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老師有你真好作文

時間:2023-03-08 10:43:45 作文 我要投稿

老師有你真好作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的老師有你真好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師有你真好作文

老師有你真好作文1

  上學(xué)時,一踏進班級門,迎面看到的是那張笑臉;放學(xué)后回眸一望,仍是那張可愛的笑臉。看著那兩顆小巧玲瓏的虎牙,我總是禁不住想對她說,有你,真好!

  我們體測時,她在一旁為我們加油;我們編繩時,她在一邊欣賞;我們開聯(lián)歡會時,她帶著我們一起“happy”……我總情不自禁地想對她說,有你,真好!

  20xx年12月31日,我們在班級里舉行了元旦聯(lián)歡會,這是我們第一次舉行,也是最后一次,同學(xué)們也分外珍惜。大家分享著各自的零食,欣賞著其他同學(xué)精彩的表演,別提有多開心了。這時,我們迎來了游戲環(huán)節(jié),同學(xué)們都舉起了手,爭先恐后地想要上臺。面對一雙雙舉起的手,兩位主持人不知道該如何是好。這時,她拿起主持人的話筒,組織大家開始游戲,她調(diào)出音樂,和同學(xué)們一起轉(zhuǎn)起圈,她時不時喊一聲“停”,那時,她笑靨如花……

  雖然同學(xué)們玩得很開心,但在她的帶領(lǐng)下,紀(jì)律十分安靜,同學(xué)們都心服口服,都愿意聽她的.。大家又蹦又跳,最后還一起來了張合影。這一切,都是她指揮的。

  望著她忙碌的身影和燦爛的笑容,我又一次想對她說:“丁老師,有您,真好!”

老師有你真好作文2

  一看到“有你,真好”這句話,我就會不由自主的想到我們的籃球教練——李沖老師。

  感覺有了李沖老師,籃球訓(xùn)練就很有意思,老師一笑,感覺所有的.累和痛苦都消失了。所以,老師的笑就像一個吸塵器一樣。李沖老師非常喜歡籃球,打開他的朋友圈,就可以看到許多關(guān)于籃球的事情。個性簽名是:笑容背后是緊咬牙關(guān)的靈魂,很符合他的氣質(zhì)。

  感觸比較深的是有一次籃球訓(xùn)練,李沖老師讓我和陳永鳴,王寧鍇,劉宇針一起打比賽,我感覺我的技術(shù)太差,怕打了之后李沖老師批評我,“不了不了,快下課了。”我搖搖頭,腳步不由自主地往后退,心里可害怕了。李沖老師悄悄地在我身邊說了一句話,我立刻鼓起勇氣,點了點頭。開始打比賽,一旦我犯了什么錯,李沖老師就會拿起他那“飽經(jīng)風(fēng)霜”的哨子,吹起來,并耐心地給我講解,我聽不懂,他就一直給我演示講解,直到我會了為止。在打比賽的時候,不知怎么了,我總是抱著球跑,總是停球,停球就會被斷球,但李沖老師一直給我講,一點也不嫌累,我不懂他就一直給我講,說:“你看,這個地方你就做的不對,這叫走步,就是抱著球走三步或三步以上,進攻時要大膽突破,不能害怕,知道了嗎?”我點了點頭。就這樣我們打到了下課。

  李沖老師對我說的那句話,我到現(xiàn)在還記得:如果你想克服困難,那你就要去勇敢的面對他!李沖老師,有你,真好!

老師有你真好作文3

  你是一盞燈,為我照亮黑夜;你是一縷陽光,融化我內(nèi)心的寒冰;你是一絲春風(fēng),吹走我心頭的煩惱。有你,真好。

  “一路上有你,苦一點也愿意……”此時此刻,你是我心中的路燈,指引我返家的路。但又想一杯熱水,雖燙,但仍然能夠溫暖我的心,你的樣總在我的腦海中縈繞,有你的陪伴是我這輩子最大的幸福,有你真好。

  你說的話,我銘記在心中,你的微笑,印在我的腦海,你的承諾,我記在心中,你的模樣,我刻在心中。

  你是否在意過,你是否留意過,你是否想起過,你的身邊還有這樣的一個女孩?

  有你真好,你不時會讓我怦然心動,又不時會讓我悲痛欲絕,你駕馭著我的一切!

  有你真好,感覺有你的陪伴,似乎能夠讓我的.心中燃起一支不滅的蠟燭,但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風(fēng),這種感覺在我的心中躥來躥險些讓我的心中有些不安!

