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讓我受益的事作文

時(shí)間:2023-03-13 13:55:47 作文 我要投稿
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讓我受益的事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讓我受益的事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓我受益的事作文

讓我受益的事作文1

  一天,媽媽要去上班,臨走時(shí)吩咐我在家彈琴、寫(xiě)作業(yè)。她一走我就開(kāi)始忙活了。

  因?yàn)樽鳂I(yè)在星期五已經(jīng)寫(xiě)了不少,所以,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了全部作業(yè)。正準(zhǔn)備彈琴時(shí),我轉(zhuǎn)念一想,反正媽媽不在家,我不練琴她也不會(huì)知道的。想到這,就收起彈琴的架勢(shì),痛痛快快地玩了一上午。中午,媽媽回來(lái)給我做午餐。她一回來(lái),我的心就怦怦亂跳,生怕她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)練琴。不過(guò),還好,她只是給我布置了下午的任務(wù)就匆匆離開(kāi)了。我很快完成了下午的作業(yè),又玩了一下午。很快到了學(xué)琴時(shí)間,我的`心懸到了嗓子眼。因?yàn)槲疫沒(méi)有練熟呢!想到痛快玩耍的周六,我后悔了,如果那天好好練習(xí)的話,就不會(huì)不熟了。果然,上課時(shí),老師檢查上節(jié)課的曲子,我只得了個(gè)“一般”。我害怕極了。心想,媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的。我心驚膽戰(zhàn)地回了家。媽媽看了看我的記分本,說(shuō):“這次怎么只得了個(gè)一般?是不是周六沒(méi)好好練琴?”我吞吞吐吐地說(shuō)出來(lái)事實(shí)。為了讓媽媽消消火,我向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,懇請(qǐng)她的原諒。媽媽竟沒(méi)有發(fā)火,而是平靜地說(shuō):“孩子,你一定要記住,誠(chéng)實(shí)是非常重要的。和媽媽在一起,媽媽原諒你一百次都可以,但與別人相處時(shí),你可能一次就失去了朋友的信任,甚至永遠(yuǎn)失去這個(gè)朋友。”

  媽媽的教導(dǎo),我深深刻在腦子里,我經(jīng)常提醒自己:“一切都可以拋棄,但是,誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)都不能拋棄!”

讓我受益的事作文2

  在我身邊發(fā)生過(guò)許多的事情,就像夜空中無(wú)數(shù)顆星星,但有一件事讓我受益匪淺。

  那是一個(gè)暑假,我和我的好朋友星宇一起報(bào)名去學(xué)游泳。游泳館里有許多人,看著他們像小魚(yú)兒一樣在水中游來(lái)游去,那優(yōu)美的姿態(tài)令我非常羨慕,這更加激起了我想學(xué)游泳的決心。我們換上泳衣跟著教練來(lái)到游泳池邊,一開(kāi)始,教練先教我們?cè)谂_(tái)上練習(xí)蹬腿,我非常好奇,學(xué)得也非常認(rèn)真。因?yàn)槲乙恍南氤^(guò)星宇,所以回到家里按時(shí)認(rèn)真地做教練教給我們的每一個(gè)動(dòng)作。后來(lái)教練教我們?cè)谒心弥寰毩?xí)腿腳與呼吸配合,慢慢地我們又撤掉了板練習(xí)手腳與呼吸配合。我努力跟教練學(xué)習(xí),終于超過(guò)了星宇。最后我們必須要在兩米多高的臺(tái)子上往下跳,我驚呆了。我在臺(tái)子上看下面的水都很暈,更何況是往下跳。∥矣行┐蛲颂霉,任憑教練怎么叫我,我就是不敢往下跳。可是星宇一點(diǎn)都不懼怕,很麻利地跳了下去。此時(shí)我的心里非常矛盾,繼續(xù)學(xué)下去,又非常懼怕,放棄不學(xué)了,覺(jué)得這樣半途而廢太可惜,星宇也會(huì)嘲笑我的,最后他學(xué)會(huì)了游泳我還是沒(méi)學(xué)會(huì)。想來(lái)想去我那好強(qiáng)的性格最終擊敗了退堂鼓,勇敢地從臺(tái)上跳了下去,雖然這次跳下去,嗆了幾口水,自己感覺(jué)活像一只螃蟹在水中張牙舞爪,但是我為我的'勇敢感到高興。我鼓足勇氣連著跳了很多次,認(rèn)真地按照教練教的動(dòng)作去做,很快的我能在很深的水里游了,并順利的考取了深水證。我也能像小魚(yú)兒一樣快樂(lè)地在水里游來(lái)游去。

  這件事讓我懂得了一個(gè)受益匪淺的道理:在困難面前不能低頭,要勇敢地去面對(duì),敢于挑戰(zhàn)。不管干什么事情,都不能半途而廢,只要持不懈地努力,就一定能取得成功。

  這件事讓我終身受益,以后在遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想起學(xué)游泳這件事。

讓我受益的事作文3

  坐在公園的長(zhǎng)廊里,我正興高采烈的吃著零食,不一會(huì)兒,一包零食空空如也,正欲隨手將包裝袋丟掉,忽然,一個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海中,我立刻收好了包裝袋,是啊——勿以善小而不為,勿以惡小而為之啊!

  那同樣是一個(gè)明媚的下午,在同樣的長(zhǎng)廊里,我玩著游戲,聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的野鴨啼鳴,聽(tīng)著蘆葦蕩漾的舞蹈聲,這是愜意!

