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幸福從何而來作文
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的幸福從何而來作文,希望對大家有所幫助。
幸福從何而來作文1
“幸福的家庭都很相似,不幸的家庭卻各有各的不幸。”這是托爾斯泰的名言。我們可以套用一下這句話,幸福的人生都是相似的,不幸的人生卻各有各的不幸。
幸福到底是什么呢?
那就是得到和滿足。幸福是溫馨的禮物,幸福是綠色的生活,幸福是林間的小路,幸福是遠離塵囂的凈土,幸福是自由的.跳躍,幸福是不經意之間的感動,幸福是手中的希望,幸福是開滿鮮花的原野,幸福是知識的啟航,幸福是一生的信仰,幸福是充足的食物,幸福是用心的傾聽,幸福也是真誠的分享,幸福是自己的感覺,幸福是勇于攀登,幸福是獨立的夢想,幸福是下一步的欲望,幸福是朋友的關懷,幸福是遠遠拿不到的一手好牌……
其實幸福就是一種感覺,敞開心靈去感受,幸福無處不在!
在我看來,幸福就是充實又閑適。物質和精神上都很富有,精神上的富有非常重要的是要有成就感,得到認同,受到尊崇。所謂閑適就是沒有外在的壓力和內在的緊張,沒有恐懼、忐忑不安,能夠從容面對生活,能夠自主支配生活。
與人分享是幸福的,被人理解是幸福的;愛上一個人是幸福的,被人關愛也是幸福的;有家人的叮嚀是幸福的,有朋友的牽掛是幸福的;有健在的父母要你去孝順是幸福的,有家中待哺的孩子也是幸福的……
做一個幸福的人,不需要有英俊的外表和嬌媚的容顏,但是他(她)自然樸實,樂觀自信,不卑不亢;
做一個幸福的人,或許他沒有機會干大事,但他(她)卻以飽滿的熱情和潛心的投入去做每一件小事;
做一個幸福的人,他(她)嚴正而又寬容,深邃而又單純,執(zhí)著而又瀟灑,真誠而又練達;
做一個幸福的人,他(她)勤勉又從容,剛毅又柔情,豪放又儒雅,平實而又不斷追求人生更高的生命境界。
幸福從何而來作文2
小草以等待生命的翠綠為幸福;花兒以等待綻放的妖艷為幸福;學生以取得優(yōu)異的成績?yōu)樾腋#焕蠋熞詫W生的進步為幸!@一切,都是我們生活中幸福的見證。
回顧歷史,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自得,他不追逐名利,隱居山林,這就是他的幸福。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的廣闊胸懷,他對死亡毫不畏懼,在被捕途中立下了如此偉大的誓言,把自己的名字留在史冊上,這就是他的幸福。范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的廣闊胸襟,他以天下百姓的快樂而快樂,百姓的幸福而幸福,這就是他的幸福。歐陽修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的山水樂趣,他寄情山水,對百姓安居樂業(yè)的`向往,這是他的幸福。
人民警察任長霞以人民的安危為己任,她處處為人民著想,時時關心人民的安危,為人民做出了巨大貢獻。人民的生活安樂得到了保證,她才能得到幸福,她把自己的幸福放在別人的幸福之后,這種大無畏的精神,值得我們去追求,支繼承。
在我們的生活中,同學之間和睦相處、互相幫助是我們的幸福;幫助年邁老人打掃房子,洗衣服是我們的幸福;幫助集市上的老爺爺提東西是我們的幸福。只要我們具有杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的美德,就會得到幸福。
幫助他人做一些力所能及的事,這就是幸福。
因此,幸福無處不在,幸福就在我們身邊。
幸福從何而來作文3
幸福是令人感到高興或歡樂事情或境遇。在人們的眼中,每一件事情都能讓你感到幸福,有的人認為取得一個優(yōu)異的成績是幸福,有的人認為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福,有的人認為賺到一份靠自己努力來的錢是一種幸福。而在我眼里,傾聽別人和想別人訴說則是一種幸福。
記得那是一個刮著風的下午,我因為考試考砸了而怕回家后會遭到罵,便慢吞吞地垂頭喪氣地向家里走去,途中,遇到了昔日的一位好友,他見我一副垂頭喪氣的模樣,便走過來對我說:“你怎么一副萎靡不振的模樣?”我勉強笑著說:“唉,考試考不好,回家怕被爸爸媽媽罵!彼业氖,我們坐在路旁的小椅子上,他本來安慰我?guī)拙,可是我一坐下,就對他說起了考試考不好這件事,在我說話的時候,他沒能插上一句話,他也一句話都沒說當他,當我向他訴說完后覺得我們輕松了許多,而他也只在最后安慰了我一句:“別擔心,勇敢去面對吧!”我聽了這一句話,仿佛感覺我們身體里充滿了熱量,仿佛在我們要摔下山崖那一刻,有人伸出熱情的援助之手將我扶起,又像是在我生命垂危時,一位醫(yī)生治好了我的.病。使我頓時感到十分幸!
