神奇的書作文匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的神奇的書作文，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的書作文1

　　在20xx年，我已經(jīng)成為一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師。在這一年里，科技飛速發(fā)展，許多新奇的產(chǎn)品走進(jìn)千家萬(wàn)戶，為人們的生活增加了樂(lè)趣，減少了煩惱。不瞞你說(shuō)，這些產(chǎn)品大多都是我設(shè)計(jì)的。今天，我接到一個(gè)公司的邀請(qǐng)，讓我?guī)退麄冊(cè)O(shè)計(jì)一款“減壓書包”，大家都很期待吧？那就來(lái)看看吧！

　　“減壓書包”，目的就是減去煩惱，消除壓力。這款書包有飛行裝置，你輸入自己的姓名、年級(jí)、學(xué)校，它會(huì)自動(dòng)變大，你就可以坐上去了。準(zhǔn)備就緒，你喊一聲起飛，它會(huì)帶你直奔教室。到了目的地，書包稍微傾斜，將你慢慢放下來(lái)。這時(shí)你想拿什么書，書包里會(huì)伸出一只無(wú)形的大手，準(zhǔn)確無(wú)誤地把指定的書端端正正地?cái)[在課桌上。不過(guò)，只有點(diǎn)擊顯示屏菜單里的`書，選擇確定，它才會(huì)被拿出來(lái)哦！

　　如果不飛行，也可以啟動(dòng)減壓裝置。每天你的書包無(wú)論放的多滿，它都會(huì)放大空間，并且將重量見到“0”。所以你背著它，像沒(méi)背一樣，輕松極了！

　　晚上，你正在寫作業(yè)，書包有時(shí)會(huì)發(fā)出輕松的音樂(lè)，因?yàn)槟銓懙臅r(shí)間太長(zhǎng)，該休息了。5——10分鐘后，它會(huì)提示你，繼續(xù)寫作業(yè)。你如果寫字姿勢(shì)不正確，它會(huì)提醒你，幫你改正······

　　它還有太多太多功能，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完。如果你已經(jīng)迫不及待，那么，它第一個(gè)去到的就有可能是你家哦！

神奇的書作文2

　　書，可以使我們穿越時(shí)空，通古曉今，還可以使我們了解世界的奧秘。

　　有時(shí)，我常常在想，假如我有一本神奇的書就好了。這本書具有計(jì)算機(jī)、復(fù)讀機(jī)、電子詞典、收音機(jī)等多種功能，可是它的體積很輕，方便攜帶，可以走到哪，學(xué)到哪。每當(dāng)我有不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞或者想要查找資料時(shí)，只需要對(duì)著它，輕輕一點(diǎn)，想要的東西立馬就能出現(xiàn)。更重要的.是它不但配有插圖，讓你過(guò)目不忘，而且這本書的價(jià)格也相當(dāng)便宜，貧困地區(qū)的孩子和我們一樣也可以得到它。

　　這本書，不識(shí)字的人和無(wú)人照顧的老人也可以使用。他們只需對(duì)著它說(shuō)一說(shuō)自己想看的東西，想聽新聞呀、戲曲呀應(yīng)有盡有，使老人們不再孤單和寂寞，讓他們學(xué)到許許多多的知識(shí)，俗話說(shuō)：活到老學(xué)到老嘛！

　　這本神奇的書還可供盲人使用。他們也不用摸盲文了，輕輕松松就可以學(xué)到知識(shí)。

　　這本書還可讓幼兒園的小朋友們用。讓他們可以在快樂(lè)中來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，聽到他們喜愛的歌謠，使他們愛上學(xué)習(xí)，明白學(xué)習(xí)的意義。

　　這本神奇的書可以供任何人使用，我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)有的，讓我們拭目以待吧！

神奇的書作文3

　　每當(dāng)背著沉重的書包上學(xué)時(shí)，我就想長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的書包。

　　萬(wàn)能書包不僅輕巧，而且用途廣泛。書包上有3個(gè)大口袋，側(cè)面有7種不同顏色帶有燈光的按鈕。當(dāng)我按一下紅色按鈕，沉重的書包就變得又小又輕，還會(huì)響起動(dòng)聽的樂(lè)曲；當(dāng)我遇到堵車的時(shí)候，按一下黃色按鈕，書包兩側(cè)會(huì)伸出一對(duì)大翅膀，帶著我直接飛過(guò)去……到了教室書包會(huì)自動(dòng)打開，如果忘帶書了，按下綠色按鈕，一本嶄新的'書就呈現(xiàn)在我的面前，像魔術(shù)師一樣神奇。

