有關(guān)寫(xiě)母愛(ài)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫(xiě)母愛(ài)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇1
什么力量最偉大?那當(dāng)然是母愛(ài)的力量。為什么母愛(ài)的'力量是最大的呢?那是應(yīng)為母親在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
有一次,妹妹和嬸嬸來(lái)我家玩,我有一個(gè)像小地球一樣的小皮球,上面就是國(guó)家,妹妹就拿著“小地球”拍來(lái)拍去,我和嬸嬸在一旁看著,妹妹想把球踢給我,可是她沒(méi)踢好把球踢到了電視柜下面,球在電視柜下面彈了一下便不動(dòng)了,妹妹悶著頭跑過(guò)去,也沒(méi)看見(jiàn)電視柜的非常尖,她蹲下要抱球但是球很圓,又滾了一下正好停在尖角下面,妹妹又往前彎了一下腰,抱起球準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候,嬸嬸下意識(shí)地把手放在尖角上,妹妹的頭碰了一下嬸嬸的手站了起來(lái),摸摸腦袋,笑嘻嘻地跑去玩球了。
當(dāng)時(shí)我在想如果嬸嬸不把手放在尖角上,妹妹的頭就有可能弄出一個(gè)大洞,這件事使我明白了母愛(ài)是偉大的。
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇2
母愛(ài)是上帝賜予女性最好的禮物,我是女人,愛(ài)孩子是我的本能。
兒子讀初三了,學(xué)業(yè)緊張,每天有十五個(gè)小時(shí)是屬于學(xué)校的,對(duì)于他的學(xué)與問(wèn),我已無(wú)力相助,只設(shè)法在他的飲食起居上多點(diǎn)照應(yīng)。今年有點(diǎn)忙,無(wú)暇顧及他的`一日三餐,前幾天,看他的個(gè)子又長(zhǎng)高了些,瘦瘦的身子仿佛一陣風(fēng)就要吹走了似的,對(duì)他說(shuō):兒子,媽媽沒(méi)事就回家給你做晚飯吃吧,可是,如果我沒(méi)空,你跑上跑下的,食堂吃不到怎么辦呢??jī)鹤臃磻?yīng)很快說(shuō):媽媽你在家就把外面的門(mén)開(kāi)著。嗯!母子倆就這樣約定好了。一連幾天,我上饒玉山來(lái)回跑,這件事早忘了。
今天有空我回家給孩子做飯了,但是,飯做好了,也不知道他回不回?下課鈴響了,手機(jī)里校訊通短信也響了,我站在廚房里,頭伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣盼他回。不一會(huì)兒,真的看見(jiàn)兒子回了,我手舞足蹈起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地:Hi,Hi......兒子也看到我了,一個(gè)箭步跑上四樓。
母子倆經(jīng)常見(jiàn)面,但是,這份默契還是第一回,我問(wèn)他:你怎么知道媽媽今天在家??jī)鹤诱f(shuō):我每天都回來(lái)看門(mén),門(mén)沒(méi)開(kāi),我就回學(xué)校食堂去了。
我這才想起手機(jī)里的校訊通短信,淚差一點(diǎn)涌了出來(lái)......
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇3
就像林肯說(shuō)的:“母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情!笨傆幸粋(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們感動(dòng)。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。因?yàn)槟氵有愛(ài),因?yàn)槟氵在乎,所以有痛,所以會(huì)痛。痛過(guò)之后,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了豁達(dá),學(xué)會(huì)了理解--生命原來(lái)是由一次次的痛堆砌起來(lái)的!
