《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感【熱門】
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感1
我讀了這本書之后，最喜歡其中的蟋蟀柴斯特，第二喜歡老鼠塔克，第三喜歡老貓亨利，接下來我就為大家一一介紹他們。
柴斯特來自鄉(xiāng)下，因?yàn)樨澇詠淼搅思~約，更被小男孩瑪利歐收養(yǎng)，我覺得柴斯特是幸運(yùn)的，可是柴斯特也是不幸運(yùn)的。他因?yàn)閴粲伟褍蓧K錢紙幣咬掉了一半，而被關(guān)進(jìn)籠子。柴斯特也是會承擔(dān)責(zé)任的，他咬掉錢后，不僅沒有躲藏起來，更是勇敢直面地承認(rèn)錯誤，這種優(yōu)秀的品格是讓人敬佩！我喜歡柴斯特，因?yàn)樗掠诔袚?dān)責(zé)任，勇于主動承認(rèn)錯誤。這就跟我們班的.有個(gè)同學(xué)一樣，他一不小心弄傷了另一個(gè)同學(xué)，他馬上打電話給自己的爸爸媽媽，讓他們帶這位同學(xué)去醫(yī)院檢查！我們班也有一個(gè)同學(xué)，他故意畫別人的衣服，還不買一件新的還給同學(xué)，真不會承擔(dān)責(zé)任。
老鼠塔克和老貓亨利在紐約陪伴了柴斯特好久，塔克還幫柴斯特化解了危機(jī)，上面柴斯特咬掉一半的錢后，是塔克拿出自己一生的積蓄，讓柴斯特恢復(fù)自由，塔克還把柴斯特送回老家，塔克是樂于助人的。而亨利外表可能沒干多大點(diǎn)幫助柴斯特的事，但他卻為柴斯特?fù)?dān)心，他害怕柴斯特出事，所以亨利就像爸爸媽媽一樣，無時(shí)無刻地?fù)?dān)心著柴斯特。
這是一本講友情的好書，講了做人的道理，也講了書中人物的互幫互助。我覺得，這本書應(yīng)該讓全世界的人去讀！同時(shí)也應(yīng)該讓全世界的人去學(xué)習(xí)他們的美德！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感2
最近，我看了一本好書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。其中，我最喜歡的內(nèi)容就要數(shù)第八章《塔克一生的積蓄》了。蟋蟀柴斯特不小心在夢游時(shí)吃掉了主人家的一張二元鈔票，主人的媽媽非常生氣，把柴斯特關(guān)了禁閉，并讓她的兒子，也就是柴斯特的主人還賬。柴斯特的朋友塔克想幫助它逃跑，但柴斯特為了不讓自己的'主人受屈，堅(jiān)決留下來。最終，在塔克的幫助下，柴斯特付清了錢，又恢復(fù)了自由。
此時(shí)，朋友亨利讓有存錢的塔克付錢。雖然塔克一開始不愿意，但最終還是付錢了。就這樣，柴斯特又自由了。
從中，我明白了做人善良，誠實(shí)。文中的蟋蟀柴斯特十分善良，還懂得為別人著想。它寧愿自己孤獨(dú)地留在籠子里，也不愿使自己的主人受屈。它又十分的誠實(shí)，它的朋友塔克想讓它找一個(gè)替罪羔羊，它不愿意這么做，因?yàn)檫@樣會傷害他人。
有一次，我一個(gè)人在家，不小心摔碎了一個(gè)花瓶。我緊張極了，害怕媽媽會責(zé)備我。媽媽回來后，我撒謊騙她，說是花瓶放在邊上，被狂風(fēng)一吹，自己倒下來碎了。媽媽信以為真，便不再追問。雖然事情過去了好久，可現(xiàn)在想來真是不應(yīng)該。以后我應(yīng)該不再說謊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感3
給兒子買的書，我先拿來讀了一下，其中的《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書我比較喜歡。這本書的內(nèi)容主要講了一只來自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，偶然間來到紐約時(shí)代廣場的地鐵站，它在人情冷漠的紐約幸運(yùn)的遇到了一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩，被他撿了回去，并把它安定在它的`家——火柴盒里，它遇到了一對知心朋友，老鼠塔克和享利貓成了它們的好朋友。
后來，在朋友們的幫助下，它成為了紐約著名的演奏家，但在這樣的環(huán)境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉(xiāng)——農(nóng)村了。到最后，還是在朋友們的幫助下，回到了令自己魂?duì)繅衾@的農(nóng)村鄉(xiāng)下…… 在這本書里，最值得我們學(xué)習(xí)的是它們之間純真的友誼。我很喜歡小蟋蟀柴斯特，一只蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫，讓我回味無窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。讀到“第十四章”時(shí)，我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙：往來的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來。在樂曲持續(xù)的這幾分鐘里，時(shí)代廣場靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的體驗(yàn)到了聲音的美。令人陶醉！讀到最后時(shí)，讓人又有些失落，它要離開馬利歐離開紐約，回到鄉(xiāng)下。還真有那么些不舍。我也會記住這只小蟋蟀的，記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感4