　　萬(wàn)能書包結(jié)實(shí)又耐用。書包里能放很多的書和學(xué)習(xí)用品，一年只用清洗一次。我寫作業(yè)時(shí)，書包會(huì)提示我先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，做完作業(yè)不忘預(yù)習(xí)。如果家里停電了，書包就會(huì)自動(dòng)發(fā)光，給我照明。書包還有鬧鐘功能，只要按一下紫色按鈕，第二天書包就會(huì)響起鈴聲提醒我起床上學(xué)。

　　這就是萬(wàn)能書包。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定把它發(fā)明出來(lái)。

神奇的書作文4

　　每當(dāng)你背著沉重的書包去上學(xué)時(shí)，你是不是在想：要是有一個(gè)神奇的書包該有多好呀！

　　沒(méi)關(guān)系，在未來(lái)的世界里，這種神奇的書包已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了。

　　它的外形像一臺(tái)微型的電腦，別看它小，用處可大著呢！上面有許多按鈕，比如學(xué)習(xí)按鈕、縮小按鈕、時(shí)間按鈕……

　　這個(gè)書包還可以載人去上學(xué)呢，聽到這里，一些讀者就會(huì)納悶了：“書包可以載人去上學(xué)？人坐在書包上，里面的書不就‘變形’了嗎？”哈哈，我來(lái)告訴你們吧！只要按一下縮小按鈕，書本就會(huì)變成像羽毛一樣的物體，你把‘羽毛’揣進(jìn)口袋里就行了。這樣就不會(huì)有同學(xué)遲到了。

　　上課時(shí)，書包會(huì)拿出這節(jié)課你所需要的'東西；老師講課時(shí)，如果你不認(rèn)真聽講，書包就會(huì)亮起紅燈；寫字時(shí)，如果你的姿勢(shì)不正確，書包就會(huì)伸出一只機(jī)器手，輕輕拍打你的背部；如果你有些字不認(rèn)識(shí)，就按一下學(xué)習(xí)按鈕，書包上就會(huì)彈出一塊屏幕，你只要輸入這個(gè)字的偏旁和筆畫就可以了。是不是很方便？

　　要是你碰上了搶劫，千萬(wàn)不要慌張，你只要按一下語(yǔ)音系統(tǒng)的按鈕，輕聲說(shuō)你想要撥打的號(hào)碼，就可以向警察報(bào)案了。還有一種方法，你只要按下危險(xiǎn)按鈕，書包里立刻就會(huì)噴出一種阻止行動(dòng)的藥水，當(dāng)然，是有時(shí)間限制的，這種藥水只能阻止10分鐘。剩下的時(shí)間你就趕緊逃跑吧！

　　雖然現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明出這樣的書包，可是我相信隨著科技的進(jìn)步，這種神奇的書包一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)的。

神奇的書作文5

　　假如我是一本神奇的書，我們讓整個(gè)世界的小朋友都多才多藝。

　　假如我是一本書，我就會(huì)讓小朋友們不用花很多的錢買很多的書，只用買這一本書就夠了。假如我是一本書，我會(huì)讓這本書有全世界的知識(shí)，這本書不是你想象的那么厚，它只有一張白紙和許許多多的按鈕。

　　這本書有年齡選擇按鈕，有知識(shí)選擇按鈕，有上下翻頁(yè)按鈕。這本書可以不用再背那么重的書包，只要把這本書放進(jìn)書包里就行了。這本書還可以解決你們不愛看書的毛病。因?yàn)樗�就像一塊磁鐵，能把你死死的吸住。同時(shí)還可以解決你考試考不好被媽媽打罵等問(wèn)題。這一本書不像普通的書一樣，它絕對(duì)不會(huì)把你的眼睛弄成近視，反而會(huì)使你的眼睛更明亮。這一本書是摔不爛，撕不破的。這一本書還有一種用途。老師也不必用黑板了。這本書和師生的情意是相通的。老師的板書也同樣會(huì)傳到每個(gè)學(xué)生的`書上。有一次，一位同學(xué)不小心把花瓶給打碎了。這位同學(xué)不敢向老師認(rèn)錯(cuò)，但他已經(jīng)有悔改的念頭。這本書就會(huì)幫你傳到老師的書上。第二天，這位老師就沒(méi)有責(zé)備這位同學(xué)了。有一次，兩個(gè)同學(xué)吵鬧，你打我，我打你，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈，讓兩個(gè)同學(xué)相互說(shuō)聲對(duì)不起�？蛇@兩位同學(xué)怎么也不聽�；氐郊液笏麄兎�開書，書上出現(xiàn)一道文字：“你們都錯(cuò)了，應(yīng)該雙雙賠對(duì)不起�！钡诙�天，兩個(gè)同學(xué)都賠了對(duì)不起，然后友好的笑了。

