游春天作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的游春天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游春天作文 篇1

　　冬爺爺送走了嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的北碚公園十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

　　我一進門就看見了一塊石碑，上面寫著“北碚開拓者盧作孚”。這塊石碑應(yīng)該放了十幾年了，上面長著青苔。石碑下的花壇里長著許多十分茂盛的`草，綠油油的。草叢中開滿了杜鵑花，有桃紅色，淺粉色和色。它們有的含苞欲放，有的還未開放。各種姿態(tài)讓人目不暇接，下午人們還經(jīng)常把鳥兒掛在木柱上，鳥兒在這兒嘰嘰喳喳的叫著，遠(yuǎn)處的鳥兒聽見了也飛來，這頓時成了鳥的“音樂會”。

　　順著花間小道我繼續(xù)走著，舉目望去，到處都是綠蔭蔭的大樹。綠、翠綠、墨綠、黑綠——綠色的山，綠色的水，讓人心曠神怡，松蔭中還有一座閣樓，這閣樓，青磚紅瓦，景色宜人，四角微微翹起，像大鵬展翅，莊嚴(yán)樸素，紅色的雕梁古樸大方，閣樓前還有一座翠綠湖，它綠得像一大塊玉石。微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，湖面揚起一圈圈波紋，一圈，二圈——像一張唱片。湖中央還搭了一個小石橋可以過湖，這里古色古香，就像穿越了古代。湖水十分清澈，陽光照著湖面，閃閃發(fā)光，像仙女灑了一把銀粉。低頭一看，湖里的小錦鯉游來游去，像是在跳舞。藍(lán)天白云，綠樹翠竹，紅花綠草，游人石凳，都倒映在水中，把湖映得五彩繽紛。

游春天作文 篇2

　　今天學(xué)校組織我們春游，目的地是歡樂谷，一個星期前我就開始期盼啦！

　　終于盼來了這一天。我們的帶隊老師是班主任施老師和數(shù)學(xué)申老師。老師把我們分成小組，以方便活動。嚴(yán)凌玥和我任正副組長，照顧幾位同學(xué)的活動。

　　昨天晚上，媽媽陪我準(zhǔn)備用品。服裝是秋季運動服褲子和夏季Ｔ恤衫，外加舒適的球鞋，方便運動。午餐準(zhǔn)備BreadTalk松松面包；零食準(zhǔn)備了山楂片和海苔，還有些小點心和水果，都是五人份的'，因為我們組有五位同學(xué)。衛(wèi)生方面，帶好桌布，餐巾紙，濕紙巾還有垃圾袋，以備萬一。媽媽給我準(zhǔn)備20元零錢，可以補充些水和零食。還有我的太陽帽。我們的原則是帶必需用品，輕裝前進，玩的開心。

　　我是很激動的，以至于放棄了懶覺，今天早晨有機會做了媽媽的鬧鐘。太激動了，早飯實在吃不下，喝了些稀飯就催著媽媽出門了。

　　我們一定會玩的很開心，我們春游啦！

游春天作文 篇3

　　冬爺爺披著雪花慢悠悠地離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了。在3月5日，正逢驚蟄，我們小隊相約在植物園來尋找春天的足跡。

　　春天的植物園正如作家朱自清筆下寫的：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼；又如詩人孟浩然所說：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。這次在植物園，我們的活動分為了四個板塊。

　　活動一：認(rèn)植物。大家東奔西走，不愿放過任何一種花草樹木的介紹，最后在本子上記錄下上百種的植物名稱，簡直讓人大開眼界！

　　活動二：采集標(biāo)本。我們收集到迎春花、山茶花、玉蘭花的花瓣，四葉草、垂柳枝……在這么多的標(biāo)本中，我對一片法國梧桐樹的.枯葉印象深刻，它仿佛是冬爺爺給我們留下的送別禮呢！

　　活動三：玩游戲。我們相聚在兒童探索園的迷宮中玩了一場熱鬧的捉迷藏，之后大家一起分享了冰糖葫蘆和美食�；顒铀模簠⒂^大溫室，我們置身于熱帶雨林和沙生植物區(qū)，看到了各種奇花異草。我最喜歡

　　這次活動中，我們增長了對大自然的植物認(rèn)識，既感受到一年之計在于春，也提高了團隊協(xié)作能力，增進了友誼。