【熱門】禮物作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的禮物作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　得到禮物自然都很高興。但得到生命給你寄去一樣禮物，你必定齜牙咧嘴，流淚不止。那就是――疼痛。

　　也許你也曾經(jīng)歷過(guò)疼痛：感冒了頭疼，劃破了手疼，跌破了膝蓋腿疼……但這些 疼痛都不能與生命過(guò)程中送給你的痛苦相比。這個(gè)禮物是。超出任何生理意義上的疼痛的，它的價(jià)值是任何物質(zhì)無(wú)法與它相提并論的。

　　一個(gè)孕婦躺在手術(shù)臺(tái)上，喘著粗氣，呻吟著，牙關(guān)緊咬，臉色蒼白……她在經(jīng)受著劇烈的疼痛！可是她腹中的小生命，。卻正在手舞足蹈，，充滿活力地向著外面的世界奔跑……終于，媽媽經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎，經(jīng)歷了疼痛的洗禮，迎來(lái)了嶄新的生命！你能說(shuō)那剛剛接受的疼痛不是生命的最好的禮物嗎？

　　每一個(gè)普通的人，在他的生命過(guò)程中，都會(huì)遭遇到許許多多意想不到的，令人難以忍受的疼痛。諸如家庭的矛盾，事業(yè)的失敗，親人的離去，天災(zāi)人禍，都給你帶來(lái)無(wú)盡的疼痛，傷痛，心痛……但是， 你咬牙挺過(guò)來(lái)，你勇敢面對(duì)，你繼續(xù)對(duì)生命充滿希望，你繼續(xù)努力奮斗，你就收獲了一分生命給你的特殊的禮物，無(wú)價(jià)的禮物，無(wú)比精美的禮物。

　　身體的`疼痛是健康給你的警鐘，是一份有意義的禮物；精神的疼痛，是生命給你的禮物，是上帝給你的禮物。只有經(jīng)過(guò)各種疼痛的人，才更會(huì)感受到生命的珍貴，經(jīng)歷過(guò)痛苦折磨的人，才會(huì)倍加熱愛(ài)人生。

　　所以，今天的作文課上，當(dāng)同學(xué)和老師一起圍繞“禮物”在展開(kāi)熱烈的討論時(shí)，當(dāng)好多同學(xué)都在津津有味地回憶，他們?cè)��?jīng)收到的許多生日禮物、節(jié)日禮物時(shí)，我想起了許多許多……

　　其實(shí)，生命的禮物太多了，何止是有形的呢？物質(zhì)的呢？所以我說(shuō)：疼痛也是禮物！。

禮物作文 篇2

　　人，有時(shí)候會(huì)意外地收到禮物。這“禮物”是好還是壞，總是讓人琢磨不透，但往往會(huì)給人帶來(lái)意想不到的收獲。

　　有一次，我就收到了一個(gè)意想不到的“禮物”。那時(shí)，天陰沉沉的，預(yù)示著要下雨，不知是大還是小，而有一份禮物也隨之而來(lái)，不知是福還是禍。

　　眼望著窗外，耳邊傳來(lái)同學(xué)的說(shuō)話聲：“老師找你！”原本因期末考試成績(jī)不好而懸著的心，這下懸得更高了。我沉默地來(lái)到辦公室門前，深吸一口氣，便推門而入，如同將要征戰(zhàn)沙場(chǎng)的`士兵一樣，抱著必死的信念，來(lái)到老師面前。我問(wèn)老師：“老師，找我有事嗎？”這不是明知故問(wèn)嗎？我對(duì)自己不知不覺(jué)地說(shuō)出來(lái)的話而感到莫名奇妙。老師便問(wèn)：“你對(duì)這次考試有什么看法？”我們就這樣攀談起來(lái)。對(duì)于第一次來(lái)辦公室的接受訓(xùn)話的我來(lái)說(shuō)，就像是一個(gè)剛剛睜開(kāi)眼睛看世界的嬰兒，睜著水靈靈的大眼睛，好奇的指指這，再好奇的摸摸那，完全是新的天地。不明白“老師找”是好還是壞，不明白禮物是什么含義。在一問(wèn)一答中，氣氛稍有緩和。隨后老師又問(wèn)我，對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺纯�，未�?lái)又該如何做，我都一一作答。隨后老師又對(duì)我進(jìn)行耐心的勸導(dǎo)，老師的話對(duì)我很有啟發(fā)，把我那亂七八糟的思路捋直了，此時(shí)的老師變成了經(jīng)驗(yàn)豐富的交警，站在路中央，瞬間把那癱瘓的交通變得井然有序了。

