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媽媽的教誨作文

時(shí)間:2024-08-12 07:08:17 作文 我要投稿

媽媽的教誨作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的媽媽的教誨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽的教誨作文

媽媽的教誨作文1

  我的爸爸媽媽以前是經(jīng)營(yíng)小店的。有一次,一位顧客來(lái)光顧,他用十元錢(qián)買(mǎi)了一些糖果,這些糖果總共只需要九元,但那位顧客聽(tīng)錯(cuò)了,他把九元錢(qián)聽(tīng)成十元了。

  那個(gè)顧客走后,媽媽仔細(xì)算了一下這次的收益。突然,媽媽說(shuō):“這些糖果加起來(lái)還不到十元呢,才九元。那個(gè)顧客多給了,我得趕快把這一元錢(qián)還給他呀!”

  我不慌不忙地說(shuō):“不就是一元錢(qián)嘛,也不多,就不用交還給那個(gè)人了吧!眿寢屄(tīng)了我的'話,叫我坐下,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“一元錢(qián)雖然少,但也要還給那位顧客,做生意要講究道德與誠(chéng)信。道德與誠(chéng)信是用多少錢(qián)也換不回來(lái)的,懂了嗎?”

  媽媽的這一番話讓我感受到了道德與誠(chéng)信的重要。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快去追吧,等那個(gè)顧客走遠(yuǎn)了,這錢(qián)就還不了了!”“不用了,那個(gè)人也應(yīng)該走遠(yuǎn)了,等下次他再來(lái)我們小店的時(shí)候再把錢(qián)還給他吧!”

  有一天,那位顧客偶然路過(guò)我們家小店,媽媽看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,說(shuō):“你就是那天來(lái)買(mǎi)糖果的那位客人吧,那些糖果只需要九元,你多給了我一元。”說(shuō)著,媽媽從衣服口袋里掏出了一元錢(qián)。“謝謝你了,以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)你們小店買(mǎi)東西的!蹦俏活櫩透屑さ卣f(shuō)。

  是啊,道德與誠(chéng)信是多少金錢(qián)也換取不到的東西。

媽媽的教誨作文2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的人幫助過(guò)我溫柔的老師,漂亮的姐姐,耐心的爸爸但是給我教誨最多的人是媽媽。

  那一天,媽媽得知我數(shù)學(xué)沒(méi)考好時(shí),頓時(shí)火冒三丈。她的頭發(fā)豎了起來(lái),眼睛瞪得圓鼓鼓的,眼珠子就像要蹦出來(lái)似的,眉毛也翹了起來(lái)。我看了,嚇得恨不得馬上找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我心想:糟了!回家準(zhǔn)要吃“竹筍炒肉”了。

  上車后,媽媽居然溫和地說(shuō):“陳曦!給我看看你的`試卷!”我聽(tīng)了,緊張極了,手忙腳亂地找到了試卷。當(dāng)我把試卷遞給媽媽時(shí),心都提到了嗓子眼兒,我以為媽媽要大發(fā)雷霆。沒(méi)想到她仔仔細(xì)細(xì)地把試卷看了一遍后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看,你的錯(cuò)誤都在計(jì)算題上,主要是抄錯(cuò)數(shù)字和算錯(cuò)題。這些都是不該犯的低級(jí)錯(cuò)誤。老子說(shuō)過(guò)天下之難事,必做于易;天下之大事,必做于細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗,希望你一定要努力改正!蔽以詾閶寢寱(huì)很生氣,但她卻和顏悅色地跟我講道理。這比她打我、罵我更讓我覺(jué)得慚愧。

  從小到大,媽媽的教誨就像點(diǎn)點(diǎn)春雨,又如縷縷春風(fēng),呵護(hù)著我這株小苗努力向上,向上,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

媽媽的教誨作文3

  媽媽出去買(mǎi)東西了,我進(jìn)了媽媽的房間,打開(kāi)了電腦,心想:就玩一下下,玩一會(huì)兒就寫(xiě)作業(yè)。我點(diǎn)進(jìn)了游戲,一開(kāi)始我東張西望,聽(tīng)一聽(tīng)媽媽回來(lái)沒(méi),可后來(lái)我越玩越帶勁,這時(shí),我感覺(jué)好像有人在輕輕拍我的肩。我一邊玩游戲一邊不耐煩的說(shuō):“誰(shuí)?沒(méi)看見(jiàn)我在玩游戲!

  我說(shuō)完后,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,回頭一看。呀!是媽媽。媽媽對(duì)我笑了一下,不過(guò)那是冷笑,“鄧妍皙,不寫(xiě)作業(yè),在干嘛?”那聲音很冷,冷得令我發(fā)抖。

  我低下頭,小聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我……我錯(cuò)了,請(qǐng)……請(qǐng)您原諒我。”

  媽媽嘆了一聲說(shuō):“皙皙,要聽(tīng)話,學(xué)完了再玩,多好!

