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四季的歌作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四季的歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季的歌作文1
四季中也有許多詩(shī)歌，他們有的是贊揚(yáng)四季的，有的是抒發(fā)作者內(nèi)心的情懷的……
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾焓俏宀世_紛的，充滿生機(jī)和活力的。在春天，到處洋溢著春姑娘的氣息，正如這柳條，婀娜多姿，使人以開(kāi)心，快樂(lè)。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶焓潜叹G荷葉，艷紅荷花的節(jié)日。在夏天，池塘里開(kāi)滿了綠色與艷紅色，它們交相輝映，把炎熱而枯燥的夏天裝飾的美麗至極。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾焓墙k麗多姿，五谷豐收的季節(jié)。在秋天，隨處可見(jiàn)一派豐收的景象，那漫天飛舞的楓葉，為農(nóng)民伯伯們的.辛勤勞作的畫面增添了許多色彩。
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！倍欤笞匀粠Ыo人們別具一格的美，那漫天潔白的雪，那蒼翠的松柏，那傲雪的紅梅，把人間裝點(diǎn)的如詩(shī)如畫，皚皚白雪是冬天不變的主題。
四季是美麗的，是充滿生機(jī)的，是充滿詩(shī)歌的。愿這四季的詩(shī)歌，伴隨著我們的童年，讓它浸潤(rùn)我們純真的童心！
四季的歌作文2
四季都是一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌，四季的歌是不同的，讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)四季的歌謠吧！
春天是一首悠揚(yáng)的.歌，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的歌唱，它好像在唱：“春天來(lái)啦，萬(wàn)物蘇醒了！”花園里，一朵朵鮮花欣然怒放，爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，薔薇從夢(mèng)中醒來(lái)，晚上，煙草花從暮色中蘇醒……引來(lái)了蝴蝶仙子，它們有紫紅的、淡黃的、雪白的等，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了！
夏天是一首激情的歌，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火大公雞熱得耷拉著翅膀，小花狗熱得吐出舌頭，蟬不知如何是好；在樹(shù)上不停地叫著：“知了，知了�！蔽米右苍谶@時(shí)匆匆趕來(lái)，要吸我們小朋友的血。
秋天是一首豐收的歌，果子、蔬菜、稻子都成熟了。果園里，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！菜園里，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，茄子穿上了紫袍，紫瑩瑩的，神氣極了！田野里，遠(yuǎn)看，田野像金色的海洋，近看，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉。
冬天是一首寒冷的歌，到處一片潔白，天上飄著鵝毛大雪，那一棵棵臘梅樹(shù)，還在那雪里站崗，難怪有一首詩(shī)是詩(shī)人王安石寫道：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
蒼天賜給了人類一筆寶貴又美麗的財(cái)富，這多姿多彩的四季，日復(fù)一日，年復(fù)一年，綠春、紅夏、金秋、銀冬這四位魔法師在自然的大舞臺(tái)上展示著各自的風(fēng)采。
四季的歌作文3
春姐姐，是個(gè)溫柔的姑娘，唱著甜美的歌曲；夏弟弟，是個(gè)爽快的男孩，唱著最火的搖滾樂(lè)；秋姑娘，是個(gè)著名的指揮家，指揮著“小雪花樂(lè)團(tuán)”為夏弟弟伴奏。
