美麗的魚池作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的美麗的魚池作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的魚池作文1
在我們學(xué)校，一進(jìn)門就可以看見一個(gè)小魚池。池里有一些睡蓮，荷葉下還有漂亮的金魚。魚兒雖然不多，但在池中顯得那么生機(jī)勃勃，池邊上有一座拱形石橋，是從老學(xué)校遷過(guò)來(lái)的，代表著我校百年的歷史底蘊(yùn)。橋上還有一個(gè)小瀑布，老遠(yuǎn)都能聽到嘩嘩的水聲。
我們每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)這道美麗的風(fēng)景線。有時(shí)課間休息也會(huì)在池邊欣賞魚兒。那些魚兒可機(jī)靈了，它們自由自在地在池中游蕩，還會(huì)三三兩兩悠閑地散步。偶爾有學(xué)生走過(guò)，它們馬上就躲到石橋底下，膽子大些的會(huì)悄悄地跑出來(lái)找點(diǎn)兒東西吃，再一溜煙地跑到了石橋旁。這些魚兒的`聽力也許超強(qiáng)吧，因?yàn)榧皶r(shí)我們的腳步再輕，輕得比貓的腳步還輕，也不能讓小魚們多停留一會(huì)。那些想多看以下它們的孩子只能興致索然地回到教室上課，等待下一個(gè)課間的到來(lái)。
這只是我們學(xué)校的一處美景，但帶給我們很多快樂的時(shí)光。校園里還有好多好多這樣迷人的美景。如果你到我們校園走走，也一定會(huì)被這些美麗而精致的景色所吸引！
美麗的魚池作文2
我的學(xué)校是北二小，如果說(shuō)到景物，那就不得不說(shuō)我們學(xué)校的金魚池。
我們學(xué)校的金魚池修建在后面兩棟教學(xué)樓的中間，金魚池像個(gè)美麗的大花壇，四周種滿了美麗的香樟樹。
金魚池不是很大，水面上有一座木橋，木橋是圍著金魚池的，還有石塑做成的魚和仙鶴，魚在水面上跳躍好像在躍龍門，而仙鶴立在水中側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子，有趣極了！
金魚池里養(yǎng)著許多可愛的小金魚，它們大小不一，十分美麗，有紅的、，有黃的，有黑白相間的，它們自由自在地在水中游動(dòng)。有的魚在睡覺，有的魚在玩捉迷藏，有的與在吐泡泡，還有的魚圍著金魚池游來(lái)游去。真好玩！
金魚池的水中央有兩座假山，綠油油的.植物好像給假山穿上了一件漂亮的衣裳，石橋把兩座假山連起來(lái)了，有一座假山上的半山腰上聳立著一座高高的寶塔，另一座山上也有一座涼亭，黃瓦紅柱，漂亮極了。
金魚池真美��！我喜歡我們學(xué)校的金魚池。
美麗的魚池作文3
我們的學(xué)校非常美麗，在學(xué)校校史館的邊上有一個(gè)魚池，水清澈見底，那是我和同學(xué)們一下課最愛去玩的地方。
魚池的中央有一塊大石頭，上面有四個(gè)大大的紅字--“種樹擁書”。里面有許許多多的小魚，它們種類不同，顏色也不相同，有紅色的，有白色的，還有黑色的，十分可愛。有的時(shí)候它們成群結(jié)隊(duì)的聚在一起，好像在開大會(huì)，有的時(shí)候也會(huì)散開來(lái)各玩各的，有的時(shí)候別的小魚都躲在石頭下面，只有一條小魚在石頭外面不停地游來(lái)游去，只見它東鉆鉆，西找找，好像在跟同伴們玩捉迷藏呢！
魚池里面還有很多水晶寶寶，我想水晶寶寶可能是一些調(diào)皮的小朋友放進(jìn)去的。我們常常用手去撈，運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)撈上三五顆，但大部分都是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒撈到。
有的`時(shí)候李老師會(huì)帶我們到這里寫生，很多同學(xué)會(huì)坐到魚池旁邊的椅子上，有調(diào)皮的同學(xué)還會(huì)用手去摸池里的小魚，把它們抓起來(lái)又放回去，我真擔(dān)心這樣會(huì)嚇到小魚啊！
我愛學(xué)校魚池里的小魚，我愛學(xué)校的魚池，它們是多么有趣，多么可愛��！如果你們喜歡也可以來(lái)這里玩。
美麗的魚池作文4
在我們四季如畫的校園里，同學(xué)們最喜歡的還是那美麗的魚池，魚池的位置位于學(xué)校的中心。它的背面有教學(xué)樓，它的南面有美麗而廣闊的操場(chǎng)，它的西面有食堂，它的東面有報(bào)告廳。
遠(yuǎn)看，魚池就像一個(gè)小型的公園，非常美麗，走進(jìn)魚池，魚池真大啊，在這里聚集八十或一百個(gè)人開個(gè)會(huì)，一定不會(huì)覺得擁擠；魚池真平啊，一塊塊方磚又整齊又平整地鋪在了地上；魚池真美啊，美得讓人陶醉，不舍得離開。
