個(gè)人讀后感(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的個(gè)人讀后感，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人讀后感1
-------散文《匆匆》讀后感 日記《匆匆》是朱自清寫(xiě)的一篇抒情散文，描述了時(shí)光像水一樣流逝之快，小時(shí)候不知道為什么“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”。當(dāng)自己還是孩子的時(shí)候，對(duì)時(shí)間沒(méi)有什么概念，只知道玩耍，隨著自己的慢慢長(zhǎng)大，才逐漸體會(huì)到“時(shí)光如水歲月如梭”的真正含義。日子過(guò)得太快了，我已不再是那個(gè)蹦蹦跳跳無(wú)憂無(wú)慮的小女孩了，來(lái)不及駐足欣賞周圍的風(fēng)景，來(lái)不及規(guī)劃自己的人生，歲月卻已悄然把我推向了成熟。現(xiàn)在自己對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活感到“只有招架之功，已沒(méi)還手之力”，突然感覺(jué)到時(shí)間的“匆匆，太匆匆”，自己已經(jīng)不知不覺(jué)走過(guò)了生命中的28個(gè)年頭，肩上已經(jīng)有了一個(gè)擔(dān)子，自己已經(jīng)擁有了一份責(zé)任。從早晨一起床，匆匆地刷牙洗臉，匆匆地吃飯上班，匆匆地工作，匆匆地下班，然后又是吃飯?jiān)偕习啵掳嗪笥质谴掖业刈鲲埑燥?每天就像機(jī)器一樣地運(yùn)轉(zhuǎn)著，到周末終于可以停下來(lái)放松一下時(shí)，時(shí)間卻在我呼呼大睡的時(shí)候悄悄溜走。當(dāng)我沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)的時(shí)候，總會(huì)想為什么自己這么忙，為什么自己沒(méi)有時(shí)間，為什么別人的效率會(huì)那么高？
《匆匆》一文中有這樣一句話，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是的，時(shí)間就是這么特別，隨時(shí)隨地從你身旁溜走，卻再也不會(huì)回來(lái)。如果沒(méi)有抓緊時(shí)間，把光陰虛度了，那么，過(guò)去的時(shí)間就再也找不回來(lái)，誰(shuí)也回不到過(guò)去重新走過(guò)人生。既然時(shí)間不等人，會(huì)無(wú)情的流走，我們就應(yīng)該好好利用時(shí)間，提高自己的效率。在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)。隨著年齡的`增長(zhǎng)，時(shí)間對(duì)我們的價(jià)值也愈來(lái)愈高。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，總有時(shí)不我待、韶華不為少年留的感慨�？粗謰寖婶W越來(lái)越多的白發(fā)，總想多陪陪他們。每當(dāng)快到一項(xiàng)任務(wù)的截止時(shí)間時(shí)，總想把時(shí)間掰成兩份來(lái)用，每次都是緊緊張張的完成任務(wù)。當(dāng)我們擁有充分的時(shí)間時(shí)，往往不知如何利用而任意揮霍，真正需求的時(shí)候，卻已經(jīng)所余不多了。這就需要時(shí)常珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，分清輕重緩急的同時(shí)，干凈利落的完成每項(xiàng)任務(wù)。時(shí)間如同金錢(qián)，愈是懂得利用的人，愈感覺(jué)到它的價(jià)值；愈是貧窮的人，愈感覺(jué)它的可貴。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，珍惜時(shí)間的人就會(huì)得到無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。朋友們，讓我們珍惜時(shí)間，認(rèn)真過(guò)好每一天吧！利用好自己的時(shí)間，經(jīng)營(yíng)好自己的人生！
個(gè)人讀后感2
對(duì)于這本書(shū)的背景和由來(lái)我就不多說(shuō)了，我并沒(méi)有比在看這篇文字的你更了解什么。 首先吸引我的是這個(gè)故事的主題，圍繞著一個(gè)“麻煩”所展開(kāi)的主人公的一系列自我沖突。一直以來(lái)我都對(duì)這類矛盾主題的文字所吸引。這當(dāng)然也是根據(jù)我個(gè)人的體驗(yàn)而產(chǎn)生的，所以寫(xiě)下這些東西可能也會(huì)和別的文章有點(diǎn)區(qū)別。 鳥(niǎo) “無(wú)法避免” “無(wú)法避免”地結(jié)了婚，酗了酒，醒來(lái)后人生猶如戰(zhàn)后一樣，一片荒蕪。 “無(wú)法避免”地做了爸爸，還是一個(gè)畸形兒的爸爸。 孩子畸形是對(duì)鳥(niǎo)的羞辱和重負(fù)，同時(shí)也是一種解脫，讓鳥(niǎo)看到了逃離的可能性，所以鳥(niǎo)就在這樣的感情中一直糾結(jié)著，煎熬著。 另一個(gè)鳥(niǎo)，火見(jiàn)子。 讀后回憶整篇小說(shuō)，感覺(jué)火見(jiàn)子就是鳥(niǎo)的另一個(gè)自己。
一個(gè)在平行世界里留給“另一種選擇/可能性”的自己�；鹨�(jiàn)子是從丈夫去世后就完美地對(duì)現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行篩選然后再生活，精心地守護(hù)者自己的人。鳥(niǎo)也表示過(guò)希望火見(jiàn)子是自己妻子的這類想法。他們彼此間的吸引也是因?yàn)樗麄兊南嗨菩�，他們一起能夠更好的安慰彼此，能夠更好的逃離…… 另一個(gè)鳥(niǎo)，菊比古 中學(xué)時(shí)代跟著鳥(niǎo)屁股后面的一個(gè)GAY，在他們的一次行動(dòng)中軟弱的菊比古想要放棄結(jié)果被鳥(niǎo)拋棄了的朋友。菊比古也可以說(shuō)是一個(gè)在平行世界面前做出了另一個(gè)選擇的鳥(niǎo)。鳥(niǎo)的妻子把孩字——那個(gè)鳥(niǎo)打算放棄的孩子取名叫菊比古（這肯定不是偶然啦）。
