傳統(tǒng)文化的作文(通用45篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統(tǒng)文化的作文 1
一把普普通通的剪刀;一張普普通通的彩紙,就能創(chuàng)造出如次豐富、精美的藝術(shù)品,這就是我們中國(guó)的民間藝術(shù)——剪紙。
今天,老師就讓我們欣賞了四幅色彩繽紛、形象生動(dòng)、內(nèi)容豐富、美不勝收的剪紙。其中,我最喜歡的一幅就是有著紅色色澤的“好朋友”剪紙。在圖上我看到了一頭老牛定定的站著,眼睛呆呆的看著遠(yuǎn)方。牛角上有兩只小鳥(niǎo)正在嬉戲玩耍,可開(kāi)心了!而牛背上呢?是一個(gè)孩子在使勁地拉下面另一個(gè)孩子的手?吹竭@兒我不禁想到了一個(gè)故事。
夏天到了,大娃和二娃帶著草帽去放牛。在半路上大娃和二娃一直在玩耍,而老牛在想:今天我一定要吃到最美味的青草。突然,二娃看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一條清澈的小河,河旁邊有著遼闊的草地,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花……看到這番景象的二娃不禁被吸引了,他再也忍不住激動(dòng)的心情,便從牛背上跳了下來(lái)跑了過(guò)去。大娃看二娃從牛背上跳了下來(lái)便立即把牛拉住,但怎么拉也拉不住,因?yàn)槔吓?吹矫牢兜那嗖萁谘矍安荒芊艞。大娃看老牛還是不停下來(lái)只好用鞭子狠狠地打了牛幾下,無(wú)奈的`老牛只好乖乖的停了下來(lái)。興奮的二娃跑到了草地上坐了下來(lái)。霎時(shí)間,他聽(tīng)到了老虎的咆哮聲,回頭一看一只強(qiáng)壯的老虎張著血盆大口站立在他的眼前。見(jiàn)此情景的大娃迅速拉著無(wú)奈的老牛往二娃那兒趕去,二娃看大娃來(lái)了便跑了過(guò)去抓住大娃的手一起跑了出來(lái)。驚慌失措的老牛在大娃的引導(dǎo)下跑了出來(lái),最后兩人和老牛都得救了。但是二娃怎么上都上不到牛的背上。在一旁的老牛抱怨道:“現(xiàn)在的孩子太頑皮了,不但差點(diǎn)兒因?yàn)樗麄儊G了性命,現(xiàn)在又不斷的蹬我。啊!我美味的青草呀,什么時(shí)候才能吃到啊!”可是,大娃和二娃聽(tīng)不懂老牛在說(shuō)什么,聽(tīng)見(jiàn)牛叫個(gè)不停在一旁的大娃和二娃不禁哈哈大笑起來(lái),無(wú)奈的老牛只好呆呆的站著。這時(shí),大娃再次伸出了手,讓二娃抓住他的手把他拉上來(lái)。在下面的二娃不禁愣住了問(wèn)道:“你為什么要救我?”大娃笑著回答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒?”這時(shí),二娃激動(dòng)地淚水溢滿(mǎn)眼眶,深情回答道:“嗯!”從此大娃和二娃變成了最好的朋友。
看了這個(gè)小故事你一定動(dòng)心了吧!對(duì),就是這樣,中國(guó)的民間藝術(shù)剪紙就是這么神奇,這么的美不勝收。大家有時(shí)間也可以去了解了解。
傳統(tǒng)文化的作文 2
國(guó)慶節(jié)那天,我們隨著歡樂(lè)的人群來(lái)到了文化宮。
我們一到文化宮,立刻被美麗的景色吸引住了廣場(chǎng)上花團(tuán)錦簇,小花們那一張張笑臉裝點(diǎn)著節(jié)日的廣場(chǎng),使節(jié)日的氣氛更加濃郁。廣場(chǎng)中央噴泉也跳起了快樂(lè)的舞蹈,唱起了動(dòng)人的歌謠。噴泉們那時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而旋轉(zhuǎn)的優(yōu)美舞姿深深地吸引了我。
正看得入迷,旁邊“鏘鏘”的敲擊聲又吸引了我的注意力。轉(zhuǎn)頭看去,看到廣場(chǎng)的一角被一群人圍得水泄不通。愛(ài)熱鬧的我情不自禁的向那群人走去。走在旁邊的媽媽也發(fā)揮了她愛(ài)猜測(cè)的專(zhuān)長(zhǎng):“那邊會(huì)不會(huì)是耍猴的?”“耍猴的?那我們快點(diǎn)吧!”我興奮地附和著。
走近一看,還真被媽媽猜中了,果然是耍猴的。小猴們可愛(ài)的`樣子吸引我們停下了腳步。
隨著人群越聚越多,小猴們精彩的表演開(kāi)始了。它們首先將耍猴人的帽子捧在手里,端在胸前,走向圍觀的人群,向人們討要它們的“演出費(fèi)”。一個(gè)小朋友給了它一個(gè)硬幣,它立刻把硬幣塞進(jìn)嘴里當(dāng)磨牙棒用。而另一個(gè)小朋友給它的一張紙幣卻成了它擦嘴用的“紙巾”?吹剿腔臉幼,圍觀的人們不禁哄堂大笑。小猴子看著大笑的人們,瞅瞅這個(gè),瞧瞧那個(gè),迷惑不解的眼神好像在說(shuō):“你們?cè)谛κ裁茨??/p>
演出還在繼續(xù)。耍猴人一聲令下:“上你的班車(chē)!敝灰(jiàn)一只小猴馬上騎上自行車(chē),飛快地向前蹬去。另兩只猴子坐到了自行車(chē)的后座上。剛坐下,那只騎車(chē)的小猴似乎不樂(lè)意,竟把車(chē)子往旁邊一推。這下可好,連猴帶車(chē)一起倒了下來(lái)。人群又傳來(lái)一陣快樂(lè)的笑聲。耍猴人又說(shuō):“來(lái),跳一個(gè)迪斯科!毙『飩儎倻(zhǔn)備跳,一們女警察來(lái)了,她趕走了耍猴人,因?yàn)檫@里不能擺攤。
看著隨著主人漸漸遠(yuǎn)去的猴子們,我失望極了。書(shū)上說(shuō)從前人們的街頭中就有耍猴,那時(shí)人們每到趕集的日子就可以看到耍猴的,而現(xiàn)在我們看見(jiàn)耍猴的非得十分幸運(yùn)才能碰上一回。要是為耍猴人建一個(gè)平臺(tái),這古老的街頭文化藝術(shù)就能一直流傳下去了。
傳統(tǒng)文化的作文 3
吃新節(jié)也叫“新禾節(jié)”!俺孕隆笔蔷幼≡谇逅投剂猩嫌蔚拿缱骞(jié)日之一。沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定日期。按照習(xí)慣,在收獲的季節(jié)里,找一塊稻谷長(zhǎng)勢(shì)最好的田,大家就在這里歡慶“吃新節(jié)”。相傳很古的時(shí)候,人間沒(méi)有谷子,只有天上告呼(雷公)掌管的谷子國(guó)有谷子,人們只好打獵為生。為了得到谷種,苗族的老祖先告勞拿了九千九百九十九種珍禽異獸到谷子國(guó)換了九斗九升九碗谷種,放在倉(cāng)庫(kù)里,等來(lái)年開(kāi)春播種?墒怯幸惶焱砩,胳膊很長(zhǎng)很長(zhǎng)的阿烏友,手扒著天邊,借著天燈的光,踩著石頭,舂蕨粑根,不小心將天燈打翻,恰恰掉落到木板倉(cāng)頂上。結(jié)果起火,火越燒越大,谷種在倉(cāng)里哭喊連天,最后乘著煙飛上了天,跑回了告呼家。告勞去找告呼,請(qǐng)他勸回谷種,可是告呼硬說(shuō)谷種沒(méi)上天。沒(méi)辦法,告勞又和告呼商量,再拿九千九百九十九種珍禽異獸去換回谷種。嘴巴磨破了九層皮,嗓子說(shuō)干了九壇水,告呼死活不答應(yīng)。告勞想了九天九夜,終于想出了一條計(jì)策:等谷子成熟的時(shí)候,派一只狗到稻田里打幾個(gè)滾,讓谷子沾在毛毛上帶回來(lái)。古歷七月十三日早上,狗要出發(fā)了,告勞又交待:要取谷子桿有五尺高、谷穗有五尺長(zhǎng)的谷種。但因狗走的太急,到南大門(mén)時(shí),不小心絆了一跤,把告勞交待的話(huà)記顛倒了,結(jié)果跑到只有五寸長(zhǎng)的稻田里,趕忙打了幾個(gè)滾就往回跑。計(jì)策被告呼識(shí)破了,當(dāng)狗走到天橋時(shí),告呼早派了九十九個(gè)彪壯的武士一把守橋頭,他們把狗打落到天河里,他們想天河又寬又深,狗只有死路一條。可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,狗落入天河后趕緊把尾巴翹得高高的露出水面,費(fèi)了九牛二虎的力氣,游過(guò)天河回來(lái)了,尾巴上還沾有九粒谷種。告勞有了谷種,趕緊犁田撤種,到了古歷六月六日這天,秧尖上抽出了一串狗尾巴一樣的谷穗,一個(gè)月后,金閃閃的谷穗成熟了。古歷七月十三日,正是取得谷種一年的日子,告勞這天摘了九升谷子,煮了一大鍋香噴噴的白米飯。他先舀了三大碗給狗吃了,然后自己才嘗新。剩下的.谷種,年年播種,使人們都吃上了白米飯。為了記住取谷種的日子,將七月十三日定為吃新節(jié),一直傳下來(lái)。節(jié)日這天,家家都用新谷做飯,天剛破曉,人們便帶上新米飯、酒、雞、鴨、魚(yú)、肉來(lái)到田間,祭過(guò)先人之后,宴席開(kāi)始,大家圍成一個(gè)圓圈,每人將手中的酒杯舉到下一位的唇邊,老人一聲令下,大家接連歡呼三聲,便互相敬又酒,一飲而盡。頓時(shí)田間笑聲回蕩,對(duì)歌、踩塘、跳蘆笙等傳統(tǒng)的文體活動(dòng)開(kāi)始,直到黃昏。
