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回憶校園的作文

時間:2023-03-19 16:00:43 校園作文 我要投稿

【精選】回憶校園的作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的回憶校園的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】回憶校園的作文四篇

回憶校園的作文 篇1

  天下無不散的宴席,我們相聚在同一個班級,一年之間,有了許多快樂的回憶,一年之后,我們卻又必須面對分離。

  初三的歲月,有許多美好的回憶,那些相約奮斗的盟友,那些在心中樹立的假想敵,哪些大笑大鬧的朋友,那些做不完的試卷。每一件,每一樁,都是不同的感受。

  曾記否,那條我們會灑下汗水的跑道;曾記否,那個我們大喊“全力以赴”的感恩會;曾記否,那個我們相互協(xié)助的校運會;曾記否,那些我們相互拼勁的質(zhì)檢;曾記否,那個體育考后狂歡的午后……

  我們有太多美好的記憶,不能一件件說清,那些身影定格在腦海,像一張張相片,拾起一張,便是一個動人的故事。校園里的記憶,每個學(xué)年都有一大婁,我們由青澀都現(xiàn)在的微成熟,褪去了以前稚氣的外表,每個人的臉上,或多或少都有了些沉穩(wěn)的'模樣。

  初三是一個中點站,我們排了一年的隊,終于要乘上一輛名為“中考”的車,我們無從得知它將帶我們駛向何方,沿途中,我們會看到許多風(fēng)景,會目睹昔日的戰(zhàn)友離開卻無能無力,會看到那朝夕相處的同學(xué)在中途便下車……車還在駛著,記憶還在繼續(xù)。

  那些如花般綻放的笑容,那些互相打趣的時光,那些一起做過的試卷,那些一起侃談海賊王的日子,那些沉浸在校運會中的團結(jié)……是我們快樂相處的見證。一步步地走來,我們不斷長大,不斷的磨練自己,每一滴汗水都撒得那么有意義,每一次的失敗都讓我們更加堅信自己。

  青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別。臨近畢業(yè),那些現(xiàn)在還能笑談的回憶不知在離別后還有多少人能記得,未來是個不定數(shù),我們需要不斷的努力,才能接觸到那朵成功的之花的花瓣。親愛的朋友們,在初三,遇見你們是最美的意外……

回憶校園的作文 篇2

  五月的燥熱似乎開始逐步取代夏季的奔放,原本一片花海的景象如今被突如其來的期末考澆灌成一片死海。校園里飄浮著考生和監(jiān)考老師之間的愛恨情仇,死氣沉沉的大氣層,直接裹殺了朝氣蓬勃的綠色安農(nóng)。炎熱的*,有太多的風(fēng)云驟變。大地被炙烤成一方熱土,滋生出一群不知所措的螞蟻,整天為著考試在這片熱土上急匆匆的留下腳印,用“混亂而慘淡”來形容在好不過。在這個有點萎靡的季節(jié),有些人感嘆樹葉還沒來得及打焉便凋落了,有些人感嘆自己還沒來得及復(fù)習(xí)便考試了。那些年我們一起考過的試,抄過的題,這一年,wegoon!!!“五一”強勢回歸,還沒來得及回味假期帶來的余味,便開始置身于考試的壯麗事業(yè)中。于是乎,安靜的自習(xí)室角落也漸漸繁華起來。我們奔波在寢室和教室之間,仿佛又回到了高三的`青澀之年。此時此刻,焦熱的天氣無法阻擋農(nóng)大莘莘學(xué)子早起占位,自習(xí)晚歸的心。

  我也緊跟著開始著手自習(xí)了,坐成端莊的姿勢攤開干凈的課本。跟很多人一樣,書看著看著就看開了,題目想著想著就想死了,答案背著背著就背氣了,試卷寫著寫著就跑題了?傆幸恍┚渥樱瑫屛吟鋈簧駛;總有一些公式,會讓我內(nèi)分泌失調(diào);總有一本書,會在腦海里攤成一片空白;總有一門課,感覺會給自己點亮一盞紅燈。五月注定是個不平凡的月份,緊密的試程,特別五月下旬連續(xù)的背靠背,對我們這些平時不學(xué)習(xí)的豎子是個極大的考驗。勒布朗在四十分鐘內(nèi)可砍下二十八分,換算成一百二十分鐘,除去助攻,我們得砍下八十四分才能跟他相抗衡,對我們來說無疑是紙上談兵,不切實際。網(wǎng)絡(luò)有云:真正的高手,在場均砍下九十加的同時還能送出六十加的助攻。如今這種全能型人才越來越希罕了,更多時候我們還得靠自己單獨行動得分。面對監(jiān)考老師銅墻鐵壁式的防守,好好自習(xí)才是王道。五月還注定是個無奈的月份,我瘋狂的迷戀上了籃球,但絕對不是受“林瘋狂”的影響。于是我拼命的在球場上跟瘋子一樣亂跑,即使籃球打的跟shi一樣,可還是一如既往。聽說短發(fā)的人籃球一般打得都不錯,諸如NBA各路豪強的當(dāng)家巨星。然后我就跟風(fēng)理了短發(fā);然后顛覆了以往的形象;然后我就徹底后悔了;再然后我就要么不出門,出門必躲人;再再然后我發(fā)現(xiàn)自己籃球打得還是跟以前一樣的shi;最后我無奈的接受了事實;最最后我開始懷念以前“長發(fā)飄飄”的自己了。月底,畢業(yè)的季節(jié)逼近,離別悲傷的氣氛越來越濃重。