行文到97%的時(shí)候也是因?yàn)楦毡裙诺闹胤�，被菊比古的話喚醒了那個(gè)酗酒后沉睡的自己，鳥(niǎo)終于做出了選擇。 文章里還多次出現(xiàn)了笑，各種不同的笑。這一點(diǎn)也挺讓我感到有興致的。甚至覺(jué)得笑才人是最豐富的表情，有什么是笑無(wú)法表達(dá)的感情嗎？你確定還有比笑更適合這個(gè)感情的表情嗎？ 這樣不知恬恥守護(hù)的'究竟是怎樣的自己？ 鳥(niǎo)是在這樣的自問(wèn)中做出的選擇。 這個(gè)問(wèn)題也同時(shí)深深地打在了我的心上，可以說(shuō)我對(duì)這篇小說(shuō)的所有期待在看到這句話的時(shí)候就滿足了。在我不斷的逃避生活、逃避愛(ài)情、逃避婚姻，對(duì)自己漸行漸遠(yuǎn)的夢(mèng)想和越來(lái)越說(shuō)不出口的執(zhí)著里，我從沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)自己這樣的一個(gè)問(wèn)題。只是無(wú)法自拔（無(wú)法避免？）地沉浸在一種毫無(wú)希望的希望中，同時(shí)過(guò)著一種半隔絕的幻想生活。 我有了答案，但更加認(rèn)清楚自己的軟弱并不能讓人變得勇敢。 如果我是鳥(niǎo)，那么我肯定會(huì)和火見(jiàn)子去了非洲，最后再次上演那一幕……
個(gè)人讀后感3
斷斷續(xù)續(xù)半年了，《一個(gè)人的朝圣》還沒(méi)有看完，不知道臉上擺出個(gè)什么表情合適呢？新的一年應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)這種情況了，2018年確實(shí)很特殊，其實(shí)發(fā)生了很多事，讓我的精神有點(diǎn)跟不上。所以在工作穩(wěn)定之后有些懈怠了，整天就是什么都不好好干，就想著放假偷懶，不過(guò)也給自己設(shè)下了deadline，半年休息，休息過(guò)后，生活回歸正軌。昨天就是最后期限了，把所有的事情收個(gè)尾，收拾好自己的心情，利落轉(zhuǎn)身跟2018年say拜拜。感慨完之后，繼續(xù)進(jìn)行讀書(shū)感悟。
其實(shí)在讀到后半段的時(shí)候，我突然有些不明白這個(gè)書(shū)要表達(dá)的到底是什么了，有些摸不著頭腦。前期哈羅德是自己孤身一人，在與自己相處的時(shí)候，他反思了自己過(guò)去的生活，心里也想明白了很多事情。我原本以為他會(huì)一直這樣走下去，就像一種自我救贖一樣，在旅途中慢慢看清生活的本質(zhì)，讓自己的心更加堅(jiān)定，可是，劇情卻沒(méi)有這樣發(fā)展。他的事跡被報(bào)道出來(lái)，有了一批自以為很酷的人加入了他所謂的朝圣道路，他的`妻子莫琳也在鄰居的幫助下，追上了在路上的哈羅德。到這兒我就開(kāi)始迷惑了，一個(gè)人的朝圣重點(diǎn)難道不是在一個(gè)人嗎？，現(xiàn)在這些同伴的意義是什么呢？至少我現(xiàn)在是沒(méi)明白，可能要繼續(xù)讀下去才能有新的感悟吧。
這也是名著迷人的地方，只有反復(fù)品讀，琢磨，才能每次都有新發(fā)現(xiàn)吧�？墒俏易畲蟮娜秉c(diǎn)也在這兒，不走回頭路，看過(guò)的書(shū)不會(huì)看第二遍，去過(guò)的景點(diǎn)基本也不會(huì)重復(fù)，連上學(xué)時(shí)的同桌都不能重復(fù)第二次 所以我做事總是淺嘗輒止。我現(xiàn)在的生活之所以還算順?biāo)�，�?yīng)該得益于初中的博覽群書(shū)，初中進(jìn)入青春期之后，就變成了寡言少語(yǔ)的小啞巴了，每次寒暑假在家都是看書(shū)，各種名著，小說(shuō) ，甚至連成語(yǔ)大全也看了一遍，在此后的生活中，至少是語(yǔ)文學(xué)習(xí)上沒(méi)有吃過(guò)虧。這些年，尤其是這兩年，不愿意靜下心去讀書(shū)了，愿意看一些快食類的資訊，文章，性子也有些浮躁了。
當(dāng)然要做出改變，過(guò)程會(huì)很艱辛，可是現(xiàn)在的樣子，不是我當(dāng)初許愿要長(zhǎng)成的模樣，我一直都希望自己變成一個(gè)端莊大度，淡定從容的人，就我目前的了解，只有讀書(shū)能辦到。
個(gè)人讀后感4
一個(gè)人，神圣而孤獨(dú)。當(dāng)一個(gè)人有了目標(biāo)而為之去奮斗時(shí)，他不僅僅是一段人生的經(jīng)歷，更是對(duì)靈魂的一種洗禮！初次聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)時(shí)，是在網(wǎng)上的一個(gè)推薦上看到的，出于對(duì)題目的好奇，我買(mǎi)下了這本書(shū)，打開(kāi)之后便一發(fā)不可收拾，這真是一本可以伴人到天明的一本書(shū)，主人公是哈羅德·弗萊，一個(gè)在釀酒廠打工了四十年的六十歲老人！即無(wú)朋友，也無(wú)敵人！退休時(shí)公司甚至連歡送會(huì)也沒(méi)有開(kāi)！一天他收到了身患癌癥的老友奎妮的信，在震驚和悲痛的情況下，他寫(xiě)了回信，在寄出的過(guò)程中，越走越遠(yuǎn)，最后橫跨了整個(gè)英格蘭！他只有一個(gè)信念，他只要走著，朋友就不會(huì)死！
合上這本書(shū)，我的腦海中近乎是對(duì)那個(gè)信仰的`感慨，就像書(shū)中所說(shuō)，生活離平淡無(wú)奇有多遙遠(yuǎn)，又可以在多短的一瞬間不復(fù)從前。哈羅德的人生幾乎完全是平淡的，和妻子不好不壞的相處，過(guò)著不好不壞的日子，可就是這樣的生活，使他竟然在一瞬間做出了一個(gè)偉大的決定，一個(gè)充滿絕對(duì)勇氣的決定！這個(gè)決定甚至看起來(lái)很可笑，人往往就是這樣，一旦有人做你沒(méi)有做過(guò)的事情，你便急忙的否認(rèn)其價(jià)值和意義！哈羅德的這條路，不單單只是走在路上，還有對(duì)過(guò)去的人生的一種反思和尋找，沿途也收獲了愛(ài)與責(zé)任！在一步接一步的行走中，日子就這樣過(guò)去，也就是在這一步一步的行走中，有了自己的堅(jiān)持和信仰！悲傷最好的狀態(tài)不是凝固，而是融化！好友的癌癥給了哈羅德巨大的沖擊，他本可以按照平常該做的一樣僅僅只是回一封回信，但是在人生的方向指引下，他經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)郵筒，那仿佛就是一個(gè)又一個(gè)的方向標(biāo)，讓他看到了，平凡的人也可以做不平凡的事！有些毫無(wú)道理的事情，趁著人生還正好，真是應(yīng)該好好冒險(xiǎn)一把，否則人生又有什么盼頭呢！這本書(shū)中，我還看到了那些失散多年的友誼！
