【精】堅(jiān)持的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文，歡迎大家分享。
堅(jiān)持的作文1
幾日來(lái)，我的乒乓球技術(shù)著實(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少，真是令人振奮。
于是，我試著總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)我之所以能夠成功，有一個(gè)重要的原因，那就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利!
古人蘇秦本是一個(gè)浪蕩游子，整日游手好閑、不務(wù)正業(yè)。后來(lái)在眾人的斥責(zé)下改邪歸正。然而，在改邪歸正后，他發(fā)奮讀書(shū)、堅(jiān)持不懈，頭懸梁、錐刺股，功夫不負(fù)有心人，他終于有所成就。
英雄祖逖決心報(bào)國(guó)，聞雞起舞。不論刮風(fēng)下雨，不論嚴(yán)寒酷暑，他都堅(jiān)持不懈。正因?yàn)檫@樣，后來(lái)他才能在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，收復(fù)失地，報(bào)效祖國(guó)，為人們所稱贊，成為民族英雄，流芳百世。
越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負(fù)重做夫差的奴隸。但這一做竟是三年，不過(guò)他還是以驚人的.毅力堅(jiān)持了下來(lái)!他這樣做終于使夫差麻痹，才得以回國(guó)�；貒�(guó)后他發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，與民共苦。后來(lái)他終于一舉滅掉吳國(guó)，雪洗前恥。
如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的懸梁刺股，蘇秦能有所成就嗎?
如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的聞雞起舞，祖逖能英勇殺敵嗎?
如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的臥薪嘗膽，勾踐能雪洗前恥嗎?
這幾位古圣先賢的成功之關(guān)鍵都在于堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，貴在堅(jiān)持。
我們無(wú)論做任何事都應(yīng)該向他們一樣堅(jiān)持不懈，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，貴在堅(jiān)持!
堅(jiān)持的作文2
今天我們?cè)诓賵?chǎng)舉行了1、3、5年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上我們到操場(chǎng)上的時(shí)候那里已經(jīng)是人山人海了。
五年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)跟著老師在一起準(zhǔn)備道具，而其他的同學(xué)坐在看臺(tái)上等待著校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，在看臺(tái)上幾位校長(zhǎng)坐在上邊組織這一些事情。我們的項(xiàng)目都一直在進(jìn)行著。
下午我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了仰臥起坐這項(xiàng)活動(dòng)，在比賽開(kāi)始之前我十分的緊張，不知道自己能不能多做一些仰臥起坐，比賽開(kāi)始了我拼命努力的做，5個(gè)、10個(gè)、15個(gè)、20個(gè)，就在我做到第三十五個(gè)的時(shí)候就覺(jué)得非常的累了，怎么也做不起來(lái)，我本來(lái)想放棄的，那是我心想：這都做了多長(zhǎng)時(shí)間了，怎么離結(jié)束的時(shí)間還有這么長(zhǎng)的時(shí)間呀！我已經(jīng)很累了，就要在做了，還是趕快放棄吧！但是我為了給班級(jí)爭(zhēng)光，就在自己的心里，鼓勵(lì)自己，我對(duì)自己說(shuō)：“多五個(gè)、少五個(gè)，雖然差的不是很多，但是如果我少做這5個(gè)，就有可能會(huì)個(gè)班級(jí)抹黑，于是我就更加努力地做了，就在我十分累的時(shí)候，哨聲響了，所有的同學(xué)都停下來(lái)不做仰臥起坐了，我在剩下的`幾秒鐘里又做了8個(gè)，做完以后我感到非常的開(kāi)心和快樂(lè)，我之所以開(kāi)心和快樂(lè)有兩個(gè)原因：第一個(gè)原因是我不用再做仰臥起坐了，第二個(gè)原因是我在最后一刻，發(fā)揮了自己最大的努力，而且沒(méi)有一刻停止。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘，這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了干什么事情都要堅(jiān)持和不為班級(jí)抹黑的信念。
堅(jiān)持的作文3
今天早上，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)天上漂浮著白云。江南小學(xué)操場(chǎng)熱鬧！哦！不是已經(jīng)放假了嗎？為什么.呵呵，就是我們——天長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)生在開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！
中午的比賽是800米長(zhǎng)跑，考驗(yàn)?zāi)土陀職�。太棒了，我們班的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員史可欣是個(gè)英雄。別看她身材修長(zhǎng)，外表脆弱，但耐力是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的。聽(tīng)了一聲槍響，史克辛然像兔子一樣向前，一開(kāi)始保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，然后以驚人的“從容不迫的速度”慢慢與身后的隊(duì)員拉開(kāi)距離，遙遙領(lǐng)先。跑了一圈后，其他班的.同學(xué)開(kāi)始焦慮起來(lái)，發(fā)起了幾次“猛攻”，但都無(wú)濟(jì)于事。史可辛的自覺(jué)表達(dá)，讓后來(lái)者只看不起大海。最后100米，史可辛的沖力來(lái)了，他全馬力往前沖，從來(lái)不給后者喘息的機(jī)會(huì)。就這樣，在同學(xué)們的歡呼聲中，她沖過(guò)了終點(diǎn)線.
