【必備】讀書趣事作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讀書趣事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書趣事作文 篇1

　　和大多數(shù)人一樣，身處繁雜喧囂的塵世間。每每閑暇時(shí)，總會(huì)與書籍為伴。詩詞為友�？墒�，說到這讀書，我可憋了一肚子的話。

　　記得有位哲人說，書是人類進(jìn)步的階梯。的確如此，知識不僅可以豐富我們的情感，曾長我們的見世面。例如，在日常生活中，與人相處，溝通也大有裨益。在三國時(shí)期，諸葛亮就與高雅之士，徐庶元直，結(jié)交摯友。也不乏言詩作賦，討論天下大事。人生之幸事，乃有一知己，便足以。

　　讀書可以使人克服一些艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)人生的理想。我最敬佩的花朵，就要數(shù)冬天的梅花。自古就有贊美他的詩句。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。又怎會(huì)不使人心生敬佩，憐憫她，垂愛她。宋代大文學(xué)家，宋濂正是如此。他從小刻苦讀書，借書記錄。無論環(huán)境多么惡劣，都沒有阻擋他嗜學(xué)的真心，可謂志堅(jiān)不移，好男兒就要胸懷大志，報(bào)效國家。

　　說到這，使我不禁想起方仲永來。想當(dāng)初仲永天資聰慧，幾歲便能作詩。贏得鄉(xiāng)人稱贊�？赡怯衷鯓�，天意弄人，他不注重后天教育。最后，一切一切都付諸東流。使人惋惜傷感。歷史是一冊厚厚的`電影剪輯帶。不斷啟發(fā)我們，嚴(yán)律于己，自強(qiáng)不息。

　　培根也曾寫出這樣的文章，其言我就不一一道明了�？偠�言之，一些獲得成功的人，都建立在文學(xué)之上。書籍，似遼闊的大海，憑我們跳躍；似蔚藍(lán)的天空，任我們飛翔。因而你會(huì)綻放不一樣的精彩，不信，你就試一試。

讀書趣事作文 篇2

　　“欣純，你在干嘛呢？”不知什么時(shí)候媽媽拿著拖把已經(jīng)出現(xiàn)在我房間里了。我慌慌張張把那本原先正在看的書往旁邊一塞，拿起筆看著面前的語文形練本順口說道：“做作業(yè)呀，:我正在想一個(gè)詞語呢。”“哦，是嗎？”媽媽走過來看了看我，看了看語文形練本，又看了看旁邊的那本書就出去了。

　　“好險(xiǎn)哪，差點(diǎn)讓老媽逮到了，真是萬幸！”我松了口氣，心里嘀咕著。接著又慢慢地把那本《一百個(gè)公主的故事》挪了過來，我想讓它離我近些，這樣我還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地翻著看�！皠偛趴吹侥捻摿�，真掃興！老媽也真是，不好好拖地進(jìn)來干什么呢！倒亂！”我忿忿地翻找著剛剛慌亂中合攏的頁面，嘴巴里還嘰里咕嚕低聲埋怨著媽媽�！昂孟笫沁@一頁，對！就是這里！”翻到之后，有些得意忘形，就興奮地叫了起來。“你這是在做作業(yè)嗎？”天，我差點(diǎn)沒有把心跳出來。沒想到媽媽來了個(gè)回馬槍，而且還是神不知鬼不覺得出現(xiàn)在我身旁�！皩Σ黄�,媽瞇~~~~我很喜歡這本書嘛，里面有很多公主的故事，也有我們古代的巾幗英雄花木蘭呢。對了,你可不能忘了上星期聽了親子講座之后對我說過的話呀，你說以后不管我犯什么錯(cuò)，發(fā)生什么事都不再罵我，不再對我大聲說話的，你可不能出爾反爾呀！我現(xiàn)在知道錯(cuò)了嘛，不看了，真得不看了!馬上做作業(yè)，不再騙你了！好不好嘛？”沒等媽媽教訓(xùn)我，我就已經(jīng)抱著媽媽的大腿說了一籮筐。媽媽被我說得云里霧里，哭笑不得，就敲了敲我的腦袋說：“你知道就行，不過你這樣偷偷摸摸鬼鬼祟祟很不好!好象是我不讓你看書似的'!我想你應(yīng)該在看書和做作業(yè)之前先做個(gè)選擇，想看書就痛痛快快地看，等看完了再安心做作業(yè)。一會(huì)兒看書一會(huì)兒做作業(yè)，這樣書看不進(jìn)去不說，作業(yè)也容易出錯(cuò)。你這不成了小貓釣魚了嘛！你自己想想吧！”我連忙點(diǎn)頭回應(yīng)：“是的，是的，媽媽說得太對了，您說得都是真理！我也明白其中道理，可我總控制不住自己。一開始，想得好好的，看一篇！只看一篇！堅(jiān)決不看第二篇！可不知不覺又陷進(jìn)去了！我真是沒用，老管不住自己，又讓媽媽您擔(dān)心了！”媽媽見我承認(rèn)錯(cuò)誤如此神速，也被我逗笑了：“滑頭！瞧你這張嘴�！�

　　媽媽又出去了。我心想：“反正媽媽讓我自己選擇，我就不怕她再進(jìn)來了！”于是我把作業(yè)本大膽地往旁邊一推，不假思索就碰起那本書又看了起來�？蓜偡�了一頁，心里忍不住又惦記起作業(yè)來了，作業(yè)沒完成這心呀總有些牽牽掛掛。算了，別牽掛了，還是先做作業(yè)吧，完成了作業(yè)就可以安安心心、痛痛快快地看書了！這樣不是更好！想到這，我就認(rèn)認(rèn)真真地翻開了語文形練！

讀書趣事作文 篇3

　　書是一位良師益友，是一把開啟知識大門的鑰匙。書給我?guī)�來了快樂�?/p>

　　古今中外有許許多多的名人墨客說了很多關(guān)于讀書的名言：“書讀百遍，其意自見”“讀萬卷書，行千里路”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這些讀書的名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。在我寂寞的時(shí)候，書陪我走過那段時(shí)光；在我傷心的時(shí)候，書使我破泣為笑；在我驕傲自大時(shí)，書使我變回了虛心的`自己。

　　我本來是很討厭書的，可是在我三年級上作文班時(shí)，讓我改變了對書的看法。那次是我上作文班寫的第一篇作文，作文的題目是《我的朋友》，我寫了同學(xué)王晨光樂于助人的事情交給了老師，可是這篇作文出乎意料只得了83分。老師還在作文下面批了密密麻麻的幾行字：這篇文章枯淡泛味，好詞佳句幾乎沒有，只寫那件事是不行的，以后要多看些課外書�？戳死蠋煹倪@些評語，我下定決心每天一定要看一個(gè)小時(shí)的作文書。就這樣，我對書越來越有興趣，甚至每天如果不看書就會(huì)心煩意亂。漸漸地，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。把書中看到的好詞好句都記了下來。過了兩三個(gè)星期，老師又布置了一次《我的朋友》這篇作文，我心想：大顯身手的機(jī)會(huì)到了。我以新穎的方式開頭，又用比喻的修辭手法描寫王晨光的外貌，在事情中添加好詞好句，最后又以疑問的方式結(jié)尾，我心想：這次應(yīng)該不會(huì)得低分了。果然功夫不負(fù)有心人，這次我得了98分的高分。我高興極了。這件事過后，我對書產(chǎn)生了濃厚的喜愛之情，閱讀了更多的書籍。

　　我愛讀書，因?yàn)樗�使我變得好快樂�?/p>

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