傳統(tǒng)文化的作文 4
子曰:夏禮,吾能言之,杞不足征也。殷禮,吾能言之,宋不足征也,文獻(xiàn)不足故也。足則吾能征之矣。足,則吾能征矣。杞,杞國(guó),夏禹后代的封國(guó)。在今天的河南杞縣,文獻(xiàn),不是現(xiàn)在的文獻(xiàn)所不同,獻(xiàn),賢,指通曉歷史的賢才。
孔子說(shuō):夏代的禮我能講得出,但是杞國(guó)不足以為證,殷代禮我講得出來(lái),但是宋國(guó)不足以為證,這是因?yàn),杞宋二?guó)文獻(xiàn)不足的原因,如果 文獻(xiàn)足,我就能引以為證了。
這里又說(shuō)到民族文化傳承的問(wèn)題了,任何一個(gè)民族任何一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有了自己的文化傳承,自己的.文化傳統(tǒng)就會(huì)逐漸湮滅,那嗎這個(gè)民族也即將消亡。這是歷史的鐵證。人類(lèi)歷史上20多種文明至今只的二種文明延續(xù)至今,那就是希臘文明轉(zhuǎn)化為工業(yè)文明,羅馬文明,波斯慢文明,巴比倫文明,埃及文明,等等諸多文明也多消亡,甚至無(wú)法考證?v觀世界文明,唯我我們中華文明延續(xù)至今,確實(shí)是人類(lèi)文明史上的一個(gè)奇跡。中華文明缺少崇高的宗教精神。但利弊相隨,卻避免了宗教迷昧全方位的傷害。他的“和而不同”的包容精神。中庸之道的平衡原則。天人合一的和諧情操,協(xié)調(diào)了人與宇宙和諧關(guān)系,中華文明延續(xù)至今,重實(shí)踐,棄玄想。從“格物知至”到“修身齊家”一整套經(jīng)世致用,誠(chéng)實(shí)入世。和平自守。擺脫了,原教旨主義的,極端,狂熱,野蠻,無(wú)視生命價(jià)值的仇恨。離開(kāi)了彼岸世界殘酷爭(zhēng)斗與淹沒(méi)在戰(zhàn)火中的毀滅。我們民族歷史上也曾經(jīng)有過(guò)分裂,但分而必合,這就是文化的凝聚力。成吉思汗曾橫掃華夏,沒(méi)有文化 的建立其歲月不長(zhǎng),所以評(píng)價(jià)他,“只識(shí)彎射大雕”。滿(mǎn)清入關(guān)離不開(kāi)中華文化也被同化,成為滿(mǎn)漢一家。世界上一些原教旨主義者很眼紅中華文明,任何文明只要一到中國(guó)就被同化,“和而不同”他們既奇怪又無(wú)奈。在看人類(lèi)歷史有多少“白骨無(wú)地歸”“千里無(wú)雞鳴”戰(zhàn)爭(zhēng)都與宗教有關(guān),F(xiàn)在中東就是如此。在我們民族歷史上,曾有過(guò)二場(chǎng)與宗教有關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)。一場(chǎng)東漢年間,三國(guó)初期。一場(chǎng)近代 太平天國(guó),最后都以失敗告終,而沒(méi)有死灰復(fù)燃,沒(méi)有留下后患。文明傳承對(duì)一個(gè)民族是至關(guān)重要的。亡國(guó)可以復(fù)國(guó),沒(méi)有民族文化。這個(gè)民族就要徹底消亡。這個(gè)民族禽獸,曾想讓臺(tái)灣消亡中華文明,徹底擺脫大陸文化。就是要徹底。那個(gè)狗頭也懂得文化的厲害。任何一個(gè)民族的后代如果 不重視自己的歷史文化。就是自己在毀滅自己民族。孔子 在這里說(shuō)明了文化傳承的重要性。接著在看下面文化與禮的關(guān)系。
傳統(tǒng)文化的作文 5
我國(guó)的傳統(tǒng)文化歷史悠久,有精美的民間工藝,如剪紙、雕塑、虎頭鞋等。還有傳統(tǒng)的節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)……
春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久,它起源于殷商時(shí)期年頭歲末的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國(guó)農(nóng)歷,正月初一古稱(chēng)元日、元辰、元正、元朔、元旦等,改用年初一,到了民國(guó)時(shí)期,改用公歷,公歷的一月一日稱(chēng)為元旦,把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。
春節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)貼起了對(duì)聯(lián),小孩子們穿起新衣服多高興。新年的'鐘聲敲過(guò),街上鞭炮齊鳴,響聲不斷,家家喜氣洋洋,新的一年開(kāi)始了,節(jié)日中還有給小孩子壓歲錢(qián),吃團(tuán)圓飯。
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月。燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團(tuán)聚、共慶佳節(jié)、其樂(lè)融融。
過(guò)完了春節(jié)和元宵節(jié),大家都有一個(gè)新的開(kāi)始,新的發(fā)現(xiàn)。在新的一年里奮發(fā)圖強(qiáng),更上一層樓。
傳統(tǒng)文化的作文 6
風(fēng)箏在我國(guó)由來(lái)已久,是中華民族傳統(tǒng)文化的一種,我特別喜歡它。
有一天,媽媽帶著我到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我高興地說(shuō):“好啊!”到了鳳凰廣場(chǎng),天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有灰太狼的、喜羊羊的`,還有孫悟空的。
我也迫不及待地打開(kāi)我的口袋,一只“燕子”探出頭來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):我要在天空中飛翔,我要飛!我要飛!
我把我的風(fēng)箏扔向天空中,然后拼命地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,幾乎把所有的風(fēng)箏都落在背后,我非常高興,想與別人一起分享。
但是,風(fēng)箏突然降落,然后重重地摔在地上。我的心情非常失落,垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,放風(fēng)箏的時(shí)候要找風(fēng)向最大的一面……”
我立刻站起來(lái),又重新放了起來(lái)。終于,我的風(fēng)箏終于在天空中翱翔了。
在傳承中華民族古老文化的同時(shí),放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)了失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。
傳統(tǒng)文化的作文 7
我們中國(guó)有很多很多的傳統(tǒng)文化,比如:書(shū)法 。對(duì)聯(lián)。燈迷。風(fēng)箏。茶道等。我最喜歡的傳統(tǒng)文化是剪 紙。
剪 紙的種類(lèi)有很多,比如:鞋花。窗花。禮花。剪紙漢字。剪紙圖畫(huà)等。人們最熟悉又熱愛(ài)的是鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸,花草樹(shù)木了。過(guò)節(jié)的時(shí)候會(huì)剪 一些“!薄皦邸薄跋病辟N在門(mén)上表示祝賀。
我還剪過(guò)剪紙漢字。先找來(lái)一張白紙,然后在紙上畫(huà)出字,最后,把漢字剪出來(lái)。我曾經(jīng)剪過(guò),剪得非常漂亮,不信,你也來(lái)試一試。
我還剪十二生肖栩栩如生,膽小的才老鼠,肥胖的牛,兇猛的老虎?蓯(ài)的小白兔,威武的.龍,長(zhǎng)長(zhǎng)的小蛇,雄偉的白馬。潔白的羊......