  有你真好,寂寞時有你陪伴,傷心時有你安慰,從前,我怕冷,怕熱,現(xiàn)在我只怕沒有你的陪伴!我希望能夠有你的陪伴,一起度過這寒冷的冬天,一起等待當(dāng)冬日漸暖!

老師有你真好作文4

  周老師,有你真好,要是沒有你,我也不會在合唱隊里得到優(yōu)秀的成績。

  周老師是我合唱隊里的指揮老師,一雙眼睛彤彤有神,和藹可親,對合唱訓(xùn)練認(rèn)真負(fù)責(zé)。這天,開始教我們新歌了,你一句一詞邊唱邊用手打節(jié)拍,每一句歌詞都細(xì)心解釋,解釋歌詞時,臉上帶著笑容,你跟我們說要帶笑唱歌,我也在你的帶領(lǐng)下沉浸在生動美妙的歌曲中,享受著音樂帶給我的美好時光,你每次領(lǐng)唱都十分專注,盡管需要不斷重復(fù)同一句歌詞,你依然以不變的'熱情,同樣的力度來演唱每一句歌詞,同學(xué)們在你的帶領(lǐng)下都十分積極,齊聲跟唱,整個教室里回蕩著我們悠揚的歌聲。

  周老師不但教的好,指揮也非常專注,特別是我們比賽的前幾周。這一天是賽前動員,你使盡渾身力氣擺動雙手,時不時加幾個動作,臉上帶著笑,熟能生巧的指揮,身體跟著音樂輕輕搖擺,她陶醉在這美妙的樂曲中,我們也情不自禁的沉浸在這音樂的世界里。

  "同學(xué)們我知道你們一遍遍的練習(xí)唱歌很辛苦,老師我指揮你們也很辛苦,但我希望你們能夠?qū)W會堅持打出對音樂的熱情,老師也會認(rèn)真來帶領(lǐng)大家練習(xí)。"這是周老師常常掛在嘴邊的話。比賽結(jié)束后,多虧的認(rèn)真負(fù)責(zé)的周老師,我們才獲得一等獎,正所謂“臺上10分鐘,臺下十年功”這是我們努力的成果,周老師,有你真好,一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心,感謝您——親愛的周老師。

老師有你真好作文5

  我上了五年級以后,便換了一名語文老師——她姓修。

  修老師是一名女老師,她的臉猶如冬天下的雪那樣白,眉毛很黑,眼睛大而有神,經(jīng)常監(jiān)視我們的一舉一動,一副金色圓框眼鏡夾在鼻梁上。她有一頭長長的黑發(fā),經(jīng)常用手摸一摸,生怕凌亂,所以她的頭發(fā)才那么光滑。她的手腕上戴著一只金黃色的手表,三個銀色手鐲,她的手白而修長,脖子上戴著一條項鏈。

  她有時是溫柔的。開學(xué)第一天,她給我們布置的家庭作業(yè)很少很少,少到幾分鐘就能完成,放學(xué)回家以后,我輕輕松松的`完成了作業(yè),所以我玩了很長時間。

  她有時是嚴(yán)厲的。有一次,我們正在上課,有一位同學(xué)在上課時說話,“xxx,×××,你們站起來”一聲令下,他們就站了起來!澳憧纯茨銈冊谀莾赫f的神采飛揚,眼里還有老師嗎?”就讓他們站了一節(jié)課。

  我的老師還有特異功能呢。她有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,批改作業(yè)時,她總能把錯別字找出來,哪怕是一處極小的錯誤,她也能一眼揪出來,要是家長檢查過了,她同樣能掃描到筆畫缺少的地方,比如“直接”的“直”、“嫂子”的“嫂”、“嫌棄”的“嫌”等等,這些不被人注意的細(xì)節(jié),是瞞不過她的火眼金睛的;修老師還有特別靈敏的耳朵,有一次全班輪流讀課文,輪到我,我認(rèn)真的讀,但還是讀錯了一個字,我都沒聽出來,但她聽出來了,老師走到我跟前和我說了,這件事兒我立馬改正了。

  修老師,有您真好!

老師有你真好作文6

  我之所以能夠保持優(yōu)異的成績,絕大部分得益于老師對我的諄諄教導(dǎo)和支持鼓勵。其中教我最久的,是班主任雷老師。

  她教育我數(shù)學(xué)已快六年。從一年級到六年級,在我成長的相冊里,都伴有雷老師美麗的身影。

  雷老師上的課都是我喜歡的。不會枯燥乏味,時不時穿插一些課外知識,亦或是來點小幽默,讓我在輕松快樂的課程中牢牢掌握知識。有時,老師還會自掏腰包給我們獎勵零食呢!

