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實用的初中生作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初中生作文8篇，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
隨著悠揚的上課鈴聲響起，我們班的科學老師——沈老師大步走進教室，笑瞇瞇地向我們宣布：“同學們，今天我要帶你們?nèi)ゲ賵鲎鲆粋�實驗�！蔽覀兌己芟矚g做實驗，自然全都大喊“好”。
大家跟著老師來到了操場。只見操場上驕陽似火，一片片樹葉躺在地上，舒舒服服地曬著太陽。這個時候，老師突然神秘地拿出了一個放大鏡，對我們說：“同學們，下面我們做的實驗就是用放大鏡燒樹葉。”聽了老師的話，同學們?nèi)甲h論了起來：“放大鏡怎么燒樹葉？”“難道放大鏡不光能放大東西，還能當打火機？”老師聽見了我們的議論，說：“做完實驗，你們就知道了�！�
只見沈老師蹲在地上，細心地找起了樹葉，看那片，搖搖頭，摸摸這片，又搖了搖頭。過了好一會兒，老師終于找到了樹葉，對我們說：“大家快過來，實驗開始了！”只見老師一只手拿著樹葉，另一只手把放大鏡舉到了樹葉上空，頓時，樹葉上出現(xiàn)了一個閃亮的`光點，圓圓的，小小的。我心想：“這是什么�。俊崩蠋熕坪鹾弥牢覀冊谙胧裁矗�沒等我們發(fā)問，便說：“這個光點是放大鏡的焦點，放大鏡把太陽的光和熱聚集在這個點上，便出現(xiàn)了這個光點�！边@時，焦點下的樹葉變成了焦黑色，樹葉上也冒出了一陣淡淡的青煙。我們的雙眼全都緊緊盯著這個焦點，生怕漏掉了什么神奇的事情。這時，樹葉上似乎冒出了火花。老師連忙移開放大鏡，舉起樹葉。只見樹葉的中間多出了一個小圓洞，洞的周圍一片焦黑，一看就是被燒的。我們看了，全都驚訝地喊了聲“哇”。
回到教室，老師說：“為什么放大鏡能夠把樹葉點燃呢？因為放大鏡是一種凸透鏡，凸透鏡有聚光、聚焦的作用。它把太陽的熱量全都聚集在了一點，溫度自然就變高。當溫度達到樹葉的燃點時，樹葉自然就燒起來了�！甭犃死蠋煹脑�，我心想：原來是這么一回事啊！
初中生作文 篇2
大半個學期如一陣龍卷風，很快卷走了�！昂簟钡仫h過時，它已將這些日子來的同窗友誼、師生之愛、校園生活擱淺在記憶深處，一點兒也不讓我們回味、惋惜一下，又迎來了一次重大的考試——期末考。
在這急匆匆、豐富多彩、如萬花筒般的初一生活中，我們班的課堂在我心中尤為特色、迷人�？芍^是“開心果課堂”！
課堂上，我們踴躍發(fā)言（雖然紀律有時很吵），學習氣氛濃濃郁郁，彌漫在教室里，連那不好學習的調(diào)皮蛋也加入了激烈的課堂中了。特別是英語課，氣氛活潑愉快。富有創(chuàng)意而又幽默非凡、美麗的英語老師Miss Jiang ，總是和我們這群活潑開朗、“乳臭未干”的開心果聊天、開玩笑。當然，學習才是最重要的啦！要是遇到抽象生硬的'語法點，Miss Jiang就很形象生動地運用擬人、比喻、夸張、對比等修辭手法，通俗易懂地為我們講解了一個個僵硬的語法點，變得俗里俗氣又可愛形象，簡單明了。這時，學習在我們心中樂趣非凡，非常好玩。
最搞笑的，莫過于那幾個活寶了！每當老師向他們提問時，他們先是慢慢吞吞地站起來，表情憨厚可愛。我們的目光紛紛投向他時，他又憨憨的搔搔腦袋，“呵呵”傻笑起來。坐著的我們幸災(zāi)樂禍著，偷樂著。有很急于想告訴他答案，一個個一臉急不可耐的樣子。終于，他的答案一說出，全班哄堂大笑，連老師也泛起了絲絲笑容。他又憨憨坐下，大大的眼睛里盡是好奇與調(diào)皮。還有的就像“神經(jīng)大條”了似的，總在課堂上有意無意地插些讓人忍俊不禁的話，連連遭到同學們的鄙視、猛笑，擾亂課堂�。�
這就是我們班的課堂，開心果課堂！
