六年級(jí)小學(xué)生作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
人在身邊,覺得遙不可及,人在天邊,覺得駐在心間;你在遠(yuǎn)方,我百般期盼,你往眼前,我十分厭煩;你和我稀薄頭不見抬頭見,手與手無緣相牽;你和我從沒唔面,心與心永恒相連。
這就是神奇得帶點(diǎn)蠱惑的距離,這就是美得有點(diǎn)迷人的距離。
霧里看花,樓頭望月,芳草更得更遠(yuǎn)而生,地平線在遠(yuǎn)處走近還遠(yuǎn),長(zhǎng)距離生發(fā)美感受,生發(fā)誘惑,生發(fā)想象,生發(fā)無窮的期盼與追求;魚翔水里,蜂落蕊中,輕輕地貼著你的臉,融入你的心房,零距離使人融,使人親切,使人幸福,使人與人產(chǎn)生愛的火花,使心與心產(chǎn)生情的雨露,產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺。
你看我時(shí)很遠(yuǎn),我看你時(shí)很近。一堵厚實(shí)的墻讓人無法進(jìn)放,一張薄透的紙也讓人終生相融,咫尺天涯,對(duì)面溝壑,相鄰也常是天塹;相逢常是美麗的錯(cuò)誤碼率,距離短短,將人生拉得迢迢又遠(yuǎn)遠(yuǎn);短短距離,將情感推得長(zhǎng)長(zhǎng)又遙遙。君住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,這端與那端,流水滔滔,白云悠悠。手與手不能相牽。夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連;眼與眼不能對(duì)望,心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)。關(guān)山千萬重,阻不斷綿綿的思念;水路千萬里,隔不開苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產(chǎn)線,大批量地生產(chǎn)人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮,拉長(zhǎng),感情才有繃緊的張力;距離是一張弦弓,拉長(zhǎng),感情才有沖動(dòng)的欲望;距離是一根簧,拉長(zhǎng),感情才有接近的期求。如果人對(duì)鮮花已經(jīng)熟視無睹,那么鮮花,你不必四季開放,你可以隔著冬夏,待到養(yǎng)大才燦爛開放;如果人對(duì)鮮花已經(jīng)舉傘躲避,那么鮮花,你不必日日光臨,你可以隔著風(fēng)雨,隔著霜雪,待到冬后才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時(shí)候,你該要的也許不是接近,而是疏遠(yuǎn);在親情乏至的時(shí)候,你應(yīng)該也許不是廝守,而是分開。
零距離讓人親密,也產(chǎn)生摩擦;長(zhǎng)距離產(chǎn)生思念,也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪,距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔,距離也是愈合傷口的'天使。走吧,熟悉的地方?jīng)]有景色,遠(yuǎn)方才有夢(mèng)想;來吧,陌生的地方?jīng)]有感情,故鄉(xiāng)才是門宿。
從此岸到彼岸,是路程的距離,我們不倦跋涉,在跋涉中感受風(fēng)景,感受生活,感受酸甜苦辣;從此時(shí)到彼時(shí),是歲月的距離,我們不倦奔走,在奔走中體驗(yàn)過去,體驗(yàn)現(xiàn)在,體驗(yàn)悲歡禍福;從此心到彼心,是心靈的距離,我們不倦往來,在往來中品嘗苦惱,品嘗人生,百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
中秋節(jié),你就像一個(gè)美麗的傳說,你妖嬈的身影如此的優(yōu)美。當(dāng)黑夜來臨,你用那暖暖的金色的光輝撒向大地。你像一首優(yōu)美的詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世間最真誠(chéng)的美麗。你像一首動(dòng)聽的歌,整個(gè)大地都在為你歌唱,因你而陶醉。
當(dāng)中秋節(jié)來臨,你把炎熱拂去,只把爽朗的笑聲送給我們。當(dāng)中秋節(jié)來臨,你給我們送來了一支特別的樂隊(duì),讓鳥兒為我們高聲歌唱,共度這個(gè)美好而美麗的`中秋節(jié)。當(dāng)中秋節(jié)來臨,你為我們送來了香甜而美味食物,為我們送來了綠色的健康食品。
當(dāng)太陽升起,讓人在這個(gè)夢(mèng)幻般的中秋節(jié)清醒。我愛你,中秋節(jié)!是你讓我們無憂無慮,讓我們?cè)谶@一天開開心心,有樂隊(duì)的陪伴,有豐盛香甜的食物來招待我們。我愛你,中秋節(jié)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
喜歡的歌有許多許多,有《音樂的臺(tái)階》、《一千年以后》、《快樂時(shí)光》……但是我最喜歡的歌還是《隱形的翅膀》。
我為什么這么喜歡這首歌?因?yàn)槟抢锩嬗幸痪涓柙~我十分喜歡,那就是“假如我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛得更高;假如我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛得更遠(yuǎn)。”這首歌,讓我明白了從小立下一個(gè)目標(biāo),努力地去完成,讓自我離成功更進(jìn)了一步,這樣人生才有好處。
這首歌的旋律讓人感覺到一種十分浪漫、舒適的感覺。放學(xué)回家比較累、或做完作業(yè)時(shí)感到十分疲勞,聽聽《隱形的'翅膀》能夠緩解疲勞和勞累。這也是我最喜歡這首歌的原因之一喲!大家有機(jī)會(huì)也能夠試試這種方法喲!