書(shū)中的哈羅德也嘆息到他躲避了這段友情這么多年，現(xiàn)實(shí)中，我們有太多的時(shí)間用來(lái)分別，卻有很少的時(shí)間用來(lái)重逢，面對(duì)那一份份的友情，有時(shí)候不是時(shí)間的問(wèn)題，而是我們自己讓這份感情從指縫中溜走！生命從不因?yàn)橹袛喽毫�，我們往往只停留在表面的言語(yǔ)交流！而言語(yǔ)之下往往是不可逾越的！人是一定要有信念的，他就像光一樣射入了生命中，縱然前方山高路遠(yuǎn)，縱然已然物是人非，懷揣著那一份信念，便必定活成一支隊(duì)伍一般！
個(gè)人讀后感5
讀完了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，我真感嘆馬一左與馬一右這兩兄弟的友誼至深。有馬一右的地方不會(huì)少馬一左，有馬一左的地方絕對(duì)有馬一右，形影不離。他們倆發(fā)生的故事奇妙而有趣，讓人讀著不自覺(jué)的捧腹大笑。
寫(xiě)這本書(shū)的作者叫商曉娜，是一個(gè)經(jīng)常披著大外套出門(mén)曬太陽(yáng)的人，喜歡拆禮物，喜歡看小朋友來(lái)的信，喜歡吃巧克力，喜歡坐在閣樓里寫(xiě)好玩的故事。她目前最大的'興趣就是保留一顆純真而美好的童心，與天底下所有的小朋友成為好朋友。
他們?cè)臼且粚?duì)雙胞胎兄弟，可是有一天，馬一右忽然冒出了一個(gè)奇怪的念頭，他非要兄弟倆是絕佳拍檔呢！這對(duì)拍檔，可真名副其實(shí)。他們都喜歡賴床，都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，都擔(dān)心小喬老師讓他們寫(xiě)難死人的作文，都喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話。他們還有一個(gè)巨大的夢(mèng)：有一天冰激凌可以免費(fèi)供應(yīng)，就是一天吃掉一萬(wàn)個(gè)也沒(méi)人來(lái)管他們！這對(duì)拍檔想法一致，一起做過(guò)很多有趣的事情，真應(yīng)得上“絕佳”二字呢！所謂“兄弟齊心，其力斷金”，他們?cè)谝黄鹱龅氖虑閹缀鯖](méi)什么大差錯(cuò)。
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》里有很多情節(jié)，在這些有趣的小故事中，我們也能從中看出拍檔組合的默契。從“背書(shū)大王”中熱心幫助胡子原，可以看出他們樂(lè)于助人；從“假如不小心撿到一個(gè)信封”可以看出他們拾金不昧，品質(zhì)優(yōu)秀；從“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”可以看出他們可以為自己的夢(mèng)想付出一切，堅(jiān)持不懈并最終成功；從“發(fā)現(xiàn)了她的美好”可以看出他們?cè)敢饨蛹{別人，與其做朋友；從“書(shū)包哪里去”可以看出他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)！綜上所述，書(shū)中拍檔的各種優(yōu)點(diǎn)正式我們所要學(xué)習(xí)的�，F(xiàn)在的小學(xué)生幾乎很難做到像馬一左、馬一右那樣，所以作者寫(xiě)這本書(shū)是想讓我們從中學(xué)習(xí)、感悟做人的根本，也有啟迪人生的的道理。
說(shuō)實(shí)話，《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》真的讓許多原本不愛(ài)寫(xiě)作文的人愛(ài)上了寫(xiě)作，讓我們知感恩、知珍惜身邊的美好事物。因?yàn)闀?shū)中的可愛(ài)哥倆打動(dòng)了不少人，有許多小讀者紛紛寫(xiě)信寄給作者，希望再出版更多的系列，作者已真正進(jìn)入了讀者心中，成為了知心朋友。
嘿！你想不想與商曉娜姐姐做朋友？那就快來(lái)讀她的書(shū)吧！
個(gè)人讀后感6
“有燈點(diǎn)燃文學(xué)的夢(mèng)想，指引熱愛(ài)文學(xué)的人們前行的道路。用愛(ài)撒下文學(xué)的種子，滋潤(rùn)童年的心靈歲月”。這就是《兩個(gè)人的電影》的主題歌，寫(xiě)的多好啊。愛(ài)是一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌，有愛(ài)就有力量、就有信心、就能走向成功。
《兩個(gè)人的電影》的作者是那左泓。你們想知道這部電影的簡(jiǎn)介嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！這部電影主要寫(xiě)了一個(gè)少年和一位女孩朦朧的愛(ài)情是他們?nèi)松凶蠲篮玫囊磺�。這個(gè)故事雖然有一些殘酷和凄涼，讓人有些不敢觸碰，可是，心中卻充滿溫暖。
你們還想知道作者的簡(jiǎn)介嗎？聽(tīng)我一一說(shuō)道：左泓原名為王左泓，他畢業(yè)于北京大學(xué)中文系，是國(guó)家一級(jí)作家，是黑龍江的作家協(xié)會(huì)的副主席。還得到過(guò)許許多多的金童獎(jiǎng)。
你們知道什么是播種者的喜悅呢？是到處都有著青春之痕！這部電影能讓你們知道。這部電影有12個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)故事都有著不一樣的道理。