魚池旁邊有三棵大樟樹，其中只有一棵我用雙手抱得住，而其他兩棵只能跟同學(xué)一起手拉手才能抱住，樹的皮非常粗糙，大概已經(jīng)有十幾年的歷史了。我們的魚池是個(gè)三角形的，非常漂亮，魚池旁邊還長(zhǎng)滿了花草，大樹上的鳥兒好像在舉行歌唱會(huì)，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳地叼著，熱鬧極了�；ú莞魃鳂拥模悬S的、紅的'、綠的還有紫的，還有一棵梅花樹和一棵桂花樹，兩棵樹都是含苞欲放的。
魚池里的紅鯉魚又肥又長(zhǎng)可愛極了，在我仔細(xì)觀察下，我發(fā)現(xiàn)有一條紅鯉魚只有一只眼睛，我還發(fā)現(xiàn)他們連樹葉都吃。魚池的旁邊還有兩張石凳，是專門提供給同學(xué)們下課或觀賞魚池時(shí)累了的時(shí)候休息的。
“回教室了�！崩蠋煷蠛暗溃谑俏覀儽銘賾俨簧岬嘏藕藐�(duì)，走回教室了。
美麗的魚池作文5
魚池真美�。∷挥谖覀儗W(xué)校上操場(chǎng)的中央，魚池的形狀很奇特，從上面看就像一朵綻放的“花朵”。它的四圍有石榴樹、榕樹、最美的要數(shù)那些花兒，它們排著整齊的“隊(duì)伍”露出了燦爛的笑臉，看，有火紅的雞冠花；有黃燦燦的菊花；還有那紫色的小喇叭花。它們手拉著手散發(fā)出一陣陣迷人的.香味。
魚池的中央有噴泉和雕塑，那雕塑像一只展翅欲飛的雛鷹，而噴泉噴出的水，在陽(yáng)光的照射下，像我們的眼睛，一眨一眨的，發(fā)出七彩的光芒，引得水池的小魚兒圍著光芒歡快地游來(lái)游去。那些魚兒大小不同，顏色不一，有紅的、黑的、紅白相間的，它們一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒繞圈圈，一會(huì)兒翩翩起舞，可有趣了！每一條金魚都像仙女一樣美麗！我真想變成一條魚池里的魚兒和小魚兒一起玩耍！
魚池是不是很美麗？
美麗的魚池作文6
我家住在市政府大院，那里風(fēng)景優(yōu)美，春天百花盛開，夏天綠樹成陰，冬天白雪一片。其中，我最喜歡院子里的魚池，尤其是夏天的時(shí)候。
魚池不大，卻有一片別樣的生機(jī)。炎熱的'夏天來(lái)到了，強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓魚兒們坐臥不安�？墒牵鼈冇质悄敲簇澇�，每當(dāng)爺爺奶奶們路過(guò)這兒時(shí)，總會(huì)從饅頭上掰點(diǎn)下來(lái)丟進(jìn)魚池，這時(shí)，魚兒們不管三七二十一，瘋狂地游過(guò)來(lái)，狼吞虎咽，一掃而光。有的吃得太飽，吃完后，頭扎進(jìn)水里，尾巴卻翹得老高。有的沒吃飽，在旁邊悶悶不樂。這時(shí)，老人們會(huì)笑呵呵地說(shuō)：“你看看，魚兒們也會(huì)生氣呀！真滑稽！”
有的時(shí)候，小魚們會(huì)找一個(gè)空曠的地方玩游戲，一條在另一條的身后躲著，好像在玩捉迷藏……玩累了，小魚就沉到池底進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
這就是夏天的魚池，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的魚池，一個(gè)生機(jī)勃勃的魚池。我愛這魚塘！
美麗的魚池作文7
很久沒有來(lái)南池村的我，甚是懷念……今天，與爸媽早早就出了門一路往南池村開。在這樣一個(gè)好天氣，感覺自己像是林中脫困的小鳥似的，瘋一樣地在飛奔，期待著飛出城市！
到了姥爺家，站在他新蓋的魚池旁，我的眼前一亮，被這美景把深深地吸引……
金魚池的四周有嫩綠的小草，葉子尖尖，像針一樣。小草邊有一棵大樹，郁郁蔥蔥，茂密的枝葉向四周散開，像一把把撐開的大雨傘。順著鵝暖石鋪的小路，走近金魚池。首先看到的.是一座假山，山頂有一座寶塔，一股清泉順著彎彎曲曲的水槽從山頂流到山底。山腰中間有一個(gè)小亭子，我仿佛看到一個(gè)小男孩端坐在亭子里看風(fēng)景。山下的小草綠油油的，片片落葉像一把把扇子漂在水面。
金魚池里還有一只美麗的仙鶴，它全身雪白，嘴巴尖尖，脖子和腿又細(xì)又長(zhǎng)。它低著頭，眼睛睜得特別大，就像在捉魚一樣。水里游著一條紅白相間的大鯉魚，它的眼睛圓溜溜的，身子圓鼓鼓的，嘴巴一張一閉，好像在對(duì)仙鶴說(shuō)：“別吃我！”清澈的池水如鏡子般明亮，把周圍的景物映得一清二楚。池里有數(shù)不清的小魚，有黑白相間，有紅白相間，有全身紅色，有全身雪白的……
我愛南池村的金魚池，它的美麗裝點(diǎn)著我快樂的童年時(shí)光！