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:十二生肖。刺繡。禮儀。文房四寶。賽龍舟。我們中國(guó)是不是傳統(tǒng)文化的天下?
傳統(tǒng)文化的作文 8
今天是我們中華民族古老而又傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)。
我和爸媽提著月餅去奶奶家過(guò)年。
奶奶早就做了一桌豐盛的晚餐,有餃子,有雞腿,還有大螃蟹等很多很多好吃的。 我們?nèi)疫叧赃吢?tīng)爸爸講嫦娥奔月的故事。有一位神仙有一粒仙丹,他說(shuō);吃半粒能長(zhǎng)生不老,全吃了會(huì)升天。‘’嫦娥怕神仙的.那個(gè)壞徒弟偷吃仙丹,于是,吃下了所有的仙丹,最后升天了,她的丈夫后羿,為了紀(jì)念她,就在每年的八月十五日拿出嫦娥最?lèi)?ài)吃的食物來(lái)紀(jì)念她。爸爸不止給我們講了嫦娥奔月這一個(gè)故事,還講了吳剛折奎等各種各樣傳說(shuō)故事。
聽(tīng)這故事不知不覺(jué)飯也吃完了,然后,每人拿了一個(gè)月餅出去賞月,今天的月亮特別圓,像一個(gè)大月餅,忽然,一串串火花沖向天空,好像開(kāi)在天空的一朵朵小花,又像是廣寒宮里的嫦娥和玉兔向我們?nèi)艘?jiàn)灑向祝福呢。我抬起頭, 仿佛看到廣寒宮里的嫦娥和小玉兔用羨慕的眼光看著我們一家團(tuán)聚呢。
中秋的晚上可真美,希望明年的中秋節(jié)景色能更美。
傳統(tǒng)文化的作文 9
京劇的前身是安徽的徽劇,通稱(chēng)黃皮戲。清乾隆五十年起,相續(xù)進(jìn)入北京演出。同時(shí)吸收了漢調(diào),秦腔,昆曲的部分劇目,曲調(diào)和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動(dòng)聽(tīng),稱(chēng)為“京調(diào)”,F(xiàn)在我們稱(chēng)為京劇。
京劇的角色根據(jù)男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當(dāng),角色行當(dāng)?shù)谋硌莞饔胁煌某淌絼?dòng)作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點(diǎn),富有舞蹈性和高超的.技巧。
京劇的服飾有它獨(dú)立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺(tái)上大顯身手。
京劇是以完整的故事情節(jié),悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術(shù)吸引了古今中外廣大觀眾,讓人們享受到了中國(guó)戲曲的魅力,也使人們從故事情節(jié)中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。
京劇是中國(guó)戲曲的魂寶,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,更好地為人民服務(wù)。
傳統(tǒng)文化的作文 10
我國(guó)有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,其中,我認(rèn)為舞獅最值得一提了。
舞獅由彩布條制成?偣彩莾扇藖(lái)舞那頭“獅子”,一人舞頭,一人舞尾,舞獅特別適合在隆重的大節(jié)日里表演。
有一次春節(jié),我和爸爸媽媽去看舞獅表演,那場(chǎng)面真是壯觀啊!那頭獅子上竄下跳的,一開(kāi)始,大家還有點(diǎn)害怕,后來(lái)大家就笑得前仰后合了。突然,“獅子”跳到了一根柱子(跟晾衣桿差不多細(xì),差不多長(zhǎng))上,開(kāi)始表演起雜技來(lái),然后,它又蹦到了四根柱子上,頭開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去,腳也開(kāi)始跳來(lái)跳去,我那時(shí)心里很害怕,忙對(duì)媽媽喊:“媽媽?zhuān)覀內(nèi)チ硪粋(gè)地方吧!這個(gè)節(jié)目太恐怖了!”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事的,待會(huì)兒你就不會(huì)害怕了!”所以,我繼續(xù)看了下去,后來(lái)我覺(jué)得舞獅其實(shí)也挺好玩,挺威武的'。
舞獅真是一種優(yōu)秀的文化藝術(shù),真是我國(guó)民族文化藝術(shù)中的一顆璀璨的明珠。
傳統(tǒng)文化的作文 11
中國(guó),一個(gè)以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!
說(shuō)起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如:中國(guó)陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂(lè)器等等。今天,我就著重說(shuō)一說(shuō)元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿,這位中國(guó)第一位戲劇作家一生寫(xiě)了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來(lái)一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫(xiě)社會(huì)矛盾、歌頌人們斗爭(zhēng)的`《竇娥冤》、《蝴蝶夢(mèng)》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說(shuō)的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有“落紙如漆、萬(wàn)載存真”的美譽(yù)。紙:明代《天工開(kāi)物》中記載了鉛山造紙狀況,對(duì)連四紙作了說(shuō)明,并給予很高評(píng)價(jià)。硯:星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊,中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
傳統(tǒng)文化的作文 12
那年春節(jié),全家一起興高采烈地去雙浦吃烤全羊團(tuán)圓飯。當(dāng)然還放了一場(chǎng)小型的煙花秀,回憶起來(lái)真是妙不可言!
首先,大家一路上有說(shuō)有笑,很快就到了目的地,一進(jìn)大門(mén)就是一條大狗在迎接我們。院子里有好多好玩的項(xiàng)目:有秋千、釣魚(yú)等等。只聽(tīng):“老板說(shuō),需要烤上半天的時(shí)間才能吃上又香又脆的羊肉!焙芸焯炀秃诹,一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃著團(tuán)圓飯。
晚飯后,大家興奮地跑到了院子里放煙花,只見(jiàn)爸爸拿著打火機(jī),點(diǎn)燃煙花后快速退到了一邊,不一會(huì)兒,一只煙花如流星般發(fā)散開(kāi)來(lái),像一條美麗的仙女裙子,太美麗了。
不一會(huì)兒,爸爸叫我試試,我鼓足勇氣,走上前,內(nèi)心卻七上八下,像揣著一只小兔子般砰砰跳跳,害怕極了。最后還是在爸爸的幫助下點(diǎn)燃了煙火。我趕緊捂住耳朵退到一邊!班亍钡囊宦,一只只五顏六色的煙花沖上了云霄,有的像七彩糖果……
這一天真是難忘的.一天,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的喜悅和歡樂(lè)。
傳統(tǒng)文化的作文 13
中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化,我喜歡蠟染藝術(shù)。蠟染就是以蠟為墨,以布為紙,然后放入染料中浸染,取出后,有蠟的地方是染不上染色的,除去蠟染后即顯現(xiàn)出因蠟保護(hù)而產(chǎn)生的美麗的百花。蠟染的靈魂是“冰紋”,這是一種因蠟塊折疊迸裂導(dǎo)致染料著色不均面造成的.染紋,它通常被看作是一種帶有抽象色彩的圖案,紋理。那你知道,蠟染有什么工藝嗎?蠟染工藝有:水晶工藝品,竹制工藝品,金屬工藝品,貝殼工藝品,亞克力工藝品等。蠟染來(lái)自苗族,蠟染也畫(huà),看一個(gè)小姑娘抱著一個(gè)大瓦罐在跳舞,一個(gè)小姑娘在認(rèn)真的看著手里的陶瓷瓦罐等。畫(huà)面多么生動(dòng)啊!每個(gè)到了苗族的游客都會(huì)買(mǎi)一些蠟染工藝品留作紀(jì)念。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化真多,我還知道:剪紙,刺繡,印染,漢字,還有不同的節(jié)日等等,說(shuō)也讜不完呀!我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化,和統(tǒng)文化藝術(shù)!中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。
傳統(tǒng)文化的作文 14
我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),今天我要向大家介紹的是舞龍。
龍,是古代傳說(shuō)中一種有鱗、角、須、爪,能興風(fēng)布雨的神異動(dòng)物。在傳統(tǒng)文化中,龍被視為吉祥動(dòng)物,中華民族把自己視為龍的傳人。自古以來(lái),龍就是帝王的化身,平民百姓視龍為傳統(tǒng)文化的驕傲。
每年的元宵節(jié)前后,全國(guó)各地的人們都以舞龍祈求新的'一年能風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。幾千年來(lái),這一民俗代代相傳,長(zhǎng)盛不衰。
舞龍,亦稱(chēng)“耍龍燈”,是漢族民間舞蹈形式之一,流行于全國(guó)很多地區(qū)!褒垺钡男蜗蟾饔刑厣话阌弥、木、紙、布等扎成的,節(jié)數(shù)不等,多為單數(shù)。舞者各持棍子支起一節(jié),由一個(gè)人持彩珠,戲龍作舞,龍頭隨彩珠,龍身各節(jié)隨龍頭上下左右翻滾騰。每節(jié)內(nèi)能燃燭的稱(chēng)“龍燈”,不能燃燭的稱(chēng)“布燈”,還有用荷花燈組成的“百葉龍”,用一條長(zhǎng)板凳起舞的“板凳龍”和以人體組成的“人龍”等多種形式。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化還有很多,大家有興趣的話(huà)就和我交談交談吧!