初中生作文 篇3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束了。還記得來到中學的第一天，驕陽似火，雖然有好多小學時的同學，但更多的陌生的面孔。高大聳立的教學樓，平坦寬闊的操場，讓我對這新的校園充滿了好奇;如今每天面對的都是那些再也熟悉不過的老師和同學，還有像家一樣熟悉的溫馨校園。
其實生活就是從陌生走到熟悉，從生疏走到默契，從無知走到懵懂，從相逢走到分別�；叵脒@三年在新華的點點滴滴，看看這三年的成長足跡，有辛酸有喜悅、有傷心有快樂、有苦惱也有困惑，太多太多的情感融洽在一起，給我們留下了太多的回憶。
進入初中，是人生的一個飛躍，代表著我們已長大，有了自己的想法，有了自由活動的.空間，能自己解決的事情盡量自己解決了。平時生活中，也不是以前那個被寵被護的“小王子”了，家長會給我們更高的要求。
以前人人都說初中生活多么多么自由，我們可以向脫韁的野馬，自由馳騁。所以在升入中學之前我天天在期盼。等到真正進入初中才知道，初中生活是非常緊張的，時間就短短三年，功課又多，這就需要自己管理好自己的生活與學習，不能再事事依賴父母督促�？蛇@點我做的并不好，讓老師和父母操了不少心，在最后這幾個月的初中學習中我要改變自己，因為命運還是掌握在自己手中。
生活上，父母也不再是制約我們該做什么或不做什么了，因為他們覺得上了初中的學生要學會自強、自信、自理、自立，遇到事情要有自己的主見，家長再給分析一下，如果我們自己的想法是對的，你們家長不會再給我們強加家長的要求，會讓我們按照自己的規(guī)劃執(zhí)行。
初中生活從進入學校第一天的軍訓(xùn)開始，經(jīng)過不斷的學習、不斷的考試即將結(jié)束，這里，我們留下了無數(shù)的辛酸與汗水，成長的苦惱雖有，但更多的是快樂與收獲。
懷念我的初中生活，初中生活就像一本日記，每一頁都記錄著我成長的足跡;她又像一首曲子，每一個小節(jié)都跳動著我青春的音符!
初中生作文 篇4
從小我就有一個理想，那就是當一個小學教師！
我喜歡老師與同學之間的那種美好純真的情感；喜歡老師和同學一起遨游知識的海洋；喜歡師生共同朝著一個目標而努力奮進。所以現(xiàn)在，我最大的愿望，就是考上湖南第一師范。
當前，我已經(jīng)初二畢業(yè)。我在考上湖南第一師范的路上！都說路不可能是筆直的，總會有彎彎繞繞。我想也是還記得上學期期中考試，我何嘗不努力呢？可結(jié)果卻不太令人滿意，那時共考了八科，總分有860 ，而我卻只有700分左右，當時我就在想難道我還不夠努力嗎？
在那次考試前，我每天早上很早就起床，到教室里背資料，那段時間，我每天都比宿管阿姨還要起得早。每天下完晚自習后，我都會習慣性的帶上一兩張資料回寢室，以免第二天早晨寢室大門還沒有開，不用在那里干等，可以自己資料，至于數(shù)學，累得理科我也經(jīng)常會做做題。
所有人都說努力了就不會后悔。但我卻不這樣認為既然努力了，那就一定要成功，不然我不甘心！我媽媽對我說考的也不是很糟糕還可以。我也知道我考得不是太差，但以這樣的成績又怎么實現(xiàn)我的理想呢？我很明確要考上本科免費師范要打7個A，并且成績還要排在靠前。從那次以后我確實很為自己擔憂，在學習中也很緊張，就像書本也在對我施加壓力，所以我碰到難題時總是十分緊張，老把自己的思維給限制住。在那段時間后，我越來越?jīng)]有自信，上學期老師公布不舉行期末考試時，我甚至感到激動！就好像禁錮的人得到釋放那樣，我知道我是對考試產(chǎn)生了畏懼，假期里，過了一個開心的年，又是這走走那探探的，復(fù)習成為了口上說的'。開學了，也快考試了，我很迷茫。
但是，我希望不管這次考試，成績是好，還是差，都不要驕傲或者沮喪！我的夢想還需要我付出努力，我也相信機會永遠是留給有準備的人的！功夫不負有心人，千里之行還得始于足下，加油！
考上湖南第一師范，我在路上！
初中生作文 篇5
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之作為一個新時代高素質(zhì)的中學生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心……
