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一場足球比賽優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的一場足球比賽優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
一場足球比賽優(yōu)秀作文1
一個陽光充足的下午，一個班的同學決定舉行一場足球比賽。同學們把書包放在地上，圍觀的人坐在一旁，一直期待著這場比賽。
比賽進行了幾個小時，進入了白熱化階段中。其中一位守門員在前面的比賽中膝蓋受傷了，已經(jīng)保守了白紗布，此時此刻，只見他兩腿分開，弓著腰，雙手按著膝蓋，咬緊牙關，似乎他腿上的傷，復發(fā)了。但他還是堅持著，不轉睛的盯著滾動的足球，而足球，隨時可能落入對手手中。他隨時都有可能要撲球。心里想著，無論如何都要為自己的隊伍贏得這重要的一分！
現(xiàn)在場上到處充滿著緊張的氣氛。場下的觀眾，也更是激動萬分。大人們坐在椅子上，眼睛時刻不離開場上的球員：“傳球！傳球！太漂亮了！”小孩兒們更是緊張，有的'孩子伸長脖子，有的還小孩兒都站起來，想看的更遠，生怕別人擋住他，有一位穿紅衣的小男孩兒，從椅子上走下來，站在他的守門員哥哥后面，為自己的哥哥加油。每一位觀眾，都在給球員加油，歡呼聲，鼓掌聲，響成一片。
忽然，對方球員一腳勁射，守門員向后猛撲，可惜，他并沒有接住球。比賽結束了，隊友們趕緊上去安慰受傷的守門員。雖然他們輸了，但是守門員還是忍住了疼痛，去盡力守門，這種精神是非常寶貴的！
一場足球比賽優(yōu)秀作文2
今天我們要和五(5)班展開一場激烈的足球比賽。
我們班的陣容如下:前鋒兩名，分別是胡傳運和吳楓，后衛(wèi)兩名，是孟孜寬和我。而門將是沈德仕。比賽開始了!隊員們個個都熱血澎湃，巴不得一口吃下個大胖子。突然，響亮的助威聲傳進了我們五個人的.耳中�！拔�(8)班，必勝! 五(8)班，必勝!”這喊聲此起彼伏，也許是這喊聲起了作用，后衛(wèi)孟孜寬直奔對方球門全力跑去。雖然五(5)班奮起直追，但怎么也追不上孟孜寬，他低平射門，球進了!我們立刻沸騰起來。
五(5)班急起直追，對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面，我往后傳球，正好被對方給搶斷了，他勁射得分。1:1暫時平局，隨后進入了短暫的中場休息。
休息過后，雙方交換場地，再戰(zhàn)。第19分鐘，胡傳運挑射擊中橫梁，對手松了一口氣。第25分鐘，我方獲得任意球，由吳楓主罰，直接射門但打中門柱，對手再次虎口脫險。最終，裁判吹響了全場比賽結束的哨聲，比分1:1平。
經(jīng)過這次比賽的教訓，我們吸取了經(jīng)驗，決心下次踢勝五(6)班。
一場足球比賽優(yōu)秀作文3
下午的兩節(jié)課終于結束了，我們都興致勃勃地來到了操場上，觀看我們班與二班的足球比賽。
我們班的足球隊員們,穿著像阿根廷國旗的隊服來到了這里。我想，他們應該是想要像阿根廷一樣威風吧。
比賽終于開始了，可是，我們班的足球隊員卻好像并沒有進入狀態(tài)。才兩分鐘，二班就進了一個球。我們焦急的搖了搖頭，卻又用一種堅定的'去鼓勵他們。沒想到， 他們像打了熱血一樣，一下子，就進了一個球。太好了！我們終于趕上來了！
