有關(guān)讀書的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀書的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
書是啟明燈，在我們迷茫時，為我們指引方向；書是良師，諄諄教導(dǎo)，洗滌我們的心靈；書是益友，在困境中向我們伸出援助的雙手。
“書中自有千鐘栗”、“書中自有黃金屋”。小時候，媽媽就給我訂了許多書刊，起初，我不樂意讀，但看著爸爸媽媽捧起書本津津有味的樣子，我也加入了讀書的.行列當(dāng)中，每天，在我們家都可以看到三個孜孜不倦的身影。
在書香的陪伴下，我漸漸長大了。學(xué)校開展了“親子共讀”的活動，我和爸爸媽媽更加積極，課桌、餐桌、沙發(fā)、床頭、閣樓、琴房……處處擺放著書和鉛筆橡皮，信手拈來，似乎連空中也彌漫著書的氣息。
飯前、飯后、睡覺前、做完作業(yè)后、練完琴后……只要一有空閑，我就會立馬抓起書本閱讀起來。同時，我和爸爸媽媽還都養(yǎng)成了“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。在我們讀過的每本書中，幾乎都留下了我們的心靈感悟和故事梗概、內(nèi)容批釋。
我讀書，我快樂，我收獲，我成長！
讀書的作文 篇2
“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代�！睕]錯，書籍給人類以智慧，進(jìn)步，使得人類進(jìn)化，一代更比一代強(qiáng)。讀書使人思維活躍，聰穎智慧，讀書使人更有遠(yuǎn)見，書是人類的人參果。
有句話說的好：“開卷有益”，我也覺得讀書對我們非常有益，在《水滸傳》中，我像在巨人的肩膀上，看著那奇幻的大千世界，在《仙女的孩子》中，我像是天上的仙女，看著三個小孩的成長，但是我拯救不了蛋蛋的生命，也不能讓他們的父母喜歡她，我就只能默默流淚……。
我個人認(rèn)為讀書有三大快樂，一是我們每一個人在現(xiàn)實(shí)生活中的提高與書籍有著密切的聯(lián)系，書籍使我們文明，也可以穿越時光體驗(yàn)春秋戰(zhàn)國的連綿戰(zhàn)火。二是在讀書中我們感受到作者品性，志向，理想，隨著書讀的多，我們的觀念和行為也會大有改觀，三是書中給予我們的啟示，讀書也可在書中認(rèn)識自己。
最近，我在樂山玩時，又結(jié)識了一個“好朋友”，她就是《仙女的孩子》，雖然我沒有這本書，但是她是最感人的一個，至今都難已忘懷主人公的命運(yùn)，這本書主要寫了青山，妮子和蛋蛋三個人是最好的朋友，他們的父母都在城里打工，走投無路的蛋蛋，對現(xiàn)實(shí)失望的`青山，急迫想見到媽媽的妮子。他們開始了他們的“逃亡計劃”，：去城里尋找父母，然而城里的現(xiàn)實(shí)并不如三個孩子想像的那樣美好，而且這本書的作者三三有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義關(guān)懷，用深情犀利的筆觸，為六千二百萬留守兒童代言！
由于讀的書也越來越多，心中怎么不會有感想呢？在每本書中我都會悄然地被作者帶入到一個環(huán)境里感受這里的美麗，然而也可認(rèn)識到宇宙、自然的博大與自身的渺小。所以我有一個因讀書而生起的夢想，我要成為一名優(yōu)秀的作家，寫盡天下所有事。
讀書使人明智，開卷讓我受益！的確為了自己的夢想，我將堅(jiān)持不懈，努力、努力、再努力。
讀書的作文 篇3
大街上，小巷里，都可以聽見孩子們在哼哼著“童謠”。說是童謠吧，可內(nèi)容卻是“讀書苦，讀書累……”
