實用的小學的作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
我有一個小弟弟,你別看他還很小,不到兩個月,可是他的“本領”可真不小。
一天早晨,我還沒睡好,只見爸爸垂頭喪氣地下樓了。我問爸爸為什么不高興?爸爸指著衣服說:“你弟弟可真能干壞事,又尿到我衣服上了。”
我急忙穿上衣服上了樓,把我小弟弟郭星逸輕輕拍了一下。吃完飯,阿姨抱著他,又不知道為什么他又尿我腳上了。我急忙來到洗手間把腳沖了沖。當我姥姥抱著他的時候,又尿到姥姥褲子上了。吃奶時又把大便抹到了媽媽衣服上。媽媽說:“這樣我都沒辦法把衣服脫下來了!蔽夷昧巳龔埣埥o媽媽說:“媽媽墊著三張紙就行了!眿寢屨瘴艺f的去做,把衣服脫了放到洗手間,阿姨把那件衣服洗干凈了。
今天我們家的.郭星逸又干了一個大大的“壞事”,他把大便拉在地上了。我急忙跑到了洗手間把拖把拿出來說:“爸爸快用拖把把這塊兒拖一拖!卑职终f:“不行,不然我們家再拖地就到處都是臭味兒了!卑职钟昧宋鍙埣埐虐汛蟊悴粮蓛袅。
這就是我的小弟弟,他很淘氣也很可愛,我們大家都很愛他。郭映
小學的作文 篇2
一天,小鼴鼠鉆出土壤,大喊:哇!今天天氣真好!,他悠閑地曬著太陽。突然,一條長長的、土黃色的嗯嗯從天而降,恰好掉在了小鼴鼠的頭上。小鼴鼠很生氣,大叫道:誰的嗯嗯掉在了我的頭上!沒有任何的回答,于是小鼴鼠踏上了尋找元兇之旅。
小鼴鼠走啊走,發(fā)現(xiàn)一只小野兔在草地里吃著草,野兔!小鼴鼠氣憤地說道,是不是你嗯嗯在我的頭上?不是的,野兔解釋道,你看我的嗯嗯是這樣的。噠噠噠噠野兔剛說完,十五個像豆子一樣的.嗯嗯掉了下來。小鼴鼠看自己誤會了人,只好說:快看,有飛碟。他趁野兔回頭看時,一溜煙兒跑走了。
小巖鼠又去問乳牛,:這是不是你的嗯嗯?乳牛慈祥的說:這不是我的嗯嗯,我的是這樣的。一坨像黑巧克力一樣的嗯嗯掉到了小鼴鼠身旁。小鼴鼠看又誤會了人,趕忙說:對不起!小鼴鼠很郁悶,因為他依然沒找到頭上的嗯嗯是誰的。
小鼴鼠走呀走,突然發(fā)現(xiàn)有兩個小家伙坐在了前面的石頭上。是不是?小鼴鼠剛要問,看清了前面的兩個小家伙是嗯嗯專家蒼蠅先生。他連忙說:你們能不能幫我看一下頭上的嗯嗯是誰的?蒼蠅先生說:沒問題。他們戳了戳小鼴鼠頭上的嗯嗯,說:這是一只狗的嗯嗯。小鼴鼠道謝后便去找狗算賬。
小鼴鼠找到狗,氣憤地問他:你為什么嗯嗯在我的頭上?狗懶洋洋地說:嘿嘿,不小心的嘛。小鼴鼠氣得直跳腳,說:你應該向我道歉!突然他肚子一疼,噗的一聲,一坨黑豆般的嗯嗯穩(wěn)穩(wěn)地落在狗的身上。眼見狗要生氣了,小鼴鼠立馬不好意思地向斑點狗道歉,隨后馬上鉆到地下去了。
小學的作文 篇3
她,一身碎花連衣裙,一頭黑瀑布般濃密的長發(fā),兩只發(fā)亮的大眼睛,配著小鼻子和兩片厚厚的嘴唇。一種并不怎么好看的搭配,卻給人一種溫暖的感覺。
她是這個學期才接他們班的`。新學期的第一天,她輕輕推開門,邁著輕快的步子走上講臺,含笑的大眼睛掃過每一個同學。她說她姓薛。
從此以后,她便成了他們的班主任。她悄悄地用心靈的赤火溫暖了每一個人。
那次,她正在上課。張偉卻神不知鬼不覺地在課桌下打起了游戲機?赡芤驗樘朊粤耍 薛 老師走到他的課桌前他竟毫未發(fā)覺。教室里也有了竊笑聲。但老師仍一言不發(fā)地默默注視著他。趙啟趕緊捅了張偉一下,低聲說:“喂,老師來了!薄班?”張偉一下驚醒,“在哪兒?……!”“哈哈……”教室里的竊笑一下變成了哄堂大笑,笑聲連成一片。當他發(fā)現(xiàn)老師正站在他面前,平靜地望著他時,他窘得馬上想隱身或鉆進地縫里。 薛 老師示意大家安靜下來,然后彎下腰在張偉耳邊輕聲道:“放學請到我辦公室來一趟,帶上你的游戲機,好嗎?”他含糊地點點頭,心里卻想:媽呀,這下完了,肯定要被沒收游戲機,然后通知家長;丶矣置獠涣艘活D打。唉……