傳統(tǒng)文化的作文 15
我們國(guó)家有許多傳統(tǒng)文化,比如說(shuō):舞龍、舞獅、還有逛廟會(huì)和踩高蹺……要問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)?我會(huì)毫不猶豫地回答一聲:舞獅。
今天,我看見(jiàn)了非常雄壯的一個(gè)獅子。我看見(jiàn)那頭獅子里面有兩位叔叔,他們?cè)诶锩婵刂浦穷^獅子。兩個(gè)叔叔一個(gè)在前控制著獅頭,另一位叔叔在后面控制著獅尾?粗麄兛刂频暮茏杂,那他們一定在下面練了好久才有這樣的好的效果。∥曳浅:闷,那頭大獅子的頭是到底是用什么東西做的呢?我上前仔細(xì)一看,再摸一下,原來(lái)這獅頭是用一條條竿子編成的,然后外面再弄上一些不同顏色的布,顯得更加生動(dòng)、有趣?此麄?cè)谀緲渡咸鴣?lái)跳去的,頭搖來(lái)?yè)u去的。從遠(yuǎn)處去看那頭大獅子,還真像一個(gè)威武的、高大的、雄壯的'真獅子。叔叔們下臺(tái)后他們把那又大又沉的獅子服弄下來(lái)后,我看見(jiàn)叔叔們都累得滿(mǎn)頭大汗的。
我們有很多的傳統(tǒng)文化,可是我還是喜歡舞獅。
傳統(tǒng)文化的作文 16
春節(jié)過(guò)后,轉(zhuǎn)眼便是元宵。元宵節(jié)那幾天,我們這里要舉行盛大的燈會(huì)。
你瞧,大街上掛滿(mǎn)了花燈,有“豬八戒照鏡子”燈,有“孫悟空摘仙桃”燈,有“龍飛鳳舞”燈……每一盞都是那么逼真,生動(dòng)。
最有趣的是“孫悟空摘仙桃”燈。孫悟空左手握著金箍棒,右手探出去,摘到了那個(gè)水靈靈的仙桃。那仙桃,制作得最是逼真,白里透紅,栩栩如生,有些嘴饞的孩子忍不住伸手去摸一摸。
“龍飛鳳舞”燈也很漂亮。一龍一鳳,龍頭對(duì)著鳳頭,眼珠子都是用彩燈做的',一閃一閃。龍身和鳳身一律金光閃閃,它們的尾巴甩動(dòng)著,翩翩欲飛?瓷先ズ芏鲪(ài)的樣子。
“豬八戒照鏡子”燈更有趣。豬八戒肚子鼓鼓的,像個(gè)皮球,卻還那么愛(ài)臭美。站在鏡子前,左看看,又看看,搔首弄姿的樣子真好笑。
燈會(huì)上的燈,還有很多很多,每一盞都是活靈活現(xiàn)。我們邊走邊看,有時(shí)候還停下來(lái)猜猜燈謎,很好玩。
傳統(tǒng)文化的作文 17
春節(jié),人們俗稱(chēng)“過(guò)年”。那么,人們過(guò)年一般都干什么呢?那就要看不同地方的習(xí)俗了。
在大城市里,除夕那天,人人都穿新衣裳,接著清潔自己的房子,貼對(duì)聯(lián),購(gòu)年貨,然后把買(mǎi)來(lái)的新花草擺放好。晚上,家家都做好豐富的團(tuán)圓飯。人們吃完年夜飯后,就在規(guī)定的路段上放煙花,或者在家里看電視轉(zhuǎn)播的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
鄉(xiāng)村的除夕是這樣過(guò)的:大清早,人們就起來(lái)了。換上新衣裳以后,就在自家的門(mén)前貼對(duì)聯(lián),家家戶(hù)戶(hù)的.院里都掛上了紅燈籠。晚上,家家戶(hù)戶(hù)的燈籠都亮了。每家門(mén)前“劈劈啪啪”都是爆竹聲。人人挨家挨戶(hù)到處串門(mén),好不熱鬧。
大年初一,城市和鄉(xiāng)村的人們,都帶著年貨,有的去廟里上香;有的去親戚朋友家拜年;還有的一家一起出去游玩。
這就是中國(guó)人們過(guò)年的習(xí)俗。作文
傳統(tǒng)文化的作文 18
中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的.、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化
今天我給大家講的是剪紙:剪紙的種類(lèi)有很多,有的拿著書(shū),看上去很有學(xué)問(wèn),還有的是,一只鳳凰,在鮮艷的牡丹上站著。等。
剪紙不是用機(jī)器做的,而是通過(guò)人們發(fā)揮想象了,所剪出來(lái)的,每一個(gè)剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細(xì),非常用心,非常用功。
自從我知道了剪紙是中華傳統(tǒng)文化時(shí),不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開(kāi)始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫(huà)了一朵花,最后用剪刀剪了起來(lái),卻沒(méi)剪好,于是接著再剪,這次,有點(diǎn)像了。
剪紙真好玩!我喜歡剪紙。
傳統(tǒng)文化的作文 19
春節(jié)到了,人們?cè)诩业拇箝T(mén)上,貼了一張?zhí)貏e大的“福”字。旁邊貼著兩排對(duì)聯(lián),門(mén)上方貼著橫幅。
關(guān)于春節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō),從前,有一只“年”的怪獸,每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,它都要下山去吃人們準(zhǔn)備的吃的。這一天,村里來(lái)了一位老人,他拿著紅色的布。到了晚上,年獸來(lái)了,它看見(jiàn)紅色的東西就嚇得到處亂跳。這位老人走到了村里,告訴所有的人這個(gè)方法。從此以后,年獸就再也不敢來(lái)了。所以,我們過(guò)春節(jié)都要穿紅色的衣服,掛紅色燈籠。
我看見(jiàn)了人們?cè)诜呕鹋,我?tīng)見(jiàn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。春節(jié)是個(gè)熱鬧的節(jié)日,貼窗花、貼橫幅、穿紅色衣服……每戶(hù)人家門(mén)前都掛著一個(gè)大紅燈籠,我家的燈籠是個(gè)圓形的,它的形狀是兩條魚(yú),它的`故事是《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》我在想鯉魚(yú)它們成功了嗎?
春節(jié)來(lái)臨之際,祝愿我的爺爺,他的身體健健康康!我希望每一年的春節(jié)我們一家人都會(huì)在一起貼橫幅、掛燈籠。一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起吃團(tuán)圓飯。
傳統(tǒng)文化的作文 20
當(dāng)你走進(jìn)采荷一小五(5)班的教室,就會(huì)看見(jiàn)墻上貼滿(mǎn)了粉藍(lán)兩色的紙條。這可不是對(duì)聯(lián),而是同學(xué)們?cè)诎嚓?duì)會(huì)上做的文字游戲。同學(xué)們每人都會(huì)拿到一張粉色或藍(lán)色的紙條。粉色紙條上寫(xiě)的是上聯(lián),藍(lán)色紙條上寫(xiě)的是下聯(lián)!皩(duì)聯(lián)”的內(nèi)容包括了歇后語(yǔ)、含有諧音的古詩(shī)詩(shī)句及對(duì)聯(lián)。
同學(xué)們拿到自己的'紙條后,便要尋找和自己的紙條相配對(duì)的另一張紙條,然后一起貼在教室的墻上。下課鈴一響,同學(xué)們便立刻在周?chē)鷮ふ伊硪粋(gè)持有下聯(lián)紙條的同學(xué)!吧徸有闹锌 梨兒腹內(nèi)酸”“自行車(chē)下坡——不睬(踩)”,才一會(huì)兒時(shí)間,墻上便貼上了七八對(duì)“對(duì)聯(lián)”。
有幾位同學(xué)不知道自己的另一聯(lián)是什么,便會(huì)請(qǐng)教其他同學(xué),最終還是找到了另一聯(lián)。傳統(tǒng)文化進(jìn)我班,同學(xué)們?cè)谕鎯旱耐瑫r(shí),也積累了一些有趣的歇后語(yǔ)、古詩(shī)句和對(duì)聯(lián)。
傳統(tǒng)文化的作文 21
剪紙是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,流傳已久。尤其是碰到節(jié)日的時(shí)候,人們就喜歡剪一點(diǎn)小東西,比如花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),福祿壽喜,貼在門(mén)上或者貼在窗子上,這樣一來(lái),過(guò)節(jié)的氣氛就更濃。
老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品,這些剪紙實(shí)在有趣:公雞打鳴、老鼠偷油、飛龍?jiān)谔、大頭娃娃、年年有余……一幅幅都是栩栩如生!
