【推薦】三年級(jí)快樂(lè)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
冬天的雪花“呼呼呼”的下，雪花如同上天送下凡間的精靈給人們帶來(lái)了無(wú)比的喜悅，一個(gè)快樂(lè)的故事就個(gè)美麗的冬天誕生了！
我邁著輕快的腳步走出了家門，院子里一片白茫茫的景象，這不速之客使我震驚，我喜出望外！到朋友家串了串門約他們玩，他們都不假思索的答應(yīng)了，開(kāi)始我們議論著玩什么，大家大喊大叫，一下子把寂靜的院子沸騰起來(lái)了。后來(lái)大家一致講打雪仗，一個(gè)人來(lái)滾雪球，我們投小雪球，我快速的向小女孩投了一個(gè)小雪球，那個(gè)小雪球重重的.砸到了小女孩，那個(gè)小女孩也不甘示弱撿起一個(gè)雪球向我投來(lái)，我用輕巧的身子躲過(guò)了一仗，小女孩被氣憋了小學(xué)生作文，她紅彤彤的小臉頰象一個(gè)紅蘋(píng)果！我站起來(lái)想她做了一個(gè)鬼臉，我又乘虛而入向那些不注意的小朋友砸了幾個(gè)小雪球，接二連三的砸到了臉上，腿上，臀部、、、、、、我們大獲全勝凱旋而歸笑聲回蕩在空中，笑容洋溢在臉上。
我們就此沉浸在歡聲笑語(yǔ)中、、、、、、
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
今天是我們小隊(duì)活動(dòng)的日子，不知道會(huì)遇到什么有趣的事呢？
我們坐了十分鐘的地鐵，終于到了，游了西湖邊，看了美麗的風(fēng)景，還玩了很多的游戲，比如說(shuō)，攀巖，跑山路，爬山……
先說(shuō)說(shuō)我們的攀巖比賽吧。我們是來(lái)到位于西湖邊的保淑山，我一跑，手一抓，就慢慢的往上爬，爬了好幾次，終于爬上去了我一往下面看，就嚇的直往后退。一屁股坐在了地上，我不敢往前去了，因?yàn)樘膳铝�，不過(guò)我也為自己的'勇氣感到驕傲，居然能爬到這么高。后來(lái)因?yàn)樘ｋU(xiǎn)了，媽媽都把我們叫了下去，我們沿著山路一邊走一邊看樹(shù)木，看看有沒(méi)有樹(shù)木特別的東西讓我們發(fā)現(xiàn)的，山路很長(zhǎng)，也很彎曲，我們還哼起了歌曲，享受著大自然，享受著陽(yáng)光，真是美極了。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
今天，我到小舅舅家來(lái)玩，因?yàn)槊魈焓俏揖司私Y(jié)婚！我的爸爸媽媽要去舅媽娘家接?xùn)|西，有床上用品，生活用品，還有吃的等等東西。我很無(wú)聊，就要求小舅舅陪我一起出去玩。
我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了幾圈。也沒(méi)有找到什么好玩的，小舅舅提議一起去玩秋千，“可是秋千在哪呢？”小舅舅指了指遠(yuǎn)處的.秋千，我們立馬跑過(guò)去，準(zhǔn)備蕩秋千。
一開(kāi)始，我有點(diǎn)不會(huì)蕩秋千，小舅舅說(shuō)：“我來(lái)做個(gè)示范吧。”小舅舅上了秋千，只見(jiàn)他兩手抓緊繩子，蕩起秋千來(lái)，秋千往前，他的身子和腿就往后倒，秋千往后，他的身子和腿腳就往前傾，一次又一次，一遍又一遍，秋千越來(lái)越快越來(lái)越高。我有點(diǎn)害怕了，手一直發(fā)抖，不敢玩秋千了！小舅舅鼓勵(lì)我，我打起精神來(lái)，勇敢的走向秋千。蕩了起來(lái)，但是我害怕所以蕩得不是很高，小舅舅叫我抓緊繩子，使勁蕩。“按小舅舅的方法好像不會(huì)錯(cuò)，因?yàn)樗痉蹲龅煤茫冒�！”我心里想�?/p>
今天，我雖然沒(méi)有學(xué)得很會(huì)，但給了我巨大的勇氣！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
上月中旬學(xué)校為我們邀請(qǐng)了一位著名的作家——朱奎老師，他不僅為我們傳授了寫(xiě)作技巧和心得，還為我們帶來(lái)了一套好看的童話書(shū)籍——《約克先生》，讓我們一起走進(jìn)了約克先生的快樂(lè)世界！
我買的是《森林里的約克先生》，講述了約克先生和小熊黑黑、兔子長(zhǎng)耳朵、老狼灰灰、刺猬團(tuán)團(tuán)、小鹿花花、喜鵲渣渣等一群好朋友發(fā)生的一件件有趣的故事。主人公約克先生是一頭幽默、聰明、偉大、有時(shí)還有點(diǎn)傻的豬，它和刺猬團(tuán)團(tuán)玩捉迷藏，掉進(jìn)陷阱里上不來(lái)；它去森林里玩，回來(lái)后竟找不到自己的房子；它把踩盤(pán)夾子送給被夾住腿的'老狼灰灰；他為了朋友可以吃蘑菇，甘愿被蟒蛇長(zhǎng)長(zhǎng)纏住······雖然都是日常生活中發(fā)生的小事，但約克先生和朋友們都用認(rèn)真的態(tài)度、快樂(lè)的心情去面對(duì)，讓小事不再平凡，我們也要學(xué)習(xí)約克先生在平凡的生活中，尋找快樂(lè)的源泉！
如果你也想知道約克先生的故事，就快看看《約克先生》吧！如果發(fā)現(xiàn)了約克先生的快樂(lè)秘密，一定要告訴朱奎老師哦��！
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