好不容易挨到放學,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室。張偉慢吞吞地收拾好書包,心神不定地推開了辦公室的門。果然, 薛 老師已經(jīng)坐在那里等著他了。他深吸了一口氣,迫使自己平靜下來,邁著僵硬的步子走到她跟前,心里也做好了挨批評的準備。“張偉,別那么緊張嘛……”老師溫柔的話語使他放松了一些!澳愫軔弁嬗螒,是吧?其實,我也挺喜歡玩兒呢……”張偉吃驚地抬起了頭!皠傞_始,我屢屢戰(zhàn)敗,但我不服輸,每次失敗后,我都會總結原因,積累經(jīng)驗。慢慢地,我的水平提高了。現(xiàn)在,我已經(jīng)是常勝將軍了!彼差H有同感地點點頭!拔蚁,學習不也是這樣的嗎?開始時,可能會覺得有些困難,但只要不斷努力,敢于挑戰(zhàn)和探索,刻苦鉆研,總結技巧,不就能一步步提高成績了嗎?!”老師語重心長地拍了拍他的肩膀:“我想你一定也會這樣做的。從玩中受益,運用到學習上去。所以,我不阻止你玩游戲機,只是別影響聽課就行了。好了,你可以回家了!彼馕渡铋L地望了他一眼。他昂起頭鄭重地說:“放心吧, 薛 老師,我不會讓您失望的!”她點點頭,嘴角漾起笑意:“我相信你能做到!
她就是用這種引導的方法,不僅使學生學到了知識、道理,而且讓他們感受到了玩耍的快樂。在同學們眼中,她永遠是那溫柔善良的最“美麗”的老師!
小學的作文 篇4
當清晨的第一聲鳥鳴打破了寂靜,新的一天又開始了。我望著黎明朦朧的光,回想過去十三年的一幕幕仿佛都還在眼前。記憶中,有些人,有些事,或淡忘,或回憶,都已成為過去。而在初中——人生中又一個新的階段的起點,我遇見了你,這樣大方這樣善良這樣聰明的你。你像一盞指路的燈,讓我原本迷茫的'初中生活有了新的定義。
一、初遇
第一次見到你,是在返校時分班的時候。那天,天空中下著小雨,我站在操場上一行一行地看著分班表,找著自己的名字。那么突然地,你闖入了我的視線里。一剎那,我被你身上那種氣質所吸引,然后發(fā)現(xiàn)咱倆竟然走進了同一間教室里。很巧合地,前后排的位置。又不知道為什么,我們的家長也陰錯陽差的結識了。然后讓我覺得,遇見你,真的只是緣分而已。
這是我們的初遇,那一刻,我被你大方溫婉的笑容晃住了眼睛。迷失在了你嘴角上揚的弧度里。
二、熟悉
我們開始彼此熟悉,會放學后一起回家,會在課間休息時聚在一起談天說地,會互相幫助互相學習。因為我比你小一個月,所以你處處都像大姐姐一樣照顧著我,會督促我把午飯吃干凈,會在我生病的時候不由分說地將手機塞給我讓我請假去看病。這么善良的你,會讓人不由自主地想要親近你。
三、知己
沒過多久,我們已經(jīng)成為了知己。會彼此交換自己的小秘密,會想要把開心的事一起分享出去。而在學習上,我們更是互相勉勵,這樣聰明的你,讓我真的很佩服你。
很慶幸能遇見你,這樣大方這樣善良這樣聰明的你。這樣讓人不由自主想要親近的你,讓我的初中生活更加充實更加精彩也更有意義。你是這樣的人,也正是這樣的你,將要陪我走過初中三年——青春最美好的光陰。
小學的作文 篇5
“!馬蜂!”今天下午,我一個人在家,準備去洗手的時候,卻發(fā)現(xiàn)一只馬蜂正落在樹上。
一時間,嚇得我連氣都不敢出,生怕馬蜂發(fā)現(xiàn)我?刹恍业氖邱R蜂太過機靈,似乎已經(jīng)感覺到了我的存在,嗡嗡叫著飛到了我面前,準備欺負我這個膽小鬼。見此情景我也不甘示弱,準備進行一場激烈的博斗。
這時,馬蜂快速向我沖來,我隨手拿起掃帚便向馬蜂打去,可它也不是好惹的`,趁我不注意,從后面再次發(fā)起沖擊,“本小姐,可不是輕易會投降的!”我快速轉身,敏捷地向前一跳,閃過了馬蜂。第一局,徐琰茜勝!
第二局,馬蜂似乎改變了戰(zhàn)略,又迅速飛回了蜂窩,帶來了三個“好朋友”,一起向我進攻,我眼看著寡不敵眾,頓時慌了神,又趕緊拿著掃帚,轉著圈來回不停掃打,不一會兒,看起來瘋狂的馬蜂們竟然都被我搞定了!第二局,徐琰茜再次取勝!
本次博斗總結:徐琰茜大獲全勝!
我終于松了一口氣,看著死去的馬蜂,驕傲地說:“想勝過我,哼!再等100年吧!”
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