【精品】端午節(jié)的作文匯總六篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的端午節(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
端午節(jié)的作文 篇1
“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌,就讓我想起了端午節(jié)。每年五月初五,是我國傳統(tǒng)的佳節(jié)——端午節(jié)。
我國民間過端午節(jié)是較為隆重的,慶祝的活動也是各種各樣。
賽龍舟,是端午節(jié)的主要習俗,相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的.身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗,粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。
民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節(jié),人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除,以菖蒲、艾條插于門眉,懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形或虎形,稱為艾人、艾虎;制成花環(huán)、佩飾,美麗芬芳,婦人爭相佩戴,用以驅(qū)瘴。
吃粽子、賽龍舟,這兩樣傳統(tǒng)習俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節(jié)。
端午節(jié)的作文 篇2
每年一次的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)今年又快到啦。傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的前一天,家家戶戶都忙著開始包粽子。
這一天清晨,我一起床,就看見媽媽已經(jīng)把香噴噴的粽子和熱乎乎的雞蛋擺在桌子上了。我趕緊隨便的洗了幾把臉,就叫爸爸一起來吃粽子。爸爸也很快的來到了桌子旁,我們一家邊吃邊談?wù)擊兆。我對爸爸說:“粽子形狀很特別,既不是方的,也不是圓的,那是什么形狀呢?”爸爸沒有回答我的話,可他隨口就給我講了傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)吃粽子的來歷。爸爸說:“傳說吃粽子,是為了紀念古代詩人屈原的'。屈原一生寫過許許多多著名的詩篇,提出過許許多多愛國的政治主張,但是楚王不采納。最后,楚國國土被侵占,他滿懷憂憤,跳江自盡。人們?yōu)榱藨涯钏,崇敬他,在每年的這一天,就把粽子和許多好吃的都投到江里,意思是不讓魚兒們?nèi)コ郧氖w!
爸爸說完了。我說:“屈原真是好樣的!可是媽媽,粽子是怎么包的?”媽媽說:“粽子是用翠綠,鮮嫩的蘆葦葉包著雪白的糯米和鮮紅的大棗,如果不包大棗,也可以用豆子代替。煮熟它,要一個晚上。煮熟以后,剝開變成墨綠色的蘆葦葉,就看見潔白的米團在里面,很好吃,并且吃不膩。它既是開胃美食,又是營養(yǎng)豐富的滋補品。”
!傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)不僅讓人忘不了,還有美味可口,營養(yǎng)豐富的粽子。
端午節(jié)的作文 篇3
同學們,你們知道端午節(jié)嗎?那端午節(jié)有哪些活動呢?對啦!有賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等等活動,其中最盛大的活動是賽龍舟。
賽龍舟是端午節(jié)的一項重要活動,它在我國十分流行。它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動。賽龍舟是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項目,是多人集體劃槳競賽的一種活動。史書記載,賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動,更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。
端午節(jié)那天,我們家鄉(xiāng)的萬江河舉行賽龍舟比賽。河岸到處彩旗飄揚,看龍舟賽的人,真是人山人海,人們在歡欣鼓舞、擊掌喝彩。只聽槍聲一響,十幾條龍舟像離弦的箭一樣在水面上飛行,龍舟在你追我趕。互不相讓,不甘示弱。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明,悅耳動聽的'鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地跳動。劃槳健兒使盡力氣,木槳在上下飛舞,動作整齊一致。敲鑼鼓的也在一旁吶喊助威。
看賽龍舟,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏,激動不已?炜,有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪得了冠軍。一時,雷鳴般的掌聲、歡呼聲響遍了萬江河上下。
就這樣,賽龍舟活動在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩¨¨¨
端午節(jié)的作文 篇4
潮汕端午節(jié)習俗是潮汕民俗文化的重要載體,又可以為潮汕民俗文化的順利傳承提供一種有效途徑和模式。