這個(gè)寒假我讀了一本叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書，他的作者是美國著名作家喬治·塞爾登。
文中主要講的是蟋蟀柴斯特和他的小伙伴們的故事。
柴斯特原本生活在康涅狄洛州的小鄉(xiāng)村里，因?yàn)樨澇哉`打誤撞來到了大城市紐約。這里不禁讓我聯(lián)想到了我自己，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)跟隨父母來到了千里之外的杭州生活。
來到紐約以后，柴斯特認(rèn)識了三個(gè)朋友，老鼠塔克，亨利貓，小男孩瑪利歐。蟋蟀、老鼠、貓、小男孩，真是一個(gè)神奇的組合呀！
柴斯特天生有個(gè)愛好，那就是唱歌。而且歌聲優(yōu)美動聽，于是瑪利歐把柴斯特推薦給了他們的顧客，著名音樂家—史麥德利先生。這位先生聽完之后連連稱贊，不僅如此還把它刊登到了報(bào)紙上。于是柴斯特的廣告滿大街都是，一瞬間成為了紐約街頭人人皆知的大明星。
雖然在紐約過得很風(fēng)光，成為了人人追捧的大明星，但是柴斯特的內(nèi)心還是最想念在康涅狄洛州那個(gè)小鄉(xiāng)村里無憂無慮的`日子。
讀到這里我又想到了我的老家—那是一個(gè)溫暖而又充滿回憶的鎮(zhèn)子。
文章最后柴斯特最終放棄了大城市繁華選擇了寧靜的鄉(xiāng)村。讓我想起了一句俗語，金窩銀窩不如自家的草窩。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感5
我看過很多書，可是，我最喜歡的一本書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。《時(shí)代廣場的蟋蟀》描述了家鄉(xiāng)在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀紫斯特，無意之中被人帶到了美國大都市紐約，被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭主人的兒子瑪利歐當(dāng)做寵物，被和塔克鼠、亨利貓成了朋友。最終，它因?yàn)槭挚释卩l(xiāng)下的自由生活，回到了鄉(xiāng)下。
讀完了這本書后，我的第一感就是自由很寶貴。當(dāng)明星多好呀，有錢賺、有人采訪、能上電視、有粉絲……自由給了它什么讓它回到了鄉(xiāng)下給了它歡樂，只要它想，它就能夠歌唱，但在紐約，每一天的上午午時(shí)都得養(yǎng)一場，無論它想不想。有一個(gè)周末，爸爸媽媽本該帶我去公園玩，可是，他們只讓我在家寫作業(yè)，不能出去玩，不能看書，不能…�？粗鴺窍碌�'人們做著自我喜歡的事情，我突然覺得很不自由。只是，我是大明星，也不會在舞臺上了……。我明白了，柴斯特為什么要回鄉(xiāng)下，因?yàn)樗胍杂伞２袼固剡�是走紅的大明星時(shí)，他竟然回家了，回答了永遠(yuǎn)不可能出名的鄉(xiāng)下。為什么因?yàn)樗释杂�，渴望想做就做，不做也能夠的時(shí)光，渴望歡樂的事。
從這本書里，我明白了自由十分寶貴，我們要珍惜。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感6
《時(shí)代廣場的蟋蟀》美國作家喬治？塞爾登的著作。書中告訴我們一只原在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場的地鐵站，幸運(yùn)的是它遇到了善良的小主人瑪利歐，它還與聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。故事中柴斯特通過自己努力以及對音樂的天賦幫助瑪利歐一家擺脫了貧苦的困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的音樂家。最后柴斯特又在朋友們的理解和幫助下，回到了自己深愛的`故鄉(xiāng)，去過那自由自在的安靜生活。
讀了這個(gè)故事以后，我浮想聯(lián)翩。特別是報(bào)攤被燒后的那章節(jié)，著火以后，柴斯特不是一走了之，而是重回報(bào)攤，和瑪利歐一家共同渡過難關(guān)，并且用一首美妙的歌曲<重歸蘇蓮?fù)?打動了瑪利歐的媽媽，消除了誤解，而且讓大家意外的發(fā)現(xiàn)了它的音樂天賦，從而最終成為一個(gè)轟動紐約城的音樂家。這告訴我們。當(dāng)人被別人誤解的時(shí)候，不要一味逃避，而是要像勇敢的柴斯特一樣用自己最好的行動去改變別人對自己的看法。這是我讀這篇故事后最大的收獲。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感7
最近，我讀了一個(gè)挺特別的故事——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。一提起蟋蟀，我們都知道，它們住在鄉(xiāng)間或者花園的草叢里，但是，這個(gè)故事中的蟋蟀卻住在繁華的紐約時(shí)代廣場。
那只蟋蟀叫柴斯特，因?yàn)橐患馔獾?事情而被帶到了紐約的時(shí)代廣場。它被一個(gè)叫瑪利歐的孩子收養(yǎng)了�，斃麣W是一個(gè)報(bào)攤主的兒子。柴斯特和一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利貓成了朋友，它們在紐約的地鐵站里度過了一段非常快樂的時(shí)光......
