麻麻的音符如一片片烏云，一點(diǎn)一點(diǎn)，遮住了我原本晴朗的.天空，我?guī)缀跸胍�放棄。你，也是一個(gè)愛音樂的人，你的話，仿佛一陣輕風(fēng)，吹走了烏云，驅(qū)散了煩惱。“這很難嗎?”你問道，“我不懂琴譜，但我想我可以幫你，堅(jiān)持一下，努力一下，也就只有一個(gè)多月�！币粋�(gè)多月，我只有一個(gè)多月的時(shí)間，要練熟兩首樂曲，一首練習(xí)曲，還有兩條我從未接觸過的旋律小調(diào)的音階!”我?guī)缀跻呀?jīng)絕望了�！澳阌譀]有練過琴，當(dāng)然不知道這有多難!”“可是你也不能就此放棄，不是嗎?你教我，我和你一起練，我們比賽�！边@時(shí)的你，儼然是個(gè)和我相仿的孩子。我“噗哧”一聲笑了，也許，也只有最愛我的人，才說得出這樣的話吧。

　　就這樣，我每天除了練考級(jí)曲目，還要教你練習(xí)。又是一次還課，我沒有達(dá)到老師規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。這時(shí)，我再也忍不住了，為什么我無論怎么努力都還是比別人差?如果說勤能補(bǔ)拙，那我算什么?我在課上就直截對(duì)老師說：“我不練了!”老師也很生氣：“你是我教過最不思進(jìn)取的學(xué)生!沒有天賦就不要學(xué)!”說著，她就離開了。望著老師的背影，我才感覺到我的失敗。這時(shí)一只溫暖的手搭在了我的身上，“再試一次吧，如果考過了，可是我們兩個(gè)人的成就�！蔽腋屑さ乜粗�你，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。你還像平時(shí)一樣嘴角泛起一絲微笑，但厚厚的鏡片仍擋不住你閃爍的眼眶。一周后，我自信地參加考級(jí)了，心中十分平靜，不久，我被告知：八級(jí)良好。我欣喜萬分，那時(shí)，我才真正感受到自己一直沐浴在愛的春暉里。

　　時(shí)光匆匆，白發(fā)已悄悄爬上您的鬢角，皺紋已輕輕走到您的眼旁，是愛，催老了您的容顏，但它給您的是永恒不變的真心，愿愛之花永遠(yuǎn)盛開在您的心中——媽媽。

那年夏天作文11

　　我推著外公的輪椅，在斑駁的樹蔭下走著。左邊的湖面搖著金色的波紋，有一下沒一下的拍著岸邊，右邊是一排楊柳，他們浮夸地彎曲著枝干，在梢頭垂下千絲萬縷。

　　興許是熱的緣故罷，本就無人問津的小路上，只有我和外公兩個(gè)人。陽光從細(xì)長而嫵媚的柳葉間掙扎著穿過，暈倒在金色的人行道上，在奢華如綢緞的湖面上做著燃燒的白日夢(mèng)。云，確乎沒有；風(fēng)，也許被禁錮在了悶熱夏天的某個(gè)角落里了吧。蟋蟀扯著近乎嘶啞的嗓子唱著歌，蛐蛐在草叢中彈著他快樂的六弦琴。風(fēng)鈴草穿著她新漿好的白色風(fēng)衣，怔怔地望著旁邊一棵高大的，生了橡皮病的向日葵。再往前走，是一棟已經(jīng)被風(fēng)打磨的十分光滑的老房子，在午后的暖陽的籠罩下，染上了一絲偉大而神秘的氣息，充滿了四散在彩色晴天深處的回憶，仿佛無數(shù)個(gè)世代的夏日正一點(diǎn)一點(diǎn)地將房子虛偽的釉彩敲落，一天一天越來越顯出房子本來的面貌。

　　又走了一會(huì)兒吧，眼前不知何時(shí)開闊了起來，湖面也由原來耀眼的粼粼波光，變成了一大片溫柔的荷葉，荷花卻只有兩朵，其中一朵在熾熱發(fā)白的夏日的籠罩下落下了大多花瓣，僅剩的幾片花瓣也只是無力地掛在那肥大膨脹的蓮蓬下，黃色的花蕊張牙舞爪的枯萎在了花瓣里，而一旁的荷葉，也完全沒有像故事中說的那樣，給荷花遮風(fēng)避雨，他們只是斜靠在一邊，如一位懵懂呆滯的孩子，毫無情感地托著太陽和夏日；而另一朵，還未開放，花瓣緊縮著，在筆直的`花瓣上包裹成一顆粉紅色的水滴，整株花像一個(gè)羞澀的束手束腳的小姑娘，亭亭而立。