作為一個新時代高素質(zhì)的中學生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心。
人要學會感恩，懂得感恩的人，你會發(fā)現(xiàn)世界是多少的美好。
不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，他的靈魂里就缺少彩虹。
人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無窮的力量。感恩，在中國歷史上這樣的例子很多。三國時期，諸侯并起，紛爭天下。劉備三顧茅廬請得臥龍出山，諸葛亮為報知遇之恩，鞠躬盡瘁，遂使劉備與孫曹三足鼎立。民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓(xùn)，代代相傳，17代人為他守墓370多年。其所感之大恩，大到國家、民族的'大義之上。
然而，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和外來受多元文化的影響，中華民族傳統(tǒng)精神與美德受到一定沖擊，逐漸被淡忘�！案卸鳌币辉~現(xiàn)在在有些人看起來過時了。不禁想到叢飛，在他重病期間，個別曾受他資助的學生，竟不愿承認，這是何等的無情與無恥。感恩是美德，而“忘恩負義”卻是違背道德的可恥行為，是對人最重的一種譴責。社會感恩意識的缺失，其影響不容低估，其危害免會導(dǎo)致人的自私、人情的冷漠、社會道德的滑坡。不知感恩最直接的結(jié)果，也使一個人融入社會的過程變得緩慢而曲折。
作為一個新時代高素質(zhì)的中學生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之作為一個新時代高素質(zhì)的中學生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心。
人要學會感恩，懂得感恩的人，你會發(fā)現(xiàn)世界是多少的美好。
不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，他的靈魂里就缺少彩虹。
人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無窮的力量。感恩，在中國歷史上這樣的例子很多。三國時期，諸侯并起，紛爭天下。劉備三顧茅廬請得臥龍出山，諸葛亮為報知遇之恩，鞠躬盡瘁，遂使劉備與孫曹三足鼎立。民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓(xùn)，代代相傳，17代人為他守墓370多年。其所感之大恩，大到國家、民族的大義之上。
然而，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和外來受多元文化的影響，中華民族傳統(tǒng)精神與美德受到一定沖擊，逐漸被淡忘。“感恩”一詞現(xiàn)在在有些人看起來過時了。不禁想到叢飛，在他重病期間，個別曾受他資助的學生，竟不愿承認，這是何等的無情與無恥。感恩是美德，而“忘恩負義”卻是違背道德的可恥行為，是對人最重的一種譴責。社會感恩意識的缺失，其影響不容低估，其危害免會導(dǎo)致人的自私、人情的冷漠、社會道德的滑坡。不知感恩最直接的結(jié)果，也使一個人融入社會的過程變得緩慢而曲折。
作為一個新時代高素質(zhì)的中學生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之
恩，當涌泉相報”，愛才能讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。
初中生作文 篇6