  上課了,她是老師;下課了,她是朋友。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!迸既灰淮慰吹搅艘荒昙墪r上示范課的視頻,才發(fā)現(xiàn)老師變得老成了一些。肯定是為了我們所操勞的這五年吧?想到這,猛然回憶起一件事:

  三年級時,一天晚修放學(xué),走出班級,發(fā)現(xiàn)老師辦公室沒關(guān)門。上前去關(guān)門時,余光發(fā)現(xiàn)老師桌上一本攤開的書上寫滿了紅筆字,仿佛看見了認(rèn)真?zhèn)湔n的`老師。

  老師關(guān)心我們的冷暖饑渴,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)運動,更關(guān)心我的身體健康。就在前兩個月,我那時發(fā)燒,頭昏想吐,是雷老師扶我去醫(yī)務(wù)室,再扶我去食堂吃飯,路上還幫我拎著藥。

  老師,有你真好!能有你這樣一個好老師在我身旁,真好!你常道,小學(xué)老師容易忘記,那你猜一猜,長大之后,我會忘記你嗎?

老師有你真好作文7

  在我們的生活中有許多讓我們心里感到“有你,真好”的人,比如:我們的爸爸媽媽,城市的美容師——清潔工……而最讓我感到“有你,真好”的人是您。

  有你,真好。我在學(xué)習(xí)時就好比爬山。當(dāng)我爬的太慢的時候,您會在后面不斷的督促我,提醒我。再當(dāng)我爬的太快的時候,您卻說:“休息一下吧,要不然太累了。”而我馬上就到頂峰的時候,我剛剛靠近成功時,我不禁感到驕傲,您卻在一旁說:“你下步就有可能是萬丈深淵,千萬別驕傲。”的確,虛心使人進步,驕傲使人落后,這句話是出自毛澤東口中。有你,真好,是您讓我的人生字典里增加虛心這個詞。

  有你,真好。人生就像一場旅行,有許多個路標(biāo)指引我前進,有家人的希望、有我的夢想、也有您的.指引。而我不知道哪一條是對的,因為他們都好像通往著成功。這時,您在我身邊,對我說:“去吧,你追尋到的就是成功!庇心悖婧,人生如棋,每一步都決定著自己的人生,而這局棋,我決不會輸。

  有你,真好。是您讓我看清了自己所尋找的夢想,也是您讓我辨別了前方成功的陷阱,是您,讓我知道可以選擇放棄,但永遠(yuǎn)不能放棄選擇。

  他,可能是一個不怎么偉大的老師,但是他是我的啟迪者。而且,我會永遠(yuǎn)的記住他,因為他是臨沂第四實驗小學(xué),從1到6年級教我們的語文知識的老師呀!

  孫老師,有你,真好。

老師有你真好作文8

  遇見了你,使我成長了許多,也增長了許多知識。有你,真好!

  記得那次是小學(xué)二年級時,我最擅長的數(shù)學(xué)考差了,我當(dāng)時想:我連我最擅長最喜歡的事都做不好,以后可以干什么?心里難過極了,淚珠順著臉頰流了下來。下課鈴一響,我便默默地離開了教室也沒跟您說再見。

  坐在回家的車上,我望著路邊的風(fēng)景出了神。好一會兒才反應(yīng)過來,回到家我便一聲不吭地去做作業(yè)了。

  時鐘滴滴嗒嗒地響著,天空中的太陽也漸漸落山了。這時,媽媽走了進來,坐在我的床上,用溫柔的眼光看著我,說:“你今天數(shù)學(xué)是不是沒考好?”我一驚,以為是您向媽媽說了這事,可媽媽接下來的話讓我驚喜萬分。媽媽接著說:“你的楊老師呀!看出你很傷心,還說今天放學(xué)你跟往常不一樣,沒和她說再見就走了,讓我不要打你不要說你,還說一次考試并不能決定什么,你要努力和拼搏,相信一定會是風(fēng)雨過后是彩虹的,加油!”我一聽,感動萬分,您竟然連如此細(xì)微的地方都能察覺到,您是為我們付出了多少!那時我便下定決心:一定要讀好數(shù)學(xué),不辜負(fù)您對我的期望和付出的!

  雖然您并沒有當(dāng)著我的面說些什么,但您在背后的`付出我都知道,是您的溫暖、細(xì)心照亮了無邊的黑夜,我的路不正在前方?

  老師,謝謝您!謝謝您在黑夜里給我?guī)砹斯饷。謝謝您在寒冷的冬日里給我?guī)砹艘唤z溫暖。您猶如一把雨傘為我遮風(fēng)擋雨!你的心里裝著我,我也會永遠(yuǎn)記住您,親愛的楊老師,有你真好!