《隱形的翅膀》是我最喜歡的歌!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
周末又該寫周記了,這次,爸爸讓我用“我盼望xx”來寫一篇命題作文,我盼望什么呢?我最盼望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大以后,爸爸媽媽就不會(huì)總是“管”我了,那時(shí)我可以想玩什么就玩什么;想吃什么就吃什么;想什么時(shí)候睡覺就什么時(shí)候睡覺……
我盼望長(zhǎng)大。不長(zhǎng)大的話就沒有自由。不信?你看:那天我寫完作業(yè),剛打開電視想看會(huì)兒動(dòng)畫片,爸爸就走了過來,伸手關(guān)上電視,沖著我念起了“緊箍咒”……沒有辦法,我只好溜回屋里,又拿起了書?赡苁遣磺樵傅木壒拾,看著看著,我不知不覺就睡著了。夢(mèng)里,我夢(mèng)見我長(zhǎng)大了,當(dāng)上了大老板,有了很多很多的.錢,每天自由自在的想干什么就干什么……突然,我被人推了一下,我睜眼一看,爸爸不知什么時(shí)候神不知鬼不覺地站在我身邊,我趕忙拿起了書……
又學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間,數(shù)學(xué)、語文已經(jīng)看了好幾遍。我自認(rèn)為差不多了,就躡手躡腳的走進(jìn)媽媽的房間。媽媽在看電視!我小心翼翼的問:“我可以看一會(huì)兒?jiǎn)?”媽媽很?yán)肅的看著我說:“英語看了嗎?”天哪!我徹底失望了。
我的那個(gè)夢(mèng)后來被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽說,做大老板也要有知識(shí),有本領(lǐng)呀!否則,怎么管理你的公司呢?
我明白這個(gè)道理,但我還是盼望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后就可以做自己想做的事情了!我要為了這一目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
在我學(xué)習(xí)生涯中,多了很多書,其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛麗絲歷險(xiǎn)記》、《小兵張嘎》、《漁夫和他的妻子》等。
當(dāng)我開始懂得怎樣舍己為人時(shí),我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個(gè)寡婦,他們村里有個(gè)預(yù)兆倒霉的黑色指針。有一天,黑色指針剛好指到她家時(shí),她把指針指向了別人家,當(dāng)她知道別人家和她家一樣困難時(shí),她毅然把黑色指針指向了自己家?蓞s讓她失去了她的羊。從這個(gè)故事中,我漸漸明白,能為別人做件事那么簡(jiǎn)單,同時(shí),也是那么困難。
十一二歲是一個(gè)幻想的年齡,我在書中幻想著擁有馬良的快樂,為大家畫雞,為大家畫井繩,可我又要和狡猾的地主較量······池田大佐說:“沒有思想的人就像沒有帆的船!彼晕疫在不斷地想著,想著······
書,似乎是我的一個(gè)至親至友。郁悶時(shí),她總會(huì)和我一塊兒嘮有趣的笑話,讓我忘掉所有的'煩惱,開懷大笑;
書,又像一個(gè)游樂園,當(dāng)我無所事事時(shí),它總是帶我到處跑跑,在那跳跳;
書,更是一個(gè)知心的朋友,讓我在知識(shí)的海洋中遨游,知道這世界是多么的寬廣。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,一日無書百事荒蕪。我已經(jīng)越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險(xiǎn)記》我都讀了七八遍了,卻還是有時(shí)間就讀。