潮汕端午節(jié)習俗實質(zhì)上是一個高度濃縮的具有特色潮汕文化的有效載體,它體現(xiàn)了潮人的精神、心態(tài)、民俗等的潮汕文化的各個層面。受到潮汕先民的精心呵護和拱衛(wèi),同時,它又肩負起凝聚智慧,引領(lǐng)文化承繼的歷史使命。潮汕文化中強調(diào)家庭親情,對先賢的懷念與崇拜,對一切真善美的向往與追求,營造的'普天同慶以及競爭、激情、歡樂的氣氛,在端午節(jié)能得到充分的體現(xiàn),使得潮人的這些情感既合情合理又淋漓盡致地表達和宣泄。
雖然端午節(jié)的由來及傳說很多,但潮人普遍接受的是“紀念屈原說”,因此,紀念屈原成了端午節(jié)一切活動的恒定主題。每逢端午節(jié),人們就會自然而然想起愛國詩人屈原憂國憂民行吟汩羅江畔的情景。這是一種道德教育尤其是愛國主義教育的資源。通過某些活動來緬懷先賢,是一種再好不過的道德教育和愛國主義教育途徑,從而達到傳承先人的優(yōu)良道德品質(zhì)。為此,我們必須充分發(fā)揮包括端午節(jié)在內(nèi)的潮汕民間節(jié)慶習俗的文化資源優(yōu)勢,加強青少年的思想道德教育。
具有鮮明地方特色的潮汕端午節(jié)習俗,充分體現(xiàn)了多彩的潮汕風俗習慣,有其獨特的思想內(nèi)涵和藝術(shù)風格,并有獨特的時代意義——有營造喜慶、激情、歡樂的氣氛及有娛樂性的社會功能;體現(xiàn)潮人驅(qū)邪、禱求平安的心理,也能起到凝聚族群民心、傳承傳統(tǒng)文化與道德繼承的重要作用;推進潮汕經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要的作用。我們要把恢復(fù)、弘揚、發(fā)展包括端午節(jié)在內(nèi)的潮汕傳統(tǒng)年節(jié)習俗作為一個汕頭文化事件來大張旗鼓地規(guī)劃、推行,以推進汕頭文化大市建設(shè)。
端午節(jié)的作文 篇5
很快,一年一度的端午節(jié)又到了,這免不了要勾起我童年的回憶。
大概是四歲時吧,那時候家鄉(xiāng)的河還能夠劃船的。當我遠遠地聽見鑼鼓震天、呼喊撼地的時候,好奇的我便硬是拉著家里的婆婆出門看熱鬧去。作為保姆的婆婆總是非常慈祥,我也把她看作自己的親人,她便拖著我的小手,顫顫巍巍地往長堤那邊走去。剛好,河上五彩繽紛的龍舟正威嚴地列成一排,氣勢洶洶地準備捕捉那一聲令下。
發(fā)令槍響之后,箭在弦上的.龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍,在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚,特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手,劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見世俗的我看得如癡如醉,家鄉(xiāng)竟有如此激動人心的場面!而婆婆在旁一直緊緊地攥著我的手,和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了,而在我這稚嫩的眼中,冠軍不過是更加濕透了的人們。
興高采烈的我又挽著婆婆的手回到家中。午飯時間到了,婆婆端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體,又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。婆婆微笑著說,這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子,我還驚喜地發(fā)現(xiàn)米飯里面還有內(nèi)涵豐富的肉餡。它們都是婆婆從鄉(xiāng)下帶來的,大家都會在劃龍舟的時候吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團,用力地咬下了一塊。望著婆婆仁慈的笑容,我只感到口中無比的親切與溫馨。
婆婆在我上小學以后便回鄉(xiāng)下頤養(yǎng)天年了,但是我們家還是經(jīng)常在端午節(jié)去探望她的時候帶回幾只粽子,來重溫舊日的快樂與節(jié)日的喜悅。只是這幾年來給我?guī)淼氖沁z憾,端午節(jié)被韓國人注冊了,家鄉(xiāng)的的河臟得不能夠再劃龍舟了,婆婆壽終正寢了。然而,端午節(jié)被外國人注冊了,我們還能夠吃粽子;這條臟河總有變清的那一天,我們還能夠在水上劃龍舟;但是最讓我傷感的是,我永遠不能夠再牽著婆婆的手在長堤看比賽了。
我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié),但是我更懷念的是那永遠不再回來的童年和婆婆。端午雜思,思憶至此,足矣。
端午節(jié)的作文 篇6
我國有許多中國傳統(tǒng)社會文化,其中,我最喜歡的還是端午節(jié)。
今天是農(nóng)歷五月初五,是端午節(jié),在這一天人們要包粽子,吃粽子,劃龍舟,而這一天也是為了紀念屈原。
聽媽媽說,屈原楚臣子,但是他的'復(fù)仇不承認王。只有一條河,人們?yōu)榱思o念屈原,把投入河中的餃子,魚吃飽,不會吃屈原的尸體。因此,端午談到的這一點。所以這一天粽子,賽龍舟。
今天中國媽媽說要教我包粽子,只見一個媽媽把棕葉包成漏斗形,然后把米到一半學生進去,把蜜棗或醬肉放進去,再把米倒?jié)M,接著把粽葉蓋上,最后用這些繩子把粽子綁好。把包好的粽子可以放到鍋里煮,過了我們一會香噴噴的粽子就好了。
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