　　“這池荷花呀，說來也奇怪，每年只開兩朵，”外公閉了眼，慢慢的說道“我來了好幾年了，這前一朵凋零之日，必為另一朵菡萏之時(shí)……”

　　我望著外公的白發(fā)，沒有一絲黑色，張了張嘴，欲言又止。

　　幾年以后，又是一年夏日，我再次來到了那片湖。那里依然是金色的湖，依然沒有云和風(fēng)，依然有垂絲的柳樹，依然響著蟲兒們的音樂會(huì)，依然佇立著那棟神秘的老房子，哦！當(dāng)然了，還有那池荷葉，竟依然只開兩朵花。只是這次，美景只屬于我一人了，那先開的一朵已經(jīng)凋亡，而另一朵，正在盛放。

那年夏天作文12

　　那真實(shí)存在過的，想來確是的幸福時(shí)光，如同飄雨的季節(jié)里我們躲過的屋檐—題記

　　我們每個(gè)人過著無可避免的繁雜瑣碎的生活，回憶像漫天飄飛的櫻花，是不是因?yàn)槟愕耐ｑv？心中的依戀和思念都只是屬于我，當(dāng)然可能屬于你，曾經(jīng)的那些紀(jì)念，如果時(shí)光能夠流轉(zhuǎn)下去，我相信我們會(huì)有完美的結(jié)局。

　　細(xì)碎的陽光打碎我浸濕的劉海，我努力去尋找我們的美好，以前用漂亮的詞句堆砌起來的安慰的話語給你帶來的不僅僅是安慰吧，也許真正的想念不是那年夏天后的一時(shí)忘記，而是不經(jīng)意的想起。

　　聽一曲許巍的青春歲月，屋外的玻璃上還殘留著那年夏天雨季來臨的斑駁印記，你淋濕的樣子還是那樣的清晰，如果時(shí)光可以流轉(zhuǎn)，我是不是可以回到那年夏天，和你一起躲在下雨的屋檐？坐在單調(diào)的宿舍，當(dāng)我寫下這樣的文字的時(shí)候，我不知道我是懷著怎樣的心情，想念？惆悵？抑或是對(duì)生活的無聲反抗。

　　都說20xx一個(gè)充滿恐懼和傷感的時(shí)代，一直以來我并不相信也不去想那些所謂的瑪雅人的預(yù)言，即使真的存在世界末日那也是人力所無法改變的既定軌跡，就像那年夏天，整個(gè)學(xué)生年代的結(jié)束讓我不經(jīng)意間遇見你，遇見天使的到來，也許此時(shí)此刻在這個(gè)異鄉(xiāng)的城市里我也有一絲絲安慰。

　　我想或許那些隱忍的想念和惆悵，那些飛揚(yáng)的快樂和青春，都會(huì)給我們最好的回憶，我們不會(huì)再講那些從前把青春當(dāng)作永不凋謝的.塑料花的我們的故事，因?yàn)槲覀儠?huì)一直將愛情繼續(xù)著他那原有的青綠。那年夏天，我們相遇，總感覺是天使的墜落人間，來到我的面前，原有的一切都不再模糊，有了你的世界別有一種特色的人生。喜歡你甜美的聲音惹亂暮色的飛鳥，而你的笑容撐開一整座夏天，就像那年夏天，你在我身邊，畫出從未有過的晴天……

　　那年夏天，玻璃一樣干凈的年華，青春透明的臉龐，一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的痕跡都沒有留下，而帶給我們的是青春甜美的愛情印記。我還是聽著同樣的歌，走同樣的路，只是身旁多了一個(gè)可以一起依偎的人。我還是寫一些別人不曾理解的的文字，去紀(jì)念那年夏天，那年夏天，遇見那個(gè)美麗的天使。