史可辛終于把第一名放在了包里。這個(gè)第一名真的來(lái)之不易，因?yàn)檫@是我們長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次跑這么長(zhǎng)的距離，也是第一次長(zhǎng)跑。我覺(jué)得堅(jiān)持下去不容易。我佩服史可辛。
比賽一個(gè)接一個(gè)緊張地進(jìn)行著。直到下午才結(jié)束。頒獎(jiǎng)時(shí)間到了。我們班獲得了兩個(gè)“重”獎(jiǎng)：“道德文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“播音鍛煉競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”。“耶！太棒了！"同學(xué)們的歡呼聲久久回蕩在我的耳邊。
風(fēng)在吹，帶著淡淡的桂花香。帶著一絲涼意，也帶著一簇秋意。
秋天到了。
堅(jiān)持的作文4
每當(dāng)我走進(jìn)一間寬敞明亮的教室，看到整齊的課桌，心里就充滿了自豪感。然后，我想起了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持下去的事情。
我記得不久前，一座新的教學(xué)樓拔地而起。這一天終于要“動(dòng)”了。學(xué)生們摩拳擦掌，躍躍欲試地搬桌子，抱椅子，有厲害的男生肩膀上放著桌子，手里拿著椅子。原本平靜的操場(chǎng)一下子熱鬧非凡。
我太激動(dòng)了，緊緊地抱著桌子，把它舉起來(lái)，終于舉起了那張沉重的'桌子。歪歪扭扭地走了幾步。到最難走的樓梯。我“嘿”的一聲把桌子舉起來(lái)。我側(cè)身走過(guò)去，盯著我的腳。我搖搖晃晃地走下幾步，害怕極了，生怕一不小心，一腳踏空摔倒。終于到了操場(chǎng)，手伸出幾個(gè)紅印子，大口大口地喘著粗氣。我跑了幾步，因?yàn)樽雷犹�，我的腳絆了一下，桌子就要傾斜了。我迅速穩(wěn)定了自己的注意力，避免了一場(chǎng)災(zāi)難和一場(chǎng)虛驚。
再上樓，肩膀酸痛。豆子的汗像碎珠一樣不停的流，滿臉脹得通紅。我咬緊牙關(guān)，似乎在眼前看到了勝利的曙光。加油加油！
終于到了新教室。�。〗淌依镤佒咨拇纱u，有些燈似乎在對(duì)我微笑。此時(shí)，所有的疲憊都消失了，臉上出現(xiàn)了幸福的笑容�！鞍。∥亿A了�！�
我真的有能力搬這個(gè)房子。我明白“堅(jiān)持就是勝利”。
堅(jiān)持的作文5
曾經(jīng)，我是一個(gè)很容易放棄的人，做事情經(jīng)常半途而廢，有頭無(wú)尾，把一件事情做好、做完很難，直到我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持？堅(jiān)持是什么？媽媽說(shuō)堅(jiān)持就是把一件事情盯著做完。原來(lái)堅(jiān)持這么簡(jiǎn)單啊。
那是我彈雙排鍵之后，學(xué)了一首曲子——《諜中諜》電影的主題曲，又長(zhǎng)又難，平均每天彈八個(gè)小時(shí)還彈不下來(lái)。到最后，midi（一首曲子的獨(dú)特節(jié)奏）對(duì)上了，但就是提不到原速，可只有兩天就要考級(jí)了�！八懔�，不彈了。”我想放棄。媽媽對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持一下，你可以的，上次老師們還打賭，說(shuō)你考過(guò)了就可以給你一次主持的機(jī)會(huì)呢！”我聽(tīng)了媽媽的話，堅(jiān)持了下來(lái)，最終以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了考級(jí)。媽媽說(shuō)，這都可以算我的“成名作”了呢！
堅(jiān)持不僅在彈琴中有用到，生活中也處處都要堅(jiān)持。在八百米長(zhǎng)跑時(shí)，腿都累得邁不動(dòng)了，我還是堅(jiān)持沖刺，跑了第五名；在背英語(yǔ)單詞的`時(shí)候，雖然頭昏腦漲，但還是堅(jiān)持背了下來(lái)。