為什么會出現(xiàn)這種情況？大多數(shù)同學(xué)普遍認(rèn)為，讀書是一件苦事，是一種折磨。其實(shí)同學(xué)們認(rèn)為的“苦”，無非就是天天要寫作業(yè)、上課不準(zhǔn)說話、要考試、考得不好要挨罵……孩子們都是為了家長而讀書，為老師而讀書，為讀書而讀書。
讀書真的有這么苦這么累嗎？不是的，讀書有苦有樂。
以前，我也覺得讀書是一件苦事，很痛苦。我也是天天盼著放學(xué)，一放學(xué)就早早把作業(yè)寫完，然后干自己喜歡的事情。每到星期5，就格外開心，因?yàn)榭斓街苣┝�，就可以出去玩了。臨近期考的'時候，就在桌子上畫一個小日歷，天天算一算還有多少天考試，其實(shí)是在算還有多少天放假，這樣就可以解開綁在身上的繩子，盡情地玩，盡情地撒野啦！
但是現(xiàn)在，我不這么想了。上了初中以來，功課緊了很多，不像以前那樣不用怎么努力就可以拿到好成績。好成績是要有付出的，這個付出，也就是我們說的“苦”。當(dāng)你把你道很難的題目解答出來的時候，雖然你已經(jīng)滿頭大汗，但你很高興；當(dāng)你復(fù)習(xí)了很久，終于考到了一個好成績的時候，你很開心……這一切的一切，都是靠努力的來的，雖然過程很苦，但是苦后的樂卻是永久的，是你一輩子都會記住的。
學(xué)習(xí)就是這樣的一個過程，苦盡甘來，但學(xué)習(xí)總是樂大于苦，可以說是“痛苦一時，開心一世”。我們要學(xué)會享受學(xué)習(xí)中“苦”的過程，體驗(yàn)“苦”后的“樂”。不再為老師家長讀書，為自己讀書！
讀書的作文 篇4
書，是人類進(jìn)步的階梯；是智慧之門的金鑰匙；是先賢們經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)晶；更是人類冷靜的朋友。書，使我們的視野更寬闊；書，使我們的思想更豐富；書，是我們生命的內(nèi)涵無限延伸；書，是我們的人生更具深意。
書，我的最愛。它是我一生的好朋友，更是我一生的.好老師。
當(dāng)我心情煩悶時，一本《一千零一夜》便將我?guī)肓四且粋�個奇幻而又美麗的夢境。我在金碧輝煌的宮殿中游玩，我認(rèn)識了善良的阿里巴巴，我們一起打敗了兇惡的四十大盜；我目睹了智慧的阿拉丁駕馭神燈，創(chuàng)造幸福的生活……
當(dāng)我稱量東西時，我奇怪了，為什么秤桿可以平衡�。慨�(dāng)我洗澡時躺進(jìn)浴池身體會有上浮的感覺那？這時一本《杠桿原理》、《浮力定律》便將我?guī)肫婷畹奈锢硎澜�，讓我明白更多的物理知識，暢游在物理的海洋里……
生活中，我們難免遇到困難，剛我們想哭時，一本《笑話大全》便向我們展現(xiàn)出許多搞笑的生活片段和人物對話，逗得我們放聲大笑、捂著肚子笑，甚至笑的流眼淚，將所有的不愉快統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)垃圾桶。
書不僅是我一生的好朋友，更是我一生的好老師，一生的良師益友。
課內(nèi)書使我們掌握新知識，緊緊抓住老師課堂上所講的一切知識點(diǎn)，提高我們的考試成績；課外書使我們學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西，拓寬了我們的視野，增長了我們的見識；專業(yè)書讓我們快速、準(zhǔn)確的掌握某方面的技術(shù)，是我們變得更加在行，不斷掌握新技術(shù)，跟上時代發(fā)展的腳步，不斷創(chuàng)新；修身書可以提高我們的自身素質(zhì)，磨礪我們的性情，使人們變得謙和，使整個社會變得更加文明、和諧……