那年夏天作文13

　　“唉你快看那個(gè)煙，象個(gè)問號(hào)…”身邊的同學(xué)手挽著手，笑著，鬧著。我的鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來。在我身邊，只有在地上沙沙響的葉子，空無一人。

　　那年夏天，天氣十分燥熱。那是軍訓(xùn)的第一天。在那之前，我看了好多讓自己與人打好交道的文章視頻，帶了好多的零食。因?yàn)槟翘煲彩俏遗c初中同學(xué)的第一次會(huì)面。但我不是一個(gè)外向的人，只能看著身旁的同學(xué)打成一片而我不敢上前，默默走到隊(duì)尾，站好。

　　上了班車，身邊的兩個(gè)女生看上去像剛剛認(rèn)識(shí)一樣，我想和她們打個(gè)招呼，可是話到嘴邊又吞了回去。我靠在車窗上，看著一片葉子被車的后視鏡劃掉，掉在地上�？粗�它，突然想到了自己。我到了宿舍，選的位置，是角落的最后一張上鋪……

　　整整一天，我自己一個(gè)人去食堂，一個(gè)人回宿舍……干什么都只有我自己。我好像大雁群中落單的那只，拼命追趕，卻還是一個(gè)身影。同學(xué)們的熱鬧，讓我到達(dá)新環(huán)境的不適感覺更加強(qiáng)烈。我甚至有時(shí)想回避他們。他們?cè)谝黄鸱窒沓缘�，我卻把自己的零食都藏在包里，盡管我本是想分享的。

　　晚上，黑色的幕布遮住了天，我沒有睡意，便出了宿舍說要去廁所。走在白天常來往的路上，夜晚的黑把我深深掩埋。沒有一個(gè)人，樹葉被風(fēng)吹得好啊，像白天時(shí)同學(xué)們的'歡笑。我繃不住了，眼淚不斷地流下臉頰。流到脖子上。初中是一個(gè)嶄新的環(huán)境，一切都與之前不一樣。它所帶的焦慮像無盡的深海，向我涌來，我越陷越深，無法擺脫它，更逃不出來。但所有的害怕、焦慮我無處發(fā)泄，沒人聽我說……沒有任何事物我可以依靠。

　　內(nèi)向好可怕，在六年的磨合使得我與別人熟悉，可陌生的環(huán)境卻像可以吞噬的怪物。

　　那年夏天，我真的好孤獨(dú)。軍訓(xùn)過后，我真的好想給小學(xué)的每個(gè)同學(xué)打電話，因?yàn)槲遗略偈�去…�?/p>

　　那年夏天，友誼的不易，嘗過了孤獨(dú)的無助，才更加珍惜之前擁有的。

那年夏天作文14

　　很多年后，我不會(huì)聽那個(gè)夏天的眼淚。我已經(jīng)老了。我只記得過去了。

　　你忘記的不僅僅是幸福和悲傷。即使這種情緒對(duì)我來說也是一種奢侈。我好像只是瘋了。感覺在瘋狂中消耗，直到麻木。越來越多的人使用他們最喜歡的格式來做他們最喜歡的事情，但他們沒有童年那樣的成就感。成長是不可避免的麻木？上海堡壘的結(jié)局令人悲傷。這是一場(chǎng)悲劇。我詛咒了它，但如果我自己寫的話，恐怕結(jié)局沒有改變。骨頭里的每個(gè)人都是一樣的，啊，無論是安靜還是瘋狂，他們都在燃燒自己的生命來戰(zhàn)斗和妥協(xié)。青春被用來奢侈。我是說，不管別人如何看待頹廢或消極。

　　如果你現(xiàn)在不能放縱自己，你還有機(jī)會(huì)嗎？你還有心情嗎？還有能力嗎？我不知道我是否只知道。即使有孩子的精神，孩子的真正的'心也已經(jīng)老了。也許正因?yàn)槿绱�，我總是覺得有點(diǎn)幼稚，但往往有老人的感覺。在長江大橋下，看著橋洞里的太陽突然顯得虛幻。當(dāng)火車經(jīng)過時(shí)，太陽被砍掉，斑駁的樹的陰影落在地上。我以為一直坐在那里是件好事。讀報(bào)紙或玩太極拳的老人不在乎時(shí)間的流逝。當(dāng)我看著太陽時(shí)，我突然失語癥。我想寫些什么，拿出我的筆和手，停在空中，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止，我的思想和語言已經(jīng)停止了。