　　我多么希望我就是這樣神奇的一本書��！

神奇的書作文6

　　每天我們都要背很重的書包，每當(dāng)我背起書包，我就會(huì)想有沒(méi)有很輕的書包。

　　有一天我終于想到了一種神奇的書包。這種神奇的書包不僅輕巧，而且用途廣泛。如果學(xué)生背上它就可以不用裝書了，只要輸入書名頁(yè)碼，書里的內(nèi)容就出現(xiàn)在書包的顯示屏上，顯示屏上還有幾個(gè)按鈕，中間的是正誤機(jī)，正誤機(jī)是判斷作業(yè)對(duì)錯(cuò)的'。按鈕旁邊還有能將書本塞進(jìn)去的槽，只要把書本塞進(jìn)去就可以判斷正誤了。左邊的是音樂(lè)，在休息的時(shí)候可以聽聽音樂(lè)放松一下。右邊的溫度按鈕，可以使你冬暖夏涼。如果在回家的時(shí)候有小偷，書包就會(huì)發(fā)出嘟、嘟、嘟的提醒聲。旅行者背上它，如果是晴天它就是綠色的，如果是雨天它就是紅色的。旅行者可以用它來(lái)判斷天氣，如果突然下起傾盆大雨，它可以撐天變成一把大傘為你擋雨。它還可以指示方向，采用GPS導(dǎo)航系統(tǒng)告訴你哪里危險(xiǎn)哪里安全。

　　這種書包在未來(lái)的世界里很貴，但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，還得看自己努力�。∥也粫�(huì)放棄的，我一定會(huì)發(fā)明出這個(gè)偉大的書包供人們使用的。

神奇的書作文7

　　現(xiàn)在我們?cè)缟先ゲ賵?chǎng)做廣播體操，高高興興的回到教室時(shí)，有時(shí)候，一些同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己書包里有些東西不見了。就是因?yàn)檫@樣，我們班的同學(xué)和老師也會(huì)因些而煩惱。

　　想到這里，我的腦海中忽然出現(xiàn)了一種“神奇的書包”。這種書包是這樣的：每個(gè)書包里都安裝了一個(gè)小型“感應(yīng)器”，這個(gè)“感應(yīng)器”可以連接書包主人隨身帶著的手表、搖控器或眼鏡。只要有人（除了書包主人）想打開你的書包或偷你的東西，你書包里的“感應(yīng)器”就會(huì)把那個(gè)人的一舉一動(dòng)記錄下來(lái)，并把它發(fā)送到你的手表、搖控器或眼鏡里，當(dāng)你收到”感應(yīng)器”發(fā)來(lái)的信息后，你的手表、搖控器或眼鏡就會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)，這時(shí)，你便可以選擇“打開”或“關(guān)閉”。如果你選擇“打開”的話，書包就可以被打開，如果你選擇“關(guān)閉”，你的書包就像安裝了一層保護(hù)膜似的，不管那個(gè)人有多厲害也打不開你的.書包。

　　唉！如果真的有這樣的書包就好了，這樣，同學(xué)們書包里的東西就不會(huì)被別人偷了。我相信將來(lái)一定會(huì)有這樣的書包的。

神奇的書作文8

　　今天在上學(xué)路上，我突然想起我的語(yǔ)文書忘帶了，可是回家拿又會(huì)遲到，無(wú)奈之下，我只好硬著頭皮走進(jìn)班里。屋漏偏逢連夜雨，第一節(jié)課正是語(yǔ)文課！“叮叮�！�，上課鈴聲響了，武老師開始例行檢查，查到我沒(méi)帶書，把我狠狠地批了一頓。