書，是我們感到孤獨(dú)時唯一的精神依靠；書，是我們彷徨時的指路明燈；書，是我們遭受不幸時，唯一安慰我們的朋友，正是有了這位好朋友，也真是有了這位良師益友我們的生活才變得有意義，我們的人生才有價值。愿我們擁有書，真正的擁有在我們生活中的良師益友。
書，是我的最愛。它使我學(xué)會了很多很多……它不僅是我的好朋友、好老師，還是我一生經(jīng)歷中最寶貴的財富。
讀書的作文 篇5
讀書的妙處太多了。它可以提高閱讀水平，增長知識，還可以帶領(lǐng)我領(lǐng)略祖國的大好河山，讀書是我們生活中不可缺少的。書好像是一位好老師，在我的心田播下知識的種子。
記得我上二年級的'時候，閱讀水平還很差，達(dá)不到常人的目標(biāo)，我難過極了，媽媽也為這件事發(fā)愁。一天，媽媽買來了一些圖書，啊，一大堆有幾十本呢。我一頭扎進(jìn)書堆里，一口氣看完了《怎樣給孩子提高閱讀水平》。我的眼前豁然開朗，懂得了只有多讀多說多寫才能不斷提高語文水平。隨著時間的推移，年齡的增長，我讀的書也越來越多，閱讀水平也有了很大的提高。我覺得書籍像慈祥的母親，把我從無底深淵拉了出來。
讀書不僅提高了我的閱讀水平，還帶領(lǐng)我游遍了名山大川。
自從我喜歡讀書以后，我最喜歡看的一本書就是《中國的名山大川》。每當(dāng)我翻開書津津有味地讀時，很快就會被書中的內(nèi)容迷住。書中描述的黃山瀑布是那么的壯觀，雖然我沒有去過黃山，但我的眼前仿佛出現(xiàn)了那“飛流直下三千尺”的壯觀景象。記得有一次，班上的楊國和張東比賽誰知道的多。楊國說：“我們國家有哪些著名的大山？最高的是哪一座？”“這……”張東一下子語塞了。我連忙幫他解圍道：“是黃山�！睏顕浅３泽@，他萬萬沒有想到我的知識要超過他了。
書啊，你是我生活中不可缺少的一部分，你帶給我無窮的樂趣。
讀書的作文 篇6
“書”這個字相信大家都不會陌生，因?yàn)閹缀趺刻煳覀兌荚诤退蚪坏?我更是一個將書視為我的再生父母的女孩，我很幸運(yùn)自己是一個愛讀書的女孩，我覺得這是上天對我最大的恩賜!
記得剛開始讀書時，我的心中總會泛起一股輕快!我如癡如醉地看著一本本畫面精美的故事書，童話繪，漫畫大王……盡管那些字詞我并不認(rèn)得，卻也有一種難以言說的感覺，現(xiàn)在才明白，那種感覺叫“快樂”!
慢慢的，我從一個步履蹣跚的女孩升入了繽紛多彩的校園。校園里有讓我魂?duì)繅艨M，流連忘返，如癡如醉的地方——圖書館�？偸窃谡n間的十分鐘時間里，躡手躡腳地溜進(jìn)圖書館，捧著大大的，厚厚的`注音文字書籍瘋狂地啃食，像一只餓極了就慌不擇食的野貓咪。那個十分鐘，是多么值得回憶的十分鐘啊!
后來我正式融入了我的小學(xué)生活，也就有那么巧的事，在我對文字，對閱讀達(dá)到了“走火入魔”的境界時，學(xué)校更加掀起了一股“讀書好，好讀書，讀好書”的熱潮，我自然而然地成為其中的一份子，在那短短的課間十分鐘，在睡前的十分鐘，在書店的十分鐘……總能看到一個其貌不揚(yáng)的女孩拿著一本書靜靜閱讀，仿佛周圍的一切都事不關(guān)己。
現(xiàn)在，我早已經(jīng)褪去了幾年前的青澀害羞，像一本散文書中說的一樣：”成長就是在你被巨浪淹沒時，有一道陽光直射你心靈，讓你在那一刻豁然開朗!“我覺得這是對我最真實(shí)的寫照!
是的，直到現(xiàn)在，我還有一個不可抹滅的習(xí)慣，見到一本好書，會想盡千方百計地將它帶到我的手中，在陽光的午后，靜靜地斜靠在書桌上慢慢品味，外面是車水馬龍的世界，可這，跟我有什么關(guān)系呢?