春之聲
春姐姐悄悄地來(lái)到了人間，她嘟起小嘴輕輕一吹，樹(shù)木，小草都發(fā)出沙沙的笑聲。雨點(diǎn)兒們聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，紛紛落下來(lái)，發(fā)出“滴答滴答”地歡呼聲。萬(wàn)物們都跟著春姐姐唱著春暖花開(kāi)、花紅柳綠、春意盎然……的歌曲。
搖滾樂(lè)
夏弟弟來(lái)了。他拿來(lái)自己的.太陽(yáng)球，在大地上“砰砰”地拍來(lái)拍去。雷公聽(tīng)說(shuō)夏弟弟來(lái)了，在天空打起了鼓，發(fā)出“轟隆隆”的聲音。也許，夏弟弟在和雷公一起喝飲料時(shí)，不小心喝漏了。下起了傾盆大雨，發(fā)出“嗶嗶”的響聲，大地跟著夏弟弟唱著爽快的歌……
秋之曲
秋姑娘來(lái)了。她抓一把桂花的香氣，把夏天的腳印輕輕涂掉。大雁從空中掠過(guò)，“嘰嘰喳喳”地叫著。大地跟著秋姑娘唱著勤快的歌。
冬之歌
冬爺爺來(lái)了。他的到來(lái)使臘梅花兒樂(lè)呵呵地咧著嘴。“小雪花樂(lè)團(tuán)”隨著冬爺爺?shù)闹笓]，“叮鈴鈴”地奏出優(yōu)美的冬之歌。
這就是四季的歌：有春姐姐的春之聲；有夏弟弟的搖滾樂(lè)；還有秋姑娘的秋之曲和冬爺爺?shù)亩琛?/p>
四季的歌作文4
校園中的景色處處都有美。
春天的校園是一首充滿活力的歌。清秀美麗的春姑娘悄悄的來(lái)到了學(xué)校的花園，手指一揮，小草弟弟好奇地從土里探出頭來(lái)，花兒們張開(kāi)了笑臉，還有一些不知名的小花�；▓@中的兩顆龍爪柳抽出了一點(diǎn)點(diǎn)綠油油的`小嫩芽。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了校園。
夏天是一首激情活躍的歌。夏哥哥帶著炎熱來(lái)到了校園，大樹(shù)綠樹(shù)成蔭，校門口的兩排“士兵”筆直的站在那里，火辣辣的太陽(yáng)照在我們的頭頂，同學(xué)們紛紛都戴上了遮陽(yáng)帽。
秋天是一首開(kāi)心又快樂(lè)的歌。秋姐姐帶著云淡日麗的天氣，乘著清爽的風(fēng)兒飄進(jìn)了我們的校園，淡淡的菊花香飄浮在學(xué)校里，萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛著趕往南方的大雁，同學(xué)們坐在教室里安靜的看書(shū)，老師在辦公室里忙碌的工作著。
冬天是一首冷漠平靜的歌。冬爺爺帶著刺骨的寒風(fēng)進(jìn)入了校園，呼呼的寒風(fēng)像刀割般疼痛，小草弟弟蓋上了冬天的“棉被”，同學(xué)們也戴上了帽子，圍巾和手套，個(gè)個(gè)都裹得像雪人一樣，課間十分鐘，同學(xué)們都在教室里聊天下棋，像是被冬嚇得不敢出門了。
我們學(xué)校的四季歌是不是很美麗呢？我愛(ài)我的學(xué)校，我要為學(xué)校增添一份光彩！
四季的歌作文5
春天的校園是一則童話故事，我們是里面的小精靈；夏天的校園是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們是歡快的音符；秋天的校園是一條清澈的小河，我們是河里的小魚(yú)，小蝦；冬天的校園是一本書(shū)，我們是書(shū)里精美的插圖……
我喜歡這則童話故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動(dòng)聽(tīng)，潤(rùn)醒了校園的小草，澆綠了楊柳，推開(kāi)了報(bào)春花。在春天的沐浴下，小草鉆出了地面，花壇里的報(bào)春花，張開(kāi)了小喇叭，楊柳擺動(dòng)著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下，花更紅了，草更翠了，樹(shù)更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