　　因?yàn)檫@事，我一整天的心情都是灰暗的�；氐郊液�，我便早早地寫完作業(yè)上床休息了，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)里，我發(fā)明了一個(gè)神奇的.書包。書包上有個(gè)顯示屏，每當(dāng)你忘記帶書時(shí)，只要你在屏幕上輸入書的頁(yè)碼，它就會(huì)自動(dòng)打印出你需要的東西。寫完作業(yè)后，你也可以把書放到檢查欄里，它會(huì)自動(dòng)幫你檢查作業(yè)，并告訴你正確的答案。如果晚上你想早早地睡覺，你還可以輸入明天的課程，它就會(huì)提前幫你收拾好書包啦。

　　“叮叮叮，叮叮叮，叮叮�！保�鬧鈴聲響了，我才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我暗暗下定決心，長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明一個(gè)這樣的書包，這樣一來(lái)，小朋友們就能方便多啦。

神奇的書作文9

　　我以后要設(shè)計(jì)一種神奇書包。神奇書包與別的書包看起來(lái)差別不大，只是多了幾個(gè)按鍵。

　　神奇書包的功能可多了！首先它會(huì)提醒你有沒(méi)有少帶書。當(dāng)然你要先給書包輸入一張課程表，這樣它就會(huì)自動(dòng)檢查你所帶的書。比如它會(huì)發(fā)出這樣的'聲音：“小主人，你的美術(shù)書忘帶了，快點(diǎn)把美術(shù)書裝好吧！”有了書包的提醒，我再也不會(huì)少帶書了，多方便啊！

　　神奇書包還可以給我減輕負(fù)擔(dān)呢！這樣我就不會(huì)被壓得不長(zhǎng)個(gè)子了。因?yàn)橹灰�按下一個(gè)按鍵，書包里就會(huì)充滿氫氣，變得輕飄飄的。即使裝了很多書和文具，也不會(huì)覺得太重，這樣我每天上學(xué)放學(xué)的路上都會(huì)覺得很輕松。

　　神奇書包的最后一個(gè)功能是能為我提醒時(shí)間。只要我輸入每天幾點(diǎn)上學(xué)以及什么時(shí)候提醒我，即使忘帶手表也能知道時(shí)間，這樣我就不會(huì)經(jīng)常遲到了！

　　我長(zhǎng)大后一定要盡快把這種神奇的書包設(shè)計(jì)出來(lái)，好給大家?guī)��?lái)更多的方便。

神奇的書作文10

　　書是美食，讓我們填飽了肚子；書是射線，知識(shí)無(wú)限；書是臺(tái)階，踏穩(wěn)才能進(jìn)步。書上記載了人類歷史的長(zhǎng)河與幻想的天空。

　　我從小就愛看書。曹操誤殺呂伯奢，看完使我怒出望外；李逵為母報(bào)仇怒殺四虎，讀完讓我熱血沸騰；劉姥姥進(jìn)大觀園，欣賞完是我捧腹大笑；黛玉焚稿斷癡情讓我淚流滿面。

　　十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知�，F(xiàn)在很多人都抱著這樣的理念，我很納悶：讀書要讀活，讀死書有何樂(lè)趣？死記硬背又有何作用？想想看，讀自己不喜歡的書，我認(rèn)為簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間！

　　出師表這本書中諸葛亮的那一段，我非常喜歡，并背了下來(lái)：臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。

　　這段話說(shuō)了一個(gè)為報(bào)答知遇之恩的大義之士的壯舉。毫不夸張的.說(shuō)，有了諸葛孔明才有了天下三分。諸葛亮也把聰明才智用在了創(chuàng)作上：木牛流馬、孔明燈、三釘針等。

　　此外，武侯祠也贊美了諸葛亮：收二州，排八陣，七擒六出。五丈原頭點(diǎn)四十九盞明燈，一心只望酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒。中軍帳里變金木土革艾卦，水面偏能用火攻，簡(jiǎn)短的文字就講述了諸葛亮的智慧和才能。

　　我愛書，愛讀書，愛讀好書。我愛書中的知識(shí)世界，我愛其中有趣的文章。書能使人快樂(lè)，陶冶人的情操。朋友們，在神奇的書世界里遨游吧。

神奇的書作文11

　　這是二十一世紀(jì)了，我走進(jìn)商店，那里擺著一個(gè)透明整齊地書架。一位服務(wù)員走過(guò)來(lái)彬彬有禮地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這位女士，你是否要買一款書架？”“是”我回答道。