因?yàn),它讓我想起書中的那個(gè)小姑娘,是那么可愛,頑皮,可又讓我想起那個(gè)壞心的王后,為什么要折磨那些紙牌兵將,在《小兵張嘎》里,我又想起了機(jī)智聰明的嘎子,講義氣的胖墩,從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊(duì)員的樂樂,一個(gè)熱情好容的小姑娘英子······
書,給我?guī)Я藷o窮的快樂,書給我?guī)Я藷o限的樂趣,書更給我?guī)砹酥腔酆土α浚疑钌畹叵矚g你——書!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
說到汽車,幾乎人人都知道。它是一種常見的交通工具,既方便有實(shí)用。生活水平提高了,汽車越來越受到人們的喜愛和重視,可它卻也給人類帶來了無數(shù)的麻煩:汽車尾氣等大量排放,導(dǎo)致全球氣溫升高,加快能源的消耗……
而那些新型汽車,不但增加了其他功能,就連那些普通汽車的不足之處也不復(fù)存在了。
新型汽車有自動(dòng)駕駛的功能,在駕駛員因?yàn)殚_車剛到疲勞時(shí),只要輸入行車路線和目的地,就可以給駕駛員一段休息的時(shí)間,這樣就不會(huì)因?yàn)檫^度疲勞而發(fā)生車禍了。難道這樣的汽車部會(huì)消耗更多的能源嗎?或許許多人會(huì)這樣認(rèn)為吧。恰恰相反,新型汽車不需要任何有限能源,它消耗的只是取之不盡用之不竭的.太陽能。在晴天它還會(huì)儲(chǔ)備能量,為其他天氣做準(zhǔn)備。那汽車尾氣的排放呢?這可是最關(guān)鍵的問題。這可不用擔(dān)心,因?yàn)槠囅牡哪茉从善娃D(zhuǎn)變成了太陽能,所以排放出的氣體也由二氧化碳轉(zhuǎn)變成了氧氣。汽車畢竟只是機(jī)器,偶爾也會(huì)出現(xiàn)故障。如果因此發(fā)生了車禍,車內(nèi)的應(yīng)急系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)撥110報(bào)警電話。若是檢測(cè)到有人員傷亡,還會(huì)撥打120急救電話。如果汽車因?yàn)槭艿搅藦?qiáng)烈的碰撞而變形,并且傷到車內(nèi)人員時(shí),一種特殊的氣流會(huì)將機(jī)車凹進(jìn)去的部分推出,只要的是它對(duì)人體不會(huì)造任何傷害,為傷者減輕了許多痛苦。在等待救護(hù)車的過程中,車內(nèi)將會(huì)全封閉,噴出一種奇特的氣味,傷者只要聞到這種氣味,模糊的神智會(huì)變的更加清晰,這樣死亡率會(huì)變得更低。
怎么樣,心動(dòng)了吧?那就好好學(xué)習(xí),好好工作,讓祖國(guó)變得發(fā)達(dá),富裕起來,只有這樣,夢(mèng)想才會(huì)在不久的將來,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
每次外婆來我家,我都請(qǐng)她給我做她的拿手絕活——雞蛋餅。外婆做的雞蛋餅可好吃啦,白白的餅,黃黃的蛋,綠綠的蔥,香氣撲鼻,柔中帶韌,饞得我口水直流。我常常想,外婆總是為我做這做那,什么時(shí)候我也給外婆做一次美食,讓她大飽口福。
機(jī)會(huì)終于來了!今天得知外婆要來我家,我早早地起了床,開始為做雞蛋餅而忙碌起來。
首先,我在媽媽的'幫助下調(diào)好了面糊,然后打開燃?xì)庠,在平底鍋里倒上少許油,接著舀起一勺面糊均勻地?cái)傇阱伒,磕進(jìn)一個(gè)雞蛋,撒上蔥花。等面糊有些凝固了,我就用鏟子把餅翻個(gè)面,再撒少許鹽。只需幾十秒鐘,雞蛋餅就散發(fā)出誘人的香味,新鮮出爐啦!
