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理想的翅膀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的理想的翅膀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
理想的翅膀作文1
理想是什么?理想是奮斗,是堅(jiān)持,是勇氣……只有奮斗,堅(jiān)持并且有勇氣去嘗試?yán)硐氩拍茏罱K取得成功。
每個(gè)人只有堅(jiān)持自己的理想,為理想奮斗著,有勇氣去嘗試……
每個(gè)人都有每個(gè)人的理想,每個(gè)人的理想也是不同的,每個(gè)人不同的理想也有不同的努力。他們同樣都為自己的理想付出了巨大的努力,最后取得了成功。
比如,明星汪涵,他在他小的時(shí)候也有理想。他的理想是當(dāng)一名主持人。
他從小就開(kāi)始努力,他雖說(shuō)是中專畢業(yè),不如何炅是大學(xué)畢業(yè),一下子就可以當(dāng)上主持人。但是他仍然為他的理想堅(jiān)持著,奮斗著。他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,不惜從底層做起,從干雜物做起。一路他不管遇到了多少困難與挫折,都堅(jiān)持著自己的理想,永不放棄。
最終,他從干雜物的變成了有名的明星主持人。只有為自己的`而奮斗,堅(jiān)持,永不放棄,才能取得成功。
無(wú)獨(dú)有偶。像汪涵一樣從底層做起的明星也有很多。周星馳也是為自己的理想堅(jiān)持奮斗,最后取得成功。
周星馳以前是個(gè)跑龍?zhí)椎,直到后?lái)他經(jīng)過(guò)了不懈的努力與拼搏,當(dāng)上了兒童節(jié)目的主持人。
有一次,一位記者報(bào)道說(shuō):“周星馳這輩子就只能當(dāng)個(gè)兒童節(jié)目的主持人!钡侵苄邱Y卻不甘心,堅(jiān)持奮斗了很多年,盡管他遇到了許多苦難與挫折,但他仍然堅(jiān)持奮斗,這都是需要巨大的勇氣的。
“功夫不負(fù)有心人”周星馳憑借著自己的努力與與堅(jiān)持終于讓他的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),最后取得了巨大的成功。
只要堅(jiān)持奮斗,有勇氣去面對(duì)一切困與挫折,不放棄。才能成功。將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
讓我們插上理想的翅膀,堅(jiān)持奮斗,永不松懈。讓理想的翅膀越飛越高,讓理想的翅膀離我們?cè)絹?lái)越近,最后讓我們?cè)谔炜罩姓钩犸w翔。
理想的翅膀作文2
余姚——你知道嗎?我的家鄉(xiāng),她是浙東的一顆明珠哪!聽(tīng)媽媽說(shuō),還有“文獻(xiàn)名邦”的美稱。“龍山”位于整個(gè)城市的中間,一條姚江猶如玉帶,穿城而過(guò),整個(gè)姚城山水相映,絢麗風(fēng)采,美景如畫(huà)。要是你看見(jiàn)了,也會(huì)愛(ài)上她的。
每逢節(jié)假日,媽媽常帶我去龍山公園玩賞。公園里更是五彩繽紛:五顏六色的鮮花盛開(kāi),草叢一片連一片,碧綠碧綠的,在那參差有序的樹(shù)林里,還有一群群歡快的小鳥(niǎo)在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌。草坪上男女老少有的舞劍、有的打太極拳、還有的學(xué)迪斯科……真熱鬧。
我和媽媽沿著彎彎的小路又一次登上了龍山公園的頂峰——舜水亭,媽媽告訴我:這個(gè)亭子是為了紀(jì)念中日友好的使者——朱舜水先生而建筑的。我站在紅柱青瓦的八角玲瓏的亭子里極目遠(yuǎn)眺,藍(lán)天萬(wàn)里,白云飄飄,四明峰巒連綿不斷,望不到邊;俯視姚城,高樓大廈錯(cuò)落有序,寬闊的馬路上車來(lái)人往,川流不息,顯得十分繁榮。
我們游累了,就坐在石凳上休息,媽媽說(shuō):“鈳晶,你現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了,你的畫(huà)又畫(huà)得不錯(cuò),你就把這美麗的姚城畫(huà)下來(lái)吧!”畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好,我打開(kāi)了媽媽給我?guī)?lái)的畫(huà)夾,取出畫(huà)筆,沒(méi)有多少功夫,把眼前的景色畫(huà)成了一幅五彩繽紛的水彩畫(huà)。
媽媽一看,翹著拇指表?yè)P(yáng)我:“好,畫(huà)得不錯(cuò)!你回去后該把它裝在鏡框里,掛在客廳上!
