關(guān)于父母伴我成長(zhǎng)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的父母伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)就像一條小溪，歡快地流淌，我就像那小溪的一條小魚兒，有時(shí)雀躍奔跑，有時(shí)流連忘返，有時(shí)踟躕不前……美好的`童年留給我很多回憶，給我印象尤深的是一年級(jí)發(fā)生的一件事。每次想起來(lái)，爸爸媽媽都哈哈大笑，我也覺得有些羞愧，有些好笑。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我特別粗心，總改不了丟三落四的毛病。尤其是數(shù)學(xué)，不是加減乘除看錯(cuò)了符號(hào)，就是把數(shù)字看顛倒了。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，很簡(jiǎn)單，我急急忙忙地寫完，急急忙忙地交了卷，急急忙忙地跑去操場(chǎng)玩耍。結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)，很多人考了高分，我才考了89分，心理又難過又害怕�；丶液�，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“這次沒有考好，下次我發(fā)誓一定認(rèn)真�！卑职謰寢岆m然生氣，但還是鼓勵(lì)我以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真�？墒瞧谥锌荚嚨搅�，考完后我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)雙百絕對(duì)沒問題，太簡(jiǎn)單了。但是成績(jī)出來(lái)語(yǔ)文考了100分，數(shù)學(xué)才考了92分，而同學(xué)們基本是雙百。數(shù)學(xué)失分是因?yàn)橛袃蓚�(gè)計(jì)算題，好簡(jiǎn)單呢，一題我看錯(cuò)了數(shù)字，把9看成了6；一題是簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算我算錯(cuò)了。成績(jī)出來(lái)后，爸爸媽媽很生氣，說(shuō)：“你太自負(fù)了，屢教不改！”，媽媽還打了我。我很不服氣，頂嘴說(shuō)：“我又不是不會(huì)做，下次認(rèn)真點(diǎn)不就行了嘛！”媽媽看我一點(diǎn)不主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，把我推出大門讓我反思。站在門外，我很委屈，覺得自己又不是不懂，他們干嘛生氣。我心想：還不如離家出走呢！不過得多帶兩雙鞋，不然走著走著鞋子就壞了。于是我敲門，媽媽開門，冷冷地問：“干嘛？”我也冷冷地說(shuō)：“拿鞋子！”我拿了兩雙鞋子，按下電梯，就下樓了。
我拿著鞋子沿著墻根慢慢走，爸爸媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上看我，奶奶在陽(yáng)臺(tái)上叫我回家，我看見他們，更來(lái)勁了，跑出了小區(qū)。我在小區(qū)門口來(lái)來(lái)回回地走，不敢走遠(yuǎn)，天漸漸黑了，心理有點(diǎn)害怕，心想：爸爸媽媽怎么還不來(lái)找我回家呢？他們真的不要我了嗎？但是我又不好意思自己跑回家，就在圍墻外面站著，不知道怎么辦才好。后來(lái)，天完全黑了下來(lái)，我害怕地哭了，突然我看見爸爸出現(xiàn)了，他沒有罵我，把我拉回了家。原來(lái)爸爸一直在旁邊看著我呢！
從那以后，我認(rèn)真了很多，也懂事了很多。我明白：父母的嚴(yán)格就是對(duì)我的愛，希望我快樂成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)！如果有了錯(cuò)誤不改正，就像鳥兒沒有翅膀、魚兒失去魚鰭，無(wú)法飛翔，無(wú)法跳躍！
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇2
這學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入尾聲了。在老師的教導(dǎo)下。父母的陪伴下我已順利地從小學(xué)生活過渡到初中生活了。
在我們家里爸爸媽媽分工明確：爸爸主管我的學(xué)習(xí)，媽媽操勞我的生活起居。只要在我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸媽媽便會(huì)安靜地坐在旁邊�？此麄兊�.專業(yè)書，或是寫他們的論文，家里靜悄悄的。
檢查作業(yè)是我爸爸每天的必備工作之一。他會(huì)把我的《家校本》拿出來(lái)，將我的作業(yè)與上面記載的內(nèi)容逐一檢查。每完成一項(xiàng)就在那一項(xiàng)后面打一個(gè)鉤，再將完成時(shí)間寫在上面。如果我遇到難題時(shí)，他會(huì)放下手頭的事情，耐心為我講解，直到我弄懂。但這并沒有結(jié)束，爸爸會(huì)讓我第二天再去請(qǐng)教老師，再把老師的方法與他的對(duì)照，學(xué)習(xí)兩種方法的長(zhǎng)短處。查完作業(yè)后，爸爸會(huì)檢查我的書包看書包里的書是否裝好了次日的課程。并收拾整齊。爸爸把檢查情況匯報(bào)給媽媽，然后媽媽會(huì)根據(jù)反饋的情報(bào)在作業(yè)和《家校本》上簽字。
周末的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)抽出一個(gè)人來(lái)倍我。如果運(yùn)氣好，爸爸媽媽一起休息，那我們一家會(huì)出去活動(dòng)。這時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)和我談心，我也會(huì)把學(xué)校的趣事與他們分享。
如果沒有了父母的陪伴就沒有這么優(yōu)秀的我。正因?yàn)楦改傅呐�，我才能取得班�?jí)前20名。我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，爭(zhēng)取在期末考試中獲得更優(yōu)秀的成績(jī)。
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇3
爸爸媽媽總說(shuō)：“要珍惜時(shí)間！”
每天清晨，一陣清脆的鈴聲將我喚醒，爸爸媽媽與我一同起床，媽媽為我準(zhǔn)備早餐，爸爸下樓去啟動(dòng)車子準(zhǔn)備送我上學(xué)。每個(gè)人都有條不絮地做著自己的事。因此，我從未遲到過。
中午，吃完午飯，爸爸媽媽會(huì)與我一起進(jìn)行一個(gè)短暫的`午休，以備我有充沛的精力去面對(duì)下午的課堂。
傍晚，我回到家，在第一時(shí)間開始寫作業(yè)。中途，我的爸爸媽媽幾乎不會(huì)進(jìn)行音量過大的活動(dòng)。通常，媽媽會(huì)織毛衣，用她那靈巧的手溫暖這個(gè)家；爸爸會(huì)看書，在他那個(gè)聰明的腦瓜里面裝進(jìn)更多知識(shí)。簽字是每天的必備工作。每當(dāng)我完成作業(yè)，我就將所有作業(yè)翻開到當(dāng)天的那一面擺好，爸爸對(duì)著家校聯(lián)系簿一項(xiàng)一項(xiàng)檢查然后簽字。簽完后，我會(huì)再檢查一遍，然后按后一天課表收好書包。作業(yè)完成后的空余時(shí)間，我會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，閱讀一些書籍，或是進(jìn)行跳繩等體育運(yùn)動(dòng)。我睡覺的時(shí)間通常很早。爸爸媽媽總說(shuō)：“要珍惜時(shí)間！”
在周末，我從來(lái)不玩游戲，也幾乎不看電視，在完成作業(yè)也沒有補(bǔ)習(xí)的空余時(shí)間，我有時(shí)閱讀，有時(shí)彈琴，有時(shí)和爸爸媽媽一起散散步或玩玩游戲。
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