尤其是“老鼠偷油”最為引人注目。那只老鼠非常機(jī)靈,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),尾巴特別夸張,像甩著鞭子一樣。老鼠偷了一杯油,可是油壺是漏的,油一滴一滴掉下來(lái),眼看就要沒(méi)了。老鼠急得直跺腳,連忙用嘴去舔……
欣賞完作品,金老師說(shuō):“我給你們剪一只蝴蝶,如何?”
大家異口同聲地說(shuō):“好啊好啊!”
只見(jiàn)金老師拿起剪刀,“咔嚓!咔嚓!”三下兩下就剪出了一只美麗的蝴蝶,那金色的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,似乎正要展翅飛去。
告訴你,其實(shí)我也會(huì)剪紙,我會(huì)剪小鳥(niǎo)、蝴蝶、魚(yú)……你也可以試一試哦!
剪紙,確實(shí)是一項(xiàng)神奇的.藝術(shù)。
傳統(tǒng)文化的作文 22
剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)魂寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景。
這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)節(jié)或喜事臨門(mén),人們都要剪一些“福”“喜”“壽”,等貼在窗戶(hù)上、門(mén)上來(lái)表示慶賀。剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精神的剪紙文化。例如:十二生肖剪紙中的子鼠。
它的腦袋圓圓的。鼻子尖尖的`。還長(zhǎng)滿(mǎn)了許多胡子。身子活像一顆大瓜子。它的尾巴彎彎的,很像英文中的“S”。眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆。手和腳像書(shū)法中的一點(diǎn)。兩只耳朵豎起來(lái),直直的,好像是怕別人發(fā)現(xiàn)它上桌偷油吃。民間藝術(shù)剪紙,是它展示了中華傳統(tǒng)文化的光輝與燦爛。它是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。
傳統(tǒng)文化的作文 23
舉世無(wú)雙的兵馬俑,是我國(guó)享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。它出土于西安以東30千米的臨潼。馬俑規(guī)模宏大,已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,總面積達(dá)到19120平方米,足有50幾個(gè)籃球場(chǎng)那么大,坑內(nèi)有兵馬俑7000多個(gè)。
兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類(lèi)型很多,個(gè)性鮮明。將軍俑身材威武,頭戴金冠,身披盔甲,手握寶劍,昂首挺胸,站在隊(duì)伍前面,像是在指揮身后的'軍和士兵前進(jìn)。那神態(tài)自若的樣子,一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng),肩負(fù)重任的高級(jí)將領(lǐng)。車(chē)兵俑則分為yu手和軍士。yu手居中而立,駕駛著戰(zhàn)車(chē),軍士分別列在戰(zhàn)車(chē)兩邊,保護(hù)yu手。馬俑跟真馬大小一樣,一匹匹形體健壯,肌肉發(fā)達(dá)。
那躍躍欲試的樣子,好像一聲令下,就會(huì)撒開(kāi)四蹄i,騰空而起,踏上征程。
秦兵馬俑,惟妙惟肖地模擬車(chē)陣排,生動(dòng)地再現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大能力和氣概。
傳統(tǒng)文化的作文 24
清明節(jié)前夕,作為大隊(duì)委的我很榮幸?guī)ьI(lǐng)一、二年級(jí)同學(xué)為鄧仲銘烈士掃墓。
我穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,莊重地來(lái)到鄧仲銘烈士墓前。另一位大隊(duì)委先向同學(xué)們介紹了鄧仲銘烈士并宣誓。鄧仲銘,江西省興國(guó)縣人,1943年8月3日,鄧仲銘隨新四軍四十六團(tuán)宿營(yíng)在江寧祿口馮潭莊,忽然遇到敵情,在轉(zhuǎn)移中渡秦淮河時(shí)不幸犧牲在高橋渡口,時(shí)年39歲。講完后,我們來(lái)到仲銘亭,我把抬著的花圈放在亭子前。這是一個(gè)六邊形的小亭子,亭子正中有一個(gè)墓碑,墓碑正面寫(xiě)有“鄧仲銘烈士之墓”七個(gè)大字,墓碑側(cè)面是一行行碑文。我們?nèi)w同學(xué)向鄧仲銘致敬,一、二年級(jí)的同學(xué)們把自己折的小白花放在了墓碑旁,以表敬意······
我們要感謝那些為國(guó)捐軀的烈士,沒(méi)有他們就沒(méi)有新中國(guó)。他們不屈不饒的'可貴精神,永遠(yuǎn)留在世人的心中。
傳統(tǒng)文化的作文 25
今年春節(jié),我吃了年夜飯、包了餃子......可是,我覺(jué)得最有意義的還是貼春聯(lián)。
對(duì)聯(lián)又稱(chēng)楹聯(lián),對(duì)子,它是我國(guó)獨(dú)有的一種文學(xué)形式,體現(xiàn)了我國(guó)人民獨(dú)特的生活情趣。對(duì)聯(lián)對(duì)仗工巧,音調(diào)和諧,內(nèi)容豐富,為社會(huì)各階層所喜聞樂(lè)見(jiàn)。它始于五代十國(guó),興盛于明清兩代,發(fā)展至今已有一千多年的歷史了。五代后蜀主孟昶在寢門(mén)桃符板上的題詞“新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”,可以算是我國(guó)最早的對(duì)聯(lián)了。
對(duì)聯(lián)起源于我國(guó)古典詩(shī)詞,源頭可追溯到先秦典籍中的對(duì)偶句。商周兩漢的對(duì)偶句及魏晉南北朝辭賦中的駢儷句,為后來(lái)對(duì)聯(lián)的產(chǎn)生祭定了基礎(chǔ).盛唐以后,律詩(shī),律賦的.結(jié)構(gòu)已臻于盡善盡美,對(duì)偶句已經(jīng)成為詩(shī)文的組成部分,并且其獨(dú)立性也在逐漸加強(qiáng)對(duì)聯(lián)就是有格律詩(shī)中的對(duì)偶句和駢賦中的儷句發(fā)展而來(lái)的。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把上下五千年的燦爛文明代代相傳,這就是我們義不容辭的責(zé)任!
傳統(tǒng)文化的作文 26
我們國(guó)家有很多很多的傳統(tǒng)文化,有剪紙、糖畫(huà)、皮影戲、泥人等?墒俏易钕矚g的是舞龍燈,每到春節(jié)人們就會(huì)敲鑼打鼓來(lái)舞龍燈。
春節(jié)的時(shí)候我和爸爸媽媽來(lái)到夷陵廣場(chǎng)上看舞龍燈。表演馬上就要開(kāi)始了,廣場(chǎng)上出現(xiàn)了兩條巨龍,有一條金光閃閃的金龍,另一條是火紅火紅的火龍,它們真是太漂亮了!舞龍開(kāi)始了,第一個(gè)持著龍珠,另一個(gè)人舉著龍頭,其它的人舉起龍身的木棍,最后一個(gè)人舉著龍尾,在第一個(gè)人的指揮下,沿著規(guī)定的路線(xiàn)和隊(duì)列奔跑。只聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓聲愈來(lái)愈大,龍也飛的越來(lái)越快,一會(huì)兩條龍盤(pán)成一個(gè)圓形,龍頭高高在上,好像在唱歌一樣。一會(huì)兒金龍撲向龍珠,拿龍珠的人穿過(guò)了龍身,龍頭也跟著穿過(guò)去了,玩的'可精彩呢!龍就像活了一樣,在空中飛舞。
舞龍燈,是中華民族的傳統(tǒng)文化活動(dòng),各民族都有舞龍的習(xí)俗,舞龍燈的故事都是不一樣。我喜歡看舞龍燈,因?yàn)槲椠垷魩Ыo我了無(wú)窮的快樂(lè)!