它為校園增添了太多活動(dòng)。是夏天歌曲的活潑，把校園里的一切都鍍上了一層金，月季花聽(tīng)見(jiàn)了，連忙涂上粉紅的胭脂，準(zhǔn)備歡迎夏天的到來(lái)。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的`生機(jī)。是秋天小河的纏綿，淌過(guò)了楓樹(shù)，楓樹(shù)立刻挺直了腰桿，滿身紅火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一團(tuán)烈火，使人心情舒暢，充滿信心；淌過(guò)了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的書(shū)。
它為校園增添了太多的樂(lè)趣。是冬天書(shū)本的精美，雪天使不再像花那樣艷麗，不再像松樹(shù)那樣挺拔了，但它用無(wú)暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了，鑲上了鉆石；操場(chǎng)被它征服了披上了雪白的棉襖，柳樹(shù)的枝條被它征服了，戴上了銀白色的發(fā)帶，槐樹(shù)也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡，我太喜歡這校園的四季了！真的！
四季的歌作文6
春
春天到了，地上的積雪融化了，小草從地下沖了出來(lái)，大樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩芽，大雁也從南方飛了回來(lái)，河里的小魚(yú)兒自由自在地游著，可快樂(lè)了！瞧！草原上，花兒可真香！看！高山上，樹(shù)木又綠了！望！田野里，農(nóng)民伯伯又忙碌了！
夏
夏天灑脫又豪爽，他特別喜歡太陽(yáng)和雷雨。他很熱情，把太陽(yáng)的溫度開(kāi)到最大，讓孩子們一個(gè)個(gè)的下河洗澡，捉小魚(yú)兒，可沒(méi)想到的是，太陽(yáng)把賣冰棍阿姨的一車冰棍給曬化了。他趕緊叫來(lái)了雷雨，可又嚇壞了膽小的小姑娘。
秋
秋天帶來(lái)了一個(gè)大顏色桶，她給稻子染上了黃色，給蘋果染上了紅色，給樹(shù)木染上了灰褐色。她讓農(nóng)民伯伯笑得合不開(kāi)口，卻讓小鳥(niǎo)飛走了。秋天并不灰心，她還要急著給農(nóng)民伯伯發(fā)食物呢！好讓農(nóng)民伯伯今年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)！
冬
冬天把大地染上了白色，讓雪不停的下。一群小朋友穿著漂亮的，五顏六色的`衣服，到外面打雪仗來(lái)了，他們玩得可開(kāi)心了，時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。這笑聲很大，冬在天上都聽(tīng)見(jiàn)了。冬聽(tīng)見(jiàn)孩子們笑了，他也笑了！
我愛(ài)這美麗的四季！
四季的歌作文7
春天就像一位魔術(shù)師，微笑著走來(lái)。她走到草地上，魔棒一揮，小草便變得生機(jī)勃勃，爭(zhēng)奇斗艷的花兒芬芳撲鼻；高大的梧桐樹(shù)撐起一把綠色的大傘，柳樹(shù)姑娘迎著風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，又笑著甩起嫩綠色的小辮子；桃花笑紅了臉，“叮咚，叮咚”，小河唱起了歡快的歌。小朋友們也脫下厚厚的棉衣，換上了美麗的衣裙。
“知了，知了！”，知了唱起了進(jìn)行曲。伴隨著樂(lè)曲，我們聽(tīng)到了夏天歡快而輕巧的腳步。七月，火辣辣的太陽(yáng)掛在天上，把行人們曬得口渴難忍�！稗Z隆隆，轟隆隆”，太陽(yáng)像是在和我們捉迷藏，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻雷聲隆隆。
隨著夏天的離去，秋姑娘也趕來(lái)了。果園里到處都是她的腳�。禾O果樹(shù)上沉甸甸的，樹(shù)上的蘋果搖搖欲墜。梨樹(shù)上掛起一只只黃澄澄的小燈籠......田野里金燦燦的`，充滿豐收的喜悅。小路上落葉翩翩起舞，鋪成了一條金黃的地毯。
“呼，呼”，一陣陣北風(fēng)和調(diào)皮可愛(ài)的雪精靈們都來(lái)迎接白衣天使--冬姑娘。冬姑娘踏著沉穩(wěn)的步子向河邊走去，小河便不再喧嘩，一下子變得安安靜靜。冬姑娘扇動(dòng)翅膀向屋頂飛去，屋頂在眨眼間變得一片白雪皚皚。冬姑娘面帶莊嚴(yán)的微笑飛到空中，驟然間，大雪紛飛，整個(gè)世界都穿上了一件雪白的棉衣。
啊，精致的風(fēng)景，加上美麗的季節(jié)，湊成了一個(gè)漂亮的世界！