林海音的爸爸曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)：“任何困難，只要咬咬牙，硬著頭皮，就闖過(guò)去了�！蔽乙参虻搅恕�
堅(jiān)持的作文6
今年是，鼠年在新的一年里，我們本應(yīng)該懷著對(duì)新的一年所向往的美好生活，可就是這美好的向往破滅了，迎來(lái)了新型肺炎，冠狀病毒，這使，每個(gè)，感染病毒的家庭更是雪上加霜，悲痛萬(wàn)分。
很快，疫情迅速蔓延，整個(gè)武漢甚至是中國(guó)各個(gè)地區(qū)和省份，國(guó)家也采取了相應(yīng)的措施，以致控制疫情的蔓延，而在全世界有了類似新型肺炎冠狀病毒的案例，一起的發(fā)展迅速，分布在各個(gè)國(guó)家，而在中國(guó)疫情得到控制的根本因素是封鎖入口和出口武漢的.人民進(jìn)得去出不來(lái)，外地到武漢打工的人只能暫時(shí)留在武漢過(guò)年。
而在武漢，這個(gè)疫情發(fā)源的地方，許多醫(yī)護(hù)人員本可以安心回家過(guò)年，卻迎來(lái)了這么大的危機(jī)，但醫(yī)院的做法也很明確，愿意留下的就在情愿書(shū)上簽下名字，每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都不顧及自身利益，愿為國(guó)效勞，這是在用生命去守衛(wèi)這個(gè)諾大的武漢城市。
堅(jiān)持并不是長(zhǎng)久之計(jì)，但是不堅(jiān)持卻一點(diǎn)希望都沒(méi)有，在我國(guó)困難重重的時(shí)候，就能認(rèn)清哪個(gè)國(guó)家的友誼更深厚。
在這次疫情中，見(jiàn)證合作友誼的偉大，堅(jiān)持誠(chéng)可貴，友誼價(jià)更高。從這次疫情后，捂汗人民是最值得人們賞識(shí)的韻味，武漢為全世界人民付出了很大的犧牲。而今年的疫情也教會(huì)了大家如何學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)槟悴恢牢磥?lái)還會(huì)遇到什么打擊和困難，但請(qǐng)你堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文7
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)；十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下字；萬(wàn)仗高樓平地起，根基最重要。當(dāng)人們提到他第一反應(yīng)一定就是堅(jiān)韌挺拔，可你知道他成長(zhǎng)的過(guò)程是怎樣的嗎？
你知道竹子定律嗎？竹子用了四天的時(shí)間僅僅長(zhǎng)了3厘米，可是從第五天開(kāi)始，他以每天30厘米的速度瘋狂生長(zhǎng)，僅僅用六周就能長(zhǎng)到15米，也就是我們所說(shuō)的堅(jiān)韌挺拔。其實(shí)在前面的四天，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百米，他不畏風(fēng)雨依然繼續(xù)生長(zhǎng)，即使知道有一天會(huì)被人們做成美食被品嘗，做成工藝品被欣賞。他們的根一直生長(zhǎng)在黑暗里，可他們依然潛行前路，不問(wèn)東西，以夢(mèng)為馬不負(fù)少華，因?yàn)樗麄冎幌嘈抛约�，相信自己是最有盼頭的。
我從來(lái)不怕失敗，只是不想看見(jiàn)他們失望的.眼神……我也從來(lái)不怕浪子回頭，只是怕回頭早已不是少年。也許人類是膽小軟弱的，可這些植物雖然知道后果，但也不負(fù)眾望。所以從今天起我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不放棄，我們要成為圖書(shū)館的雕像，自習(xí)室的“幽靈”。我們是喚醒黎明的鬧鐘，閃耀午夜的臺(tái)燈。只有不斷的量變才能產(chǎn)生質(zhì)變，堅(jiān)持再堅(jiān)持這樣才能成功。人生需要儲(chǔ)備多少人都沒(méi)有熬過(guò)那3厘米，總有一天我們會(huì)“勢(shì)如破竹�！�
學(xué)習(xí)也是如此，也許你現(xiàn)在所做的事情，暫時(shí)看不到結(jié)果，但是千萬(wàn)不要放棄，你不是在成長(zhǎng)，而是在扎根。
堅(jiān)持的作文8
俗話說(shuō)：凍三尺不是一天的寒冷。這不是胡說(shuō)八道，而是三天不釣魚(yú)，兩天不曬網(wǎng)，要小心做一切，告訴我們一定的道理
我在書(shū)里讀過(guò)關(guān)于石頭的故事。石頭上滴的水和洶涌的波浪比誰(shuí)的力量大，看誰(shuí)能穿透石頭。波浪很自信。因?yàn)槭^上滴的水比他小。但是，石頭上滴的.水并不灰心，他們約定一個(gè)月后知道，各自努力去。石頭上滴的水，既然我沒(méi)有波浪的力量，我就要花比他多的時(shí)間取得勝利！想完之后，他開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地向下滴水。滴下的水從石頭上濺出了美麗的小水花。他仍然一個(gè)接一個(gè)地滴下來(lái)……波浪呢？他認(rèn)為石頭上滴的水有什么力量，他真的很小，和我相比，他真的是螳螂當(dāng)車——自己沒(méi)有力量！等吧，我只要發(fā)力，石頭就會(huì)粉碎骨頭！
想一想，他就開(kāi)始玩了。他只是等著最后一天出力……兩周過(guò)去了，石頭上滴水把石頭掉進(jìn)洞里的波浪還在玩，好像把比賽的事扔在九霄云外了。最后一天，石頭上滴的水經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于把石頭滴下來(lái)了。波浪使全身的力量，最終不能如愿貫穿石頭，更不用說(shuō)把石頭弄碎了！
這個(gè)故事確實(shí)是為了說(shuō)明工作不僅要有自信，還要有恒心，只有堅(jiān)持不懈，才能做好工作。事實(shí)上，上述故事被稱為滴水可以滲透石頭，一切都可以自然成功。
堅(jiān)持的作文9
“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話此刻使我充滿了動(dòng)力，也讓我有了更深的體會(huì)，做每一件事，只要能夠堅(jiān)持下去，總會(huì)達(dá)到你想要的。
身邊的一些小事，看似不經(jīng)意，卻蘊(yùn)含很多的道理。
寫(xiě)作可以說(shuō)是一個(gè)門檻很低的技能，從學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)習(xí)知識(shí)開(kāi)始，我們就在寫(xiě)作，一直以來(lái)我們都是通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)自己的感受，分享我們的知識(shí)。
寫(xiě)作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，它并不僅僅是用文字書(shū)寫(xiě)出來(lái)，更重要的是以此提升自己，強(qiáng)化自己。
為什么同樣是寫(xiě)作，你寫(xiě)的東西和作家寫(xiě)的東西無(wú)法比較，有沒(méi)有想過(guò)自己也可以像作家那樣寫(xiě)出自己的東西，發(fā)表書(shū)籍？
其實(shí)每個(gè)人的生活都是一本書(shū)，作家只是用文字去把它表達(dá)出來(lái)，我們也可以通過(guò)自己的語(yǔ)言描繪自己的故事，這就需要你提高自己的.寫(xiě)作能力，有很多是一直堅(jiān)持寫(xiě)作，但如果你是長(zhǎng)期機(jī)械化的重復(fù)，不過(guò)是機(jī)器罷了。
寫(xiě)作也是把自己的思想用文字寫(xiě)出來(lái)，這些東西是經(jīng)過(guò)我們的思考，有自己的感受的。段落的安排，情節(jié)的設(shè)計(jì)這些也是我們需要學(xué)習(xí)的。而且寫(xiě)的東西是給別人看的，怎樣用最簡(jiǎn)潔明了，通俗的語(yǔ)言描繪，這也是需要深厚的寫(xiě)作功底。