你是一頂美麗的花傘，擁有五顏六色的花兒，是它絢麗的圖案。春雨淅淅瀝瀝的，花傘散發(fā)出濃郁的香味。
夏天，你是一把小小的水壺，這把水壺可真小呀，灑了一陣兒，就沒水了。害得知了又得甩干它那美麗的翅膀，不停的嚷著：“夠了，夠了。
秋天，你是一把調(diào)皮的剪刀，把金色的樹葉統(tǒng)統(tǒng)剪掉。為了彌補自己的錯誤，悄悄地掛上了豐碩的果實。
冬天，你是一條溫暖的'棉被，漫天的雪花是它柔軟的棉絮。它輕輕飛舞地落下，伴隨著北風的小夜曲，大地甜甜地睡著了。
初中生作文 篇7
媽媽常常說我不知道農(nóng)民伯伯們種田的辛苦，所以在暑假里帶著我和別人組團去了農(nóng)村生活一段時間。
那天我們坐著大巴車，經(jīng)過兩個多小時的顛簸，來到了一個叫東半扇的小村子里。哎！一下車見到的東西讓我大吃一驚。我們行走的路不是城市里的大馬路，而是泥巴路，看起來很窄很小。路況還不好，許多坑坑洼洼，加上昨晚下過雨，路上的小洞里都是淤積的水。怎么讓人走路��！
不管我再怎么不情愿，媽媽還是硬拉著我走過了那條路。走完了后，看看我全身，已經(jīng)十分臟了，那雙白鞋子已經(jīng)成了黃泥鞋子了。
我們是住在一戶叫趙老爺爺?shù)募依铩Ｚw老爺爺看起來十分和藹，有著農(nóng)民淳樸的性情，他把我們安排在他們家最好的兩間房里，我一間，媽媽一間，挨得很近。
不過我又不樂意了，雖然是最好的房子，可我看著還是不舒服。房子是舊時的那種平房蓋著黑瓦的老房子，屋里的地面是黑黑的，不是白色的地板，家具也是十分舊的，屋子里的空氣覺得是蠻潮濕的。這是我最不愿意居住的環(huán)境了。
媽媽看出來我十分的不愿意，整天都是個苦瓜臉。那天晚上，媽媽來到我的房間和我說，這就是農(nóng)村的景象，媽媽小時候住的地方還不如現(xiàn)在呢！希望我能夠好好把握這次機會，學到一些課堂里學不到的知識。
聽了媽媽的話，我也想開了，我來農(nóng)村不就是學習嗎？越艱苦越好。
第二天早上，在吃早飯的時候，不見了面包牛奶，只有稀粥和咸菜。我開始時連咸菜都不知道是什么東西，黑乎乎的，覺得難以下咽。媽媽嘗了一口，說這個菜好好吃哦！我一聽，嘴里也有口水了，也夾了一塊咸菜，伴著稀粥一起吃。吃了果然不同凡響，覺得脆脆的，酸酸的，可好吃了。我因此連吃了三碗稀粥。媽媽夸我能吃了。
吃了早餐后媽媽常常說我不知道農(nóng)民伯伯們種田的辛苦，所以在暑假里帶著我和別人組團去了農(nóng)村生活一段時間。
那天我們坐著大巴車，經(jīng)過兩個多小時的顛簸，來到了一個叫東半扇的小村子里。哎！一下車見到的東西讓我大吃一驚。我們行走的路不是城市里的大馬路，而是泥巴路，看起來很窄很小。路況還不好，許多坑坑洼洼，加上昨晚下過雨，路上的小洞里都是淤積的水。怎么讓人走路��！
不管我再怎么不情愿，媽媽還是硬拉著我走過了那條路。走完了后，看看我全身，已經(jīng)十分臟了，那雙白鞋子已經(jīng)成了黃泥鞋子了。
我們是住在一戶叫趙老爺爺?shù)募依�。趙老爺爺看起來十分和藹，有著農(nóng)民淳樸的性情，他把我們安排在他們家最好的兩間房里，我一間，媽媽一間，挨得很近。
不過我又不樂意了，雖然是最好的房子，可我看著還是不舒服。房子是舊時的那種平房蓋著黑瓦的老房子，屋里的地面是黑黑的，不是白色的地板，家具也是十分舊的，屋子里的空氣覺得是蠻潮濕的。這是我最不愿意居住的環(huán)境了。
媽媽看出來我十分的不愿意，整天都是個苦瓜臉。那天晚上，媽媽來到我的房間和我說，這就是農(nóng)村的.景象，媽媽小時候住的地方還不如現(xiàn)在呢！希望我能夠好好把握這次機會，學到一些課堂里學不到的知識。
聽了媽媽的話，我也想開了，我來農(nóng)村不就是學習嗎？越艱苦越好。
第二天早上，在吃早飯的時候，不見了面包牛奶，只有稀粥和咸菜。我開始時連咸菜都不知道是什么東西，黑乎乎的，覺得難以下咽。媽媽嘗了一口，說這個菜好好吃哦！我一聽，嘴里也有口水了，也夾了一塊咸菜，伴著稀粥一起吃。吃了果然不同凡響，覺得脆脆的，酸酸的，可好吃了。我因此連吃了三碗稀粥。媽媽夸我能吃了。