而那是一次下著雨的早晨,好友敲響了我家的門,他告訴我他的父母因為鬧別扭而吵架的事,他被夾在中間,不知如何是好,他與我坐在椅子上說話,這次,我沒能插上一句話,只是默默地傾聽他的心聲,他最后是含著淚水走的,但是后來,他的父母又和好了,他也變得快樂了,但是他卻來感謝我,感謝我在那飄雨的早晨的傾聽,因為我的傾聽,使他欲破碎的心情舒暢了許多。這不正是幸福的感覺嗎?
原來,在我眼里,幸福就在傾聽和訴說中體會。
幸福從何而來作文4
幸福是什么?打小我就在想這個問題,后來父母告訴我考個好的大學,找個好工作。那時你就會知道幸福的滋味了!于是“考個好的大學,找個好工作”就是我對幸福的全部理解。但隨著年齡的增長,我對“幸!庇钟辛诵碌恼J識—————“下個月期中考試!”班主任的話猶如一顆炸彈在教室里炸開!“哇!又考!才過了月考的'!”“我都被‘考’焦了!”“還讓人活嗎?”……同學們你一言我一語,發(fā)這牢騷,發(fā)泄著心中的怨氣!我也懷有一份恐懼。因為在剛過不久的月考中我考得一塌糊涂!“完了!月考都考得這么爛!期中考試只好坐以待斃了!闭嬗幸环N“人為刀俎,我為魚肉”的感覺!跋M蠹页林鴳獞(zhàn)!上次月考不行的,爭取在這次期中考試中打一個翻勝仗!”班主任一席話如一縷陽光射進我的心里,讓我“豁然開朗”!打一個翻勝仗。不還有一個月的時間嘛!一個月內拼命的學!不信就翻不了身!決心已下!
立即投入到“拼命學”的運動中,不求廢寢忘食,但也做到分秒必爭!早上起床將英語讀他個半小時,中午將數學做他個十幾題,晚上先總結后積累再去拼搏!課后休息時間更是被“充公了”!班!打球去!”“沒空!要背單詞了!”甲同學一臉的驚愕!坝殖鲂掠螒蛄!一起去試一下!”“我要做題,不陪你了!”留下滿臉掛著問號的乙同學,我沖向教室!涍^一個月的努力,期中考試中我終于如愿以償翻了個身!在眾人驚異的目光中我感到一種“異樣”的感覺。沒錯!這種感覺就是幸福的感覺!幸福就是這種滋味!一番努力奮斗后收到的不光是成績還有幸福!幸福就是努力奮斗的回報!
幸福從何而來作文5
貓咪追逐自己的尾巴轉圈是一種幸福,小猴子拽著樹枝打秋千是一種幸福。這些幸福是由它們最本能的游戲行為中得到的。人也如此,游戲也會讓我們感到幸福快樂。
唯物主義的觀點闡釋了物質的必要性,認為物質是第一位的。的確,我們生活在一個物質的世界,物質對我們來說非常重要。最基本的,食物,讓我們活下去;高一等級的,房子,讓我們躲避嚴寒與酷熱;高級的科技成果,車子,讓我們的出行更加方便,與外界的聯系更加密切。你不得不說這是一種幸福。因為當你餓得奄奄一息、冷得瑟瑟發(fā)抖、累得筋疲力盡時,你會覺得擁有食物、房子、車子是一件多么幸福的事情。
然而人類復雜就復雜在有思想,高尚也高尚在有思想。因為思想,我們會去思考這大千世界的萬事萬物;因為思想,我們活得比其他任何一種動物都要辛苦。但這何嘗不是一種幸福呢?因為有思想,我們有感性的認識,也有理性的思考;我們遇到問題可以坐下來談判而不會動輒使用武力。這個世界是弱肉強食的世界,動物、人類社會都是如此。因為我們有思想,會思考,可以主動參與競爭,磨礪提高自己,而不會如其他動物一樣一味被動地接受考驗與挑戰(zhàn)。這何嘗不是一種幸福呢?
有的`人抱怨生活不公,有的人嗟嘆韶華易逝,有的人苦尋幸福無果。其實幸福真的很簡單,從游戲的本性、物質的生活、高尚的精神世界,你都能找到幸福的影子。
簡評:幸福是什么,每個人都有自己的看法。本文的題目是“幸福從何處來”,本文第一段提出“游戲”,但是后面的內容未圍繞這一點來寫,另外,談得有些枯燥與寬泛,如果寫得再“實”一些,內容會更好。
幸福從何而來作文6
幸福就是在你呱呱墜地那刻起劃破天宇的嘹亮;在你身處異國他鄉(xiāng)時偶遇舊時好友的舉杯暢談;在你飛揚凌天下時佳人的悉告誡。
幸福來自每個人心中。
浪跡天涯的游子有幸福,他們的幸福便是將一幅幅明亮奢侈的畫面輔陳在自己思想的藍天,用血液浸染。冷酷無情的殺手亦有幸福,他們的幸福便是在絕地逢生后的喜悅,在緊張刺殺過程中的激情演繹。最平凡的乞丐也有幸福,他們的幸福便是凝心細數天下人那顆向善的心,衡量他們的操守與底線。所以每個人都有幸福盡管生活再艱苦,思想再罪惡,他們仍然有幸福,只是他們的幸福在心里。
幸福來源的主體不只是人。
天地玄黃,宇宙洪荒。世界何其大區(qū)區(qū)幸福卻能夠包容整個世界,這是為何?因為幸福的主體不只是人。幸福屬于這個世界。天地萬物都有幸福,動物之間有幸福,如烏鴉反哺是幸福,鷹之絕情是幸福。大自然亦有幸福,人類的深情歌頌是幸福,動物的縱情嘻戲是幸福,故而世界無處不有幸福。他的主體絕不局限于人!