一件事情堅(jiān)持做，更要把它做細(xì)，分解吃透，那么一定會(huì)做成功。
堅(jiān)持的作文10
今天早上，我和媽媽、爺爺坐在電視機(jī)旁，看溫哥華冬奧會(huì)。女子1500米短道速滑比賽正在直播。
在直播中，中國(guó)隊(duì)三名隊(duì)員中有兩名相繼被淘汰，只剩下周洋一人。決賽，面對(duì)韓國(guó)強(qiáng)大的陣容，周揚(yáng)根本沒(méi)有放棄取勝的機(jī)會(huì)。雖然大家對(duì)她贏的希望并不高，但他就是沒(méi)有放棄這個(gè)小小的希望。雖然幾次被對(duì)手甩在后面，但她就是不死心，堅(jiān)持用盡全力跑到最后。倒數(shù)第二圈，周洋奮力拼搏，將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。最后，她奇跡般地以2分16秒99的成績(jī)打破世界紀(jì)錄，獲得冠軍。事后，當(dāng)記者問(wèn)她是什么支撐著你的動(dòng)力時(shí)，她的回答是：我希望父母過(guò)得更好。原來(lái)周洋的`媽媽腿有殘疾，家里無(wú)業(yè)，爸爸沒(méi)有固定工作，生活很辛苦。后來(lái)，每當(dāng)她累得淚流滿面的時(shí)候，就會(huì)想起父母，所以并不覺(jué)得累。
看到這里，我不禁被她感動(dòng)了。在這場(chǎng)奇跡般的勝利中。我特別被她堅(jiān)持到底，努力拼搏的精神所吸引，把她帶到了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。是的，這就是世界上有多少人缺乏這種品質(zhì)。比起周揚(yáng)，我差遠(yuǎn)了。遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。有競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，我就回避。我總是被懶惰征服，總是讓父母失望。我必須是一個(gè)堅(jiān)持下去，有勇氣去拼搏的人
堅(jiān)持的作文11
堅(jiān)持就是勝利。前不久，學(xué)校為我們組織了一場(chǎng)電影，33540《夢(mèng)之隊(duì)》05是的，我一看到這個(gè)題目，就覺(jué)得這一定是一支很厲害的球隊(duì)，就像美國(guó)著名的籃球隊(duì)一樣。
令我驚訝的是，事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么美好。起初，一個(gè)中國(guó)隊(duì)在打籃球時(shí)打傷了一名球員，使他失去了一條腿，并迫使他在一個(gè)山村的小學(xué)當(dāng)體育老師。因?yàn)�，在山村里，運(yùn)動(dòng)器材很簡(jiǎn)單很少，沒(méi)有籃球，沒(méi)有像樣的籃球架，沒(méi)有一雙球鞋，也沒(méi)有制服。雖然，他們的父母反對(duì)。但是他們打籃球的熱情一點(diǎn)沒(méi)變。在山村里，孩子們非常努力，努力練習(xí)籃球。但最讓我印象深刻的是那個(gè)女孩，她渴望加入籃球隊(duì)，但沒(méi)有加入。但是他沒(méi)有灰心。他每天用書(shū)包當(dāng)籃球練習(xí)。好事多磨。在一場(chǎng)比賽中，她打了一個(gè)三分球，贏了整場(chǎng)比賽。由于大家的堅(jiān)持不懈，我們?cè)诒荣愔腥〉昧撕贸煽?jī)。
看完這部電影，我深受感動(dòng)，我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)像電影里的孩子一樣執(zhí)著。有時(shí)候，我們離成功只有一步之遙，你卻因?yàn)樽约旱亩栊远艞�，只是文中�?人物不一樣。他們一個(gè)接一個(gè)地克服了困難。他們失敗時(shí)不放棄，成功時(shí)不驕傲。向前走，向目標(biāo)走去。
回頭看我，就大不一樣了。有困難不想前進(jìn)。我依靠我的父母。但我也有一些執(zhí)著的例子，比如彈古箏。但是，我不得不針對(duì)片中的女孩精神。
堅(jiān)持的作文12
