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實(shí)用的四年級(jí)春天作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)春天作文 篇1
春天的鳳凰溝,春意濃濃,鮮花怒放,我們青苗的師生們也聞香而來。
一進(jìn)入鳳凰溝,導(dǎo)游就領(lǐng)我們到了郁金香園。哇!那里的郁金香五顏六色,粉的似霞,紅的如火,黃的金燦……仿佛給鳳凰溝鋪上了一塊色彩斑斕的.地毯。同學(xué)們都情不自禁地歡呼起來:“啊,太美了!”游人們也忍不住停下腳步擺出各種姿態(tài)拍照留念。
慢慢往前走,我們來到櫻花谷。從入口向遠(yuǎn)處眺望,就像進(jìn)入了一片淺粉色的世界,滿眼櫻花,如輕紗,似彩霧,仿佛給春天的鳳凰溝穿上了夢幻的紗裙。一陣微風(fēng)吹來,花瓣兒像一只只蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛舞而下。我想伸手去接著它們,卻又不忍阻止她們的曼妙舞姿。就這樣隨風(fēng)而舞,自由自在,真好!
穿過櫻花小道,一大片茶海映入眼簾。從遠(yuǎn)處看,成千上萬的茶樹如一位位士兵,整齊地排列著,像是在等待游客們的檢閱。我低頭細(xì)看那一棵棵小樹苗,它們已經(jīng)萌發(fā)出嫩芽,陽光給葉兒們鑲上金邊,閃閃發(fā)光。不知何時(shí),綠色的茶海中,冒出許多采茶姑娘,她們一邊哼唱著采茶歌兒,一邊用靈巧的雙手采摘著新芽。
!賞心悅目的郁金香,靈氣充盈的櫻花,加上那壯觀的茶海,讓春天的鳳凰溝充滿了詩情畫意。我愛你,春天的鳳凰溝!
四年級(jí)春天作文 篇2
春天,草長鶯飛,百花爭艷,百鳥爭鳴。春天,是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),是新希望的開始,是讓人感受溫暖的時(shí)節(jié)。春天讓人感受到溫暖,人情同樣讓人感受到溫暖。
春天容易下雨。記得那一天,早上陽光明媚,我便認(rèn)為今天是晴天,將雨傘丟在了家里,根本就沒想到春天的天氣就如同孩子的臉一般說變就變。下午上到第三節(jié)課,天空便烏云密布,風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響,第四節(jié)課臨近下課時(shí),烏云越來越低,仿佛再過一會(huì)兒,便要觸碰到屋頂了。
等到下課鈴響過后,我和同學(xué)出去吃飯,此時(shí)的天空已如同黑夜一般,雷聲開始作響。我和同學(xué)急匆匆地跑去買飯,希望在下雨之前吃完飯趕回教室,順便將雨衣蓋在自行車上?墒牵覀兊娘埐懦缘揭话,雨便從天空傾瀉下來。我們草草的吃完飯,急忙趕去停車場弄雨衣。當(dāng)我們趕到停車場時(shí),風(fēng)夾雜著雨猛烈的刮著,自行車一輛接一輛的.倒下。我們蓋好雨衣,跑到屋檐下,此時(shí)的我們早已渾身濕透,與同學(xué)們一起在屋檐下等待雨勢變小。在這時(shí),我的一位要好的朋友舉著傘跑過來,她是來接我們的。雨早已將她的褲子打濕,她卻依然向我們奔來。此時(shí)我的心早已被朋友的情誼捂得熱熱的。
春天是溫暖的,人情又給春天增加了一份溫暖。春天,讓人們的皮膚感到溫暖;人情,讓人們的內(nèi)心感到溫暖。
四年級(jí)春天作文 篇3
人生很美好,就像一幅畫,不停地經(jīng)歷修改。中途經(jīng)歷無數(shù)次挫折和苦難,最終變成了藝術(shù)品。