老師有你真好作文9

  老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上,越走越穩(wěn)。現(xiàn)在只要我想到您,您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。時間可過得真快,仿佛白駒過隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們?nèi),三年般的歷險又展現(xiàn)在我的眼前。

  記得那是四年級的時候,您出現(xiàn)在我們的面前,黑黑的臉龐,一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情,使我大驚失色。從那以后,您的嚴(yán)厲,認(rèn)真,負(fù)責(zé),使我的學(xué)習(xí)成績大有起色。您從最基本的字、詞、句開始,一課課的生字讓我過關(guān),每一課的重點讓我背會。從此,語文不再是我最差的科目,而是我最好的、最拿手的`科目。當(dāng)我在班級中語文成績遙遙領(lǐng)先時,當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎時,您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來了久違的笑容,那笑,是經(jīng)過久經(jīng)風(fēng)雨的笑,還有著對學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……

  每當(dāng)我走進您的辦公室時,您身旁總是有一大撂卷子在等你,或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本,在您辛勤培育下,創(chuàng)造了一個又一個的神話!今天,雖然我們已經(jīng)分別,您又去帶四年級的學(xué)生,但我相信,我對您的愛是海不枯,石不爛的。郭老師,我知道總有一天我會離你遠(yuǎn)去,您會迎接著一屆又一屆的學(xué)生,去撫慰那桃李開落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級中語文成績遙遙領(lǐng)先后,只有我知道,那是您教我語文功底扎實的結(jié)果。

  老師,有你真好!這一路走來,經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了挫折,我漸漸的成長,變得愈發(fā)的成熟,老師,謝謝您!

老師有你真好作文10

  人的一生都會遇到許多挫折,面對這些挫折,我們有時會手足無措,那么,我們就需要他人的幫助,來和我們一起面對這些挫折,我的“半”生,也是充滿了挑戰(zhàn)和挫折,正是有了別人的幫助,我才從困難中走出來,這些幫助我的人中,就有我的小學(xué)老師-尹老師。

  尹老師是一個年輕的女老師,今年算起來才36歲,但是她的.教學(xué)方法卻像是吸眾人所長,并且,她還是一位熱心腸、喜歡幫助別人的老師,正是這樣,她才在我那未長大的心里留下了十分深的印象。

  那是在我上到4年級時,有一次我在學(xué)校教學(xué)樓二樓上玩游戲,我趴在護欄上,往樓下看,一不小心伸的太往前,要不是后面有個同學(xué)抓住我,我就已經(jīng)掉下去了,可我那時也許是由于還小,我又把身子伸出了護欄外,本以為會有人拉住我,可是同學(xué)都沒注意我,以為我不會干那么危險的事了,就都走了,我因為用的力量太大,我的身子已經(jīng)伸出去了大約三分之一,我的身體在一瞬間突然加重,我從二樓掉下來,栽倒了水泥地上,之后便昏了過去……

  醒了之后,我便在醫(yī)院的床上了,身邊只留著一個尹老師。尹老師見我醒來了,連忙問長問短:“你醒了啊,難受嗎”“要不要吃點東西”。聽到這些話,我的眼里已經(jīng)有淚水從眼眶中打轉(zhuǎn),有這樣一個老師,又何嘗不是一種快樂呢?又何嘗不是一種幸福呢?

  回憶起小學(xué)時一點一滴的辛酸事跡,又想起老師幫助我的畫面,不禁淚流滿面,不覺想起一句話:“有你真好!”

老師有你真好作文11

  歲月的河流從我身旁匆匆流過,更多的平凡與感動化為了身后一處處的風(fēng)景。有您陪伴我走過的日子,卻格外的溫暖與美好,有您真好。

  在二年級下學(xué)期開學(xué)之初,我認(rèn)識了您,一位令我難忘的老師。您一頭不長不短的黑發(fā),剛沒過肩,炯炯有神的眼睛上方有著細(xì)而長的柳葉眉,還有那張總是“輕聲輕語”的朱唇,言行舉止中充滿了如沐春風(fēng)的溫柔。

  在這四年的`朝夕相處中,我越發(fā)的了解您,也與您成為了“知心好友”。您每天都會給我們布置一條叫:“悄悄話”的作業(yè),將自己想說的話或趣事寫在本子上。還記得那一次,我和昔日的好朋友吵了架,悶悶不樂了好幾天。我把這件事用“悄悄話”告訴了您。您在我的本子上留下了七個字——“君子之交淡如水”。您并沒有教育我誰對誰錯,而是教會了我淡然面對了這一切,我認(rèn)真思考了這句話,也與她和好如初了。