小時(shí)候在電視上看著靈巧的手在莊嚴(yán)高貴的鋼琴上跳躍，聽(tīng)著琴鍵上優(yōu)美的旋律。我一直渴望有一天能坐在鋼琴前，讓手指翩翩起舞，讓美妙的音樂(lè)縈繞耳際。
6歲的時(shí)候，我如愿以償?shù)腵接觸到了鋼琴。從此開(kāi)始了練琴生涯。每天，我坐在鋼琴前，挺直背，笨拙地?fù)]動(dòng)小手，一勞永逸地彈鋼琴。不習(xí)慣，不太熟練，盡量練習(xí)音符和指法。每次都是盡力，希望。但是，再認(rèn)真再努力，琴聲還是很僵硬，直到手臂酸痛，細(xì)長(zhǎng)的手指如鉛般沉重�？粗绺缃憬銈兪炀毜貜椫鴥�(yōu)美的曲子，而我卻那么笨拙，有點(diǎn)氣餒，甚至懷疑自己是否有彈鋼琴的潛質(zhì)。心里很矛盾，猶豫要不要繼續(xù)玩。
老師讀懂了我的心思，摸了摸我的頭，說(shuō)：“很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)像你這樣的事。不能半途而廢，還要練習(xí)彈鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握彈鋼琴的要領(lǐng)，了解曲目中包含的故事、人物、背景、情感，像感同身受一樣用手表現(xiàn)曲目的悲歡離合，才能彈出自己能聽(tīng)的歌曲。練琴不難。難點(diǎn)在于堅(jiān)持。”聽(tīng)了老師的話，我豁然開(kāi)朗。從此，我更加自信了。雖然我每天放學(xué)后都很累，但我仍然每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴�，F(xiàn)在已經(jīng)順利過(guò)了四級(jí)，迎接了更高的挑戰(zhàn)。
彈琴的艱辛磨練了我的性格，成就了我的性格，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，讓我有了面對(duì)生活中的困難和挫折的勇氣。成功來(lái)自堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文13
閑來(lái)無(wú)事，我們不如淺談堅(jiān)持。堅(jiān)持如滴水日久穿石，堅(jiān)持如鐵杵細(xì)磨成針，我們之所以常常談起堅(jiān)持，是源自于堅(jiān)持是我們成就自己通向成功的重要的選擇。
成功要有堅(jiān)持。英國(guó)首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴世人：成功根本沒(méi)有秘訣可言，如果有的話，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不言棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣，堅(jiān)持到底，永不言棄。因此當(dāng)我們擁有堅(jiān)持，成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是時(shí)間的問(wèn)題。
堅(jiān)持才會(huì)成功。著名的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦女士，她和她的團(tuán)隊(duì)在研制對(duì)抗瘧疾的藥物青蒿素上系統(tǒng)收集整理歷代醫(yī)籍、本草、民間方藥入手，在收集20xx余方藥基礎(chǔ)上，編寫(xiě)了640種藥物為主的《抗瘧單驗(yàn)方集》，對(duì)其中的200多種中藥開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，歷經(jīng)380多次失敗，利用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和方法進(jìn)行分析研究、不斷改進(jìn)提取方法，其間歷經(jīng)無(wú)數(shù)失敗、質(zhì)疑、瓶頸……時(shí)至今日已經(jīng)數(shù)十年過(guò)去，她一直專注在青蒿素的研究上，從未停止，是什么讓屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)可以在經(jīng)歷如此多失敗之下依然研究至今，是堅(jiān)持，是什么讓他們獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的榮譽(yù)讓世人皆知，也是堅(jiān)持，正因?yàn)樗麄円恢钡膱?jiān)持才有了如今的'成功風(fēng)采。