快快快，時間有限，我們趕緊拿下第二個球！可是，二班的人好像也有了一種激情，我們幾次準備射門，他們就幾次攔截。好，我們又搶到了球，我們的幾個隊員跑到了他們的場地，眼看就要進去了，可是，他們的一只腳，把我們的足球硬生生的給踢出去了。
啊，難道，我們一定要跟二班打成平手嗎？
終于，我們在最后踢進了一個球！耶~~~我們贏了，我們贏了！頓時間，我們班都歡騰了起來。
這次的足球賽也太驚險了吧。
一場足球比賽優(yōu)秀作文4
就在我幼兒園小班時，學校組織了一場激烈的足球比賽，至今，我及記憶猶新。
我們班的'小朋友們都積極參加，我被選上了。
終于，足球比賽的時間到了。我們開始比賽了，我是守門員，一不小心，一個球過來了，因為后衛(wèi)沒有接住，我只能出手了，我一跳，猛的一下我抱住了球，我把球推了出去。前鋒接住了，把球踢給對方，對方一個猛球，前鋒和后衛(wèi)沒有接住，球從我頭上劃過，我一手一伸，哈哈到我手上了。剛好第一場比賽，圓滿完成，我們班贏了。
裁判一聲令下要休息十分鐘，不一會兒，十分鐘時間到了。第二場比賽開始了，大家都有些疲勞了，我頭有一些暈，一個球來了，我們沒有接住，對方贏了。還有最后5分鐘，我們聽見同學們的吶喊聲，我們又重新振作了起來，我們一個猛腳，他們沒有接住，對方輸了，我隊贏了。
我們開心的拿著獎杯回班了，回班后，我們所有人歡呼雀躍。
這真是一場激烈的足球賽��！
這件事讓我明白了：只要自己努力地付出，一定會換來滿意的結果，一定會取得勝利。
一場足球比賽優(yōu)秀作文5
四月一日下午三點半，我們班和三（6）班進行了一場激烈的足球比賽。
同學們激動萬分，有的揮舞著小紅旗，有的搖擺著鮮艷的手搖花，有的舉著親手制作的精美標牌。大家都爭著為我們班的選手加油。
比賽就要開始了，選手們個個摩拳擦掌，生龍活虎，洪老師也在旁邊給他們打勁，助威。
比賽一開始，我們就踢得難舍難分，眼看時間就要過一半了，比分還是0：0，隊員們更加賣力，場外的拉拉隊也爭著為自己班加油。這時三（6）班得到了球，一位三（6）班的'女隊員抓住了我們班的一個空擋，一腳把球踢進了我們的球門！三（6）班立刻歡呼了起來，我們班的同學雖然很傷心，但是仍然在給我們的隊員鼓勁加油。沒過多久，他們又進了一球，我們班的隊員和同學們的情緒都很低落。洪老師看到這種場景，立馬調整我們的情緒。果然，陳陽不負眾望為我們班扳回一球！我們都歡呼起來。可惜，比賽很快就結束了，我們帶著遺憾離開了操場。
雖然我們輸了這場比賽，但是我們很團結，沒有輸?shù)粑覀兊臍鈩荩院笪覀円欢ㄒ訌婓w育鍛煉，提高我們的能力，賽出我們的風采。
一場足球比賽優(yōu)秀作文6
今天下午，我和幾個小伙伴約好去踢足球。我們玩得正開心，忽然來了幾個女孩子，說要和我們比賽，來一場“男女對抗賽”。這可是破天荒第一次，我們覺得挺有趣，就答應了。
各隊派上了５名隊員，一場男子對女子的'足球比賽開始了。一開始我們可放松了，幾個女孩子怕什么。所以４個隊員都爭當“前鋒”，沒有一個愿意當“后衛(wèi)”。守門員以為對方是女孩子，是不可能把球踢過來的，也就在一旁玩。我們幾個上去和對方搶球，周旋了好一陣子，對方的一名隊員忽然重重地往前踢了一下，我方前面有個隊員沒攔住。糟了，快回防，但是已經(jīng)來不及了，守門員也玩得忘乎所以，被對方踢進了球。
這時候，我們這些“男子漢”才從夢中清醒過來，全力以赴，積極配合，傳球失誤也減少了。最后，我方終于攻入兩球，反敗為勝。
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