  那次,我十分失落。單元測中我信誓旦旦地以為可以“名列前茅”,結(jié)果成績發(fā)下來后,只得了第十名。我仔細(xì)檢查卷子,發(fā)現(xiàn)竟有6分不該扣,我十分沮喪。在別的同學(xué)還曾經(jīng)在高分的喜悅時,只有您注意到了我。您走近我的身旁,俯下身子湊近我的臉,用春風(fēng)般溫柔的語調(diào)說:“勝敗乃兵家常事,鼓足干勁!蔽倚睦锬菈K寒冷的冰似乎瞬間就被融化了,被這番話融化,被這巨大的無形的力量融化。

  在這四年轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰中,您不光是我的老師,更像是一個知心大姐姐。您猶如那溫柔皎潔的月光,又如溫暖的太陽一樣給予我力量。廖老師,有您,真好!

老師有你真好作文12

  其實說實話,我對于這個人的感情曾經(jīng)很復(fù)雜。但她可以說是我小學(xué)生涯,甚至是一生中最讓我受益的人。而這個讓我又愛又怕的人,就是我的數(shù)學(xué)老師胡老師。

  胡老師是二年級開始教我的,在那個學(xué)期我莫名其妙的不聽話。作業(yè)不交,不更正錯題,上課不認(rèn)真聽…總之隔一段時間就鬧出點事來。下課時間我都往辦公室跑,不是去更正錯題,就是沒有按時交作業(yè)。

  有一次,我們班去夏游,而我卻被胡老師叫了家長。當(dāng)我們坐在只剩我,還有爸媽和胡老師那個清寂的辦公室里的時候,我又對胡老師產(chǎn)生了討厭的想法。我還清楚地記得那一次胡老師對我說:“虢煜航,我告訴你,不想讀就走人!”“你以為你很厲害,是不是很牛?是不是?我告訴你,這都是假的!”還有那一句讓我至今受益,鼓勵自己的一句話:“我都沒對你失望,你憑什么對自己失望?”

  我一怔,我實在沒想到。胡老師會說這句。從那時開始,我便下定決心當(dāng)一個好學(xué)生,不要讓胡老師對我的期望白費。終于,我在期末的`數(shù)學(xué)考試中取得了極好的成績。正當(dāng)我迫不及待的想把這個好消息告訴胡老師時,才得知胡老師下學(xué)期因為要生寶寶帶不了我們了。

  胡老師離開了的那個學(xué)期,我仍然嚴(yán)格要求自己還當(dāng)上了數(shù)學(xué)班長。而這一切都得歸功于胡老師。

  我現(xiàn)在是六年級,一位即將小升初的學(xué)生,我十分清楚自己要做的就是不斷努力,讓那些誤解我的聲音都消失。

老師有你真好作文13

  有你我會感到開心,有你我會感到快樂,有你我會感到我進步。老師,有你的日子真好。

  我的小學(xué)老師是廖老師,我總感覺她是那么親切,那么和藹可親。您對我們非常好,每天的深夜,總能看到您的辦公室的燈還亮著,偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡,患上了支氣管炎。

  我所學(xué)的知識,都是您一點一滴的貫徹到我的腦海里。我非常感謝您。記得那節(jié)語文課,你正在發(fā)高燒,但您堅持上課,記得您那句話,讓我深深的`打心眼里佩服您,您說:“你們是朝陽:你們是祖國的花朵:你們是祖國的希望:你們是祖國的棟梁。而我只是夕陽,夕陽怎能比的上朝霞呢?所以,就算我得上了絕癥也不能耽誤你們,何況是小小的高燒呢。!边@句話多么有深意,多么感動人,多么偉大啊。老師,有你真好。

  在平常,您就是一本思想品德書,教我們?nèi)绾巫鋈恕D?jīng)常說:“我們要講品德,這樣才能在競爭激烈的社會上脫穎而出。你跟人做生意,別人就會說“恩,這個人品德很高,值得教朋友”?傊返潞苤匾,你品德好,就邁出了人生的第一步”您的話我現(xiàn)在已經(jīng)深深的記住了,我現(xiàn)在知道了品德多么重要,謝謝您,偉大的老師,謝謝您教會了我怎樣做人。老師,有你真好。廖老師,您就像一只紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。讓我對您致以最崇高的敬意,讓我在次說聲:“老師,有你的日子真好,您真?zhèn)ゴ!?/p>