看了這部電影讓我懂得兩個(gè)人的友誼和他們那朦朧的愛(ài)情散發(fā)了無(wú)限的藝術(shù)氣息，因?yàn)樗麄儌z個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了屬于自己的劇本，電影中的女主人公安琪寫(xiě)了屬于自己的劇本《走過(guò)秋天》，劇本寫(xiě)了一個(gè)小女孩芳芳離家出走，經(jīng)歷了許許多多的曲折后回到了父母的.懷抱。安琪知所以選了這個(gè)題材，是因?yàn)檫@個(gè)故事很感動(dòng)，讓她一邊寫(xiě)一邊流著感動(dòng)的淚水……劇中的男主人公吳淘淘是他們學(xué)校dv小組最有才華的男孩子，安琪的《走過(guò)秋天》就是準(zhǔn)備讓吳淘淘來(lái)拍攝的。
課間的時(shí)間安琪和吳淘淘聊起了一部好多年前的電影《天堂電影》，雖然這是一部老片子，卻是他們倆的最愛(ài)。安琪一下覺(jué)得吳淘淘是天下最懂電影的男孩子，吳淘淘也覺(jué)得安琪是天下最懂電影的女孩子。后來(lái)，他們兩終于慢慢的發(fā)出了朦朧的愛(ài)情。
同學(xué)們，《兩個(gè)人的電影》精彩嗎？同學(xué)們，你們一定要懂得“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言的含義。還是趕快去看看這部《兩個(gè)人的電影》中的精彩的故事吧。
俄羅斯作家說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)十字架下，都是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)”。我想每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，每個(gè)人都因成長(zhǎng)而不斷地豐富著，看書(shū)對(duì)大家來(lái)說(shuō)有這么難嗎？原本是一件很簡(jiǎn)單的事情，看書(shū)沒(méi)有這么難。
個(gè)人讀后感7
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本書(shū)就像是和一位高尚的人談話”當(dāng)然，也有一本書(shū)讓我記憶深刻，回味無(wú)窮，好像深深地印在我的腦海里了一樣，永不抹去。這本書(shū)就是手斧男孩第三部之《一個(gè)人的冬天》，作者是蓋瑞·伯森。主人公是布萊恩。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：布萊恩來(lái)到了北方過(guò)著寒風(fēng)刺骨的冬天。沒(méi)有食物，沒(méi)有御寒的衣服，沒(méi)有保暖的房屋……大雪封門(mén)，湖面結(jié)冰，動(dòng)物冬眠，魚(yú)兒被凍在結(jié)實(shí)的冰下……再也不能像夏季的日子里那樣打魚(yú)了，手斧男孩——布萊槧將何以為生呢?
身上還是夏季那套短打，透氣的網(wǎng)球鞋破了，牛仔褲慘不忍睹了，那件T恤支離破碎了。至于風(fēng)衣，更是被扯成了一片片的細(xì)條另作他途了……幾乎是衣不蔽體，這又該如何是好?
那個(gè)在夏天用樹(shù)枝搭建起來(lái)的小木屋，又如何抵御凜冽的寒風(fēng)、呼嘯的白雪呢?
在這一集里，令我印象深刻的有三個(gè)片段：
一是，布萊恩饑餓無(wú)比，在這白雪皚皚的冬天里他找不到任何食物，就在這時(shí)，一聲狼的吼聲，打破了周邊的寧?kù)o，布萊恩隨著叫聲找到了狼群，因?yàn)轲囸I難耐，他憑著自己的求生經(jīng)驗(yàn)，不得不去與狼分食。
二是，清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉灑在布萊恩的`身上。就在這時(shí)，一聲清脆的鳴叫驚醒了睡意朦朧的布萊恩，他立馬拿起剛剛制作好的長(zhǎng)矛，沖出營(yíng)地一看，原來(lái)是一只駝鹿在曠地上奔跑，布萊恩立馬追了上去，將手中的長(zhǎng)矛用力扔了出去，在空中劃出一道美麗的弧線，最終落在了駝鹿的身上。駝鹿應(yīng)聲倒地成了布萊恩的獵物
三是，正當(dāng)布萊恩想去捕獵一頭大灰熊時(shí)，另一頭更強(qiáng)壯的大熊從后方襲擊了布萊恩，將他撲倒在地，布萊恩不得動(dòng)彈，這時(shí)，布萊恩收養(yǎng)的小寵物挺身而出大吼一聲，用鋒利的爪子不斷地去抓那頭強(qiáng)壯的灰熊，最終灰熊被抓的鼻青臉腫，跑掉了。
這本書(shū)能教會(huì)我們?nèi)绾卧诤L(fēng)呼嘯、冰天雪地的冬天生存下來(lái)。它能給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量和無(wú)限的智慧。
這是我讀過(guò)的最好的一本書(shū)!也是印象最深、最精彩的一本書(shū)!
個(gè)人讀后感8
這本書(shū)主要講述了一位八十三歲老人愛(ài)迪的故事。愛(ài)迪是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)維修部的工人，他為了從一部墜落的游樂(lè)車下面救出一個(gè)小女孩，不幸喪生�！八械慕Y(jié)尾亦是開(kāi)端，只是我們不知道而已�！惫适戮褪菑膼�(ài)迪死后來(lái)到天堂開(kāi)始說(shuō)起。
他在天堂會(huì)遇見(jiàn)五個(gè)人，讓他理解生命里發(fā)生的一切，讓他的生命得到詮釋。
愛(ài)迪遇見(jiàn)藍(lán)皮人。藍(lán)皮人告訴了他與愛(ài)迪之間的聯(lián)系。年幼的愛(ài)迪為了撿球而跑到馬路上，藍(lán)皮人為了避讓發(fā)生車禍身亡，死亡把藍(lán)皮人帶走了，卻留下了愛(ài)迪，在被帶走和被留下的短短距離中，生命改變了。這一切的一切，其中自有某種平衡。一個(gè)凋謝了，另一個(gè)正在成長(zhǎng)。出生和入死，皆是一個(gè)整體的平衡。
愛(ài)迪遇見(jiàn)上尉。在戰(zhàn)爭(zhēng)中愛(ài)迪失去了他的一條腿，而上尉為了探清路線被地雷砸死，他們都做出了犧牲。但是愛(ài)迪對(duì)自己作出的.犧牲感到憤怒，對(duì)自己死去的東西耿耿于懷。上尉讓愛(ài)迪明白了：自我犧牲其實(shí)是生命的一部分。它不需要惋惜，而是值得追求的東西。