傳統(tǒng)文化的作文 27
“湘君府”是我們那新開(kāi)的一個(gè)餐館之所以對(duì)它印象深刻,不僅是因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴的名字,不僅是因?yàn)樗浅錆M(mǎn)古典風(fēng)韻的裝修,更是因?yàn)樗T(mén)口的那一面藍(lán)色大旗,大大的帥字透著幾分豪邁的氣概
你一定會(huì)覺(jué)得奇怪,好好的一個(gè)餐館干嗎將做“湘軍 府”呢?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,我們這兒有個(gè)曾國(guó)藩故居,最近被吵的沸沸揚(yáng)揚(yáng)為了順應(yīng)潮流,不就辦了這樣一個(gè)餐館與其說(shuō)是順應(yīng)潮流,還不如是給那些“感受曾國(guó)藩精神”的官員們一個(gè)喝酒作樂(lè)的`地方
上次,爸爸請(qǐng)同學(xué)去那里吃飯,便把我也給一路帶過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于湘軍成員的簡(jiǎn)介和曾國(guó)藩的語(yǔ)錄而那些過(guò)往的人們卻沒(méi)有一個(gè)為其駐足仔細(xì)閱讀的,他們或是夾著公文包,或是拿著手機(jī),或是昂首挺胸,趾高氣揚(yáng),或是小心翼翼,緊隨其后,各自走進(jìn)
包廂里根本沒(méi)注意到墻上還掛著東西
傳統(tǒng)文化的作文 28
中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史悠久、淵源流長(zhǎng),有剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國(guó)畫(huà)等等,其中我最喜歡的就是國(guó)畫(huà)了。
今天我來(lái)為大家介紹介紹國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)就是用顏料在宣紙或是宣絹上繪畫(huà),是東方藝術(shù)的主要形式。國(guó)畫(huà)又稱(chēng)為“中國(guó)畫(huà)”,古時(shí)稱(chēng)為“丹青”,我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)主要是指以毛筆、墨、國(guó)畫(huà)顏料等畫(huà)在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà)。題材可分為人物、山水花鳥(niǎo)等,技法可分工筆和寫(xiě)意,它的精神內(nèi)核是“筆墨”。國(guó)畫(huà)強(qiáng)調(diào)“外師造化,中得心源”,要求“意存筆先,畫(huà)盡意在”。
中國(guó)的國(guó)畫(huà)大師的作品中我最欣賞齊白石畫(huà)的蝦、徐悲鴻畫(huà)的`馬。我的畫(huà)畫(huà)老師張老師在二年級(jí)暑期開(kāi)始教我學(xué)國(guó)畫(huà),張老師說(shuō):“國(guó)畫(huà),是我們中國(guó)的國(guó)寶,你要努力學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),把國(guó)畫(huà)這種傳統(tǒng)文化傳承下去!
我暗下決心,一定要把國(guó)畫(huà)練好!
傳統(tǒng)文化的作文 29
每年農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)!這個(gè)節(jié)日是有故事的!
傳說(shuō)那天是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。
那天愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到自己的國(guó)家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。
人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每到端午節(jié)時(shí),大家就劃著船把飯投進(jìn)江里,可是后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)投入江里的米飯全被魚(yú)吃了。
于是,人們就想了一個(gè)辦法,就是把米放在一種長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子里包成四個(gè)角的形狀,魚(yú)見(jiàn)了以為是菱角,因?yàn)榱饨怯屑饧獾拇,魚(yú)就不敢再吃了。
直到現(xiàn)在,人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來(lái)紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
外婆也會(huì)把長(zhǎng)長(zhǎng)的'、青青的艾條掛在家門(mén)口。
在這個(gè)節(jié)日中,有我最喜歡吃的大肉粽……
傳統(tǒng)文化的作文 30
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,我們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化呀、“喜”字等表示慶賀、剪紙漢字:書(shū)法、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣、花草樹(shù)木,一看他的.樣子就是一位書(shū)生、刺繡;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”、禮花、斗香花、戲劇等等、剪紙團(tuán)花、門(mén)筏、喜花。今天!
剪紙的種類(lèi)有很多、灣州布影。怎么樣,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,比如。魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸,人們都要剪一些“!弊,上面有一位正在拿著書(shū)在讀的先生,比如。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息:窗花。你先看看這幅“書(shū)生”、鞋花,我要向大家介紹的就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙啦。剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)、剪紙圖畫(huà)等等。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門(mén)、剪紙旗幡,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深
傳統(tǒng)文化的作文 31
今天,又是一個(gè)月圓之夜,抬頭仰望那輪美麗的月亮,讓我不禁想起了充滿(mǎn)詩(shī)意的中秋佳節(jié),還有詩(shī)仙李白的那首《靜夜思》。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日非常多——中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)……其中中秋節(jié)是最有代表性的。每年這個(gè)時(shí)候人們都會(huì)賞月、吃月餅和團(tuán)圓飯。當(dāng)然,還有多少思鄉(xiāng)的游子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),想念著故鄉(xiāng)的親人和朋友。因此,李白的'那首《靜夜思》才能傳誦千年、催人淚下……
春節(jié)是大家期盼的團(tuán)圓之日;元宵節(jié)要吃湯圓,表示團(tuán)團(tuán)圓圓,好一個(gè)團(tuán)圓之節(jié)啊!清明節(jié)大家都要奔向家鄉(xiāng),祭掃祖墓,這難道不也是一個(gè)團(tuán)圓之節(jié)嗎?還有重陽(yáng)節(jié)的“遍插茱萸少一人”、端午節(jié)、……我忽然想到——中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不就是以思念和團(tuán)圓為主題嗎?
嗯,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是多么充滿(mǎn)人情味兒啊!
傳統(tǒng)文化的作文 32
傳統(tǒng)文化就像一片綠葉,許多綠葉聚在一起,形成枝葉繁茂的大樹(shù)。在眾多的綠葉中,我找到了最激動(dòng)人心的一片,看到了綠葉所記錄的那一刻。
我記得那天,我剛做完作業(yè),出去玩,父親突然攔住我,說(shuō)要教我書(shū)法。我很不情愿,但還是走了,在房間里等爸爸,但他就是不來(lái),所以我拿起畫(huà)筆,像別人一樣在紙上寫(xiě)字。誰(shuí)知道書(shū)法真的不好寫(xiě)。它或重如蝌蚪,或輕如絲線(xiàn)。簡(jiǎn)言之,不好寫(xiě)。
這時(shí),我父親和我一樣來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)教你!”他拿著鋼筆仔細(xì)地教我。后來(lái),在父親耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我的筆跡比以前好多了。父親鼓勵(lì)我說(shuō):“真的很好,繼續(xù)努力!”聽(tīng)了父親的話(huà),我很高興繼續(xù)練習(xí)。我練習(xí)的時(shí)候說(shuō):“字如網(wǎng),網(wǎng)平而美;字如陽(yáng)光,輻射不均而飛揚(yáng);字如鋼架,升降平順而挺拔;字如樓房,稍有側(cè)傾就有彈性!边@是我父親的精練公式。它非常有用。
我終于練習(xí)了?粗@些書(shū)法,我體會(huì)到了中國(guó)文化的'深邃和傳統(tǒng)文化的美麗。
傳統(tǒng)文化的作文 33
星期六天氣晴朗,媽媽和同學(xué)們來(lái)到自助高中參加班級(jí)組織活動(dòng)。自貢中學(xué)是一個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地,基地目前擁有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)和中國(guó)結(jié)制作技術(shù)。
老師給我們寄了兩張經(jīng)驗(yàn)卡,我們可以在課堂上選兩張來(lái)體驗(yàn)。我選了中國(guó)結(jié)準(zhǔn)備課,在中國(guó)結(jié)準(zhǔn)備課上,洪自校老師給了我一根紅線(xiàn),分成四節(jié)。我用這四段來(lái)編寫(xiě),我根據(jù)老師的講解和示范來(lái)編,我開(kāi)始編寫(xiě)。將最左邊的繩子彎曲到中間兩根繩子上,在最右邊的繩子下面。然后把最右邊的繩子從最左邊的繩子的底部到中間,把它綁起來(lái)?偸沁@樣綁著,一次只交換命令?此坪(jiǎn)單的動(dòng)作,我做了幾分犯錯(cuò),也不想做。母親的鼓勵(lì)和老師糾正錯(cuò)誤我堅(jiān)持要完成一個(gè)紅色手鐲。最后,在老師的幫助下,還戴了一顆珠子。我自己織的.一個(gè)紅色手鏈已經(jīng)完成了,有點(diǎn)成就感。
通過(guò)這次活動(dòng),我了解了優(yōu)秀的非傳統(tǒng)文化,提高了我開(kāi)始工作的能力。在這次事件中,市快遞也報(bào)道了,這種做法很有意思。
傳統(tǒng)文化的作文 34
我有許多喜歡的節(jié)日,比如:端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié),但我最喜歡乞巧節(jié)。因?yàn)槠蚯晒?jié)是由牛郎和織女而來(lái)的,下面我就來(lái)給你講一講乞巧節(jié)的由來(lái)吧。
有一天,牛郎碰見(jiàn)一頭生病的老黃牛,牛郎見(jiàn)它生病了,就悉心照料。
有一天,牛郎碰見(jiàn)一群織女,并喜歡上了其中一個(gè)織女,那個(gè)織女也很喜歡牛郎,他們過(guò)上了幸福的生活。這事被王母娘娘知道了,又把織女抓上了天。
老牛說(shuō)話(huà)了:“等我死了以后,把我的皮做成一雙鞋,你就可以騰云駕霧了!崩吓K懒艘院,牛郎把老牛的皮做成了鞋,飛上了天去找織女,可是卻被王母娘娘頭上的`簪子變成的銀河擋住了去路。牛郎在對(duì)面守了許多天,最后王母娘娘也被感動(dòng)了,所以王母娘娘只在七月七日這一天,讓牛郎和織女見(jiàn)面?椗撵`手巧,女人都乞福自己也能心靈手巧。
這就是乞巧節(jié)的來(lái)歷。
傳統(tǒng)文化的作文 35
第一次看皮影戲是在書(shū)城,是由一些老人表演的。他們表演了《東郭先生與狼》、《河蚌相爭(zhēng)》……非常精彩。
做皮影戲的道具需要先把獸皮上的毛和血清干凈,把獸皮放進(jìn)藥水里,泡兩三天,再用筆畫(huà)上圖案,用刀把圖案切下來(lái),割成小塊,然后染上顏色,最后再用線(xiàn)串起來(lái),用棍子操縱。演的時(shí)候,需要用燈光把道具的影子投在幕布上,難怪叫皮影戲呢!