我對(duì)媽媽說(shuō):“我還想畫(huà)一幅帶給鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠蹋瑺敔斈棠炭戳宋业漠?huà),一定會(huì)很高興的。”
媽媽笑著說(shuō):“乖孩子,你真懂事,等你長(zhǎng)大了,成為一個(gè)新一代的城市規(guī)劃師,為21世紀(jì)我們的姚城再添新的墨彩!
我樂(lè)滋滋地依偎在媽媽的身旁,心里不時(shí)地啄磨著媽媽這一番深情的話語(yǔ),“當(dāng)一個(gè)城市規(guī)劃師”就是我的理想和愿望。
理想的翅膀作文3
在茵茵的綠地上,一位小女孩正坐在凳子上,她十一歲,脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。充滿稚氣的小臉上,一雙機(jī)靈的眼睛正仔細(xì)地觀察著一只蜻蜓。她看得那么認(rèn)真,那么專注,以至整個(gè)身體和坐著的凳子也向前傾斜了。她的右手握著畫(huà)筆,托著腮,左手拿著一張剛畫(huà)好的圖畫(huà)。只見(jiàn)畫(huà)面上白云飄浮,彩霞繽紛。在蔚藍(lán)的天空中,幾只可愛(ài)的蜻蜓正舒展翅膀,自由地,歡快地翱翔。這飛翔的蜻蜓不正是她的化身?是的。她正像一只欲飛的海燕,瞬息騰空而起,像道銀亮的閃電,劈開(kāi)天上輕紗般的云霧,飛向那遼闊無(wú)邊的天空;她正像一只展翅高飛的雄鷹,勇猛,頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),永遠(yuǎn)前進(jìn)……
你看,地面上,她精心制作的'飛機(jī)模型和那輕輕盤(pán)旋的小蜻蜓,勾起了她多少甜美的幻想啊!也許不久的將來(lái),她會(huì)成為祖國(guó)新一代的航模設(shè)計(jì)師,為人類制造出最新最美的飛機(jī);也許在科學(xué)事業(yè)高度發(fā)達(dá)的“明天”,她乘坐著宇宙飛船,飛到那絢麗多彩的天空飛到那奇幻無(wú)窮的銀河,飛到那浩瀚無(wú)垠的宇宙,去探索奧秘,去開(kāi)創(chuàng)人類的新紀(jì)元;也許她帶著美好的理想飛到那遙遠(yuǎn)的邊陲,無(wú)垠的大海,廣闊的田野,為建設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家而努力地工作;也許她成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,為祖國(guó)的科研事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)……!理想的火花早已在她心里閃閃發(fā)光,激勵(lì)她不斷前進(jìn)。
想到未來(lái),她欣然地笑了,笑得那樣甜蜜,那樣可愛(ài)。然而,她更想到了今天,想到了祖國(guó)的重托,人民的期望。是啊,我們青少年肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的歷史使命,任重而道遠(yuǎn)。這就必須從我做起,從現(xiàn)在做起。你看,那一雙雙熱切的眼睛不正向我們投來(lái)期待的目光,仿佛在呼喚:努力學(xué)習(xí)吧!想到這,也許一個(gè)新的計(jì)劃正在醞釀;也許一道難題已被攻下;也許一條通向科學(xué)之巔,卻是崎嶇艱難的山路正等她去攀登。
坐等鮮花到手是夢(mèng)想,空談花好有何用?親愛(ài)的朋友們,讓我們張開(kāi)理想的翅膀,飛向未來(lái),飛向無(wú)限美好的明天。
理想的翅膀作文4
我小時(shí)候的理想很遠(yuǎn)大,卻很空曠,只是想。我的理想更是不計(jì)其數(shù),但那么多目標(biāo),我怎能達(dá)成?所以一直不知道自已的理想到底是什么?一直到8歲時(shí)才明白……
我在生活中崇拜警察,但并沒(méi)有想過(guò)做一名警察,怕這樣怕那樣,只有在和小朋友一起玩警察抓小偷的游戲時(shí)才會(huì)放心地做。在電視上,在游戲中,在生活中……無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì)見(jiàn)到,領(lǐng)悟到警察們的勇敢,機(jī)智的颯爽英姿。一次,看到這樣一篇文章:
一個(gè)小偷在后面鬼鬼崇崇的,走到一個(gè)婦女面前,搶了錢包,想溜。結(jié)果,不巧遇到了一名民警在巡邏,小偷被那民警抓了個(gè)正著,慌了,從背后抽出小刀,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,民警抓到了他,本想“交公”,不料被那小偷捅了一刀,雖然民警臉上已經(jīng)流露出極其痛苦的表情,但他堅(jiān)持自已的.職責(zé),死拉著小偷不放,等其他民警趕來(lái)時(shí),那小偷已經(jīng)跑了,那名民警躺在血泊里,他已經(jīng)盡力做好自已的工作了!