是的，讀書，是為了遇見更好的自己，憶讀書時光，品淡然人生!
讀書的作文 篇7
假如我的生活中離開了書，我想那定然是枯燥無味的。我與書籍的緣分持續(xù)了多年，自呀呀學(xué)語的時候母親就給我買來各種幼兒讀物，從色彩繽紛的“看圖識字”到引人入勝的科幻漫畫，對我來說無疑都是充滿了童年的樂趣的。
年幼的我尤其迷戀漫畫，有時一直要到大人喊了幾遍開飯，才戀戀不舍得放下手中的愛書。在那個年代里母親所給的零用錢是很有限的，但每當(dāng)我碰到一本心愛的漫畫時卻有一種執(zhí)著的付出。至今有些書脊都散了架，卻還始終保留著。也曾經(jīng)夢想有一天能成為一個漫畫家，希冀用簡單的線條和色彩勾勒世界和心情，可惜那時沒有去學(xué)，錯過了機(jī)緣，是終身的遺憾。
有一次，我到地下室收拾舊什物，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了幾本兒時看過的畫報，那種心情頗像一個農(nóng)民在自家的田地里整日勞作偶有一天發(fā)現(xiàn)了金子一般，喜不自禁。小心翼翼地?fù)鄣羯厦娑嗄甑膲m土，慢慢翻開發(fā)黃發(fā)脆的紙張，看到里面的圖畫與文字時，童年的記憶清晰的如同昨日，哦，一切又回來了!這舊日的畫報承載著童年的歲月與歡樂，上面沾染著太多稚嫩的熟悉的味道�；秀泵噪x的歲月、童稚的夢幻一并撞擊著我脆弱而敏感的神經(jīng)，使我不得不感慨歲月蹉跎、物是人非。上大學(xué)的時候，學(xué)的是中文專業(yè)，每天泡在大量的名著與經(jīng)典里，也是一種幸�！，F(xiàn)在畢業(yè)幾年了，那些帶著干凈的心情讀書的日子還歷歷在目，留戀的是那種平和的氛圍和心境，現(xiàn)在卻很難再找到了。
如今值得慶幸的是家中有一個專門的書房，放置的兩個大書柜盛著我多年來尋覓的“伙伴”，稱不上汗牛充棟，數(shù)量倒也可觀。閑來無事，抽出幾本隨便翻翻，也會為這些覓來的寶貝沾沾自喜。每當(dāng)心煩意亂之時，只要打開那寶藏般的書柜，讓縷縷書香充盈心靈的干涸，一切煩惱便又置之九霄云外了。有許多個無眠的夜晚，都是書籍陪我度過的。孤燈下，它就像一位多年的舊知，與我在寂寥中暢談。始終固執(zhí)地認(rèn)為，書與人也是有緣分的，就像人與人之間的緣分一樣，也分親疏厚薄。書海無涯，一個人在其一生中所能結(jié)識的書籍總是有限的，所以每次買到一本好書的時候，我總是以虔誠的態(tài)度，細(xì)細(xì)翻看，結(jié)識這位新朋友。我想，假如時間可以摧毀我們的容貌，書籍賜予我們的'卻恰恰相反，它能升華我們的靈魂，帶給每個個體一次又一次的震撼與沖擊。所以在某種程度上說，時間的飛逝給予我們的有可能是殘忍，但是書籍給予我們的卻是點(diǎn)點(diǎn)溫馨與安慰，也只有精神財富是冷酷的時間所無法剝奪的。
讀書能使人平靜，使人明智，使人成長。一本好書是值得我們反復(fù)體味的，正如做人做事，需持有謹(jǐn)慎與謙恭的態(tài)度，這是我多年與書籍打交道所得到的一點(diǎn)感悟。遇到煩惱，回憶起曾讀過的那些偉人事跡，想到偉人所遭受的異于常人的悲苦磨難，心靈的深處就會感到無比慚愧，覺得生活中遇到的這點(diǎn)煩惱也算不了什么了。多年的閱讀使我懂得，人在內(nèi)心深處要不斷地去培養(yǎng)一種強(qiáng)大的精神力量，需帶著積極樂觀的態(tài)度去面對生活的洗禮。讀書是一件幸福的事情。每個人的閱歷都是有限的，但是書籍卻能使我們跨越時間與空間的界限，感受不同的人生，體悟豐富的情感，增加我們對生活及生命的認(rèn)知。在書籍中我們既可以扮演基督山伯爵，也可以是包法利夫人，既能與老莊神游“道”的境界，也可以與李白對吟淺酌，其中的痛快淋漓是世界上任何事物所不能及的，它可以使我們抵達(dá)任意一個物質(zhì)與精神的圣域。