那是2年前的一個(gè)早上,我吃完早飯,正準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽告訴我:“小寶,聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨,拿上傘吧!蔽彝送缋实奶鞉伋鲆痪湓挘骸疤鞖忸A(yù)報(bào)也沒(méi)有百分之百的肯定!眿寢屨f(shuō):“還是拿上吧,以防萬(wàn)一。”我掂了掂雨傘,說(shuō):“不拿了,沉死了!闭f(shuō)著就要走,媽媽卻用身體擋住了門(mén),我無(wú)奈的拿上傘。這是媽媽的手機(jī)響了,媽媽去接電話了,我見(jiàn)天賜良機(jī),扔掉雨傘馬上逃跑。我相信我這時(shí)候跑的速度比運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑得都快。
下午,天漸漸陰了,雨也跟隨而來(lái)?梢杂枚鸥Α洞阂瓜灿辍穪(lái)形容:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。但我覺(jué)得來(lái)的不是時(shí)候,為啥偏偏我沒(méi)帶傘的時(shí)候來(lái)?我的心也越來(lái)越沉重,我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,我慢慢的走出校門(mén),雨順著我的脖子流到了我的身體里,涼颼颼的。這時(shí)我就像得到救命稻草,因?yàn)槁?tīng)到了一個(gè)聲音“小寶,上車(chē)!蔽铱吹搅藡寢岒T著自行車(chē)來(lái)接我。我走的媽媽面前想說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了!眿寢尶闯隽宋业男乃,說(shuō):“以后要聽(tīng)媽媽的.話。”媽媽給我一把傘,讓我打著。在路上風(fēng)吹得雨傘左搖右晃,雨水都濺到了我身上,媽媽脫下她的雨衣給我,我再三推辭,媽媽還是給了我。
回到家,我“毫發(fā)未傷”,媽媽卻淋成了落湯雞。我十分難過(guò)。母愛(ài)無(wú)私無(wú)聲,無(wú)邊無(wú)價(jià)。母愛(ài)如泉,含蓄靜默而不張揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù);母愛(ài)如海,猶如澎湃洶涌的大海,滾滾波濤充溢的都是對(duì)兒女的深情厚愛(ài)!
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇4
我媽媽是一位中學(xué)教師。她一對(duì)閃著智慧光芒眸子里,透著無(wú)盡慈愛(ài);一雙經(jīng)歷千百滄桑手中,含著厚重恩澤。在我印象里,她眼睛與雙手串聯(lián)起來(lái),承載起深深母愛(ài),化作一道道光輝,使我沐浴其中。
媽媽眼神里總透露出無(wú)限關(guān)懷。很小時(shí)候,每當(dāng)我一個(gè)人走路時(shí),媽媽總是用她慈愛(ài)目光注視著我,臉上露出淡淡笑容,似乎在為我掃除前方障礙;稍大一些,當(dāng)我能一個(gè)人出去時(shí)候,媽媽則先叮囑一番,再用她關(guān)切目光送我出門(mén),似乎在提醒我路上小心;現(xiàn)在,雖然媽媽已不再像小時(shí)那樣看著我走路但我深知,她那充滿關(guān)愛(ài)目光,是在注視著我在人生道路上前行……
媽媽雙手則是她濃濃母愛(ài)一種載體。媽媽手粗糙得很,上面皺紋一道一道,一到冬天就干裂起來(lái),痛得很。然而這仍然阻礙不她對(duì)我愛(ài)。一次,正值冬日,北風(fēng)“呼呼”刮過(guò),媽媽送我去上學(xué)。忽然,她一回頭望到我毫無(wú)遮擋手,不禁皺起眉頭:“怎么又沒(méi)戴手套?”我對(duì)此滿不在乎:“忘記戴,反正又不冷,不戴也沒(méi)什么!钡菋寢寘s執(zhí)意將她手套遞給我,“命令”道:“戴上!”我心中一陣感動(dòng),我素知媽媽手禁不住風(fēng),因此不愿聽(tīng)從,然而媽媽不容商量目光最終還是讓我戴上那副還帶著她體溫手套。北風(fēng)一陣陣地刮來(lái),媽媽手上裂出鮮血,那浸透深深母愛(ài)鮮血。我眼眶不禁濕潤(rùn)……
沐浴在這溫暖母愛(ài)光輝中,我感覺(jué)無(wú)比幸福。媽媽用她深深母愛(ài)為我編織起一個(gè)充滿溫情搖籃,讓我幸福地臥在這個(gè)搖籃之中。想著想著,我耳邊又回蕩起那一首小詩(shī):“母親啊!天上風(fēng)雨來(lái),鳥(niǎo)兒躲到它巢里;心中風(fēng)雨來(lái),我只躲到你懷里!
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