我讀完這個(gè)故事后,不禁頭涔涔而潸潸了。不論是民警、交警、武警……每個(gè)職業(yè)都有危險(xiǎn)。這是我長(zhǎng)大后,懂事了一點(diǎn)才明白的,我也想為人民為大家做一點(diǎn)事!
這天,我也派上了用場(chǎng)……那天,我和外婆坐在公交車上,我很無(wú)聊東望望、西望望,不料正巧看到一個(gè)小偷在用小刀掏別人的口袋,我臉上直冒汗,心跳加速,幫的話,那小偷用小刀捅我怎么辦,如果不幫的話我還是人嗎?我也不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇敢和機(jī)智,大聲咳嗽了幾聲,望了幾眼那小價(jià),然后對(duì)外婆悄悄說(shuō):“什么時(shí)候下車?”那小偷心虛了,馬上下車,落荒而逃。
我發(fā)現(xiàn),其實(shí)壞人都是紙老虎,那終究不能壓正的,這讓我堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想,警察這個(gè)職業(yè)雖然沒(méi)有畫(huà)家、舞蹈家那些那么有藝術(shù)的美感。但警察卻是無(wú)私地為著大家工作著。
我會(huì)為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗!
理想的翅膀作文5
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)弘遠(yuǎn)的理想,而有的人,他的理想就像一只關(guān)在籠子面的小鳥(niǎo),飛不出去。既然有理想為什么不置飛呢?為什么不讓理想的翅膀高飛呢?就像老鷹一樣在遼闊的地地面無(wú)拘無(wú)束地飛翔,就像魚(yú)兒一樣在大海中自由自在的游來(lái)游往。讓你理想的翅膀沖破鐵籠,去實(shí)現(xiàn)它,讓它像太陽(yáng)一樣讓每一集體都得到無(wú)窮的光明和暖和吧!
理想,說(shuō)伏來(lái)輕易想真現(xiàn)卻很難。愛(ài)迪生從小就有許多信答,他一貫是帶著疑難生涯著。碰到不清楚的事件皆會(huì)攻破沙鍋問(wèn)到頂,憑著不懈的努力,最后成了一位有名的迷信野,發(fā)現(xiàn)了很多電器和物品,他讓他理想的翅膀飛向了爾們,給我們的生活帶去了許多輔助。他的努力不空費(fèi),讓拴著理想的翅膀的繩索抬開(kāi)了。
就連一些動(dòng)物也是有理想的,比方說(shuō)梅花他不畏酷寒地成長(zhǎng),為了就是開(kāi)出俏麗的花讓我類觀賞。便使有花比它更漂亮,它也不斗麗,假如它比其它的花啟得美麗,它也不自豪,它只是默默的名現(xiàn)本人心中的理想,為己種開(kāi)出嬌艷的花。
咱們也要向他們學(xué)習(xí),替祖邦干沒(méi)奉獻(xiàn),可是通返勝利的途徑是防止不了學(xué)習(xí)的,即便在難題眼前也要有恒口跟耐煩要踴躍樂(lè)觀點(diǎn)對(duì)教習(xí)中的`種種艱苦。要曉得
幻想的翅膀是不會(huì)容易就扇動(dòng)的,只有你盡力斗爭(zhēng)了,只有你積極樂(lè)觀了只有你畏縮不前了,它的翅膀才會(huì)永遙為你高飛。
同窗們,不要讓我們的畢生無(wú)所作為,不要讓我們的理想化為一股股濃煙消散掉,不要讓他人輕視我們的理想,不要讓我們的理想永遠(yuǎn)埋在地底下……
讓理想的翅膀高飛吧,飛遍天涯海角,到處留下痕跡。
理想的翅膀作文6
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河逆流而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、不切實(shí)際的幻想,就像油畫(huà)棒里的顏色,我們都曾陶醉于那些絢爛的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的青草向前移動(dòng)。河流的源頭,屹立著一座雄偉的雪山,令人神往,我們把它稱之為——理想。
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,和對(duì)未來(lái)的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),沉淀著陣陣柳香。就像一壇酒,越久越香,越久越不滿足于回味。小時(shí)候的我,最大的理想就是有許多零食和玩具,現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我可真可愛(ài)。
已經(jīng)步入少年的'我,漸漸地明白:理想是一朵嬌嫩的小花,需要用我們堅(jiān)定的目光培養(yǎng)和付出真摯的感情。
的確,我們每個(gè)人都有理想,關(guān)鍵是怎樣把理想變成現(xiàn)實(shí)。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功,這才是我們?cè)撚械木瘛?/p>
俗話說(shuō)有志者事竟成。只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定能實(shí)現(xiàn)理想。理想是石,敲出星星之火,理想是燈,照著夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們插上理想的翅膀,一起放飛自己的理想!