四季的歌作文8
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。春天總是生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇，它吹綠了小草，吹皺了河流，吹鼓了花苞，春風(fēng)吹俏了萬(wàn)物，大地一片欣欣向榮。公園里花團(tuán)錦簇，百花爭(zhēng)妍；花園里，草地上，小溪旁，鶯歌燕舞，到處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天總是那么漫長(zhǎng)，公園里，池塘中，荷花像一個(gè)婷婷玉立的少女，端坐在荷葉上，顯得是那么悠閑。草坪上，大樹(shù)旁，總有一些小孩子在嬉戲玩耍，潑水是他們的強(qiáng)項(xiàng)。大地一片鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，生命，此時(shí)在蟬鳴蛙噪中翕動(dòng)，在暴風(fēng)驟雨中經(jīng)受考驗(yàn)。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓葉，在秋天體現(xiàn)出它那紅似火的魄力，讓人在秋天感受到生命，楓葉如丹，顯示著長(zhǎng)久的生命力，也許正是有跳躍的、歡樂(lè)的生命，才更使人感到它的真正價(jià)值。秋天，是成熟、是豐收、碩果累累，楓葉如丹，金桂飄香，“霜葉紅于二月花”才是真正的`成熟，真正的美。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一陣寒風(fēng)，迎來(lái)了冬爺爺�！叭鹧┱棕S年”，大地蓋上了一層雪被，“漸漸風(fēng)吹面，紛紛雪積身”，房頂上，大樹(shù)上，成了雪被，結(jié)成雪冰，一串串冰針，瑞雪紛飛，一片銀裝素裹的景象。
四季是繽紛五彩的，年復(fù)一年，要經(jīng)過(guò)多少春夏秋冬。四季充滿童趣，充滿歡樂(lè)，我愛(ài)這繽紛的春夏秋冬！
四季的歌作文9
我愛(ài)春日五彩繽紛的野花，也愛(ài)盛夏令人心曠神怡的蓮花，最愛(ài)初秋清新淡雅的桂花，更愛(ài)深冬高雅優(yōu)美的梅花。這四季擁有自己獨(dú)特的味道，更有自己迷人的曲調(diào)。
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹得大地也泛起了綠意。吹拂過(guò)綠葉的風(fēng)，變得格外溫柔了。走進(jìn)了一片桃林，在青翠欲滴的綠葉襯托下，桃花顯得更加鮮艷嬌美，一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花散發(fā)出陣陣清香，鉆入你的鼻子，撲進(jìn)你的心，這時(shí)，我想放聲歌唱，唱出一曲桃香之歌。
夏雨驟然而至，戛然而止，來(lái)得粗獷豪邁，不弱秋雨的纏綿悱惻，散亂如絲，亂人心扉。這場(chǎng)夏雨給原本炎熱的.天氣增添了一絲清涼，漫步在公園，一池蓮花闖入眼簾，世間仿佛只是剩下那一抹素白，那么靜，那么清。這時(shí)，我想放聲歌唱，唱出一曲蓮清之歌。
門前的桂花林已變成了金黃色，林中靜謐的氛圍，阻隔了熱鬧繁華，林中彌漫著桂花的甜膩，慢慢地品味著這桂花，這時(shí)，我想放聲歌唱，唱出一曲桂香之歌。
清晨，天空中飄下來(lái)鵝毛大雪，大雪覆蓋了原野，給樹(shù)木穿上了銀色的大衣。走在白雪覆蓋的路上，深吸一口氣，忽然，一股清香鉆入鼻子，我尋香而來(lái)，一顆優(yōu)雅的紅梅挺立在那里，散發(fā)出一股股清香。紅梅那高雅優(yōu)美的姿態(tài)，令我一下著了迷，眼神離不開(kāi)它，這時(shí)，我想放聲歌唱，唱一曲梅雅之歌。
春，桃之甜；夏，蓮之清；秋，桂之香；冬，梅之雅。四季輪回，這四種曲調(diào)也在不停輪回……
四季的歌作文10
四季的天空，五色斑斕：春，柳暗花明、鶯歌燕舞;夏，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、萬(wàn)木蔥蘢;秋，果實(shí)累累、北雁南飛;冬，漫天飛雪、滴水成冰。她們有時(shí)候可以用小孩子來(lái)形容，有時(shí)卻像多愁善感的幽憂女子一樣，變化多端，讓人琢磨不透。