人生的道路上缺少不了堅(jiān)持，日復(fù)一日，年復(fù)一年，雖然在堅(jiān)持的道路上十分痛苦，但只要我們須堅(jiān)持，永不言棄，那么滴水穿石，鐵杵磨針的故事將帶領(lǐng)我們通向成功的巔峰。
堅(jiān)持的作文14
“好的開(kāi)頭是成功的一半”，但其實(shí)還需要堅(jiān)持到最后，如果堅(jiān)持不到終點(diǎn)，就會(huì)失去之前所有的努力，也就是說(shuō)之前的努力都白費(fèi)了。老師說(shuō)的所謂“看誰(shuí)能笑到最后”，我想也就是這個(gè)意思。
人的一生務(wù)必透過(guò)不斷的抗?fàn)�，才能獲得一些機(jī)會(huì)、才能擁有一絲期望，機(jī)會(huì)僅僅是一種幸福，這些只是一種誘惑，誘惑的目的，在于激發(fā)我們的實(shí)力，而顯示實(shí)力的過(guò)程常常需要忍耐。
人都是有欲望的，而為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)最容易心急如焚、火急火燎。這實(shí)際是很難歸入競(jìng)爭(zhēng)行列的，在
二十米，十五米，十米！五米！一米！我腿一緊，猛地蹬起，來(lái)了個(gè)完美的飛躍，沖進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)。
我的成績(jī)是第三名，當(dāng)我得到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候，身體里涌現(xiàn)出了一種莫名的快感，我想，這就應(yīng)就是陰霾數(shù)月后看到陽(yáng)光的那種快感吧！
那一次，我真正懂得了什么叫做“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，那就是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次困難后得到的'那莫名的快感，是那么美妙的，那么自豪的！
銀色的月光下，我又想起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話，想到了那莫名的快感。
堅(jiān)持的作文15
在我們的生活中，只要我們?cè)O(shè)定了一個(gè)好的目標(biāo)，就一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，努力去實(shí)現(xiàn)。這是一種可貴的精神。
一看到“堅(jiān)持”二字，就想起剛開(kāi)始學(xué)吹笛子的.畫(huà)面。
小時(shí)候并不知道學(xué)吹笛子很辛苦，只知道吹笛子是個(gè)很新鮮的東西。我再三要求媽媽讓我學(xué)吹笛子，媽媽終于答應(yīng)了。我覺(jué)得吹笛子的興奮感越來(lái)越高。
經(jīng)過(guò)努力，終于學(xué)會(huì)了第一首歌。但是，爸爸媽媽覺(jué)得很可怕。任何聽(tīng)到我吹笛子的人都要批評(píng)我?guī)状�。像：你根本就不是一片笛子料！可怕！這些話經(jīng)常在我耳邊響起。這些話澆滅了我的興奮。
我趴在床上，心酸，很難受。然后我又想：這不是我自己決定的嗎？怎么能輕易放棄？難道你不希望你能演奏一首美妙的笛子嗎？我。我想堅(jiān)持下去
就這樣，我努力了。晚上，我的笛子經(jīng)常從房間里出來(lái)。即使難過(guò)，我也沒(méi)有放棄。
最后在湖南省拿了銀獎(jiǎng)，很開(kāi)心。
我們要走自己的路，獨(dú)特的生活方式，路上可能會(huì)遇到挫折，但不管是橫著走，還是倒著走，都還是一條前進(jìn)的路。