有關(guān)家風(fēng)伴我成長作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
今天，我知道了一個新詞‘家風(fēng)’我理解家風(fēng)就是中華民族傳統(tǒng)美德。我做為現(xiàn)代社會的小學(xué)生，也要做到；不撒謊、講誠信、懂禮貌、做好事、不求回報、樂于助人、孝敬長輩的好學(xué)生。
有一次，媽媽生病發(fā)燒了，我很擔(dān)心，我怕媽媽著涼，我給媽媽多蓋點被子，我給媽媽拿藥，端水。媽媽說；謝謝‘我說；不客氣，這是我應(yīng)該做的。媽媽常常對我說；百字孝為先，而卻還要懂得感恩。我應(yīng)該做一個有孝心的好孩子。
受到了媽媽的影響，我也對長輩很尊敬，在外面我會攙扶年邁的老奶奶；在公交車上，我會給白發(fā)蒼蒼的老爺爺讓座。
有一次吃中午飯，媽媽做了一桌子的好吃的.菜，碗筷都擺放好了，我著急地說；怎么不吃飯啊‘媽媽說；快去叫爺爺吃飯。大家都做好了，爺爺說；吃飯。大家才開始吃飯。我還幫爺爺夾了好多爺爺愛吃的菜。這就是我家的家風(fēng)。
爺爺是我家的好榜樣，做事勤勤懇懇，待人有禮貌。他不管刮風(fēng)下雨都要去上班，回到家從不說；累‘。還要幫奶奶忙些好多的家務(wù)。我很敬愛我的爺爺。
這就是我家的家風(fēng)，他讓我從生活中感悟了好多習(xí)慣和品質(zhì)。我以后也要把這傳統(tǒng)發(fā)揚下去。做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，不能沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
作為唐山人，每晚收看《直播50分》是必不可少塊的。從這個節(jié)目里我知道了一個詞——家風(fēng)。最近，學(xué)校要求我們每位學(xué)生參加“善美青春·出彩人生”——曬家風(fēng)、傳美德征文大賽活動，我不禁要問：家風(fēng)到底是什么？我家的家風(fēng)又是什么？
我隨之在百度上敲下“家風(fēng)”一詞，想知道它的.含義到底是什么？可是沒有一個具體的答案。
打開電視，看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風(fēng)是一個家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也知道了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我家的家風(fēng)：“勤儉持家；謙恭有禮�！�
在勤儉持家方面，我的姥姥就是一個特別好榜樣。我的姥姥是一個農(nóng)民，年近古稀的她一年四季從不閑著，手里總有忙不完的活兒，家里地里都是一把好手，她勤勤懇懇，任勞任怨從不叫苦叫累。在姥姥眼里，我們都屬于亂花錢那撥的。小姨和媽媽整天給姥姥買這買那，買來后，總是會被姥姥一段數(shù)落，說自己不缺吃，不缺穿。你們掙錢不容易，也不知道攢錢，以后用錢的地方多著呢。每每這時，小姨和媽媽就會叨咕姥姥太“摳門兒”，整天手里攥著錢，可以分八瓣兒花。這就是我的姥姥，每花一分錢都得精打細算。正因為姥姥勤勞的雙手，精打細算會過日子，所以把小姨送進了高等學(xué)府，接受良好的教育。而現(xiàn)在的我，也不亂花錢，一旦看見媽媽亂買，我就會向姥姥打小報告……
在待人有禮方面，小姨就是我的榜樣。老姨是教師，每次聽見她打電話時總會說上幾聲“你好”；在家里，即使是面對姥姥和姥爺，也是還很謙恭有禮的。
這就是我家的家風(fēng)！讓我在好家風(fēng)地沐浴下茁壯成長吧！讓好的家風(fēng)、美德在我們這一代的手里繼續(xù)傳承！
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
家，每個人對于家的感受都各不相同。這取決于家對他的影響。我的家庭與普通的家庭大同小異。父母，在努力地工作；孩子，在努力地學(xué)習(xí)；家庭，在殘酷的社會中力爭上游。區(qū)別就在于一個家的氛圍不同。
一般家庭的父母在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)之后，認為學(xué)習(xí)是最為重要的，于是，就在孩子的身上施加壓力。想讓自己的夢想能夠在孩子的`身上體現(xiàn)出來。但我，不一樣。我的父母認為，學(xué)習(xí)好與不好并不重要，重要的是努力與不努力。一件事只要努力過，盡力過便好了。也正是這樣良好的家風(fēng)伴我成長。
就好比剛剛升入初中的時候。補習(xí)班最為流行，一個班至少會有20個人以上，被家長“逼迫”參加補習(xí)班。補習(xí)，顧名思義就是將落下的課補上，但，如果一個人并沒有把什么課落下，而是因為個人問題無法學(xué)好一門科目，那么所謂的補習(xí)便沒有用了。于是，我的家長并沒有盲目地去讓我報學(xué)習(xí)班，而是看我，到底有沒有努力，到底是因為在課堂上落下了什么知識點，還是因為個人不努力上進的原因。正是這樣良好的家風(fēng)伴我成長，也讓我意識到學(xué)習(xí)這條路上只有努力這一個因素。
在成長的道路上。我要感謝我的父母，感謝他們?yōu)檫@個家做出的付出與改變。因為這個家庭讓我感到輕松，充滿著正能量，我還要再次感謝我的父親。他讓我的世界變得輕松、愉悅；他讓煩惱遠離于我；他讓這個家庭的家風(fēng)擁有寬容。正是這個寬容陪伴我走完了六年的旅程，它讓我明白了，在這個社會上要力爭上游，不能隨波逐流，缺點是能夠用后天的努力換來的；正是這個寬容陪伴我進入初中，它讓我明白了，在這個社會上每一個人的起點都是相同的，升華與墮落都是自己的選擇；正是這個寬容，陪伴在我身邊，每時每刻提醒我：盡力而為，失敗與過錯只是成功路上的墊腳石。
正是這樣良好的家風(fēng)伴我成長。這也是我唯一要說的重點，每個家庭都不想被社會所淘汰，但有些人只知道壓力是奮斗的動力，他們往往忽略了寬容，這個寬容正是伴我成長的動力，也就是我所說的家風(fēng)。
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