讀了這個(gè)故事后，我覺得柴斯特是一個(gè)熱心而又能干的蟋蟀。它來到陌生的地方既不害怕，又不憂慮，既不思親戀家，又不黯然神傷。它認(rèn)真地觀察、積極地適應(yīng)，還結(jié)交了一些好朋友。它總是能從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，總是懷有感恩之心。塔克老鼠給它了許多食物，亨利貓給了它了許多關(guān)愛。我想，朋友們的友情肯定給了蟋蟀柴斯特非同一般的感受。非常羨慕它們這種輕松、自在、親切、自然的交流方式，讓我體會到朋友之間難能可貴的真情。我喜歡蟋蟀柴斯特，還因?yàn)樗母易鞲耶?dāng)。有一次，它不慎吃了瑪利歐一家的錢。可是，它并沒有一逃了之，而是用音樂讓報(bào)攤生意變得紅火，重新掙到了不少錢。它為自己的過錯負(fù)了責(zé)任。
是的，我很喜歡這本書。它不但讓我和柴斯特一起體會到了友情的溫暖，還使我明白了責(zé)任心的重要。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感8
暑假里，我看了《城南舊事》《兔子坡》他《西游記》······其中《時(shí)代廣場的蟋蟀》是我最愛不釋手的一本書。
這本書的作者是來自美國康涅狄格州的喬治·塞爾登，他把我?guī)нM(jìn)了童話故事，讓我感受到了悅耳的音樂，真摯的友情，我受益匪淺。
在康涅狄格州，有一只有音樂天賦又滿懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀，名為柴斯特，它有著奇妙無比的鳴叫聲。因?yàn)樘澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒里，然后被帶到了另一個(gè)陌生的城市紐約，特別幸運(yùn)的是，它遇到了喜歡它的小主人瑪利歐和一對好朋友——亨利貓和塔克老鼠。
我最喜歡書中的小主人瑪利歐，他把所有生物當(dāng)成自己的.親人，就如書中所寫，他把蟋蟀當(dāng)成自己的寵物，收養(yǎng)了它并買了屬于它的小房子，給它買食物。當(dāng)他媽媽要把柴斯特扔掉時(shí)，瑪利歐會想盡所有辦法讓媽媽把蟋蟀留下來。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家。
瑪利歐有一顆善良的心，是一個(gè)有愛心的人。每次看到瑪利歐時(shí)，我就會想起我的好朋友。她會在我傷心的時(shí)候來安慰我，在我需要幫助時(shí)伸出援助之手，在她成功時(shí)與我分享快樂，我也會跟她講我的小秘密，我們學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步。在我們的生活里，她樂觀、善良、勤勞，就像一顆閃閃發(fā)光的星星，照亮身邊的人。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述的故事有趣有愛，我把這本書推薦給你們，如果你愛讀書，就請你品一品這本書吧！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感9
我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后，被書中的三個(gè)小動物：蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、小貓亨利之間真摯的友誼所感動。在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克，還有忠誠的亨利貓。柴斯特用它的.音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起了鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，最后，在朋友的幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀了這本書，我明白了：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。朋友間應(yīng)當(dāng)有難同當(dāng)、有福共享，誠實(shí)守信，關(guān)愛他人……友誼=忠誠、信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友，更決定于他的友誼是否長久。一個(gè)人若有了好的朋友，等于多了一面鏡子，讓自己對此反思，也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，友誼是可以跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒有友誼，必定是充滿了惡意的。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感10
故事講了一只來自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，一次偶然機(jī)會被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在那兒，它遇到了兩個(gè)好朋友——塔克老鼠和享利貓。 雖然蟋蟀柴斯特后來功成名就，但它并不快樂。孤獨(dú)讓它感到疲倦，它非常懷念過去在鄉(xiāng)下時(shí)的那段日子，后來在朋友的幫助下，它回到了自己的故鄉(xiāng)。蟋蟀柴斯特做錯事敢于承擔(dān)責(zé)任，有一次它因磨牙吃了主人兩塊錢的紙巾，闖了大禍，然而它并沒有逃之夭夭，而是勇敢地去面對，主動接受懲罰。而后，柴斯特又請了它的.伙伴來吃頓晚飯，可因塔克在跳舞時(shí)踢翻火柴盒引起了火災(zāi)。這個(gè)火災(zāi)的肇事者是塔克，可柴斯特卻說這都是自己的錯。“如果不是它邀請朋友到報(bào)攤里來，也不會發(fā)生這場意外，而且，要不是它演奏了那首倫巴舞曲，也不會惹得塔克舞興大發(fā)，因而踢翻了那盒火柴”。
多寬廣的胸懷啊!
