【精華】成長(zhǎng)的記憶作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的記憶作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇1
口渴的時(shí)候，一杯清茶送到你手中；累的時(shí)候，一把搖椅出現(xiàn)在你面前；開心的時(shí)候，有人陪著你說(shuō)笑；寒冷的時(shí)候，一股暖風(fēng)吹來(lái)在生活中，這一點(diǎn)一滴都會(huì)讓我們感動(dòng)。然而，令我們不開心的事也會(huì)在不經(jīng)意間來(lái)到你面前，讓你沮喪，讓你流淚。 ----題記
每天都會(huì)發(fā)生一些事，有的讓你高興，有的讓你沮喪。似乎有的時(shí)候，同一件事會(huì)讓你有高興和不高興的心情。
那天，我的姐妹們來(lái)給我慶祝生日。蠟燭點(diǎn)燃了，可我的一位姐姐還沒來(lái)，我看著跳躍的燭光，滿腦子都是她。忍不住給媽媽說(shuō)出了心愿。媽媽打電話，阿姨說(shuō)姐姐告訴她生日取消了。聽到這話，我的眼淚一下子淌了出來(lái)，感覺姐姐不在乎我，很傷心。媽媽安慰我，在場(chǎng)的阿姨安慰我，來(lái)的姐妹們安慰我。我暫時(shí)的忘掉了不愉快。
回到家，我看著姐妹們送的禮物，想著姐姐對(duì)我的承諾，我忍不住傷心的'哭了起來(lái)。也許是太悲傷了，哭聲引來(lái)了媽媽，媽媽說(shuō)：孩子，怎么了？媽媽，我很在乎姐姐，可她這樣對(duì)我我很傷心。我哽咽著撲在媽媽的懷里哭了起來(lái)。
媽媽撫摸著我的頭發(fā)，輕聲說(shuō)：孩子，姐姐不來(lái)你不開心，媽媽知道。平日，姐姐很關(guān)心你，她沒來(lái)，或許是有什么原因，明天給姐姐溝通一下。把感受告訴姐姐就行了。你們之間的友誼不會(huì)改變的，相信自己。多為姐姐想想，你的心情就會(huì)好起來(lái)的。
媽媽說(shuō)，生活中很多事是我們預(yù)想不到的，每個(gè)人都有自己的選擇，凡事都是有原因的，多站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題。
想著好朋友們的祝福，想著阿姨們的關(guān)心，想著媽媽的呵護(hù)，我的心里也感覺很溫暖。慢慢的我也高興了起來(lái)，不就一個(gè)姐姐沒來(lái)嗎？不是還來(lái)了倆個(gè)姐姐嗎？
我用手擦了擦眼睛不再流淚了，努力的笑了起來(lái)，讓媽媽感覺到我沒事了，也好讓媽媽放心的睡覺。
睡覺的時(shí)候，我抱著姐姐剛剛送給我的小熊，留下了眼淚，這一次應(yīng)該是幸福的眼淚。
成長(zhǎng)的記憶作文 篇2
在人生的道路上，會(huì)有許許多多令人難忘的記憶，兒童時(shí)期成長(zhǎng)的記憶更是難以忘卻。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.清晨，我背上自己的行李，一蹦一跳地跟著媽媽、堂哥、堂姐們一起向通往外婆家的山上走去。
上山的道路崎嶇不平，沒辦法開車，但我仍是開心地走著。山路兩邊都長(zhǎng)滿了大樹與各種花草：紅的像火，粉的像霞…………就連小草也都綠油油的，可愛極了！
到了山上，我們來(lái)不及休息，就去拿釣魚工具，準(zhǔn)備去大舅舅的漁場(chǎng)釣魚了。但是沒多久，堂哥就來(lái)說(shuō)了一句：“魚線有了，魚餌可以現(xiàn)在抓，但是魚竿沒有了�！贝蠹衣犃�，都隱入了沉思：怎么辦呢？難道要放棄這個(gè)計(jì)劃嗎？可是不這樣又該這么辦呢？這時(shí)，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，提出用廢水管當(dāng)魚竿的建議，我們立即贊成。