讀書可以使人透過生命的表象，探究生存的意義。曾經(jīng)對余華的《活著》愛不釋手，這本書講述了一個人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方�！痘钪分v述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量，它沒有斷。講述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在，講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著，闡釋了“活著”的真諦，我想生命的價值也許就在此吧!與每部書遭遇，所得的感悟都有所不同，無論是喜、怒、哀、樂，抑或真、假、美、丑，都或多或少地增加了我們?nèi)松暮穸�，也讓我們深深體味著世間的人情冷暖。
古人云：“士大夫三日不讀書，則禮義不交，便覺面目可憎，語言無味�！彼裕x書對我們塑造和陶冶自身的品行，不斷提高涵養(yǎng)是有極其有利的。讀書又貴在專與恒，只有抱著專心致志與持之以恒的精神才能有所收獲。
讀書的作文 篇8
清晨，一縷清風(fēng)吹來，帶著花香和露水的氣息，把數(shù)翻的沙沙作響。陽光溫柔的照射進(jìn)來，金色陽關(guān)灑在桌上的書本上，淡淡的墨香纏繞于指尖。我又在書香中迷失了。
大地因生命而精彩，人生因豐悅而甜美，心靈則因書籍而清澈。讀萬卷書，行萬里路。書是智慧的'源泉“讀一本好書，距如何一個高尚的人說話”；書是興趣的源泉“書中自有藏金屋，書中自有顏如玉”；書是才華的表現(xiàn)“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍杏腥A美的句子，絢麗的文字，動人的情感。怎樣才能把書中的靈魂轉(zhuǎn)換為自己的東西呢？讀書如品咖啡，只有細(xì)細(xì)品味，才能悟出其中的真理。
古人讀書，如混鹿奔泉，又如六月飲雪。我讀書，可以流連忘返，卻做不到廢寢忘食。古人云：“讀書有三到，謂，心到，眼到，口到�！蔽业恼Z文葉老師說：“讀書萬萬不可囫圇吞棗，要善于做筆記，所謂：不動筆墨，不讀書，把書中的內(nèi)容，圈、點(diǎn)、畫，還要寫讀后感和讀書心得。只有這樣才能有好的學(xué)習(xí)效果。洗盡鉛華。”沒錯，讀書確實(shí)要有好的學(xué)習(xí)方法才能有好的效果。此后，我按照葉老師所說的，做好筆記，句句斟酌。在書海中，我感受到了“三國”中波瀾壯闊，英雄豪氣，欣賞到了唐詩宋詞，豪邁婉約，雄心壯志，領(lǐng)悟到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然閑逸。
書，有無數(shù)個成長的軌跡。記得，有句俗話說過：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。書如春風(fēng)；習(xí)慣，則如春雨。它們一起把成功與希望播撒。蕓蕓眾生，忽明忽暗；四季輪回，花開花落；青青子衿，悠悠我心。自以樂從書來，亮以人生。
風(fēng)氣帆正懸，書開墨跡香。讀書習(xí)慣見其樂，趣味華以亮人生。讀書如品咖啡，只其苦而澀，知其香而樂。細(xì)品其韻味，步入樂之境。
靜靜聆聽著四季，沙沙的翻書聲，輕輕觸動著我的心弦。我想，世上最動聽的聲音，莫過于此了。我依舊沉浸在那紅袖添香，青梅煮酒的雅趣之中。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。書，習(xí)慣，如春天的綿綿細(xì)雨，伴隨著我成長，讀書之樂何處尋？書讀百遍，其樂自見。
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