　　什么語言可以記錄這一刻？語言總是在情緒面前蒼白。我寫道，我的心只是一個(gè)不可能達(dá)到的境界。當(dāng)我真的很老的時(shí)候，當(dāng)我坐在火旁或陽光下時(shí)，我能記住我現(xiàn)在孤獨(dú)的感覺嗎？當(dāng)時(shí)，我可能會(huì)說，今年夏天我真的很熱情和瘋狂，以便有一個(gè)孩子在夏天唱歌。這個(gè)夏天會(huì)變色嗎？你能一直呆在我的腦海里嗎？

　　我不僅喜歡花的美麗，而且喜歡它的舊臉，因?yàn)樗�有記憶。這似乎是一種美麗而輕盈的記憶，它覆蓋著水。我想相信這是一個(gè)真實(shí)而簡(jiǎn)單的笑臉，沒有變化。簡(jiǎn)單地相信天使的時(shí)代生活在我的心里。時(shí)鐘在那個(gè)夏天停了下來。

那年夏天作文15

　　愛情經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平淡；而友情，經(jīng)得起平淡，卻經(jīng)不起風(fēng)雨。每逢看到這句話，我總想起那個(gè)夏天，那片海上，那兩個(gè)少女相依的身影。我也在反思，我們的友情是否也經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)？可詩嘉已遠(yuǎn)去，也許，這就是對(duì)我們友情的最大考驗(yàn)。

　　--題記

　　去年夏天，我報(bào)了一個(gè)旅游的活動(dòng)，借著度假平靜一下考試之后的心情。是去大連的，那個(gè)美麗的海濱城市，在漫長的火車旅行中，除了戴著耳機(jī)看窗外的風(fēng)景外，就是睡覺，實(shí)在無聊的很。睡在下鋪的是一個(gè)雖矮小但甜美的女生，一個(gè)適合夏天的女生，名叫詩嘉。

　　我們的相識(shí)純屬偶然，但偶然中又暗含必然。每天下床上床都必經(jīng)過那個(gè)笑臉，一天，我們坐在一起聊天，才覺得相見恨晚。她愛笑，笑容如花般燦爛，像極了嬌艷的蝴蝶梅。我沉靜，靜得如一張白紙。我們是兩個(gè)極端，卻繞著地球匯成了一點(diǎn)，友誼的點(diǎn)。

　　旅店后面是一片海，我們都為這個(gè)幸運(yùn)高興了好久。早晨，我們?yōu)榱擞�接第一縷陽光，而早早等候在微涼的海邊；夜晚，我們?yōu)榱讼硎芤沟钠岷�，而久久不愿離去。

　　那片寧靜的海成為了我們后來唯一想念對(duì)方的依托。

　　一天晚上，我沒在房間找到她，等我到那里的時(shí)候，她一個(gè)人靜靜的坐在海邊，好像在哭泣。我沒說什么，把耳機(jī)塞給她一個(gè)，陪她一起聽海的聲音。沉默許久，她平靜的說：“你知道為什么我一直笑嗎？”我看著她，沒有說話，“因?yàn)槲遗聞e人發(fā)現(xiàn)我隱藏之下的悲傷�！薄拔腋改敢�離婚了，這是我最后一次……她的話語哽咽了，我緊緊的抱著她，任淚水浸濕我的衣衫。那片海，可能聽多了這樣的傾訴，海水輕輕漫過腳腕，傳來一陣涼意……

　　后來，我回了家，媽媽興奮的問我看了什么，我只說旅途勞累，關(guān)上房門，躺在床上。腦海中只有那天她的`話：“詩雨，我會(huì)回來的，北大見，等我，一定要等我……”我猛然驚起，竟做了一個(gè)一模一樣的夢(mèng)。想起那片海，仿佛還在眼前，在這短短的幾天內(nèi)，我得到了一份珍貴的友誼，卻又失去了。

　　停下思考的大腦，鼠標(biāo)點(diǎn)擊了王心凌的《那年夏天寧靜的�！�，輕柔的女聲縈繞在耳畔：“那年夏天我和你躲在，這一大片寧靜的海，直到后來我們都還在，對(duì)這個(gè)世界充滿期待……”

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