一切工具都準(zhǔn)備好之后，我們走到了漁場(chǎng)，開始釣魚。
釣魚的過(guò)程可以說(shuō)是狀況百出：媽媽沒釣過(guò)幾次魚，手法不嫻熟，老是讓魚溜走，好不容易捉到一條，提起來(lái)的時(shí)候被甩了不少水，樣子非常狼狽；堂姐也是不太擅長(zhǎng)。以至于釣到魚后卻不敢去碰，最后還是兩個(gè)堂哥幫忙解決了問(wèn)題。
不過(guò)，最好玩的還是我了：釣魚剛開始，我就非常急躁，經(jīng)常大驚小怪，只要魚竿一動(dòng)，我就會(huì)連忙提起魚竿，結(jié)果卻一無(wú)所獲，魚餌到被吃了不少。無(wú)奈，我只好努力地平下心來(lái)，慢慢地等著魚上鉤。一開始我還不適應(yīng)，但幾次之后就平靜下來(lái)，不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”就著急了。
過(guò)了許久，魚竿突然動(dòng)了，然后又是一沉，我心中大喜：釣到魚了！連忙費(fèi)力將魚竿提起，不過(guò)這次魚太沉，我那點(diǎn)小力氣根本不夠看，還被拖著走了幾步。我的倔脾氣頓時(shí)上來(lái)了，轉(zhuǎn)頭抓住魚竿，向前面跑了出去，那條魚頓時(shí)被我拉了出來(lái)，到了岸上，我才“哼哼”兩聲，十分得意。只不過(guò)我這個(gè)舉動(dòng)立馬就引來(lái)一陣大笑，令我非常尷尬。不過(guò)我立刻就忘了這點(diǎn)尷尬，又投入到釣魚的樂趣之中。漁場(chǎng)岸上，時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一陣歡樂的笑聲…………
童年的記憶，是如此美好！
成長(zhǎng)的記憶作文 篇3
每個(gè)美好的記憶，都被保存在一個(gè)魔盒里。我也是如此，但是我的魔盒不只一個(gè)，因此我的美好記憶也十分多，這些記憶就像小山一樣堆積在我的魔盒里。
事件一：母愛的偉大
在成長(zhǎng)的記憶里，母親對(duì)我們的愛一定不少，在我的記憶里那件事讓我印象深刻。
小時(shí)候我是一個(gè)體弱多病的女孩，在一天早上，在美夢(mèng)中的.我，被媽媽叫醒：“該去幼兒園了，快點(diǎn)起床！”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：“媽媽，我頭痛、好冷�。 眿寢層檬直趁艘幌挛业念^，“不好，你怎么發(fā)燒了？”媽媽著急地說(shuō)。我說(shuō)：“媽媽今天可不可以不去幼兒園嗎？”“好吧，我給老師打個(gè)電話。”媽媽拿起手機(jī)，給老師打了一個(gè)電話。然后媽媽又打了一個(gè)電話，是給誰(shuí)打的呢？我心里產(chǎn)生了疑惑，后來(lái)我才知道，媽媽是給公司里的人打電話。一整天，媽媽都在無(wú)微不至的照顧我。
事件二：父親的肩膀
自從上了初中以后，我開始離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。在一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師還沒到，有些同學(xué)開始扔?xùn)|西玩。在這時(shí)，一本書向我飛來(lái)，因?yàn)閬?lái)不及躲開，我閉上了眼睛。可是幾秒后，只聽“啪”的一聲，書砸到了什么東西上面？我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)父親用他高大的肩膀幫我擋住了書。這時(shí)我的淚水奪眶而出，所有的家長(zhǎng)也為我父親的舉動(dòng)而紛紛稱贊。這件事，使我久久不能忘記。
在我的成長(zhǎng)記憶里，最多的便是父愛與母愛。父母的愛將永遠(yuǎn)存在我的魔盒里。
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