今天語文課上,老師給我們了一個(gè)展示臺(tái)——畫春天。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。我們11個(gè)同學(xué)被分成了兩個(gè)組。老師在黑板上畫了一個(gè)畫軸。我們商量好各自畫什么。趙麗婕最先去畫,她畫了一個(gè)溫暖的太陽和青綠的小草,頓時(shí)春天的氣息撲面而來。接著上場的是向俊霓,她畫了一棵健壯地桃樹,格外美麗。第三個(gè)上場的是張譯文,她畫了一種怪異的花,在陽光的照耀下獨(dú)立綻放。
等呀等,等呀等,終于輪到我了。有花、有樹、有草、有太陽,可是春天的水在我眼里最有生命力,也是最清澈的。我畫了一條美麗的河,又在中間架起了一座橋,這橋是圓拱形的,特別寬闊。橋上雕刻著各種各樣的石柱子,河水歡快地歌唱。我仿佛看見了河下游人們用它洗衣、洗菜、澆灌田野……我真希望這是萬能的水,能讓大家不愁吃、不愁穿……
同學(xué)們接二連三的上去了,春天在我們的手里畫的栩栩如生,錦上添花?粗覀児P下的春天,我想:我們的一生不就像今天畫畫一樣嗎?我們經(jīng)歷失敗和打擊,可是,我們依然要像春天里的`每一個(gè)生命,不氣餒、不放棄,扎根泥土,釋放自己堅(jiān)強(qiáng)的力量,不要被一點(diǎn)點(diǎn)的困難給難住,要知難而進(jìn),則不能知難而退,大膽的走向前方,讓我們一起把自己的春天描繪的更加美好。
河南平頂山郟縣國威中心小學(xué)四年級(jí):張夢雨
四年級(jí)春天作文 篇4
地球在成長,當(dāng)她知道一顆鉆石比一顆玻璃球貴重時(shí),她已經(jīng)成長為像人類中一個(gè)年過九旬的老人了。
春天到了,一切應(yīng)該是多么美好,萬物復(fù)蘇:小草從土地里鉆了出來,伸了個(gè)懶腰。針?biāo)频挠甑螐奶炜罩袨⑾聛。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,樹上都開滿了鮮花,一股清香在空氣中醞釀。小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。泉水嘩啦嘩啦跳出山谷……
但是一切都是幻覺。睜開朦朧的雙眼:土地空曠無邊,天空散落出了泛黃的雨滴,樹木上只有枯死的枝干,空氣中常常有工廠排放廢氣的味道。森林中只有樹樁子了,土地沙漠化,大量水土流失……
是誰?誰把我們的家園毀l了?我一邊走在路上,一邊陷入沉思。突然聽到電鋸轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,便順著聲音走了過去,是人們在伐木,是人們在破壞森林。我走在路上,不時(shí)覺得困了,就坐在花園的木凳上休息了一會(huì)兒。正準(zhǔn)備起身:“啊,我的新褲子上怎么會(huì)有煤粒?”我一下子想到,不久前這附近剛開了一座煤礦。又是人類在破壞生態(tài)平衡。走在街道上,人們在街道上亂丟垃圾。還是人類!
是人類在破壞我們的家園——地球。
那曾經(jīng)蔥郁的樹林,是地球母親那飄逸的長發(fā),如今早已變?yōu)榱似降;那湍流不息的河流是母親的血液,而現(xiàn)在沒有了水資源,地球母親的血液停止了;那地下的礦產(chǎn)資源是地球母親的內(nèi)臟,而人們卻要不斷的把地球的.內(nèi)臟挖掉……
地球母親再也不能忍受,發(fā)了發(fā)雷霆,擺了擺身子,使陸地上有了地震。由于人類不斷的挖地球母親的內(nèi)臟,地球吐了鮮血,使地面形成了火山噴發(fā)。地球被人們破壞的奄奄一息,隨時(shí)會(huì)停止呼吸。
而地球母親的遠(yuǎn)方表哥都來照顧她了,太陽十分關(guān)心地球,想用自己的熱量來溫暖她。結(jié)果,使陸地上出現(xiàn)了旱災(zāi)。這些災(zāi)難都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺?/p>
一切災(zāi)難都是人類引起的,而人類卻不知悔改。
!春天了地球在呻吟!