我在網(wǎng)上看了場(chǎng)皮影戲,叫“蛙鶴龜”,講的是烏龜欺負(fù)青蛙,仙鶴幫青蛙教訓(xùn)烏龜?shù)墓适。戲里面青蛙很活潑,跳得很快;烏龜(shù)腵腦袋一伸一縮,像真的一樣;仙鶴的眼球會(huì)隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)動(dòng),脖子也很靈活,它可以用嘴一張一合地整理羽毛,我還看見(jiàn)有一片羽毛輕飄飄地落下來(lái),它還可以把頭埋在翅膀里休息,真是栩栩如生呀!完全看不出是用幾根棍子操縱的。
皮影戲不但在中國(guó)有名,而且在世界上也很有名,作為一個(gè)中國(guó)人,我為中國(guó)的傳統(tǒng)文化自豪。
傳統(tǒng)文化的作文 36
我國(guó)的傳統(tǒng)文化有許多許多。在生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國(guó)的傳統(tǒng)文化。比如:十二生肖了、剪紙了、陶瓷了、國(guó)畫(huà)了、書(shū)法了······書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
從書(shū)中了解到,中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國(guó)最引以為豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為:篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等五種,具有很高的審美價(jià)值。
我從小就非常喜歡書(shū)法,也特別想學(xué)它,可由于那時(shí)年齡小,老師把我拒之門(mén)外了。現(xiàn)在上學(xué)了,又看到班主任唐老師寫(xiě)了一手漂亮的毛筆字,我羨慕不已,我心里又開(kāi)始癢癢了,也想像老師一樣寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字來(lái)。
我剛練毛筆字的時(shí)候,手中的毛筆總是不聽(tīng)使喚,寫(xiě)出來(lái)的字橫不是橫,豎不是豎,難看極了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.學(xué)習(xí),我的毛筆字有了非常大的提高,我寫(xiě)的作品還在學(xué)校展覽呢!我自豪極了。
傳統(tǒng)文化的作文 37
要說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù),如剪紙、對(duì)聯(lián)、古詩(shī)、傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)是我們最隆重的節(jié)日。
傳說(shuō)有個(gè)叫年的怪物,長(zhǎng)著尖尖的角,每到過(guò)年的晚上的時(shí)候就跑的村子里吃人。
大人、老人、小孩都很怕它,所以人們?cè)谶@一天都在山上躲起來(lái)。這一年,有個(gè)長(zhǎng)著胡子的'老人來(lái)到那里,人們忙著上山,村莊里一片混亂,誰(shuí)也沒(méi)注意來(lái)的老人,僅有一個(gè)好心的婆婆給了他一點(diǎn)吃的,并對(duì)他說(shuō);你快走吧,等會(huì)年就來(lái)了!可誰(shuí)知老人聽(tīng)到后,說(shuō);不用怕,今晚我就留在你家里,必須會(huì)把年趕走。婆婆勸了半天也沒(méi)有,只好自我走了。晚上年來(lái)到村里找人吃,它來(lái)到婆婆家?吹劫N著紅對(duì)聯(lián),突然傳來(lái)噼里啪啦的響聲,嚇得退了好幾步。這時(shí)門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)白胡子老人身穿一身大紅袍,站在外面,屋里開(kāi)滿(mǎn)了燈。年看見(jiàn)以后嚇得跑走了。從此人們就明白年怕紅色,燈光和響聲,所以每年春節(jié)人們都貼紅對(duì)聯(lián),穿紅衣,放炮竹,整夜不熄燈。
過(guò)年真好,我期望天天過(guò)年。
傳統(tǒng)文化的作文 38
今天是清明節(jié),我家的店鋪特別好生意,來(lái)買(mǎi)東西的人可多了。
早上,媽媽一打開(kāi)店鋪門(mén)就忙不過(guò)來(lái),我坐在店鋪里,很想幫媽媽?zhuān)墒俏沂裁炊疾粫?huì),不知道怎么幫,我就請(qǐng)媽媽教我,媽媽就叫我?guī)褪帜脰|西,教我怎樣稱(chēng)東西,怎樣看秤,怎樣計(jì)算,我一下子我就明白了。中午十點(diǎn)左右,來(lái)買(mǎi)東西的人就更多了,有買(mǎi)雞肉的、有賣(mài)雞蛋的`、有油的…….這時(shí)后來(lái)了一位叔叔,我連忙走過(guò)去問(wèn):“叔叔,請(qǐng)問(wèn)您想買(mǎi)什么呢?”他說(shuō):“要買(mǎi)兩斤雞蛋。”于是,我就學(xué)著媽媽的樣子,給他一個(gè)盤(pán)子,讓他把挑選好的雞蛋放到盤(pán)子里,待他挑選好了,我就拿出袋子把雞蛋放進(jìn)袋子里,然后去打秤,我按照媽媽教給我的方法稱(chēng),電子秤很快就顯示價(jià)錢(qián)出來(lái)了,叔叔給了錢(qián)我,我找了錢(qián)給叔叔,叔叔笑著對(duì)媽媽說(shuō):“您這個(gè)孩子真聰明!蔽衣(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。
這一天,我忙碌了一天,很累,但我心里很高心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多東西。
傳統(tǒng)文化的作文 39
星期六,我們班去了自弘中學(xué)。那里可好玩了。有繩藝,草編,剪紙等等。我最喜歡的是繩藝了。原來(lái)繩藝就是中國(guó)結(jié)啊!老師教我們編手鐲。左一下,右一下 ……錯(cuò)了有開(kāi)始重編。一分鐘,兩分鐘……哈哈,終于編好了!我還用一個(gè)紅珠子做扣子。我把手鐲帶到手上,真漂亮!