夏日炎炎,廚房就像一個(gè)大烤箱,又熱又悶,站在爐灶旁更是烤得我汗流浹背。但只要能為外婆獻(xiàn)上我的一片心意,我什么也不怕。
外婆來了,我立刻端上熱氣騰騰的雞蛋餅,外婆笑瞇瞇地邊吃邊點(diǎn)頭,不住地夸獎(jiǎng):“好吃!好吃!外孫親手做的美食,吃在嘴里,樂在心里,我真是激動(dòng)又幸福!”我高興極了,我把這個(gè)雞蛋餅叫做“幸福雞蛋餅”。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
有一句名言,是這樣說的:把老朋友丟掉換成新朋友無異于丟掉果實(shí)買進(jìn)花!朋友是永久的,并不像流星一樣短暫。如果,你丟掉了一個(gè)朋友,就丟掉了一份信任,一份鼓勵(lì),一份關(guān)愛,一份溫暖。我覺得,一個(gè)人在失敗、受到挫折以后關(guān)心你,安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友;在你獲得成功時(shí)贊揚(yáng)你、鼓勵(lì)你,希望你下一次成功還是你的是真正的朋友;在你驕傲?xí)r提醒你、幫助你的也是真正的朋友。
有一些同學(xué)男女是朋友,這并不希奇,可是就是有同學(xué)說三道四,這是不對(duì)的,男女同學(xué)的正常交往有利于我們的身心健康,比如說,你的好朋友之間沒有的品質(zhì)有一些可以從他們那里學(xué)到。
我有一個(gè)好朋友,叫王月,她為什么是我的好朋友呢?因?yàn)橛幸淮,那是小學(xué)的時(shí)候,班主任的女兒是我們班的,她非常霸道,她在班上給我取了一個(gè)外號(hào),叫霉巴。她這樣一喊,班上很多人都不理我了,我感到很傷心。只有王月,她安慰我,只要那些人一喊,她就幫我還擊,現(xiàn)在,我和她分隔兩地,不在一個(gè)學(xué)校讀書了,都上初中,她在三中,我在一中,我們經(jīng)常來往,我為有這么一個(gè)朋友而高興!
在我看來,現(xiàn)在朋友都沒有以前的.好,同學(xué)們,朋友是人生的一個(gè)最好的起點(diǎn),祝你們有一個(gè)這樣的好朋友,如果有的話,請(qǐng)一定要珍惜,如果沒有,趕快培養(yǎng)一個(gè)吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
每年大年三十,就是春節(jié)的前夜,又叫除夕。在這一天,大家都喜歡放爆竹,吃餃子,為什么呢?
有一種傳說:“是古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到歲末邊出來害人,后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來驅(qū)除夕獸,以求新的一年安寧,這種習(xí)俗從此流傳下來,年三十晚上便是除夕了。過年為何吃餃子呢?原來,餃子是一種歷史悠久的民間吃食,深受老百姓的歡迎,民間有“好吃不過餃子”的俗語。每逢新春佳節(jié),餃子更成為一種應(yīng)時(shí)不可缺少佳肴。民間春節(jié)吃餃子的習(xí)俗在明清時(shí)已相當(dāng)盛行。餃子一般要在年三十晚12點(diǎn)以前包好,待到半夜子時(shí)吃,這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊使,吃餃子取“更歲交子”之意,“子”為“子時(shí)”,交與“餃”諧音,有“喜慶團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。過年吃交子有很多傳說,其中最流行的一種民間傳說,吃餃子的民俗與女媧造人有關(guān)。女媧摶土造成人時(shí),由于天寒地凍,為了使耳朵能固定不掉,女媧在人的耳朵上扎了一個(gè)小眼,用細(xì)線把耳朵拴住,線的'另一端放在造人的嘴里咬著,這樣才算把耳朵做好。老百姓為了紀(jì)念女媧的功績(jī),就包起餃子來,用面捏成人的耳朵的形狀,內(nèi)包有餡(線),用嘴咬吃。餃子成為春節(jié)不可缺少的節(jié)日食品,還有個(gè)很簡(jiǎn)單的原因,因?yàn)轱溩訕幼酉裨獙,人們(cè)诖汗?jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音;還有,餃子有餡,便于人們把各種各樣吉祥的東西包到餡里,以寄托人們對(duì)年的一年的祈望。
哇,原來春節(jié)有這么多有趣的事情啊,真是“不看不知道,一看真奇妙”啊。在這里,我也和大家說一聲:“新年快樂!”
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文09-06
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文03-25
參賽_小學(xué)生六年級(jí)作文12-03
母愛_小學(xué)生六年級(jí)作文02-14
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文02-17
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文02-18
父愛_小學(xué)生六年級(jí)作文02-19
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文02-21
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文03-02
感謝_小學(xué)生六年級(jí)作文02-12