請不要在傷害我的母親!
四年級(jí)春天作文 篇5
今天,我們在尋找春天。我們來到公園里,看見柳樹搖著綠色的長辮子,像在歡迎我們。桃花笑開了紅臉,小草探出頭來,我們一直走啊走啊,發(fā)現(xiàn)小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來飛去。我們又來到了田野,看見油菜花像給大地鋪滿了一層金黃色的地毯。農(nóng)民伯伯正在辛勤的勞作。我們抬頭一看,呀,小燕子們排成一個(gè)大大的'人字,我們抬頭一看,從南方開心地飛回來了!
。
多美好的春光!
因?yàn)槲叶昧艘惶爝@際在于晨,一年這際地于春的道理。名師點(diǎn)評:你一定找到了春天,因?yàn)槟憧吹搅藫u著鞭子的柳樹、紅著臉的桃花、探出頭的小草、飛來飛去的蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫得這么美,這么可愛?蓪τ谖闹械摹拔覀兲ь^一看,呀,小燕子們排成一個(gè)大大的人字,我們抬頭一看,從南方開心地飛回來了!
”一句,老師有疑問,燕子是排隊(duì)飛的嗎?此外,文章的結(jié)尾中關(guān)聯(lián)詞語使用的不正確,因?yàn)榍昂髢删洳皇恰耙蚬标P(guān)系。如果你把這兩處修改好了,五顆星一定送給你!
四年級(jí)春天作文 篇6
沙沙沙,一陣春雨落下,大地便生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇。春天是四季中第一個(gè)季節(jié),也是最美的一個(gè)季節(jié)。春天是美麗的、驕奢的、可愛的、光艷的、嫵媚的。下面,就讓我來告訴大家吧!
看啊,果園里,一朵朵盛開的桃花,在綻放著它們燦爛的笑容。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美極了!就連白茫茫的杏花也在努力地開放著,仿佛在和桃花比美。這是美麗的春天。旁邊,一棵棵大樹長出了新芽,嫩嫩的,像剛出生的娃娃。小草和竹筍也慢慢地探出頭來,仿佛也在觀賞這最美的季節(jié)。春天的霧薄薄細(xì)細(xì),一絲一絲,一縷一縷,如仙鏡一般。這是驕奢的春天。
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!惫珗@里,一群小孩拿著自己心愛的風(fēng)箏,在春天里把它們放飛,它們代表著一個(gè)個(gè)天真的夢想,也代表著迎接春天的禮物,更代表著我們對童年的向往。這是可愛的春天。當(dāng)你抬頭仰望天空時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一群穿著黑禮服的`燕子正飛過天空,明媚的眼光照亮了大地,也帶著幾分溫暖。池塘里的鴨子歡快的游著。
真可謂是:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。這是光艷的春天。春天最美的花當(dāng)然非迎春花莫屬了!她是春天的使者,也是春天的精靈。她穿著金黃色的衣裙,把自己打扮得是那樣的嫵媚、漂亮。她把所有的花都喚醒了,所有的花都在這最美的季節(jié)里竟相開放,爭奇斗艷。
連野花也顯得美麗多了!這是嫵媚的春天。春天只能召喚,不能等待。春天只能歌詠,不能享受。春天,攜著微風(fēng)走來。春天,踏著黃鸝的歌聲走來。站在綠色的田野上,你是否感到,春天真的來了?