幸福來源于生活的'點點滴滴。
情到深處了想哭嗎?那就哭吧,這就是幸福。其實幸福就是生活中的點點滴滴,是開心時的縱情放歌,是悲痛的掩面而泣,是人最不加修飾的本性!他是一種最自然的真情流露,是人一生中最可貴難得的財富,所以點點滴滴的幸福洋溢成一幅幅明媚的畫面小人笑靨頓開。
幸福從何處來并不是一個確切的定義,它究竟從何而來我不知道,可能心理學家科學家這些大神明白吧!可是我是我,我有我自己的定義法則,那就是幸福虛無縹緲卻又給人真切切的感受這,這便是幸福。
幸福從何而來作文7
什么是幸福?
我年輕的時候就在思考這個問題,然后我的父母告訴我考一所好大學,找一份好工作。那你就知道幸福的滋味了!所以“考一所好大學,找一份好工作”是我對幸福的全部理解。但是隨著年齡的增長,我對“幸!庇辛诵碌睦斫
“下個月的期中考試!”班主任的話就像教室里爆炸的炸彈!
“哇!又一次測試!剛剛通過了月考!”
“我被燒傷了!”
“它還活著嗎?”
……
學生們互相說了一句話。他們抱怨并表達了他們的憤怒。我也有恐懼。因為就在那之后,我的月考考得很糟糕!
“完了!月考太糟糕了!期中考試將不得不等待和死亡。”真的有一種“人造軍刀,我是魚”的感覺。
“我希望大家冷靜戰(zhàn)斗!上次月考我做不到,所以這次期中考試我要爭取兩次勝利!”
班主任的話像一縷陽光射進我的心里,讓我“豁然開朗”!贏得雙重勝利。還有一個月呢!一個月內努力學習!如果你不相信我,你就不能翻身!
已經下定決心了!立即投入到“努力學習”的運動中,不要忘記吃飯睡覺,也要珍惜每一分鐘!早上起來給他讀半小時英語。中午,做十幾道數學題。晚上,戰(zhàn)斗前總結和積累!課后休息時間被“沒收”。
“嗨!打球!”
“否空!是時候記住單詞了!”
一個同學一臉錯愕。
“又一個新游戲!讓我們試一試!”
“我要解決這個問題,不是和你!”
我臉上留下了問號,沖向教室。
……
經過一個月的努力,我終于如愿以償地通過了期中考試。在所有人驚異的`目光中,我感到一種“奇怪”的感覺。是的。這種感覺就是幸福的感覺!幸福就是這種味道!經過一番努力,我不僅獲得了成就,還獲得了幸福!幸福是努力工作的回報!
幸福從何而來作文8
幸福是什么?
打小我就在想這個問題,后來父母告訴我考個好的大學,找個好工作。那時你就會知道幸福的滋味了!于是“考個好的大學,找個好工作”就是我對幸福的全部理解。但隨著年齡的增長,我對“幸福”又有了新的認識-----
“下個月期中考試!”班主任的話猶如一顆炸彈在教室里炸開!
“哇!又考!才過了月考的!”
“我都被‘考’焦了!”
“還讓人活嗎?”
……
同學們你一言我一語,發(fā)這牢騷,發(fā)泄著心中的怨氣!我也懷有一份恐懼。因為在剛過不久的月考中我考得一塌糊涂!
“完了!月考都考得這么爛!期中考試只好坐以待斃了!闭嬗幸环N“人為刀俎,我為魚肉”的感覺。
“希望大家沉著應戰(zhàn)!上次月考不行的,爭取在這次期中考試中打一個翻勝仗!”
班主任一席話如一縷陽光射進我的心里,讓我“豁然開朗”!打一個翻勝仗。不還有一個月的時間嘛!一個月內拼命的學!不信就翻不了身!
決心已下!立即投入到“拼命學”的.運動中,不求廢寢忘食,但也做到分秒必爭!早上起床將英語讀他個半小時,中午將數學做他個十幾題,晚上先總結后積累再去拼搏!課后休息時間更是被“充公了”。
“嗨!打球去!”
“沒空!要背單詞了!”
甲同學一臉的驚愕。
“又出新游戲了!一起去試一下!”
“我要做題,不陪你了!”
留下滿臉掛著問號的乙同學,我沖向教室。
……
經過一個月的努力,期中考試中我終于如愿以償翻了個身!在眾人驚異的目光中我感到一種“異樣”的感覺。沒錯!這種感覺就是幸福的感覺!幸福就是這種滋味!一番努力奮斗后收到的不光是成績還有幸福!幸福就是努力奮斗的回報!
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