愛(ài)迪遇見(jiàn)老婦魯比。魯比的丈夫與愛(ài)迪的父親住在同一個(gè)病房。起初，父親對(duì)愛(ài)迪的傷害是忽略。而后，愛(ài)迪就是在挨耳光、受鞭打和遭棍打中度過(guò)他的童年。最后，他們都不再說(shuō)話，一直保持沉默。
魯比讓愛(ài)迪學(xué)會(huì)寬恕，釋?xiě)褜?duì)父親的怨恨，不在計(jì)較，讓一切都過(guò)去，從而得到寧?kù)o。
愛(ài)迪遇見(jiàn)妻子瑪格麗特�，敻覃愄氐乃�，讓愛(ài)迪覺(jué)得自己過(guò)著沒(méi)有愛(ài)的生活，腦癌使他失去了四十七歲的妻子，失去他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的唯一的女人。瑪格麗特告訴他，生命一定會(huì)終結(jié)，但愛(ài)卻不會(huì)。失去的愛(ài)依然是愛(ài)，只是形式不同而已。
愛(ài)迪遇見(jiàn)小女孩塔拉。愛(ài)迪和他的戰(zhàn)友們被捕后重新獲得自由，憤怒中他們把敵人的谷倉(cāng)燒毀。不料，塔拉正躲在谷倉(cāng)的竹棚里，被活活燒死。在天堂中得知一切的愛(ài)迪號(hào)啕大哭，他難過(guò)，覺(jué)得自己一生一事無(wú)成。塔拉讓愛(ài)迪領(lǐng)悟到，正是愛(ài)迪平凡的工作，使游樂(lè)車能夠正常運(yùn)行，避免了事故，保證了孩子們的安全。
在天堂里遇見(jiàn)的這五個(gè)人，逐一地向愛(ài)迪講述和解釋了他生活中似乎與他毫無(wú)相關(guān)的故事和聯(lián)系，揭示出一個(gè)道理：所有的生命都是相互關(guān)聯(lián)的，就像河底的卵石，一個(gè)牽連一個(gè)。愛(ài)迪終于領(lǐng)悟到，他在人世間自認(rèn)為毫無(wú)意義的生活，其實(shí)正是他生命的價(jià)值所在。
個(gè)人讀后感9
“說(shuō)到辛酸處，荒。唐愈可悲。由來(lái)同一夢(mèng)，休笑世人癡�！彪S著寶玉了卻塵緣，紅樓一夢(mèng)終于歸結(jié)。也許是由于閱歷過(guò)淺，在這一部綿長(zhǎng)細(xì)膩的經(jīng)典面前，我竟有些啞言，如同涓涓細(xì)流無(wú)意間初入大海，《紅樓夢(mèng)》那高不可攀的藝術(shù)性與思想性，即便是在世界文學(xué)作品中，也理應(yīng)。
若是把《紅樓夢(mèng)》單純地當(dāng)作愛(ài)情悲劇來(lái)讀，未免低估了其中的內(nèi)涵。寶黛的愛(ài)情悲劇，固然反映了封建時(shí)代的專制和那時(shí)有情人難成眷屬的無(wú)奈、痛苦，我們可以將其理解為曹雪芹對(duì)封建制度的抨擊。而賈府上上下下所有的人物，是否都可以代表封建時(shí)代某些典型的人物？賈府的興衰史，是否又可來(lái)影射中國(guó)整個(gè)封建社會(huì)的興盛與衰亡？當(dāng)然，這都是一些宏觀的角度。就個(gè)人而言，賈府的命運(yùn)是否也就是曹雪芹及其家族的命運(yùn)？他思想的先進(jìn)，又未嘗不是隱含著對(duì)功名未就的抱怨？
這些的確是讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》之后應(yīng)有的共識(shí)，但從那些華美傳神的文字背后，我讀出的則大多是曹雪芹對(duì)后人的諄諄教誨。
每每讀到賈府豐裕的家產(chǎn)，諸如黃金幾千兩，白銀幾千兩，綢緞多少匹，總會(huì)隱隱擔(dān)心，如此富貴的家族到底能不能成功地延續(xù)下去，畢竟“富不過(guò)三代”的定律似乎很少被打破。果不其然，賈府中鮮見(jiàn)勤奮的身影，大多是笙歌不斷，鼓樂(lè)不休，結(jié)果難逃敗落凋敝的`命運(yùn)。這不免為我們敲響了警鐘：由簡(jiǎn)入奢易，由奢入簡(jiǎn)難。另一個(gè)生動(dòng)的例子，就是曾經(jīng)活躍于歷史風(fēng)煙中的那一群五陵少年。他們多是皇親國(guó)戚的后代，大富大貴，衣食無(wú)憂，不必考慮學(xué)業(yè)，不必操勞生計(jì)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活讓他們變得百無(wú)聊賴。為了打發(fā)難以消磨的時(shí)光，他們互相攀比，互相炫富，為非作歹，花天酒地，結(jié)果如何？終被世人遺棄，被歷史遺忘。
字里行間，他仿佛在對(duì)我們說(shuō)，一切繁華都是紅樓一夢(mèng)，何苦為兒女情長(zhǎng)苦苦糾纏，何苦為人情世故操勞奔波，何苦為瑣屑小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休，何苦為追求金錢(qián)嘔心瀝血，何苦徒增無(wú)盡煩惱。心安即是歸處。
雖然《紅樓夢(mèng)》只是一部文學(xué)作品，但它真是把“人”寫(xiě)絕了：人的美好，人的智慧，人的劣性，人的悲哀。讀這樣的作品，我們便懂得了自己，懂得了我們的家庭。向曹雪芹先生致敬，正因有了他，榮辱興衰、人性冷暖盡收眼底。向那些努力修行品德的志士致敬，英雄造時(shí)勢(shì)，唯愿不再是個(gè)傳說(shuō)。
個(gè)人讀后感10
假期里，我讀了《一個(gè)人的村莊》這本書(shū)，感受頗深。我讀這本書(shū)時(shí)，一直被作者的獨(dú)樹(shù)一幟打動(dòng)著。
劉亮程，新疆沙灣縣人，他以他那孤獨(dú)的性格，描繪出了他一個(gè)人和牲畜、草木以及各種小昆蟲(chóng)共同生活的村莊。你從他的文字中看不到戰(zhàn)火硝煙，看不到歌舞繁花，看到的只有牛馬、草木和一切有生機(jī)的事物。一個(gè)人走在村莊的小路上，沒(méi)有一絲煩惱和顧忌。
在作者筆下的動(dòng)植物是與眾不同的。驢在別人眼中是“工作機(jī)器”，是不起眼的，但是作者在文章中卻把它當(dāng)成了朋友。在作者筆下的每一種事物都變得那么和藹可親，那么討人喜歡！甚至于作者在文章中曾經(jīng)描述過(guò)的一個(gè)大樹(shù)根，就那么原封不動(dòng)地進(jìn)入了我的視野，印進(jìn)了我的腦海。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)作者描繪的村莊居然是那么的美。早上，太陽(yáng)先照到村東頭，后來(lái)又照到村西頭，這一定是一件很有趣的事情。他筆下的村莊，是有血有肉的，似乎賦予了生命。作者的文字?jǐn)⑹鏊鶐?lái)的美感甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了現(xiàn)實(shí)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)自然，作者對(duì)于自然地描寫(xiě)有些“野性”。那些文字似乎是作者安靜的孤獨(dú)產(chǎn)生的，帶著些“野”味。