我選擇的下一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)是剪紙。小姐姐先教我畫(huà)好形,然后開(kāi)始剪。每一個(gè)都非常漂亮,而且都是對(duì)稱(chēng)的,有圓形的,正方形的`……,可多了。
中午飯后,我們就去操場(chǎng)玩。有跳房子,跳皮筋,摔面包,滾鐵環(huán)……我最拿手的是跳房子,有沙包我就跳過(guò)去,單腳跳,雙腳跳,可把我累壞了。 滾鐵環(huán)是媽媽最拿手的了,她一下子能將鐵環(huán)滾出好遠(yuǎn)呢。
操場(chǎng)的很多活動(dòng)是我們以前都沒(méi)有玩過(guò)的。但媽媽說(shuō)這些都是她們小時(shí)候常常玩的,她們小時(shí)候真幸福呀!而且我覺(jué)得中國(guó)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)很有意思!
傳統(tǒng)文化的作文 40
剪紙、雕塑、戲曲都是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,其中最為著名的戲曲當(dāng)屬京劇。
京劇的前身是安徽劇,通稱(chēng)黃皮戲。清乾隆五十年起,相繼進(jìn)入北京演出,同時(shí)吸收了漢調(diào)、秦腔、昆曲的部分劇目。曲調(diào)和表演方法,融合演變成一種新的'聲腔,更為悅耳動(dòng)聽(tīng),稱(chēng)為“京調(diào)”,現(xiàn)在我們稱(chēng)為京劇。
在我們家,爺爺和爸爸都非常喜歡京劇。每到周末時(shí),中央電視臺(tái)戲曲頻道都會(huì)播放京劇節(jié)目,我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)收看,豐富的唱腔字正腔圓,京胡鑼鼓的伴奏時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng)。
我特別喜歡京劇的臉譜,臉譜是京劇表演者臉上的繪畫(huà),用于舞臺(tái)演出的化妝造型藝術(shù)。為此我在美術(shù)班專(zhuān)門(mén)向老師請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了很多臉譜的畫(huà)法,比如曹操的白臉,張飛的黑十字門(mén)蝴蝶,關(guān)羽的紅臉,竇爾墩的藍(lán)花三塊瓦臉。
京劇是中國(guó)戲曲的瑰寶,希望大家都能夠喜歡它,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,成為我們的文化生活。
傳統(tǒng)文化的作文 41
每年農(nóng)歷正月初一,是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日------春節(jié)。
春節(jié)有許多活動(dòng):貼春聯(lián)、放鞭炮、大掃除、包餃子……其中我覺(jué)得最有意義的是貼春聯(lián)和放鞭炮。為什么會(huì)有這樣的'風(fēng)俗習(xí)慣呢?因?yàn)楹芫靡郧,傳說(shuō)“年”獸住在海底,它兇猛無(wú)比,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。每到除夕晚上,“年”獸就上岸來(lái)吃牲畜,傷害人類(lèi),所以,大家不得不逃上山去避難。
有一年除夕,“年”獸又闖進(jìn)村子里,它發(fā)現(xiàn)村東北頭的老奶奶家門(mén)前貼著大紅紙,它頓時(shí)渾身發(fā)冷,以為門(mén)前放了一把火,怪叫一聲,村子里立刻響起了炸響聲,“年”獸大驚失色,立刻逃跑了。從此再也不敢上岸。原來(lái),“年”獸最怕的是紅色、火光和爆炸聲。
從此,每到除夕,家家都貼春聯(lián),放鞭炮和掛燈籠驅(qū)趕“年”獸。驅(qū)趕邪惡和穢氣,也期望來(lái)年有個(gè)好兆頭。這些風(fēng)俗習(xí)慣逐漸形成了最隆重的中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
傳統(tǒng)文化的作文 42
禮拜六的早晨,我和奶奶一起去參加我們?nèi)昙?jí)一班組織的手拉手傳承非遺文化活動(dòng),老師給我們發(fā)了一張?bào)w驗(yàn)卡。
上午的游戲有鳳翔泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、四個(gè)非遺工作室、中國(guó)結(jié)編、三秦臉譜、卡通動(dòng)漫剪紙!我們選了先做中國(guó)結(jié)繩。
老師給我們每個(gè)桌子放了一個(gè)正方形,正方形上有兩個(gè)釘子,哥哥告訴我哪一個(gè)釘子不管,只管一個(gè)釘子。然后給我們的其中的一個(gè)釘子套了四個(gè)繩,先把左邊的一根繩子壓到中間兩根繩子的上面,右邊的`繩子的下邊。再把最右邊的繩子從底下放到最左邊繩子的中間,最后用勁綁起來(lái)。那個(gè)奶奶說(shuō):不能每次在一個(gè)方向,每次換一下方向就好了!
我是最先弄完的,三個(gè)哥哥過(guò)來(lái)拿著打火機(jī)、剪刀,用剪刀把其余剩下的剪了,在用打火機(jī)把兩頭燒一下就粘住了。最后拿三顆鉆石給我們一人套一顆,終于弄完了,我們高興得不得了!
傳統(tǒng)文化的作文 43
我最喜歡的傳統(tǒng)文化是剪紙。我國(guó)的剪紙起源于西漢,唐代已處于大發(fā)展時(shí)期,宋代造紙成熟,為剪紙的普及提供了條件。明、清時(shí)期剪紙手工藝術(shù)走向成熟,并達(dá)到鼎盛時(shí)期,F(xiàn)在剪紙更多的是用于裝飾,可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、鏡子等,本身也可以作為禮物贈(zèng)送他人。
今天,我看到了幾幅精美的剪紙:一幅是“福壽雙全”,中心是一個(gè)“壽”字,代表著長(zhǎng)命百歲。邊上一圈蝙蝠,寓意著福氣和幸福,他表達(dá)了人們對(duì)美好生活的祝福和向往;一幅是猛虎圖。猛虎是叢林之王,它們有的坐著,有的趴著,有的'在尋找獵物,還有的在長(zhǎng)嘯,每一只都很兇猛,個(gè)個(gè)都虎虎生威;我最喜歡的一幅是“喜鵲登枝”。你看,那兩只歡快的小喜鵲,嘰嘰喳喳的叫著,在比賽往樹(shù)的高處怕呢!那是希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上。
我覺(jué)得剪紙很精美,是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,是傳統(tǒng)文化大花園中美麗的一朵。我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我喜歡剪紙。
傳統(tǒng)文化的作文 44
這個(gè)星期,我們收集了許多傳統(tǒng)文化的資料:有傳統(tǒng)文化,民族藝術(shù),傳統(tǒng)節(jié)日等。我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的元宵節(jié),因?yàn)槊看蔚搅嗽?jié),全家都聚集在一起,開(kāi)開(kāi)心心的吃著又香又圓的湯圓。我還喜歡正月初一的.春節(jié),因?yàn)槊看蔚搅舜汗?jié),人們買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,街上掛滿(mǎn)了紅紅的小燈籠,到了晚上8點(diǎn),都有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始,人們都座在沙發(fā)上收看。
很久很久以期,有一種叫"年"的怪獸,它長(zhǎng)著鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無(wú)比。每天到新年的晚上,怪獸就會(huì)爬上岸,去偷吃村民的東西,大家害怕極了。
這時(shí),一位仙翁走過(guò)來(lái),告訴村民年怕紅的和響聲,人們準(zhǔn)備了紅對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上,"年"又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到陣陣鑼鼓聲,嚇的逃跑了。從此,它再也不敢來(lái)了。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。
傳統(tǒng)文化的作文 45
中國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。中國(guó)古代風(fēng)箏,因用木頭制作叫木鳶。后來(lái)用紙糊做稱(chēng)紙鳶,后五代定名風(fēng)箏,至今民間仍有鳶、鷂的稱(chēng)呼。在北方叫紙鳶,在南方稱(chēng)鷂子,因此有南鷂、北鳶的說(shuō)法。風(fēng)箏的歷史可追溯到2000多年前的春秋時(shí)期。大約在五代時(shí)期,風(fēng)箏就進(jìn)入了民間,成為人們娛樂(lè)游戲的玩具。中國(guó)北方風(fēng)箏藝人通常稱(chēng)風(fēng)箏是用自己的雙手創(chuàng)造的飛行器,這個(gè)體現(xiàn)了風(fēng)箏的娛樂(lè)性。同時(shí),它還是一項(xiàng)很好的體育鍛煉運(yùn)動(dòng)。到了明清時(shí)期,清明放風(fēng)箏就成為了一種節(jié)令性的民俗活動(dòng)。
在我國(guó)到處都有獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏。它們風(fēng)格各異,有的粗獷豪放,有的.活潑精巧,有的色彩絢麗。我家就有硬骨架的美人魚(yú)風(fēng)箏。每當(dāng)春風(fēng)輕拂的時(shí)候,爸爸媽媽都帶我到市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏給我生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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