理想的翅膀作文7
在當(dāng)今高科技發(fā)展的中國(guó),作為中學(xué)生的我們心中更應(yīng)該懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想!
《中國(guó)少年說(shuō)》有一句:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富······”看到這些話語(yǔ),想必大家無(wú)不慷慨激昂吧!我想還應(yīng)該添加一句:“少年有夢(mèng)想,則國(guó)有夢(mèng)想”!是呀,我們是祖國(guó)的兒女,是炎黃子孫,龍的傳人!怎能不為祖國(guó)效力呢?每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想,每個(gè)人都擁有未來(lái),同時(shí)每個(gè)人都在創(chuàng)造未來(lái)!
也許十幾年后,我會(huì)是一個(gè)普通的郵遞員。走過(guò)漫長(zhǎng)的山路,穿越時(shí)光的隧道 。將手中一封封寄托思戀、平安的家書(shū)傳遞給大山父老鄉(xiāng)親?吹剿麄兡樕狭髀缎腋5谋砬椋倚撵`深處也得到安慰,滋潤(rùn)和滿足!
也許十幾年后,我會(huì)是一名慈善家,一名成功人士!在接受掌聲和擁抱的同時(shí),我似乎看到那些我?guī)椭^(guò)的笑臉,那一刻我想才真正懂得快樂(lè)的含義!
也許當(dāng) * 完這些事情后,已經(jīng)到了花甲之年吧!坐在輪椅上的我依然是一個(gè)有著理想的老人。我懷揣夢(mèng)想,更渴望夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí),拿起手中的筆,揮灑文墨寫(xiě)下千古之作;應(yīng)該向錢學(xué)森爺爺一樣投身科技事業(yè),獻(xiàn)身科技事業(yè),為祖國(guó)母親奉獻(xiàn)一切!我知道無(wú)論未來(lái)怎樣,我都會(huì)找到我的位置站好我崗位,為我的`國(guó)家奉獻(xiàn)青春……
也許我是一顆閃亮的明星!在無(wú)際的星空中遨游,月亮是我的陪襯,星星是我的路燈,我要飛過(guò)那無(wú)邊的星際,去尋找我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
同學(xué)們!讓我們插上理想的翅膀,做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的好少年!讓我們的夢(mèng)想比天高,比海闊!一起飛吧!
理想的翅膀作文8
有位哲人說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。有首歌里也這樣唱道:我想有雙隱形的翅膀,它帶我飛翔。而我要說(shuō):每個(gè)人都該有雙理想的翅膀,它帶我走向人生的輝煌。
每個(gè)人都應(yīng)該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀?yàn)槲覀儤?shù)立起人生的目標(biāo)。
周總理從小就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想,在這個(gè)偉大目標(biāo)的激勵(lì)下,他一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,以天下蒼生的幸福為己任,付出了畢生的精力,為新中國(guó)的建設(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn),成為我們最愛(ài)戴的總理。
每一個(gè)人都該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀是我們前行的動(dòng)力。
法布爾小的時(shí)候,特別喜歡昆蟲(chóng)。可是,他遭到了全家人的反對(duì)。他的家人們認(rèn)為每天研究蟲(chóng)子是沒(méi)有出息的。記得有一次法布爾捉了幾只昆蟲(chóng)帶回家,想深入地去了解他們?墒欠ú紶柕陌职忠(jiàn)他帶了一些臟兮兮的蟲(chóng)子回家,十分惱火:“我就不信了,這些又臟又破的蟲(chóng)子能為你帶來(lái)什么?”法布爾回答:“快樂(lè)與成功。”“哼!”他的父親反駁道。他沒(méi)有在爭(zhēng)執(zhí)下去,而是回到了自己的.屋子里,繼續(xù)觀察他們。多年之后,法布爾由自己平日觀察那些昆蟲(chóng)的手記,編排成了一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)一出版,就震驚了全世界。
每個(gè)人都應(yīng)該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
林鳴是一個(gè)建橋工程師,負(fù)責(zé)修建港珠澳大橋。由于當(dāng)時(shí)我國(guó)在建筑方面比較落后,請(qǐng)了荷蘭專家,他們開(kāi)的價(jià)錢非常高,當(dāng)我國(guó)想讓他們打折時(shí),受到了極大的侮辱。當(dāng)時(shí),我們國(guó)家的工程師樹(shù)立了自己的理想——要自己建橋,建世界上最好的大橋。就這樣,在理想的支持下,他們經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,克服了一次又一次的困難,經(jīng)過(guò)7年的奮斗,最終建成了世界七大奇跡之一的港珠澳大橋。中國(guó)人無(wú)不為之感動(dòng),無(wú)不為之驕傲,世界無(wú)不為之震驚!