  放下手機(jī),我眨了眨疲倦的眼睛,一抬頭,瞧見(jiàn)一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)女子坐在椅子上,手里拿著一個(gè)吃完的包裝袋,在左顧右盼,四下瞧了瞧后,他迅速地將垃圾扔在了地上?闪钗也唤獾氖,垃圾桶分明被安置在離她不遠(yuǎn)的地方!她又四下瞧了瞧如同做賊一般,便旁若無(wú)人的離開(kāi)了。我不敢想象所看到的畫(huà)面,卻又不愿在光天化日下去將它撿起。

  這時(shí),我的視野內(nèi)出現(xiàn)了一位環(huán)衛(wèi)工人,她面色黝黑,皮膚皺起,臉上布滿了皺紋,看著她駝著背,一步一步走向那個(gè)垃圾袋,我明白了她要干什么。只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)大媽緩緩地走到垃圾面前,吃力的彎下腰,努力地去撿起那個(gè)垃圾,一次,兩次,她終于將垃圾撿了起來(lái)。她又慢慢地走向垃圾桶,將垃圾扔掉。老人長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,又慢慢地一步一步走在回家的`路上,傍晚夕陽(yáng)的照射下,老人的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  正在這時(shí),媽媽拍了我的肩膀:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之啊”。我對(duì)這位老人,產(chǎn)生了空前的敬意。

  思緒回來(lái),我默默地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,并決心永不如此!現(xiàn)在想想,那真是件讓我受益的事。

讓我受益的事作文4

  在我們的一生中,遇見(jiàn)過(guò)許許多多,各式各樣的人,他們?nèi)缤毙且话阍谖倚闹,而讓我最難以忘懷的是那顆最亮的星。

  在去年寒假的.一個(gè)傍晚,我和媽媽走在回家的路上,天空中飄著絲絲毛毛細(xì)雨。走了一段路,突然,雨越下越大,天空中如同往下灌了一大盆水,豆大般的水珠打在人身上,不禁讓人暗暗叫疼。我和媽媽衣服都被打濕了,連忙跑到旁邊臺(tái)階下避雨。不一會(huì)兒,便烏云密布,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。

  這時(shí),電動(dòng)車(chē)道上的一井蓋被掀翻了,不知道被雨水沖到哪里去了,只留下了一個(gè)大洞。

  也許是雨下得太大或急著回家的緣故吧,路過(guò)的人們紛紛繞道而行,沒(méi)有一個(gè)停下來(lái)為大家指揮的。這是,一位身穿黃色制服的外賣(mài)小哥路過(guò)這兒,看到了井蓋被掀翻的一幕。連忙停下電動(dòng)車(chē),放下手中的外賣(mài),跑到井蓋邊,指揮著人們繞道而行:“請(qǐng)注意,這里的井蓋被掀翻了,容易發(fā)生危險(xiǎn),請(qǐng)注意安全,繞道而行!边^(guò)往的人們紛紛點(diǎn)頭示意,表示感謝。

  愛(ài)賣(mài)小哥的背影,豆大般的雨珠打濕了外賣(mài)小哥的頭發(fā)和衣服。風(fēng)吹著他瘦弱的身軀,但是,他絲毫沒(méi)有要退縮的意思,依然屹立在動(dòng)課前,為他人指揮,那時(shí),我頓時(shí)感覺(jué)他不再是外賣(mài)小哥,而是五星紅旗上的一顆五角星。老天似乎也被他這一舉動(dòng)給打動(dòng)了,不一會(huì)兒便雨過(guò)天晴,烏云也散開(kāi)了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,讓人感到心曠神怡。

  通過(guò)這一件事,我明白了我們們不僅要為自己著想,更要為他人著想。近日,還發(fā)生了一件重慶萬(wàn)州公交車(chē)墜江事件。我們不能像女乘客那樣只為自己的利益著想,而害了14個(gè)人的生命。

讓我受益的事作文5

  童年有許多事讓我受益,又有多少事值得我去回憶。一件事受益終身,承載著期待與驕傲,一件受益的小事或許也就是那通往成功的鋪腳石。對(duì),就是那一件小事讓我受益匪淺。

  還記得小的時(shí)候,我看著爺爺在那練毛筆字,看著硯臺(tái)里那黑黑的液體充滿了好奇。爺爺在一邊看透了我的小心思,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):這就是墨呀!我若有所悟的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  說(shuō)著爺爺便把我抱到了腿上,抓起了我的小手寫(xiě)了一個(gè)大大的字。

  多少年后,上了小學(xué)的我才知道那個(gè)字是‘勤’,噢!這或許也是爺爺對(duì)我的期望吧。小學(xué)是要練習(xí)手筆字的當(dāng)然我也不例外。一開(kāi)始照著字帖一筆一畫(huà)的臨摹寫(xiě),可字怎么都寫(xiě)不正,我都快要急哭了,本想放棄可又想到了那一個(gè)‘勤’字,我重又拿起了筆。

  對(duì)呀!只有‘勤’才能成功!

  老師在給同學(xué)們指導(dǎo),到我這兒來(lái)時(shí),看我那歪歪扭扭的字時(shí),想幫我扶正‘它們’又把寫(xiě)字的要領(lǐng)給我說(shuō)了一便。我照著老師的方法,又提起筆,一筆又一筆,一點(diǎn)又一點(diǎn),一橫又一豎。字竟然慢慢的從彎著腰抬起頭直了起來(lái),我臉上露出了笑容,老師也笑了,在純凈的墨中倒映出了清澈的影子,這似乎也是墨對(duì)我的成功,感到了欣慰和贊揚(yáng)。

  從此,我便更加勤奮地練習(xí)了,因?yàn)槲覈L到了‘勤’之后的甜頭。

  一件事讓我受益匪淺,凝聚著愛(ài)。一個(gè)字讓我終身難忘,那就是‘勤’。我知道了‘天下無(wú)難事,只怕有心人!凇!讓我茗記一身的‘勤’!