四年級(jí)春天作文 篇7
星期二的上午,老師說:“我們?nèi)ツ抉R山春游!蔽覀兣d高采烈地蹦起來。
我們排著整齊地隊(duì)伍出發(fā)了,一路上,我們歡歌笑語。到了木馬山,先看到了嫩綠的柳樹,那綠油油的枝條真漂亮!像個(gè)小姑娘的長頭發(fā)。我順手摘了幾根長長的柳條,準(zhǔn)備做個(gè)草帽,可不會(huì)做,就讓周老師幫我做一個(gè),可周老師說:“你這柳條太少了!笨上Я鴹l早已被同學(xué)們摘完。
田野里油菜花一朵一朵的`像一個(gè)小圓球,一整片都是金色,像給大地鋪了金色的地毯,漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞,哇!好香呀!迷人的香氣吸引來一群勤勞的蜜蜂來采蜜。微風(fēng)拂過,油菜花就翩翩起舞,跳的舞蹈真好看啊!
油菜地的旁邊放著許多根木棒,“咦!木耳怎么長在木棒的小窟窿里呢?”我跑去問老師,老師說:“是因?yàn)槟径姆N子要鉆出來容易一些,所以農(nóng)民伯伯把種子放在木棒的小窟窿里。”
“哇!好臭呀?怎么回事?”原來是水庫里有喂魚的肥料,所以就這么臭。風(fēng)一吹水庫的水,卷起波浪,拍打兩岸發(fā)出響聲,好像演奏著一首悅耳動(dòng)聽的歌。
回來的路上,我們的笑聲把小豬都吸引住了,只見它趴在墻上,向外張望,好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。
。〈禾煺婷!我愛風(fēng)光無限的春天。
四年級(jí)春天作文 篇8
隨著春天的到來,學(xué)校的美麗越來越顯露,萬物復(fù)蘇,綠色的生機(jī)讓人覺得活力, 武安六中有著一個(gè)美麗的校園,在教學(xué)樓的前方有一條小溪,幾片綠色的荷葉,幾條活潑的小魚,讓繁重的學(xué)習(xí)環(huán)境變得輕松,小溪的上面有一拱彎彎的小橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這里就仿佛是一座美麗的公園,在看辦公樓,幾株正在綻放的玉蘭花,使學(xué)校洋溢著春天的`氣息,走進(jìn)辦公樓的后面是一片湖,波瀾的湖面上時(shí)不時(shí)的冒出圈圈,那是魚兒在嬉戲時(shí)發(fā)出的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那時(shí)小蝦在跳舞時(shí)踩出的音律節(jié)拍,微風(fēng)吹起,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),那綠色的秀發(fā)只讓人羨慕啊,他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子,真是一個(gè)讓人心曠神怡的情景啊。
聽,朗朗的讀書聲在耳邊響起,學(xué)生們正在勤奮的學(xué)習(xí),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,整齊洪亮的聲音填滿了整個(gè)校園,連小鳥也都傾著耳朵,認(rèn)真的聽起來,在這樣一個(gè)舒適的校園環(huán)境中,怎么不會(huì)有一個(gè)沒好事回憶呢,就讓我們在這樣一個(gè)優(yōu)美的校園中,攜手共進(jìn)。一起努力,加油吧,為了我們的學(xué)習(xí)生涯,留下我們美麗的回憶。
四年級(jí)春天作文 篇9
春天來了,春天來了!田野像美麗的童話,小草從地下伸出頭來,好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空,小檐子們一個(gè)個(gè)提著行李從南方趕了回來,給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。
當(dāng)我走在大地上,看見軟軟的春風(fēng)把河水溫暖,綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂著,露珠滾動(dòng)著,好似一幅美麗的.水彩畫。而這一切,不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎?
當(dāng)我們走到小溪旁,馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠,衣服也被這春天帶走了不手,只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過,一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了,它們被春風(fēng)吹著,恰是一個(gè)個(gè)女生正在跳舞。
再走進(jìn)公園,草兒萌發(fā),花兒開放,藍(lán)色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,唱出了這位美女生。朵朵的白云漂浮著,向我們微笑,向我們點(diǎn)頭。春姑娘跑進(jìn)校園,把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。
人們的行動(dòng)也越來越靈活了,因?yàn)檫@么都脫下了那厚厚的羽絨服,換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了嗎?