一年365天，春夏秋冬輪流站崗，為人類帶來(lái)快樂(lè)健康，也因?yàn)橛辛怂麄�，人們的生活不再單調(diào)，平凡乏味，四個(gè)可愛(ài)的小精靈讓大地充滿活力，也讓所有的植物、動(dòng)物們按照正常的生物鏈循環(huán)。她們對(duì)所有生物的生活起著重要的作用。
當(dāng)春風(fēng)姑娘的銷售輕輕的滑過(guò)我稚嫩的皮膚時(shí)，你可能才從生活瑣事中抽出身來(lái)，你會(huì)看見(jiàn)：桃紅柳綠、河畔漣漪;你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蝶戀私語(yǔ)、鵲唱鶯啼。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，那是一個(gè)寧?kù)o、純潔的世界。
夏的.酷暑總讓人煩躁，人們通常想去海邊，聽(tīng)浪花兒拍打著礁石的聲音，讓海風(fēng)吹走所有的煩惱，那是一個(gè)干凈、舒爽的世界。
當(dāng)一片片枯葉蝶般的飄落時(shí)，秋輕輕地來(lái)了。傷感會(huì)占據(jù)你的心，并向魔一樣扼殺你的希望，但秋是浪漫的。那是一個(gè)或好、或壞的世界。
送走秋風(fēng)，迎來(lái)了漫天飛舞的雪花。她們從天上來(lái)到人間，為小草蓋上了一層層厚厚的棉被驅(qū)寒，同時(shí)，潔白的積雪成了孩子們的最好的玩具。那是一個(gè)天真、無(wú)邪的世界。
我站在世界四季，仰望四季的美，傾聽(tīng)四季的歌，四季的一切都是那么那么美好，我愛(ài)四季。
四季的歌作文11
“啦啦啦，冬爺爺再見(jiàn)！”春妹妹是四季中最小的一個(gè)妹妹。她活潑、可愛(ài)、善良。
春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏，以她踏著雷電的節(jié)奏春天，她以天空為舞臺(tái)以雷電為伴奏，以云朵為舞鞋，以太陽(yáng)為燈光，以小草為觀眾，以雨點(diǎn)為舞伴，以風(fēng)兒為舞裙，在翩翩起舞。披著綠色的紗裙，為人類帶來(lái)綠色的希望。凡是她走過(guò)的地方，都變得生機(jī)勃勃：她淌過(guò)結(jié)冰的小溪，小溪便嘩啦啦地唱起了歌；她走過(guò)的路，芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了；她跳過(guò)一朵白云，頓時(shí)晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗；她她哈哈大笑，冬眠的小動(dòng)物們起床了，遠(yuǎn)方的'鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了召喚回來(lái)了。
春妹妹給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)了新的希望。春天生機(jī)怏然，正適合植物的生長(zhǎng)，種子弟弟們爭(zhēng)先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋，東張西望，想把這個(gè)世界看個(gè)夠。
“春雨貴如油”。春雨真是珍貴，帶有生命的色彩，整個(gè)世界在綿綿春雨中，慢慢地蘇醒……
小朋友們?cè)诓莸厣媳谋奶�，一邊放風(fēng)箏，一邊享受和煦的陽(yáng)光，享受清新的空氣，享受美麗的風(fēng)景，享受春天的魅力。
蔥綠的小草鋪成了綠地毯，飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英，美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛，種子仿佛被施了魔法茁壯成長(zhǎng)……
“讓開(kāi)，讓開(kāi)！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲。
四季的歌作文12
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)四季的歌曲嗎？如果沒(méi)聽(tīng)過(guò)那就讓我們用心傾聽(tīng)四季那美妙的歌曲吧！