作者是一個(gè)十分孤獨(dú)的'人，他文章的字里行間時(shí)時(shí)處處都流露出了他的孤獨(dú)，在如今這些城市化和工業(yè)化的時(shí)代，作者卻仍沉浸在黃沙梁的歲月里，停止不前。
作者卻也是個(gè)非常懂得生活的人。正所謂“樹(shù)挪死，人挪活�！蔽闹袑�(xiě)道，作者憑借自己的雙手，蓋了一間新房子，并在黃沙梁修建了一條公路。當(dāng)他離開(kāi)黃沙梁時(shí)，他卻把房子毀了。也許他是不想讓別人占用他的所有，也或者是他不想讓人不勞而獲，總之，他將房子毀了。這也就是作者的獨(dú)特所在。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)作者著書(shū)的最大獨(dú)特之處體現(xiàn)在：作者僅用了小手筆描寫(xiě)了村里的人，卻用了大篇幅去描寫(xiě)了家畜、草木等事物和自己的生活。這里可以看出，牲畜、草木等事物以及村莊里的一切在作者心目中地位是非常高的，也因此可以看出，作者對(duì)村莊里的一切都充滿了感情。
如果讓我去當(dāng)農(nóng)民，我一定會(huì)毫不猶豫地拒絕。因?yàn)槲抑溃卩l(xiāng)下，生活環(huán)境是很惡劣的。農(nóng)民們工作起來(lái)一干就是十幾個(gè)小時(shí)，夏天烈日炎炎，冬天寒風(fēng)刺骨，而且還是極為勞累的農(nóng)活。那里沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有風(fēng)扇，沒(méi)有暖氣。但是作者卻選擇在黃沙梁生活。我所缺乏的，就是對(duì)生活無(wú)限熱愛(ài)的心！
海子曾說(shuō)過(guò)：“面朝大海，春暖花開(kāi)�！蔽乙院笠�(jiǎn)單的生活，創(chuàng)造簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)！
個(gè)人讀后感11
小說(shuō)作品《童年河》是由當(dāng)代作家趙麗宏描寫(xiě)自己少年時(shí)代的小說(shuō)。整篇文章文筆親切，在讀這篇小說(shuō)時(shí)，感覺(jué)時(shí)光仿佛隨著那一行行的文字倒流了半個(gè)世紀(jì)，展現(xiàn)著鄉(xiāng)下孩子雪弟純真，美好的童年，同時(shí)，也以一個(gè)孩子的視角重現(xiàn)了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩不堪的社會(huì)。
在小說(shuō)中，雪弟從小就和鄉(xiāng)下的親婆住在一起，性格單純，不明事理。從跟隨父親來(lái)到了城里，認(rèn)識(shí)了鄰居牛加亮和米峰，幾人玩玩鬧鬧，使我們體會(huì)到了其中的友誼；到在學(xué)校里結(jié)識(shí)了女孩唐彩彩，對(duì)彩彩將隨父母“被遣送回鄉(xiāng)”所引起的憂傷和對(duì)事態(tài)不解的困擾，使我們真切的看到了一個(gè)初涉人世的孩童；再到親婆的`去世，雪弟初次嘗到失去親人的痛苦，這段時(shí)光里，我們能夠看到一塊璞玉是如何被一點(diǎn)一點(diǎn)打磨，雪弟是如何一步一步走向成熟。
書(shū)名為什么要叫童年河？這是我初讀時(shí)的問(wèn)題，如今也早已明了。河記載了雪弟的童年，這條童年河的主人無(wú)疑就是雪弟，他的童年都由河而陪伴，河畔上發(fā)生的故事，也都由這條河來(lái)見(jiàn)證。取名“童年河”自然貼切無(wú)比。
雪弟的童年總有一條河的陪伴，而我們呢？我們是否也有這樣一條童年河？我認(rèn)為，答案是肯定的。雖然我們的童年無(wú)法真的有條河來(lái)陪伴，但你兒時(shí)的記憶，就構(gòu)成了如今的童年河。童年中，或許每一件小事都能讓你記憶猶新；或許你能記住的寥寥無(wú)幾，但那必定讓你記憶深刻。
這本書(shū)中，有很多的地方值得我們關(guān)注，但是最難能可貴的，是雪弟對(duì)待周圍人的態(tài)度，和對(duì)周圍人的細(xì)心觀察。他對(duì)周圍的所有人都付出了自己的真心，盡可能的幫助身邊的每一個(gè)人，就像：看到親婆因?yàn)樾∝垺疤J花”的去世而偷偷難過(guò)時(shí)，將“蘆花”畫(huà)在紙上掛在親婆的床頭；知道牛加亮沒(méi)錢(qián)去“大世界”而又不好意思說(shuō)時(shí)，主動(dòng)向父親提出帶他一起去；看到因?yàn)榈鯓虻財(cái)嗔褜?dǎo)致許多兒童落水時(shí)，主動(dòng)跳下水去救人……等等。這都是在如今比較少見(jiàn)的舉動(dòng)，所以，我們也要試著去發(fā)現(xiàn)身邊人的困難，盡力幫助。
“童年就像一條小河，從你生命的河床里流過(guò)……”讓我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，靜靜的觀察它的美好。
個(gè)人讀后感12