不過現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人逃避責(zé)任，連一只蟋蟀都不如!
這里的塔克老鼠也很討人喜歡，它雖然很珍愛錢，可在朋友需要幫助的時(shí)候，它把一生的積蓄都拿了出來，多純真的友情啊!
還有亨利貓，它非常熱心，愛幫助別人，非常尊重別人的選擇。在柴斯特想回家的時(shí)候，亨利貓說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事�！边@才是真正的友誼!
看了這本書，我明白了：做錯事要勇于承擔(dān)責(zé)任，對待朋友要真誠，要學(xué)會理解和尊重別人。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感11
我愿意做一個(gè)虔誠忠實(shí)的閱讀者，認(rèn)真閱讀，用心感悟，感受書中主人公的悲喜人生，嘗盡書中描繪的人生百態(tài)。
這個(gè)寒假，我閱讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。書中講了：蟋蟀柴斯特從未想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它那絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家解決困難，而它也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的悠閑生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書對我的'影響太大了。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的友情足以溫暖這個(gè)世界。正是因?yàn)橛亚�，世界才更加美好。一個(gè)世界充滿了友誼，就等于人與人之間充滿了善意；而一個(gè)沒有友誼的世界，那將是多么孤獨(dú)的存在……
故事雖小，內(nèi)涵頗豐。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小故事，讓我看到了一只小蟋蟀的美好品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)意志！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感12
暑假期間，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了神話王國，使我感觸到了悅耳的音樂，收獲頗豐。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到情面冷漠的紐約。它走運(yùn)的是遇到了愛它的'小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太賦有的家庭，有的時(shí)分連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以舍棄的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不丟失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天分的蟋蟀，它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品，并且能演奏盛行的曲目。它還能自己作歌作曲，變成震驚整個(gè)紐約的音樂家。
讀了這個(gè)故事今后，合上書本，我揉了揉疲憊的雙眼。讀完今后，我思緒萬千。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特持之以恒的精力!由于我的喜好和它的喜好如出一轍，不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特持之以恒的精力。為一個(gè)樂善好施的好市民!讀完今后，我思緒萬千。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特持之以恒的精力!我要吧這種精力發(fā)揚(yáng)到日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，變成一個(gè)樂善好施的好親愛的同學(xué)們，讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后，這本書我一個(gè)小道理：懂得了咱們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼，都有一個(gè)寬恕的心，學(xué)會相互關(guān)懷，相互幫助。那么人世將會充溢愛，充溢歡聲笑語的樂土。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感13