我們每個(gè)人都應(yīng)該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀?qū)覀冏呦蛉松妮x煌。
理想的翅膀作文9
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛呀飛不高……”小學(xué)時(shí)的我總愛(ài)在空閑之余哼著屬于自己的歌?傻搅酥袑W(xué),我不再這樣唱,而是“我是一只小小小小鳥(niǎo),總能飛呀飛呀飛得高……”這是因?yàn)槲矣辛艘浑p翅膀,一雙能飛的翅膀,一雙能帶我到達(dá)理想之地的翅膀――寫(xiě)作。
小學(xué)的我,第一次接觸寫(xiě)作,認(rèn)為它是可望而不可及的。每次面對(duì)老師留下的題目,要么拿出作文書(shū)翻前翻后埋頭地尋找我要的素材,要么趴在桌子上埋怨寫(xiě)作的存在,要么皺眉又跺腳,跺腳又嘆氣地躊躇著?傊痪湓挕岸际菍(xiě)作惹得禍,那樣的難題太煩,太憂人!
漸漸地,寫(xiě)作的種子開(kāi)始在我心底萌芽了。當(dāng)我看到一株小草時(shí),不再單純描繪它的綠,而是想到了它的生命之頑強(qiáng),精神之可貴;當(dāng)我看到撲向火的飛蛾時(shí),不再嗤笑它的不自量力,而是震憾于它的人生觀,在生命的最后一刻也要轟轟烈烈。當(dāng)我看到雄偉的長(zhǎng)城時(shí),不再單單地描繪它的結(jié)構(gòu),贊美它的壯觀,而是想到了它的`價(jià)值,對(duì)浸透著古代勞動(dòng)人民勤勞智慧的結(jié)晶的驚嘆,我知道,寫(xiě)作已在我心中開(kāi)出了小花。
慢慢地,寫(xiě)作在我心中結(jié)出了累累碩果。讓我把春的生機(jī)勃勃、夏的百花爭(zhēng)艷、秋的碩果累累、冬的銀裝素裹寫(xiě)活了,把山、把樹(shù)、把花、把草寫(xiě)動(dòng)了,使萬(wàn)物都顯得那么生動(dòng),那么美麗,那么舒心。
“我愛(ài)你,是忠于自己,忠于未來(lái)的信仰,我愛(ài)你,是來(lái)自靈魂來(lái)自生命的力量”這將是我對(duì)寫(xiě)作保持的永久態(tài)度。
如果說(shuō),我是一只小鳥(niǎo),寫(xiě)作便是我的翅膀,它幫助我飛向知識(shí)的海洋,讓我懂得知識(shí)的浩翰。我高呼:我要飛!我高呼:朋友,讓我們一起飛吧!
理想的翅膀作文10
雨,淅淅瀝瀝地下著。北風(fēng)呼嘯,烏云遮住了天空。風(fēng)雨中,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),似乎在昭告天下:它絕不會(huì)向風(fēng)雨屈服!