婚姻也罷、事業(yè)也罷，整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中，人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書(shū)中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛，每每因自己的怯懦，不敢多言，言亦不由衷，甚至一步步陷入工于心計(jì)的孫柔嘉的婚姻陷井之中，最后自食婚姻苦果。這座感情圍城，曾經(jīng)令方鴻漸向往，之后又無(wú)奈于城中的無(wú)聊。而在三閭大學(xué)著實(shí)是一座事業(yè)的圍城，這里面充斥著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗，時(shí)刻讓人感到壓抑，令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受，但當(dāng)他離開(kāi)那里，面對(duì)的卻是一個(gè)集父母的封建思想，家庭的責(zé)任，事業(yè)的衰敗，多層混雜的'社會(huì)大圍城之中，讓他更加覺(jué)得無(wú)所適從，似乎所有的一切都被一只無(wú)情的大手掌控著。本就無(wú)材的方鴻漸也只會(huì)牢牢地屈服于這只手，逆來(lái)順受的承受朋友的施舍，義無(wú)反顧得踏入愛(ài)情陷阱，事業(yè)低谷。整本書(shū)中，除了他對(duì)唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運(yùn)的思想外，其余的，指示方鴻漸徒勞的思想斗爭(zhēng)和軟弱的行為罷了。所以也就有了如此悲涼的結(jié)局。
終于將圍城的故事讀完了。我很少會(huì)完完整整地將一本書(shū)讀完，但圍城確是個(gè)例外，感懷與自己成長(zhǎng)路上“圍城”的困惑，想從中獲得解答一樣，我希望自己快快讀完它；而這部妙語(yǔ)連珠的書(shū)也使得讀者讀之并不乏味。
我羨慕錢(qián)鐘書(shū)的“癡人癡�！�，還有就是他的好記性和從小養(yǎng)成
的讀書(shū)的好習(xí)慣，以及他對(duì)生活的樂(lè)觀豁達(dá)，自己找樂(lè)子。
學(xué)者之為學(xué)者并非偶然。
對(duì)圍城這本書(shū)，我也在邊讀邊尋找這些虛構(gòu)人物身上的真實(shí)人物的影子。那些人物是那么貼切和生動(dòng)，栩栩如生，讓我覺(jué)得似乎某個(gè)角色就是我的某個(gè)身邊的熟人。其實(shí)我想凡人總是可以從這些小人物的身上發(fā)現(xiàn)自己的影子。
圍城中的比喻運(yùn)用得讓我嘆服，甚至可以有讓人回味的余地，它不是某幾句話寫(xiě)得精恰，而是整段話，或者就是你一口氣讀完的這本書(shū)。我覺(jué)得趙辛楣這個(gè)人物最討我的好，我很喜歡這個(gè)人物——知世事卻不世故，精明、智慧又不算計(jì)，處世靈活卻夠不上圓滑（當(dāng)然僅僅是我自己個(gè)人的觀點(diǎn)）。而圍城電視劇中他的扮演者是英達(dá)。所以就更平添了我對(duì)這個(gè)人物的幾分關(guān)切和喜愛(ài)。
人海茫茫,兩個(gè)人有緣在一個(gè)圍城里并不容易,既然結(jié)婚了,就要相互理解,互相體諒,經(jīng)營(yíng)好這份愛(ài),經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭.大家都要相互謙讓,才不致讓對(duì)方有逃出去的念頭,試問(wèn)哪些逃出婚姻圍城的人,你們都更好的找到幸福了嗎?你們回想往日的恩愛(ài)的時(shí)候就沒(méi)有后悔過(guò)嗎?
個(gè)人讀后感13
在人生刻度上有多少個(gè)十年，屈指可數(shù)。而在綿延不絕的歷史長(zhǎng)河里，十年只是滄海一栗。在我們遠(yuǎn)去而逐漸模糊的歲月里有一代人經(jīng)歷了荒唐動(dòng)蕩的十年。這十年，足以讓壯志籌籌的青年陷入絕境，讓新婚夫妻生死茫茫，讓不諳世事的少女走投無(wú)路。對(duì)這一群人來(lái)說(shuō)，這十年是一場(chǎng)曠古未聞的浩劫。
這本小說(shuō)是馮驥才先生公開(kāi)發(fā)表的紀(jì)實(shí)報(bào)道，在書(shū)中僅收錄部分內(nèi)容。通過(guò)這二十個(gè)人的故事我們清楚的認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)代。那時(shí)，一個(gè)人的命運(yùn)往往也是千萬(wàn)個(gè)人的命運(yùn)；那個(gè)時(shí)代，人性的惡被利用，人性的優(yōu)點(diǎn)推波助瀾，人性中最高貴的成分被公開(kāi)踐踏。親生經(jīng)歷者的傷痕是無(wú)法被治愈的，我們唯一能做到的就是記住他們。如果我們這一代人能夠警醒，必不會(huì)重復(fù)上一代人的苦難。
這本書(shū)里我認(rèn)為最荒謬的故事是失蹤的少女。這是一個(gè)什么樣的年代，能讓一個(gè)少女像抓住救命稻草一樣選擇讓陌生人決定自己的命運(yùn)，在我們看不到的地方又有多少這樣潦草的前途未卜呢？同樣令人遺憾和惋惜的是那個(gè)時(shí)代的高級(jí)工程師和科研人員，放在當(dāng)下的今天，他們的光依然會(huì)照亮整個(gè)世界。在被蒙昧籠罩的時(shí)代，我也看到了愛(ài)情的忠貞。拾紙救夫的妻子、六十三號(hào)的兩個(gè)女人、崇拜的代價(jià)、一對(duì)夫妻的十年……即使在最陰暗的時(shí)代，愛(ài)情也是熠熠生輝，如果沒(méi)有這些感情，怎么知道歷史是如此沉重。
看完之后，我的內(nèi)心久久不能平息，它帶給我的震撼，不僅僅是他們?cè)庥龅降姆侨顺惺苋怏w折磨，更是精神上的毀滅打擊。我似乎看見(jiàn)愛(ài)與恨在自私與虛偽中顛倒，那些善良幸福的'人被折磨致死。他們孤苦的靈魂應(yīng)該得到慰藉與安息。如果懺悔可以使人擺脫魔鬼，但是殘酷的人生和社會(huì)卻教會(huì)我們永遠(yuǎn)不要單純。這是什么樣的代價(jià)呢？那場(chǎng)人間相互戕害而失去相互信任之后，真的有毫無(wú)保留的信任嗎？只不過(guò)是忘了，你必不會(huì)相信那樣的時(shí)代真實(shí)存在。然而我想的并不是要喚醒仇恨，這些應(yīng)該被記住而不是被隱藏，應(yīng)該被理解而不是被銷毀，應(yīng)該被善待而不是仇視。
歷史從未走遠(yuǎn)，它舉目可見(jiàn)，那些無(wú)辜的人已然成為犧牲品，我們不應(yīng)該忘記，也不應(yīng)該成為文革的犧牲品。
個(gè)人讀后感14
對(duì)教師而言，陶行知的文字生長(zhǎng)在中國(guó)人的思想傳統(tǒng)和教育現(xiàn)實(shí)之上，對(duì)現(xiàn)在的教育，仍然有著親和力，它既是一種珍貴的教育思想又是一種教育思想源頭性的資源。
在《學(xué)做一個(gè)人》中，陶行知先生說(shuō)：做一個(gè)整個(gè)的人，有三種要素：