　　回到家里，我看見里面有三個(gè)按鈕。咚咚咚，傳來(lái)了敲門聲，嘿，原來(lái)是我的好朋友，我告訴你們，她可是個(gè)書迷，恨不得想讓自己鉆進(jìn)去觀看一下那樣的美，她說(shuō)：“焦辰朔，聽說(shuō)你買了一個(gè)書架。還有把書放在第二層，它就可以讓你游覽一番，讓我看看吧！”我欣然同意了。

　　我把書架的書全部隱身，只留下了朱自清《春》中的'景色。我們倆一起鉆了進(jìn)去，真美呀，那里游人如織，鳥兒們唱著交響曲。河水清澈見底，小溪里的小魚和我們打著招呼。

　　我們又回到了家里，我又拿起《查理九世之法老王之心》第四冊(cè)，打開了音響，里面有鬼叫的聲音，我又按了一個(gè)按鈕，屋子里黑了起來(lái)。

　　書架中還有一個(gè)按鈕，我走上書架，一不小心按上了一個(gè)按鈕，書架變成了透明的，我的朋友走過(guò)來(lái)，大吃一驚，她怎么飛起來(lái)了？我開懷的笑了。怎么樣？我會(huì)飛，朋友也站著。我按了一下按鈕她也上來(lái)了，我們又立刻隱身，哈哈，我們都飛了。

　　看！未來(lái)的書架，就是這樣！

神奇的書作文12

　　我聽好多同學(xué)說(shuō)，書包好沉啊，背著它腰都直不起來(lái)了；還有的同學(xué)說(shuō)，遇到塞車書包就是個(gè)累贅；愛美的女同學(xué)說(shuō)，書包款式太單一了……

　　書包似乎給我們帶來(lái)不少麻煩，下面我要給大家介紹一款神奇書包。

　　神奇書包形態(tài)各異，有花朵型、球型、動(dòng)物型、書本型。書包的兩邊各有三個(gè)按鈕，左邊按鈕的顏色是紅黃藍(lán)，右邊是綠紫橙。

　　神奇書包可以變幻大小和重量。只要你按一下紅色按鈕，書包立刻會(huì)變成10厘米長(zhǎng)、5厘米寬的袖珍軟盒子，可以隨身放在口袋里，再按一下按鈕，它就會(huì)恢復(fù)原樣。

　　遇到交通堵塞，只用按一下藍(lán)色按鈕，書包嗖的一下，就帶你騰空而起，再也不用擔(dān)心遲到了！到達(dá)目的地時(shí)，再按一下藍(lán)色按鈕，即可關(guān)閉起飛功能。

　　當(dāng)你覺得無(wú)聊時(shí)，按下綠色按鈕，它就會(huì)播放美妙的`音樂(lè)，還能陪你聊天！寫作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題，就按一下橙色按鈕，它能輔導(dǎo)你的語(yǔ)數(shù)英作業(yè)，把題目講得清清楚楚。

　　當(dāng)你完成一天的學(xué)習(xí)，它還會(huì)伸出兩只手給你按摩全身，放出催眠曲。等你睡著后，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉乖乖回到椅子上。只要每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，這個(gè)神奇書包就會(huì)自動(dòng)積累學(xué)豆，學(xué)豆可以轉(zhuǎn)化為電能！

　　這個(gè)神奇書包是不是很特別？嘿嘿，其實(shí)我發(fā)明這個(gè)書包，主要是為了讓我們高效學(xué)習(xí)的同時(shí)還能享受生活！

神奇的書作文13

　　翻開那本書，情不自禁地又翻到了那一頁(yè)，看到了一張小小的書簽，閉上了眼睛，不由得又想起了那個(gè)時(shí)代，那個(gè)人，都出現(xiàn)在了眼前。

　　“同學(xué)，這本書，能不能給我？”望著同樣的校服，同樣的紅領(lǐng)巾，同樣的年紀(jì)的她，我問(wèn)道，心中卻在打鼓，因?yàn)槠鋵?shí)這本書的百分之七十五在人家手中，我這樣做，多多少少有點(diǎn)強(qiáng)取豪奪的嫌疑哦。

　　“為什么給你呢？”烏黑的'眸子閃動(dòng)著，好似兩個(gè)大問(wèn)號(hào)，臉上也是狐疑的態(tài)度，也許在琢磨，你為什么要這本書，你要這本書什么目的，你拿到這本書會(huì)怎么樣。