今天我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》，感受很深，這是關(guān)于一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先它默默無聞，只是一個(gè)“土老冒兒”，卻無意間來到了時(shí)代廣場，在那里他認(rèn)識了一個(gè)小老鼠塔克，一只小貓亨利，還有善良的小主人——瑪利歐。因?yàn)樵谝估镒鰤舫缘舭桌嵋患业膬蓮堁瑰X，又把報(bào)攤給燒掉了，主人家的媽媽氣急敗壞揚(yáng)言，一定要趕走柴斯特。一次偶然的機(jī)會，她的小主人發(fā)現(xiàn)他竟能演奏樂曲，小主人的媽媽正好是個(gè)音樂迷，柴斯特的演奏打動了她的芳心，白利尼一家人決定不計(jì)前嫌，將他留下來，并為它開音樂會。
演奏開始，柴斯特的演奏讓大家聽得聚精會神，演奏結(jié)束，大家紛紛給柴斯特鼓掌，過了幾天，這只蟋蟀名聲大噪，可是功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起家鄉(xiāng)來。好不容易出人頭地了，他還有什么不滿足的呢？看似不可理喻，其實(shí)這中間有著一個(gè)深層的問題——自由！正如它的'朋友亨利所說，既然柴斯特的一生是它自己的，它就該去做自己想做的事情，如果成名讓人覺得不快樂的話，那成名又有什么意思呢？
是啊，榮譽(yù)是件好事，但也會讓人感到疲憊，我想再重溫一下柴斯特的故事，不但能夠激活我們對昨天溫暖的記憶，還能夠喚醒我們對自由的渴望。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感14
我要和大家分享一下《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。在這本書里我懂得什么是友誼
這個(gè)主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家鄉(xiāng)康涅狄格州生活地很完美，可是有一天因?yàn)樗呢澇詿o意間被帶到了紐約時(shí)代廣場。在時(shí)代廣場它交了很多朋友。分別是老鼠塔克，貓亨利，還有他的小主人瑪利歐。這本書寫出了濃濃的友誼。
讓我最感動的是瑪利歐給柴斯特買房子的情景節(jié)，從這我懂得了友誼是這樣的.，瑪利歐想給柴斯特買個(gè)新家�，斃麣W去馮塞的店里去看蟋蟀籠子，馮塞給他看的是一個(gè)十分貴的籠子�，斃麣W用自我的零花錢買來了一個(gè)蟋蟀籠子。有一天，柴斯特想回到它原先住的地方，他的小伙伴很舍不得她，所以他們拿出了各自藏了很久的食物，為柴斯特辦了一個(gè)晚會為他送行，從這我感受到了友誼。一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，這份友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
我記得一次體育課回班之后，所有人都十分渴，好像班級要鬧旱災(zāi)一樣。正好今日我沒有帶水，我到處借水，這樣的狀況誰都很渴，怎樣會有人借我水呢這時(shí)我的好朋友看見了，就叫我過去。她一共就帶了一杯水分給我半杯。我連忙對她說：“多謝�！彼f：“不用謝，只是我也期望我沒有水的時(shí)候你也能借我”。
這個(gè)故事我明白了朋友才是最重要的，失去了朋友就等于什么都沒有了。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感15
人的一生總會有一次奇妙的經(jīng)歷，蟋蟀也一樣�！稌r(shí)代廣場的蟋蟀》這本書講述的就是一只叫柴斯特的蟋蟀奇妙的歷險(xiǎn)。
要是柴斯特沒有因?yàn)榕D腸的誘惑跳進(jìn)野餐籃子，就不會來到紐約的時(shí)代廣場地鐵站，不可能認(rèn)識老鼠塔克和貓亨利，也更不可能遇上一個(gè)愛它的主人，擁有一個(gè)漂亮的蟋蟀籠子和一個(gè)鈴鐺，讓世人發(fā)現(xiàn)他驚人的音樂天賦。
柴斯特不是音樂家，也不是歌手，但它是大自然的嘴巴。蟋蟀的'鳴叫是天空送來的信，是森林帶來的話語，是大海唱出的歌吟。一只普普通通的蟋蟀竟然可以拉出歌劇、意大利曲，而且讓瑪利歐的媽媽滿懷憧憬，像夜鶯一樣地婉轉(zhuǎn)歌唱，讓一位音樂教師史麥德利先生目瞪口呆。蟋蟀驚人的音樂天賦可以不被任何人發(fā)現(xiàn)，但它的歌聲必須是自由的，它的靈魂必須是舒暢的。
動物之間的秘密，人類永遠(yuǎn)不能明白。“它”可能是一場跨越種族的宴會，可能是天敵之間的友誼，也可能是老鼠送來的一塊兒小臘腸。這些很不吸引人注意的事，卻是一種既純粹又高尚的秘密。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書就像一塊掉在了時(shí)代廣場地鐵站的糖。這塊糖很神奇，每個(gè)人嘗出的味道都不一樣。有的是甜的，有的是酸的，還有的是憂傷的……
這個(gè)故事的結(jié)尾，是這顆糖被蟋蟀帶回了家鄉(xiāng)。而留在紐約的兩位朋友，在這個(gè)離別的夜晚里，用心和它在說話……