�。ㄒ唬┮薪】档纳眢w，要做一個(gè)十八歲的青年，別做一個(gè)十八歲的老翁。每天忙完工作，不僅沒(méi)有滿足感，心有些煩。身體也是累的可以。年紀(jì)輕輕卻感覺(jué)沒(méi)有了動(dòng)力。這就是我沒(méi)有合理安排時(shí)間，結(jié)果是吃力不討好。
�。ǘ┮歇�(dú)立的思想，要能虛心，要思想透徹，有判斷是非的能力。有了健康的身體，我們還要有積極的精神。工作中如果你有一顆虛心學(xué)習(xí)的心，卻沒(méi)有是非判斷的能力，只會(huì)人云亦云，那么你往往只能是碌碌無(wú)為，更多的是白花力氣。
�。ㄈ┮歇�(dú)立的職業(yè)。我們的職業(yè)是教師，在擁有一個(gè)健康的身體，積極向上的學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度后，再為教育事業(yè)“生利”。
陶行知認(rèn)為要做一個(gè)整個(gè)的人，他必須要有健康的身體，要有獨(dú)立的思想，還要有獨(dú)立的職業(yè)。身體好了，我們才可以在物質(zhì)的環(huán)境里站個(gè)穩(wěn)固；思想透徹，才能有判斷是非的能力；有了獨(dú)立的職業(yè)，自然能得到社會(huì)的報(bào)酬。
反觀自己，身體基本強(qiáng)健，工作還算穩(wěn)定，唯獨(dú)思想還不夠透徹，缺少了些判斷是非的能力。那么，我是不是一個(gè)整個(gè)的人呢？
在這個(gè)物質(zhì)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，很多人包括我自己都開(kāi)始注重起了身體的健康問(wèn)題。學(xué)校定期為我們教師安排體檢，讓我們感到了學(xué)校管理的人性化。思想是個(gè)主觀的話題，各有各的觀點(diǎn)。我所能做到的，只是能遵守社會(huì)公德，不違背自己的`良心。身為子女，孝敬長(zhǎng)輩；身為學(xué)生的師長(zhǎng)，傳道授業(yè)解惑。
陶公教導(dǎo)我們，滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事，自己干。靠人，靠天，靠祖先，都不算好漢。
想想現(xiàn)在的教育，我們的孩子幾乎成了一部學(xué)習(xí)的機(jī)器，只會(huì)看書(shū)，寫(xiě)字，生活能力很低，好像勞動(dòng)不是自己的事。我在想，開(kāi)學(xué)后我所要重視的第一件大事就是讓我的學(xué)生自立，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。自己學(xué)著做飯，學(xué)著洗衣服，學(xué)著做家務(wù)，學(xué)著種菜。另外，我要重視對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生知道感謝家人，感謝老師和同學(xué)，感受現(xiàn)在的幸福生活，做一個(gè)身體上和精神上都幸福的人，做一個(gè)完整的人。
個(gè)人讀后感15
輕輕抖落書(shū)面上的塵，翻開(kāi)“西游”，撲面而來(lái)的是一股神話的清香。它是一壇美酒，即使多次品茗，也像當(dāng)初一樣喜愛(ài)，且領(lǐng)略到更多道理。
身
唐僧雖是師父，卻缺乏鑒別能力。他善良仁慈，但不能明辨是非，總是在落入陷阱之后，才能放下疑心，相信忠言；他滿懷理想，卻手無(wú)縛雞之力，當(dāng)困難發(fā)生的時(shí)侯，總是束手無(wú)策，只能坐待救援。在我看來(lái)，唐僧不是圣僧，而是凡人。
欲
豬八戒淳樸憨厚，但也好吃懶做，重視物質(zhì)享受。他作為佛家弟子，卻好色、重食、貪睡、愛(ài)財(cái)。他好進(jìn)讒言，因?yàn)槌１晃蚩杖⌒�，就�?duì)唐僧挑撥悟空的不是。但他對(duì)師父忠心耿耿，最后懸崖勒馬，總算是為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。
志
沙僧忠厚老實(shí)，不像悟空那樣叛逆，也不像八戒那樣好吃懶做。他一心跟著唐僧，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律，保護(hù)師傅求取真經(jīng)。他雖沒(méi)有那么好的本領(lǐng)，但武藝高強(qiáng)，不畏強(qiáng)敵。在取經(jīng)路上，他任勞任怨，取得真經(jīng)后被封為“金身羅漢”。
心
孫悟空天資聰敏，學(xué)得一身高強(qiáng)的法術(shù)，天不怕，地不怕，敢一鬧海龍王，二鬧地獄府，三鬧天宮，可見(jiàn)他叛逆的個(gè)性。充沛的生命力，大無(wú)畏的精神和樂(lè)觀的.個(gè)性，使得他不怕吃苦，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。
他嫉惡如仇，敢愛(ài)敢恨。在觀音禪院住宿時(shí)，他發(fā)現(xiàn)老和尚想放火燒了禪房，起了怒意。他借來(lái)辟火罩，在眾僧放火時(shí)，吹起風(fēng)燒了觀音禪院。他只服從于內(nèi)心，活出了自己的姿態(tài)。
盡管如此，他仍有頑皮的猴性。他故意叫八戒去巡山探路，自己則變作小蟲(chóng)，暗中監(jiān)視愛(ài)偷懶的八戒。他就像是一個(gè)小孩，一個(gè)天真的小孩，在屬于自己的時(shí)間里不計(jì)后果地玩鬧。
縱觀全書(shū)，我不禁想到了自己。我們像極了唐僧，總是被他人的閑言碎語(yǔ)左右了思想，誤會(huì)了善意；我們像極了八戒，做事常常不能堅(jiān)持到底，對(duì)于比自己強(qiáng)的人嫉妒萬(wàn)分；我們又像極了沙僧，對(duì)自己認(rèn)為對(duì)的事情固執(zhí)己見(jiàn)，執(zhí)著追求……但是，我們什么時(shí)候才可以想孫悟空那樣，活出自己，無(wú)拘束地追逐自己的本心？
取經(jīng)路上，悟空經(jīng)常在地上畫(huà)圈，這是心給人定的界限。但人的身體總是會(huì)被欲望牽著走，離開(kāi)內(nèi)心設(shè)定的界限，遇上種種心魔。在生活中，心總是引領(lǐng)著人不斷前進(jìn)，祛除心魔，修得正果。
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