　　“嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!”我低頭看著她的腳和腳上的鞋，其實(shí)我也不知道為什么要這本書，更主要的是我是想和她搭訕而已。

　　“是不是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容精彩，還是語(yǔ)言風(fēng)趣，或者是情節(jié)曲折？”她顯然在誘導(dǎo)我。

　　恍然大悟的我急忙點(diǎn)頭：‘對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，這本書里面的內(nèi)容非常精彩，語(yǔ)言特別風(fēng)趣，情節(jié)相當(dāng)曲折!”

　　“好吧，書歸你了!”說(shuō)著，她放下書，轉(zhuǎn)身離開了。

　　于是我拿著書回到了家，當(dāng)翻到第某某頁(yè)的時(shí)候，一張書簽出現(xiàn)了，上面寫了一行字：你真的讀懂我了嗎？

　　三十年后......

　　我又拿起了那本書，翻到了那一頁(yè)，看到了那書簽，回頭望了一眼廚房那雖然已經(jīng)有點(diǎn)駝背仍還保持著不錯(cuò)身材的她，又轉(zhuǎn)身對(duì)書簽悠悠地說(shuō)：

　　“你這本書，我得一輩子才能讀懂啊!”

神奇的書作文14

　　神奇的書會(huì)適合不同的人閱讀。他們有帶放大鏡的，有帶自動(dòng)立體圖像的.，還有帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的。

　　讓我們先來(lái)看看帶放大鏡的書。他是專門為老年人設(shè)計(jì)的。爺爺.奶奶只要在書皮上輕輕一按，書皮上的字就會(huì)不斷放大。爺爺.奶奶字調(diào)到自己要看的大小，再打開書看。

　　當(dāng)然也有給幼兒園小朋友設(shè)計(jì)的書，這就是帶有立體圖片的書。小朋友雖然不識(shí)字，但是用小手一摸，圖片就會(huì)動(dòng)起來(lái)。就像看動(dòng)畫片一樣，小朋友都很喜歡他呢！

　　再來(lái)看看帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的書，他是為青少年讀者設(shè)計(jì)的，當(dāng)打開書時(shí)，如果你坐姿不端正，他就會(huì)發(fā)生警報(bào)，提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看書，這種書也會(huì)發(fā)生警報(bào)。把白天吸收的光都放出來(lái)，直到適合看書為止。這種書不會(huì)造成近視眼。

　　我想要發(fā)明這本書是因?yàn)樗�可以讓我們輕松讀書。

神奇的書作文15

　　商城里的商品各式各樣，應(yīng)有盡有，在一個(gè)中央超市里，許許多多的.人擁擠在那里，不知道在干啥……

　　一只小兔子從那里走過(guò)，看見了一個(gè)胡蘿卜書包，花紋美麗，“哇！好漂亮呀！”真想要一個(gè)，他走進(jìn)去說(shuō)：“我要一個(gè)胡蘿卜書包！”“好的！”大象伯伯說(shuō)道。小兔往口袋里摸錢，可是，錢沒(méi)了，小兔子失誤極了，他想了個(gè)餿主意：“我就在大象伯伯拿過(guò)來(lái)時(shí)，趁機(jī)拿走得了！”于是，他照辦了……“小偷！站住，還我書包！”大象伯伯一邊走一邊叫，可他哪跑得過(guò)兔子，兔子加快了速度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把大象伯伯甩在了后面，他一看，沒(méi)了人，就躲在一個(gè)大樹后面，情不自禁地親了一下它，突然，書包說(shuō)話了：“你這樣做不對(duì)的，你應(yīng)該放我回去！”“不行！我好不容易偷到你的，為啥還給他？”“你知道做小偷被抓后怎么樣嗎？判刑、被父母責(zé)罵，沒(méi)有同學(xué)跟你玩……這樣做是不對(duì)的！”小兔子聽了，淚如雨下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他往大象伯伯店跑去，說(shuō)：“大象伯伯，對(duì)不起，我不應(yīng)該偷東西�！薄昂昧耍�知錯(cuò)就改，就是好孩子，以后不要在這樣了。”小兔子擦干眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微的笑了，最后，的新版本把書包送給了他，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后一定要做誠(chéng)實(shí)的孩子。

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