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與書結(jié)下不解之緣作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的與書結(jié)下不解之緣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與書結(jié)下不解之緣作文1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！倍乙彩且晃恍�，作為居民樓的“一盞燈”。
往往暑假時(shí)候，我的作業(yè)總是在開學(xué)前一天才開始使勁補(bǔ)，通常趕到12點(diǎn)是常有的，成為居民樓里唯一亮著的“一盞燈”。現(xiàn)在的我則是在深夜里偷偷的看書。
記得有一次，我正津津有味地看著一本《謎一樣的破案》，可是媽媽卻說(shuō)：“不早了，睡吧！”我只好無(wú)奈的合上書本。
看著窗外皎潔的月亮嵌在天空，外面死一般的安靜，居民樓里的燈都熄了。我去洗澡的時(shí)候心里想的都是尼摩會(huì)怎樣破案？接下來(lái)他會(huì)怎么做？我還在回味無(wú)窮的時(shí)候，身上傳來(lái)了涼颼颼的.涼意。原來(lái)，我想的太入迷，熱水器開了涼水那一邊。
洗完澡，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么樣都睡不著，滿腦子都是破案，那本書如鉤子一般勾著我的魂兒，我的心。我心里想著：不行，我一定要看完那本書。這本書竟能打敗我的睡意，太不可思議了！
我看見媽媽睡著了，便躡手躡腳地下了床，我弓著背，瞇著眼，赤著腳，因?yàn)槲遗掠新曇�。我小心翼翼的走著，看見媽媽翻了個(gè)身，我便連忙俯下身來(lái)，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我。媽媽迷迷糊糊的睜開眼睛：“你跑哪兒去了？”為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃，我只好趕忙說(shuō)：“在這兒！”媽媽睡眼朦朧地說(shuō)：“快睡覺，不睡覺不長(zhǎng)個(gè)的�！�
我又艱難地等著媽媽熟睡，靜悄悄地挪去書桌。平時(shí)我走一步兩步就能到的書桌，現(xiàn)在看來(lái)就像是無(wú)邊無(wú)際、遙不可及的距離，一步、兩步，我靜靜地爬著。啊！終于到了！我激動(dòng)得差點(diǎn)喊出來(lái)，我開心極了。我的小眼神兒又看了媽媽一眼，生怕她知道，我點(diǎn)起燈看書。
被書中的故事深深地吸引著，沉迷進(jìn)去，我像品味佳肴般咀嚼書頁(yè)，像看世界最美的景一樣，癡癡地看著故事，我像躺在仙河一般醉了。
書，這個(gè)“陷阱”越陷越深。凌晨一點(diǎn)，我卻還點(diǎn)著燈，在水天相接的地方出現(xiàn)了魚白肚，我才知道第二天來(lái)了。
昨夜，雖瞌睡的緊，但終于把書給看完了，我也很快樂(lè)，我躺在床上痛快地、無(wú)牽無(wú)掛地睡了一覺。
這盞“居民燈”現(xiàn)在還是亮著。我為什么要看書？因?yàn)樯罾餂]有書籍，就像大地沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好比鳥兒沒有翅膀一樣。
與書結(jié)下不解之緣作文2
從小，我就沒大與書接觸過(guò)，看的最多的，還是《淘氣包馬小跳》系列，小時(shí)候，認(rèn)為這些書最好看了，同時(shí)，在書中，我更向往小學(xué)高年級(jí)生活（3—6年級(jí)）。上了高年級(jí)，碰見了藍(lán)紫老師，從此，我和書就有了斬?cái)嗖涣说呐簲嘟z連。
我的閱讀生涯中讀過(guò)的第一本好書《三國(guó)演義》。中國(guó)四大名著，遠(yuǎn)近聞名，既然圖書角內(nèi)有這本書，那就拿來(lái)看看吧，不知是自己看書看的少緣故，還是里面的勾心斗角不喜歡的緣故，對(duì)這本書并不太喜歡。第一本書也就由此放棄了，從此決定——還是從基層開始吧。