我冒雨飛奔,只為看到一個(gè)結(jié)果。到了榜前,我閉上眼睛,深吸一口氣,從三等獎(jiǎng)開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地找,沒(méi)有找到。二等獎(jiǎng),依舊沒(méi)有我,又看向一等獎(jiǎng),同樣沒(méi)有。我渾身發(fā)顫,不敢去想那個(gè)可怕的結(jié)果:我落榜了?不,不可能!我鼓起勇氣望向榜上的最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng),卻見(jiàn)那獎(jiǎng)項(xiàng)后面赫然是我的名字!剎那間,淚水盈滿眼眶,不知何時(shí),我似乎回到了曾經(jīng),看到了那個(gè)小小的自己
多年前,還是那個(gè)梅雨季,還是那呼嘯著的北風(fēng),還是那被烏云遮蔽的'天空。
小小的我,坐在桌前,吃力地翻著那本又大又厚又重的數(shù)學(xué)書(shū),默默地讀題,認(rèn)真地想題,不時(shí)向后翻一頁(yè),繼續(xù)讀題,解題額上冒出細(xì)密的汗珠,我伸手抹了一把汗,才想起現(xiàn)在正值冬日。深夜,萬(wàn)籟俱寂,天空藍(lán)得有些神秘。我亮著臺(tái)燈,仍然一頁(yè)頁(yè)地翻著書(shū),不厭其煩地解題,看題似乎,有一種力量在鞭策著我,讓我瘋狂地學(xué)習(xí)
時(shí)至今日,我明白了,每個(gè)人都有一雙屬于自己的翅膀,而我一雙理想的翅膀。它帶我跨過(guò)自己的九九八十一難;它鼓勵(lì)我披荊斬棘,砥礪前行;它助我登上自己的人生巔峰!
我希望--我希望所有人都能找到那雙屬于自己的理想的翅膀。
理想的翅膀作文11
魚(yú)兒有暢游于海底的翅膀,或在水草間愉快地舞蹈,吐著優(yōu)雅的氣泡;鳥(niǎo)兒有一對(duì)翱翔于天空的翅膀,在云彩里鳴囀,背負(fù)太陽(yáng)的光茫。而我,雖然沒(méi)有可使我上天入海的雙翼,但我有一雙隱形的、思想的翅膀。
思想的翅膀,帶我在遠(yuǎn)方的歷史里穿梭,掠過(guò)那一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的曖間,我在時(shí)間的風(fēng)里微笑。
順著輕盈的微風(fēng),我慢慢收起翅膀,在烏江邊落下。兩岸的蘆葦在風(fēng)中招搖,烏江亭畔,站立著一代梟雄西楚霸王。他身邊的虞姬,一遍一遍地唱著虞兮虞兮若何,唱著唱著,淚如雨下,猛然之間抽出佩劍輕輕地往脖子上一抹---一段美麗隨著大王氣數(shù)盡,賤妾奈何生的話語(yǔ)被過(guò)去帶走。我佇立在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,想要是項(xiàng)羽當(dāng)初不是自刎于烏江江畔,而是回江東東山再起,那說(shuō)不定就不會(huì)有漢朝了。
我張開(kāi)巨大的雙翅繼續(xù)我的思想之旅,在歷史那蔚藍(lán)的天空上飛過(guò),?吭诹耸⑹捞瞥D哌^(guò)大唐的宮殿,在寂靜的長(zhǎng)廊上留下一陣清晰的腳步響。在恍然間抬頭,不遠(yuǎn)處的大殿上竟然站著集唐玄宗萬(wàn)千寵愛(ài)為一身的`貴妃楊玉環(huán)。正在我仔細(xì)端詳她的容貌,只聽(tīng)見(jiàn)身后一陣馬蹄聲由遠(yuǎn)及近,我拔開(kāi)飛揚(yáng)的塵土;一個(gè)年輕的侍衛(wèi)騎馬疾速穿過(guò)重重宮門。她瞥見(jiàn)侍衛(wèi)的身影之后,臉上露出得意而歡樂(lè)的笑。可能連身邊的宮女也不知道這千里加急所送來(lái)的不是要緊的公文,而是一串串新鮮的荔枝。真可謂一騎紅妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。靠在大殿的廊柱后我冥想,就是這么一個(gè)女子,竟然顛覆了整個(gè)大唐。
我不知疲倦地靠著思想的翅膀在歷史里徜徉,看見(jiàn)李清照倚門而立,吟誦知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦;目睹曹雪芹如何在貧困交加中寫(xiě)下千古絕唱紅樓夢(mèng)思想的翅膀,讓歷史充實(shí)我的靈魂,給我力量。
理想的翅膀作文12
每個(gè)人都有自己存在的意義,不分高低,不論貴賤。只要心中有理想,它就會(huì)促使著人們前進(jìn),促使著人們成功。這個(gè)過(guò)程是艱辛而輝煌的。
或許是老師的教導(dǎo),或許是家庭的熏陶,在我幼小的`心靈中早已萌生了一個(gè)理想---當(dāng)一名教師。有人說(shuō),在眾多的職業(yè)里,教師是最崇高的職業(yè)。是啊,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從古到今,曾有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇來(lái)贊美教師呀!教師是偉大的園丁,培育著祖國(guó)的鮮花,讓他們絢麗芬芳,長(zhǎng)成棟梁。
我之所以那么堅(jiān)定,是因?yàn)槲以缫旬?dāng)過(guò)一次小老師啦!就在我上二年級(jí)的時(shí)候,我大爺家的小博還沒(méi)上學(xué)。有一次,他主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“哥哥,你教我學(xué)習(xí)知識(shí)吧!”哇!小博才四歲,就讓我教他學(xué)知識(shí),他長(zhǎng)大后肯定能讀好書(shū)的!“好!”我高興地說(shuō)。那時(shí)我也才上二年級(jí),懂得也還不太多,就想教一些字母。正好我大爺家有一個(gè)字母表在墻上貼著,于是我就教了起來(lái)!
