- 相關推薦
我心愛的一件物品作文
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我心愛的一件物品作文,歡迎大家分享。
我心愛的一件物品作文1
六一兒童節(jié)的時候,我又多了一位新“伙伴”,那就是我最心愛的玩具——智能機器人米菲。
我又高興又好奇,連忙打開這個包裝盒,把機器人拿出來仔細端詳。
機器人的頭像飛碟,上半部分是透明的,看起來像是一個操作室:里面的操作臺連著一個透明的粗管子,粗管子里面裝著許多泡沫飛盤;操作臺前面長著一雙紅色的圓眼睛,亮起來的時候像兩盞紅色的.探照燈。機器人頭部后方長著一對能彎曲的小觸角,像兩只長耳朵;頭下半部不透明的地方是一張扁扁的長方形嘴巴。它身體是銀灰色的,好像一位穿著威武鎧甲的戰(zhàn)士。機器人有一雙沉重的大腳,可是,它卻能輕松自如地滑動,這是為什么呢?原來,它的腳底下還裝著四個小輪子呢!
我打開了它背后的開關,它突然跟我打起來招呼:“嘿!我叫米菲!我的本領可大了!我會說話,會走路,還會教你跳舞喲!”原來它在做自我介紹,嚇了我一大跳!
我隨意在遙控器上按了一個鍵,突然,響起了一陣優(yōu)美的音樂;緊接著,米菲開始跳舞了:它的動作真好玩,先轉轉頭,又揮了揮胳膊,再向前走了三步,好像在跳搖擺舞。
我又按了另一個鍵,米菲突然說:“準備好了!發(fā)射!”我還沒反應過來,只見一個黃色的泡沫飛盤從米菲的嘴里彈射到了3-4米以外;緊接著,它邊轉頭邊向四周彈射出一串串五彩繽紛的泡沫飛盤,而且,它還不停發(fā)出一陣陣“啾啾”聲,眼睛閃閃發(fā)光。米菲滑稽的樣子把我握逗得捧腹大笑。
每當小朋友來我家,我都會給他們表演這個保留節(jié)目,他們總會一邊拍手,一邊興奮得大喊大叫……
我跟米菲玩得很開心。后來,我從書上了解了更多關于機器人的知識:有的微型機器人能鉆進人的身體里看病,還有的機器人能夠幫助人們探索月球……我想,我長大了以后要當一名科學家,為人類設計出又好玩又實用的機器人。
我很喜歡我的米菲,它是我永遠的朋友!
我心愛的一件物品作文2
人人都有自己喜歡的物品,有昂貴的,有廉價的,有華麗的,也有樸實的。有人心愛的或許僅僅是一只鳥,也有人心愛的可能是一條海豚,而我心愛的,則是一盞華麗而又實用的水母燈具。
水母燈,顧名思義,就是由水母做的燈嘍!不過,可不是真的.水母啦!它是由自然死亡的水母尸體和樹脂材料做成的燈具。這水母燈還很環(huán)保呢!它能正確回收海灘上那些自然死亡的水母,不讓這些水母尸體腐爛,污染海灘!绑@奇水母”公司的小伙伴們還把水母尸體嵌在一個卵形的樹脂里,抗摔抗震。水母還能在白天吸取光,夜晚,它會自行發(fā)光,你看,還不用電呢!
夜幕慢慢降臨,我屏息凝神地望著在床頭柜上的那盞粉嘟嘟的水母燈。天色初暗,這個嵌在樹脂李的水母發(fā)出微弱的亮光,漸漸地,天空呈藍灰色,小水母也隨之一點一點地發(fā)光。幾分鐘過去了,天色已暗,再看看小水母燈,已經默默發(fā)出可愛迷人的粉色。因為它是深海中的公主,是深海粉粉的天使,卻又令人懼怕,所以,我為它取名為“美杜莎”。
睡前,有了“美杜莎”的陪伴,我在它的亮光下歡暢淋漓地閱讀,又在它地陪伴下,不懼怕陰森的夜晚,進入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢里,我也能隱隱約約地夢見“美杜莎”與我在一起,在深海李遨游,去看成群的小魚,美麗的珊瑚,兇猛的鯊魚以及它的伙伴們。它與我一起牽著手,看海平面上的日落,月起,月落,日出,看海面上的帆船與游輪,看沙灘上嬉戲地人群……
也許,你喜愛的東西就像“美杜莎”一樣,華麗而實用,也時常出現(xiàn)在你的夢里。
我心愛的一件物品作文3
記得我10歲生日那天,媽媽送給我一個彩盒,上面用彩帶扎得緊緊的。吃過豐盛的晚餐,我便迫不及待地打開盒子。哇,里面是一個精致的文具盒!算起來,這個文具盒已經陪伴我經歷了三個春秋了。
我的文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上畫著一只金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛。它那一雙烏黑的眼睛好像在對我說:“小主人,你要好好學習,我就做你忠實的好朋友!彼裕慨斘铱吹剿,心里就充滿了克服困難的信心。我的文具盒很硬也很結實,里面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我連忙撿起來,我以為文具盒里面的鉛筆一定摔斷了,打開文具盒一看,鉛筆竟然安然無恙。打開我的文具盒的磁鐵小開關,在盒里面插著我的課程表,在課程表的下邊是一個橘黃色的“小蓋”。打開這個“小蓋”,噢,我的“小助手”們正各自躺在自己的“小臥室”里香甜地睡大覺呢!你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長條的“小床”里,誰也碰不著誰;我的橡皮躺在一個正方形的“小床”里;我的“長條將軍”尺子正舒舒服服地躺在那張專門為它準備的“大床”里。。∷鼈円呀泟诶哿艘惶炝,讓它們好好休息吧。
這個文具盒美麗的造型和獨特的`功能,常使我聯(lián)想到這個文具盒的制造者,他們是多么富有才智啊!要制造出這樣精致的文具盒,他們要耗費多少心血!
筆是學習中的一桿槍,沒有了筆,我便無法學習,而我的文具盒總是能幫助我保管好它們。每當我考試取得好成績時,我總是高興地看著文具盒,因為我的好成績也有它的一份功勞啊!我多么感激它呀!
我喜愛的文具盒,我愛它無私奉獻的精神。我要像文具盒愛護我的筆那樣,愛護我的文具盒。