“嘩嘩，嘩嘩”，春姑娘用小溪唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒；“啾啾，啾啾，美麗的鳥(niǎo)兒在枝頭發(fā)出了婉轉(zhuǎn)的叫聲；小草從大地媽媽的懷里探出了小腦袋，去傾聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；花兒也穿上了迷人的彩服。
夏哥哥來(lái)到了，聽(tīng)”呼呼，呼呼“，風(fēng)婆婆也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)；”哐哐，哐哐“，雷公公邁著龐大的腳步跑來(lái)了；”嘩嘩，嘩嘩“雨伯伯唱著歌兒跑來(lái)了，他讓植物們更有生機(jī)，植物們笑著說(shuō)：”謝謝伯伯！“轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)了，秋奶奶拿著魔法棒一揮，大地一下子都變黃了，”唰唰，唰唰“樹(shù)上的葉子開(kāi)始落了下來(lái)，好似一只只金黃的`蝴蝶；”呼呼，呼呼“風(fēng)姐姐哼著歌兒來(lái)到了，金黃的稻子，紅紅的蘋果，讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)，放眼望去一片金黃盡收眼底。
冬天的腳步近了，冬爺爺把雪花帶到了人間�！惫�，哈哈“小朋友們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了這美麗的冬天。白雪映襯下的天空是多么高潔，這讓我想到：”忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。“聽(tīng)，四季的樂(lè)曲多么美妙，讓我們來(lái)靜靜地傾聽(tīng)這動(dòng)人的樂(lè)曲吧！
四季的歌作文13
四季，就像一首美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌。
“叮咚......叮咚......”誰(shuí)來(lái)了？原來(lái)是春姑娘。春姑娘在向我們招手，春姑娘的手揮過(guò)的地方，到處是生機(jī)盎然的景象。小花綻放，大樹(shù)長(zhǎng)葉，小草冒芽，冰凍的小河解凍了，小河“叮咚叮咚”地唱起了歌。難怪春天的歌聲是“叮咚叮咚”的！
“轟隆隆......轟隆隆......”又是誰(shuí)來(lái)了？原來(lái)是夏天這個(gè)頑皮的小子。夏小子霸氣十足地把春姑娘趕走了，看那火熱的太陽(yáng)烤著大地，人們汗流浹背，蟬也“知了知了”地叫個(gè)不停，一陣陣?yán)钻囉辍皣W啦啦”地下了下來(lái)，雷聲隆隆，原來(lái)夏天的歌聲是“轟隆隆”的！
咦？這是誰(shuí)？原來(lái)是秋爺爺。秋爺爺?shù)母杪暿窃鯓拥牡哪兀孔屛襾?lái)告訴你，秋爺爺?shù)母杪暿侨藗儦g喜的笑聲。秋爺爺十分慷慨，只要你在春天付出了辛勤的汗水，秋爺爺就會(huì)給予你無(wú)限的快樂(lè)，看，農(nóng)民伯伯收獲了五谷稻糧，果農(nóng)呢，獲得了紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，黃澄澄的.柿子......秋爺爺是不是很大方？
“呼......呼......”這又是誰(shuí)？哈哈，她是春姑娘的姐姐——冬姐姐。冬姐姐自己穿著裘皮大衣，卻把小樹(shù)的綠葉摘光。冬姐姐是不是很調(diào)皮？她讓北風(fēng)盡情地呼嘯，讓大雪肆意地飄揚(yáng)。北風(fēng)“呼呼，呼呼”地吹著，人們不得不把衣服裹得緊緊的，可冬姐姐卻開(kāi)心地笑著。
看，四季的歌是不是很美妙�。�
四季的歌作文14
告訴你們，我家有個(gè)四季如歌的花園，為什么說(shuō)它是一個(gè)四季如歌的后花園呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)給你聽(tīng)吧！
當(dāng)春姑娘經(jīng)過(guò)這美麗的后花園時(shí)，她會(huì)拿出她的法寶—魔法棒，她舉起魔法棒一揮，眼前的這一幕和讓你難以置信：美麗如仙的玫瑰盛開(kāi)了，火紅火紅的如同胖娃娃的紅臉蛋，從高處往下看又像蓋上了一層紅色的毛毯；小草也探出了自己那綠油油的、尖尖的頭頂，她的魔法棒還變出了嫩綠的柳樹(shù)、紅通通的桃花，簇簇黃色的迎春花，還變出了......