“a”我說(shuō),“a”小博跟著說(shuō),“O”......我看著小博那么用力地學(xué),我也更認(rèn)真的教。一天后他竟全會(huì)讀了,全會(huì)寫(xiě)了。這太讓我驚訝了!等我回到家,我陷入了沉思:“小博那么賣力地學(xué)習(xí),代表著他以后肯定能學(xué)好!我教小博教得好快樂(lè)呀!我好想一直教人知識(shí)呀!教師是教人知識(shí)的一種職業(yè),我要不就當(dāng)一名教師吧!我一定好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)成教師......”理想就在我的心里露出了小嫩芽?jī)骸?/p>
理想的實(shí)現(xiàn)不是存在于等待中的,而是靠我們?nèi)ヅ^斗,去開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天!愿每個(gè)人都扇動(dòng)自己理想的翅膀,去飛向自己理想的終點(diǎn)!
理想的翅膀作文13
童年的生活即將離我遠(yuǎn)去,回想著我的童年生活有苦也有樂(lè),就像一首唱不完的歌,放不完的影片,是五彩繽紛的,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成我豐富多彩的童年。每個(gè)人都會(huì)有不同的理想,不同時(shí)期的理想也不相同。有些人的理想是有吃,有穿,有錢就行;有些人理想是希望將來(lái)有個(gè)好工作等等。在我的童年曾經(jīng)有許多不同的理想。我從小就是一個(gè)“特講究”的女孩那就是“特愛(ài)臭美”。在我上幼稚園的時(shí)候,經(jīng)常還穿著媽媽的高跟鞋,深一腳淺一腳的地走來(lái)走去,想當(dāng)“媽媽”這大概就是我人生的第一個(gè)理想吧!
過(guò)了不久,我又打扮成大人的模樣把自己關(guān)在房間里,搜出所有的衣服,還不時(shí)地“吆喝”。這件衣服的特點(diǎn),好像顧客就在我的眼前,我隨時(shí)都要想方設(shè)法吸引他們的眼球。那時(shí)我的人生理想上升為“模特兒”或是“服裝設(shè)計(jì)師”有一次,我終于有幸代表班級(jí)參加全!缎N拿髦L(fēng),建文明涼都》演講比賽,我一定要實(shí)現(xiàn)我童年的另一個(gè)理想目標(biāo),一定要得個(gè)名次回來(lái),可不能辜負(fù)老師的期望呀。∥业男那闊o(wú)比激動(dòng)和緊張。面對(duì)那么多老師和同學(xué),當(dāng)我上臺(tái)的'那一刻手腳不停地擅抖,但一想到了媽媽的鼓勵(lì)和老師的信任。我馬上鎮(zhèn)定下來(lái),深深地吸了一口氣。順利地完了演講。下臺(tái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲,但我的心里還是撲通、撲通地跳。我心想:肯定不能得獎(jiǎng)了,后面的一個(gè)比一個(gè)厲害,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)慢慢離我遠(yuǎn)去。我遺憾地得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),我的希望破滅了,我非常絕望和傷心,當(dāng)老師和同學(xué)們說(shuō):“不要灰心,不要?dú)怵H,重在參與!”