接著，還是從校園小說(shuō)，一直向上攀登，從校園小說(shuō)→漫畫→童話故事→名人外傳→神話故事→偵探小說(shuō)→勵(lì)志系列→名著→史記。歷經(jīng)三年，我的層次慢慢提高，對(duì)自己的要求越來(lái)越高，雖然有些內(nèi)容看不懂，但還是逐字逐句的看，因?yàn)殡S著年齡的.提高，這些都會(huì)隨著時(shí)間的年輪慢慢理解的！
一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，這句話說(shuō)的準(zhǔn)沒錯(cuò)，隨著閱讀量的增加，文章質(zhì)量也隨著增加，真是一箭雙雕呀。
現(xiàn)在，我也能閱讀《狼圖騰》這部著作，足有三十多萬(wàn)字。翻開書，“窮”的只剩字了，那出版社，也摳門，就給幾個(gè)圖，看見那滿滿的字，腦袋都漲了，但我是狼性十足，一鼓勁，讀到了一半，誰(shuí)知半路殺出個(gè)“《城南舊事》”，但狼性十足的我，竟然把《城南舊事》擱在一邊，繼續(xù)津津有味的讀我心愛的《狼圖騰》，有幾次，我很想把《狼圖騰》放一放，畢竟《城南舊事》是借的別人的書，可是，身不由己呀，真是欲罷不能。
這又從天上掉下了《不知道的世界》8本，我這下可是有充足的精神食糧了，三年級(jí)——六年級(jí)，三年中，我不知讀過(guò)多少書，多少惋惜，多少快樂(lè)，多少難過(guò)，但我依然是喜愛讀書，我愿永遠(yuǎn)與書相伴，愿永遠(yuǎn)與書在一起！
與書結(jié)下不解之緣作文3
大家知道，有許多人喜歡讀書，但是又有多少人與書結(jié)下不解之緣呢？我就是這樣的一個(gè)人。從小我就相信，書是我們的良師益友，是人類進(jìn)步的臺(tái)階，我讀的書也從開始的《小紅帽》、《狼來(lái)了》等童話故事到現(xiàn)在的《上下五千年》、《科學(xué)故事》等書籍。那有些人就會(huì)說(shuō)：不就是喜歡讀書嗎，我也是。但是，書“救”過(guò)你一命嗎？
有一次，我到姥姥家玩，姥姥正在做飯，她把飯放在了爐子上，就陪我玩起了游戲，這一玩就是一個(gè)多小時(shí)，正當(dāng)我和姥姥玩的盡興時(shí)，我聞到了一股糊味，我和姥姥連忙跑到廚房一看，��！滾滾濃煙正從廚房里冒出來(lái)，鍋燒干了，火苗往上串，姥姥急急忙忙端來(lái)一盆水想用水來(lái)滅火，這時(shí)，我腦海里忽然閃現(xiàn)出我曾經(jīng)讀過(guò)的'一本書中講到：油和電引起的火，不能用水來(lái)澆，否則會(huì)適得其反，好的辦法是用沙子或濕被子立刻覆蓋火焰，阻斷空氣，達(dá)到滅火的效果。于是我阻止了姥姥企圖用水滅火的想法，找來(lái)一塊大毛巾，馬上濕上水，蓋到火焰上，把火壓滅了，關(guān)上閥門，一場(chǎng)火災(zāi)就這樣化險(xiǎn)為夷，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。那有人可能會(huì)問(wèn)，你這么愛讀書，是不是父母給你一些啟發(fā)？沒錯(cuò)。
記得有一次，我纏著媽媽問(wèn)個(gè)不停，為什么天上會(huì)有云？為什么夏天這么炎熱？為什么天會(huì)下雨？為什么冬天會(huì)下雪？媽媽解答了問(wèn)題后，對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽不是什么都知道，書是我們的好老師，它會(huì)告訴你。只要你認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，就能發(fā)現(xiàn)其中的答案”。我恍然大悟，原來(lái)有些人很有學(xué)問(wèn)，是因?yàn)樗麄儚臅袑W(xué)習(xí)來(lái)的。從此以后，我課余時(shí)間最大的愛好就是讀書，漸漸地從書中我知道了許多歷史典故，名人逸事，科學(xué)知識(shí)，自然現(xiàn)象等等，我的知識(shí)積累的越來(lái)越多了。
我與書的不解之緣還有很多，但直到現(xiàn)在我還是一直相信：只要多讀書，就能夠天天進(jìn)步。
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