　　最后，老師對(duì)我說(shuō)：“路是越走越寬的，不要因?yàn)橐淮嗡さ梗�而影響自己的發(fā)展。這次失利下次還有機(jī)會(huì)，要充滿信心。為自己做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促自己�！�

　　“謝謝老師！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，腳步輕快地走出辦公室。

　　這時(shí)，外面淅瀝瀝地開(kāi)起了雨，看來(lái)，老天爺送我的這個(gè)禮物不錯(cuò)哦。老天爺對(duì)著遠(yuǎn)逝的背影悄悄地說(shuō)：“喜歡嗎？”我說(shuō)“喜歡�！甭曇粼谖业亩�畔回響，沒(méi)有絲毫減弱，這個(gè)禮物也將被我永遠(yuǎn)的珍藏。它會(huì)使我鼓起勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆，戰(zhàn)勝困難。

禮物作文 篇3

　　禮物送給朋友是友情，送給愛(ài)人是愛(ài)情，而我的禮物裝載了媽媽的愛(ài)。

　　在我生日的那天，媽媽送了我一個(gè)存錢罐，那時(shí)我高興得不得了，歡呼聲都能蓋過(guò)天花板，我雙手接住了夢(mèng)寐以求的禮物——存錢罐。

　　那日正值夏秋交加，窗外樹(shù)上蟬鳴聲不斷，而我卻不入耳，迫不及待的捧起存錢罐，且先讓我描述一下存錢罐:它一身全黃，中間畫(huà)了一只黃色的小貓，楚楚動(dòng)人，非常可愛(ài)，但讓我更驚訝的是，只要你按了后邊的開(kāi)關(guān)鍵后，在按那個(gè)放硬幣的.地方，突然間一只白色的機(jī)器假貓?zhí)匠鲱^來(lái)，伸出一只爪子放上那個(gè)放硬幣的地方，并將硬幣收到存錢罐里面，邊拿邊說(shuō):“你好，小主人，又開(kāi)始存錢啦！”收完錢后便縮回頭去，不做反應(yīng)了。另一個(gè)玩法是可以把上面的蓋板掀起來(lái)，手伸進(jìn)去。就可摸到那個(gè)機(jī)器假貓，你不用怕，它根本不會(huì)動(dòng)，就是蓋板掉下來(lái)了，也絲毫不用慌張，因?yàn)樯w板太輕了，打到你手上就等于蚊子或螞蟻咬了你一口，所以沒(méi)有任何危險(xiǎn)問(wèn)題。

　　我問(wèn)了一下媽媽禮物多少錢？結(jié)果媽媽說(shuō)這個(gè)禮物價(jià)值85元，聽(tīng)到之后，我望著這個(gè)存錢罐，眼角含著淚,是啊，這個(gè)存錢罐雖然點(diǎn)貴，但是這是一個(gè)母親對(duì)兒子的愛(ài)，是無(wú)法用金錢來(lái)買的，因?yàn)檫@不僅僅是生日禮物，它裝載著母親對(duì)兒子滿滿的愛(ài)。感動(dòng)之余，我想起一句詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！彼�以我一直把存錢罐視為珍寶。

　　后來(lái)，淘氣的表弟把我的存錢罐搞壞了，雖然存錢罐壞了，但媽媽對(duì)我的愛(ài)是不變的。

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