我心里想:只要在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)與幫助之下,一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。有的人理想非常多,有的人理想會(huì)終身不變。就讓我們插上理想的翅膀,從小事做起,好好學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)對(duì)將來(lái)社會(huì)有用的人,讓我們的童年變得更加絢麗多彩。
理想的翅膀作文14
我曾經(jīng)讀過(guò)許多“理想”的文章,所以我知道,立項(xiàng)并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。
同學(xué)們以前一定也讀過(guò)安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》這篇美麗的童話吧?正是因?yàn)樽x了這篇童話,才使我更加知道了實(shí)現(xiàn)理想的艱難。讀后,我的心里好像打翻了五味瓶,說(shuō)不出是什么滋味。
的確,丑小鴨在自己的生命旅途中,遇到一個(gè)又一個(gè)的打擊與磨難,處處受到人們的譏諷,就連它唯一能依靠的'媽媽也嫌棄它。但它并沒(méi)有灰心喪氣,一次次跌倒后重新爬起來(lái)繼續(xù)拼搏,奮斗,最后,它終于由一只讓人討厭的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,受到了人們的贊美。
我看到了丑小鴨的成功,真心為它感到高興,為它喝彩。同時(shí)我也想到了自己,曾經(jīng)我有過(guò)美麗的理想,我也為我的理想努力拼搏、奮斗過(guò),但是我為什么就不能變成一只“美麗的白天鵝?”有時(shí)我想,或許是因?yàn)槲遗Φ倪不夠吧,或許是因?yàn)槲覜](méi)有承受住一些打擊吧!
后來(lái)我看到了這樣一個(gè)故事:有三個(gè)人,它們同時(shí)邁出了通向山頂?shù)牡谝徊。第一個(gè)人一開(kāi)始很努力的在攀登,但是感到陡峭難爬,就退了下來(lái),他說(shuō):“我是知難而退。”第二個(gè)人一開(kāi)始也是在很努力地在攀登,但爬了一會(huì)兒,也退了下來(lái),他說(shuō):“我適可而止!敝挥械谌齻(gè)人從一開(kāi)始到最后都在努力攀登,在途中披荊斬棘,勇往直前,幾次跌倒又爬起來(lái),終于爬上了山頂。
于是,我拷問(wèn)自己:我像第三個(gè)人那樣為理想而艱苦奮斗過(guò)了嗎?沒(méi)有。我知道僅有一點(diǎn)兒努力是不夠得。
又有一句老話說(shuō)得好:“天下無(wú)難事,只要肯攀登!彼,我們一定要從現(xiàn)在做起,插上自己理想的翅膀,不斷向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。要知道,有理想,而不苦干,理想就是空想;有理想而不怕苦,不怕難得追求,理想才能實(shí)現(xiàn)!
理想的翅膀作文15
“哈哈哈……,真好玩,真有趣!”一群小朋友正圍著一輛電動(dòng)玩具火車開(kāi)心地笑著,只見(jiàn)那玩具火車在軌道上不停奔馳著,不時(shí)來(lái)一個(gè)高難度動(dòng)作,樂(lè)得小朋友們連連拍手稱好。這個(gè)就是我新發(fā)明的電動(dòng)火車,看到玩具這么受小朋友的歡迎,我心里比吃了蜜還要甜,咧著嘴笑了……。
“祎恒,快起床,要遲到啦”,媽媽拉開(kāi)了窗簾,一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑到床上,!原來(lái)剛才我只是做了一個(gè)美夢(mèng),我揉了揉惺松的雙眼,說(shuō)“唉,媽媽,你打攪我的好夢(mèng)”。
每個(gè)人都有自己各種各樣的夢(mèng),我也有,但它很簡(jiǎn)單,就是長(zhǎng)大以后成為玩具設(shè)計(jì)師。給孩子們?cè)O(shè)計(jì)各式各樣的玩具,給他們?cè)鎏頍o(wú)窮的樂(lè)趣。我知道實(shí)現(xiàn)自己玩具設(shè)計(jì)師的夢(mèng)并非那么容易,如何實(shí)現(xiàn)它呢,那只有為我的.夢(mèng)想插上翅膀,怎樣才能找到方向呢?那只有用我所學(xué)的知識(shí)作為導(dǎo)航。遇到困難怎么辦呢?那只有用那堅(jiān)實(shí)的翅膀去搏擊風(fēng)浪。我國(guó)首位女航天員劉洋曾說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想有多遠(yuǎn),探索的足跡就會(huì)有多遠(yuǎn),當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),新的夢(mèng)想又將開(kāi)始”。 盡管現(xiàn)在我離玩具設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)還有很遠(yuǎn)的距離,也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)盡的苦難和風(fēng)雨,但是我會(huì)毫不猶豫地堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷困難,才有沖破陰霾的力量。只有忍受地獄的磨練,才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難。科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)!蔽野堰@兩句話作為我的座右銘。我深信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)所蘊(yùn)含的哲理,因此為了我那小小的美麗的夢(mèng)想,我一直都在努力加油。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,……我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!作為中華民族的一位少年,此時(shí)開(kāi)始放飛夢(mèng)想,它會(huì)越飛越高,夢(mèng)想也會(huì)越來(lái)越近,就會(huì)看到一個(gè)龐大的中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始,我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!