吃了早餐后，我呆在趙老爺爺?shù)脑鹤永镆膊恢雷鍪裁�，電腦，游戲機什么的都沒帶來�，F(xiàn)在他們都出去了，媽媽也在和村里的阿婆們扯家常。不過我對扯家常不感興趣。
我走出院子，去村里瞧了瞧，呵！還發(fā)現(xiàn)不少新奇的東西，全是城里看不見的。一個老爺爺牽著一頭大肥牛在本來就不寬的路上悠悠的走著，就好像詩里面的情景。我與他就要相遇的時候，我走在路旁，摸了摸那頭牛，覺得好壯��！它的牛角很大，跟動畫片里的大角牛似的，很堅硬。我從來沒有這么近距離的看過牛，覺得很新奇。
在趙老爺爺家的旁邊也有一戶人家，他們家有一個豬圈。我靠近一瞧，在柵欄包圍的里面是一群活潑可愛的小豬，不過也有些十分大的，估計是小豬們的爸爸媽媽吧！它們時而緊緊地挨在一起，時而奔跑嬉戲，好生可愛��！我看見有一只小豬的耳朵特別大，和大豬差不多，而其它小豬則望塵莫及了。我很奇怪這么會有這么大耳朵的豬呢？
這時，迎面而來的是一群羊，好多呢，小豬們嚎叫著，羊羔們咩咩的叫著。好一幅豬嚎羊咩的景色啊！就好像書里描寫村居生活的祥和景象，一片安樂。一只羊兒的脖子上有一只小鈴鐺，走起路來，“叮當叮當”的響著，好清脆。聽羊的主人說這是頭羊，專門吸引羊兒們集合的羊。我說呢！這只羊又大又老，肯定德高望重了。
初中生作文 篇8
昨天，已經(jīng)煙消云散；明天，還只是一個未知的xy；只有今天，才像這腳下的路一樣實實在在。打開人生篇章，無論你昨日的功績多么了不起，無論你明天的潛力有多大，你都只能在今天這一頁上珍重地書寫。
乳臭未干的孩子們，你們或許十分期待著自己長大，但你們大可不必羨慕那些成年人，你們也擁有自己的今天。“溪頭臥剝蓮蓬”，你們天真可愛；“忙趁東風放紙鳶”，你們自得其樂；“意欲捕嗚蟬，忽然閉口立”，你們對一切都充滿了興趣�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”，你們的這一切，都只在今天�；蛟S明天，你就會為了生存而四處奔波，或許……孩子，今天的你們天真無邪，沒有明日的勾心斗角，你們擁有美好的今天。今天，真好！
普通平凡的中年人，你們也不必羨慕那些無憂無慮的孩童，更不必去嫉妒那些王侯將相們。你們，有你們的.今天。你們可以在一天的勞累之后，與家人同享天倫之樂。而那些經(jīng)綸世務(wù)者，不得不出席各式各樣的酒會，說著虛情假意的話。而且高處不勝寒，那些覬覦他高位的人，隨時都有可能讓他身陷囹圄。只有作為普通人，才不會陷于重重危險之中�，F(xiàn)代社會的普通人，衣食無憂，自然不會像蔣氏的鄉(xiāng)鄰“旦旦有是哉”，完全可以做到日出“熙熙而樂”，日落“弛然而臥”。上帝是公平的，這里給你少一點，那里就會多一些，不會偏袒任何一個人。朋友，不要再盲目與別人比較了。你們，擁有你們自己的今天。
華發(fā)重生的老人們，你們也大可不必去祭悼青春。昨日之日不可留，青春終已逝，懷念也無法讓時光倒流。你們也有自己的今天，或許這已臨近尾聲，但一部書的高潮往往就在結(jié)尾�！棒W微霜，又何妨”？君不見“廉頗老矣尚能飯”，君不見稼軒白發(fā)已生卻依舊“夢回吹角連營”�！袄象K伏櫪，志在千里”，縱使你做不到“烈士暮年，壯心不已”，也應(yīng)有“休將白發(fā)唱黃雞”的情懷。夕陽無限好，近晚又何妨。就用你們最后的余光，照亮整個世界吧！
今天外面的天氣或許是霪雨霏霏，陰風怒號，也可能是春和景明，波瀾不驚。今天的你或許正去國懷鄉(xiāng)，滿目蕭然，也抑或是心曠神怡，把酒臨風。但無論是好是壞，今天，永遠都是需要你去面對的。人生何其短暫，正如小沈陽所說，“眼睛一閉一睜，一天過去了，一閉不睜，一輩子就過去了”。所以，一句由衷的“今天真好”便是一種態(tài)度，是現(xiàn)實的態(tài)度，更是一種對生命的尊重！
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