  校園里拍畢業(yè)照的學(xué)長學(xué)姐多了起來,他們穿著霸氣外露的學(xué)士服在圖書館的階梯上,在校園某顆大樹下,在草坪上,在教學(xué)樓前,在籃球場足球場上,在那些他們曾經(jīng)揮灑過青春的地方,擺著不同的姿勢,或二,或SB,或撩人,或性感,或高傲,或悲傷…不同的人不同的姿勢,不同的情感不同的味道,隨著相機“喀嚓”一聲,永遠定格在安農(nóng)的那一刻。其實大學(xué)畢業(yè)照跟遺照沒什麼本質(zhì)區(qū)別,照完相喝幾杯哭幾場就準備安心的上路了!四年煎熬,不是很長也不是很短,時間跑得那么快那么模糊,這些年似乎什麼都忘記了,記憶好似曝光的膠卷,怎么也洗不出從前光景。正所謂安農(nóng)代有新人出,新人一來變貴人。大四的走了,新一屆的大一就要來了,即將大四的沒人要了,即將大三的開始打折了,即將大二的也開始降價了。又是一年的五月,與以往不一樣的五月,卻又找不出差別。五月沒了花海,沒了初升的太陽,只有無休止的考試。五月將逝,無話可言,謹記此篇,留作紀念。

回憶校園的作文 篇3

  我的校園十分美麗,到處都是一片生機勃勃的景象。一邁進校門,首先映入眼簾的是蒼翠而挺拔的松樹屹立在路兩旁,好像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我的學(xué)校。無論是炎炎夏日,還是寒風(fēng)凜冽的冬天,它總是默默地堅守著自己的崗位。支撐著同學(xué)們前進的腳步,指引著我們前進的方向——這不正是我們可歌可敬的老師的寫照嗎?

  曾記得,體育課上,我正在與我的好友,正在一起談天說地的時候,突然,我們倆都聽到了一陣陣哭聲,原來是一位高年級哥哥,撞倒了一位低年級的小朋友后,那個“肇事者”就撒開腿——跑了。我叫上王錢成,一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那個班?有沒有受傷?……”還沒等我開口,就率先開口了。把我的.“臺詞”都搶光了!“我…叫張…敏…寒…是一。。。(5)…班…的,我的…腳…有點疼……”那位小朋友,一邊哭,一邊向我們“匯報情況”!把,這可怎么辦?”我的心里像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)!

  這時,一位在操場的值日老師,向我們這里走來,“發(fā)生什么事啦?”那位

  又高又壯的值日老師開口了,“她被人撞倒了!蔽覀冞呎f,邊將他扶起,并將她交給了值日老師,有他去找那位小姑娘的體育老師。

  我們的李老師知道了將我和一頓表揚,我的心里比吃了蜜還要甜!

  幫助別人,快樂自己!這就我校園里的回憶

回憶校園的作文 篇4

  十幾天,再有十幾天我們就要走出母校的大門;十幾天,再有十幾天我們就要告別快樂的童年,怎么不讓人深深地留戀?此刻,校園里的一草一木,總會勾起我們無數(shù)的回憶。

  記得剛走進這座可愛的校園時,我還是一個天真的孩子。每次看見別人戴著紅領(lǐng)巾神氣地走進校門,心里總會無比羨慕,想著自己何時才能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,一次次站在國旗下敬禮的時候,心中涌起的不僅僅是激動,更覺得肩上擔(dān)負了一種責(zé)任。而今天,我已經(jīng)成為一個光榮的團員了,這一次次的成長,都離不開母校老師對我的培養(yǎng),同學(xué)們對我的幫助。如今即將步入初中,一想到以后再也沒機會戴那讓我引以為豪的紅領(lǐng)巾,怎么不讓我對這鮮艷的紅色多一分留戀?多么希望能夠再多戴一次紅領(lǐng)巾,回味這美好的童年。

  在這可愛的校園里,我們綻放過笑容,也曾流下汗水和淚水。乒乓球賽上我們團結(jié)一致,頑強拼搏,獲得了那來之不易的冠軍;而那場讓人難忘的球賽,我們流下了難忘的淚水……母校的操場上,教室的窗前,到處都留下了我們美好的.回憶,到處都留下了在深深的師愛中成長的足跡。小草啊,你可記得曾經(jīng)調(diào)皮地撫摸過我的球鞋?大樹啊,你可想起我們曾經(jīng)在你高大的身影下快樂地游戲?更舍不得那辛勤的園丁,是你們用心血澆灌著我們這些幼小的樹苗,讓我們一天天更加茁壯!

  親愛的母校啊,雖然我們將要遠行,但心中永遠將你珍藏;我相信,你也一定會永遠注視著我們向前行進的方向。相信我們,明天我們一定會讓母校因我們而驕傲!感謝所有辛勤培育我們的老師,感謝我們的母校!