瞧！是夏姐姐在我的`花園里，她在干什么呢？原來(lái)她在改變我的花園。只見(jiàn)她把太陽(yáng)掛上了天空，炙烤著大地，小草也長(zhǎng)高了，有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，她就像在跳舞，又像是在向我們招手，有時(shí)我就坐在這棵高大的樹(shù)下乘涼。
春姑娘和夏姑娘都走了，慈祥的秋奶奶來(lái)了，秋風(fēng)盡情的吹著，傳送著收獲的歡歌笑語(yǔ)，抬頭一看，大雁整齊地排成了“一”字飛向溫暖的南方。
冬爺爺摸著自己雪白的胡須慢慢地走到人間，走到了我家的花園。美麗的杏花開(kāi)了，還被鵝毛大雪蓋住了，時(shí)不時(shí)還落幾朵下來(lái)，地上也鋪上了一層雪白的毛毯，頓時(shí)讓我賞心悅目！
我愛(ài)我家四季如歌的后花園！
四季的歌作文15
我愛(ài)四季，四季在我眼中總是那樣絢麗多彩……
春，我總是要到外婆家尋找它的足跡。先在褐色的土地上自由自在地奔跑，去聞那清新的泥土味。跑累了，就開(kāi)始散步，看各種植物發(fā)出的苗，或是坐在草坪上，望著遠(yuǎn)處的天，藍(lán)藍(lán)的，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，上面還有幾朵潔白的云，他們懶懶的。夏，我喜歡一個(gè)人打著雨傘，在雨中漫步，去聆聽(tīng)大自然的聲音，我總覺(jué)得大自然是位偉大的演奏家，讓我聽(tīng)到如此美妙的樂(lè)曲。
秋，我仍喜歡去外婆家，去享受一次“桂花雨”，聞一聞桂花迷人的.芳香，吃一吃香甜不膩的桂花糕，或是和外公一起打柿子，那搖搖晃晃的“燈籠”，在夕陽(yáng)的映照下好可愛(ài)。或者一個(gè)人走在鋪滿金色楓葉的羊腸小道上，撿起一片形狀奇異的樹(shù)葉做書(shū)簽。
冬，我最喜歡看雪，看它從天上飄飄悠悠地降落，仿佛整個(gè)世界都淹沒(méi)在它的純潔里，雪白一片……看著白雪皚皚的山嶺，嗅著臘梅的芬芳，和幾個(gè)小伙伴一起打雪仗、堆雪人，還有孩子們最喜歡的節(jié)日——春節(jié)，和其他兄弟姐妹鬧成一團(tuán)。
每個(gè)季節(jié)帶給我的都是不同的驚喜，所以我沒(méi)有最愛(ài)的季節(jié)，只有滿滿的回憶。
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