  可過(guò)了幾天,我又悄悄打開(kāi)電腦,剛一點(diǎn)游戲,媽媽發(fā)現(xiàn)了,把電腦關(guān)了。

  這一次,媽媽沒(méi)有說(shuō)我,而是坐在沙發(fā)上認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。

  媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)我什么,但我的心無(wú)比的.痛,我走向我的房間,認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè)。

  從那以后,我每次都認(rèn)真完成作業(yè),沒(méi)想到一個(gè)月后,媽媽竟主動(dòng)的把電腦給我玩,并說(shuō):“皙皙,你已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,恰當(dāng)玩電腦,但要記住‘認(rèn)真學(xué),痛快玩’!边@句話我仍然字字牢記在了心頭。

媽媽的教誨作文4

  在我的生活中有過(guò)這么一件事,它使我改掉了愛(ài)占小便宜的毛病。

  那是我上三年級(jí)的一天,同學(xué)們都出去玩了,只有我一個(gè)人在教室里。我正想走,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。我撿起來(lái)一看,嘿,還真漂亮!

  金黃色的`筆帽,金光閃閃,上面還有兩只五顏六色的蝴蝶。我心想:今天真走運(yùn),白得了一支筆,還挺好看。就把筆放到自己的書(shū)包里,高興地回家去了。

  晚上,我打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本來(lái)寫(xiě)。我正拿著那枝撿到的筆寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)要檢查我的作業(yè)。她一看到這支筆就問(wèn):“這支筆是哪來(lái)的?”我吞吞吐吐地答道:“在……在班里撿……撿的!眿寢層謫(wèn):“撿來(lái)的就是你的了嗎?為什么不交給老師?”我撅著嘴說(shuō):“又不是偷來(lái)的,大驚小怪的!

  再說(shuō)了,誰(shuí)掉筆誰(shuí)倒霉!

  ”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“這就錯(cuò)了。如果這支筆是你的,你不小心弄丟了,著不著急?”“當(dāng)然急了,這支筆這么漂亮,又那么好使,誰(shuí)都會(huì)喜歡的!蔽也患偎妓鞯卮鸬。媽媽認(rèn)真地說(shuō):“你說(shuō)得很對(duì),那你應(yīng)不應(yīng)該讓失主著急呢?”“當(dāng)然不能?”我毫不猶豫地答道,“好,我明天就交給老師!

  第二天一到班里,我就把筆交給了老師,老師還幫助我找到了失主。從這件事以后,我改掉了愛(ài)占小便宜大毛病。這件事雖然過(guò)去了很久,但媽媽對(duì)我的教誨,我永遠(yuǎn)也忘不了。

媽媽的教誨作文5

  晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,白天的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前……

  今天烈日炎炎,酷暑難耐,我一放學(xué)就急匆匆地跑回家,打開(kāi)冰箱,拿出一個(gè)碧綠的西瓜,把西瓜切成幾瓣,便開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完后我便將西瓜皮隨手扔到窗外去,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)!

  我正寫(xiě)著作業(yè),突然門(mén)外傳來(lái)了一陣哭聲,我走出門(mén)一看,原來(lái)隔壁家的小弟弟踩著西瓜皮摔倒了,我愣了一下,連忙跑進(jìn)家里坐在寫(xiě)字桌前,裝作若無(wú)其事的樣子繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),心里卻慌忙地想著應(yīng)對(duì)的辦法!

  媽媽下班一回到了家里,鄰居阿姨跟媽媽談起了有關(guān)西瓜皮的事情,我躲在門(mén)外悄悄地聽(tīng)著,心里像有只兔子在亂撞,千百種念頭滾過(guò)我的心頭:媽媽會(huì)不會(huì)罵我?我應(yīng)該怎么向她解釋呢?……

  鄰居走后,媽媽卻沒(méi)有像我想的.一樣過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我,而是一如既往地煮飯,炒菜去了。我十分納悶:為什么媽媽不來(lái)質(zhì)問(wèn)我西瓜皮的事情呢?

  晚上爸爸媽媽都在客廳里看電視,我自己在我的“小天地”里覺(jué)得很不是滋味,一想到鄰居家的小弟弟發(fā)出的哭聲,我便有一種羞愧感,可是又沒(méi)有那個(gè)勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤,這時(shí)老師親切的話語(yǔ)仿佛又回蕩在我的耳簾:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我鼓起勇氣推開(kāi)房門(mén),走到媽媽面前說(shuō):“媽媽,西瓜皮是我丟的,對(duì)不起!”媽媽并沒(méi)有打我,而是輕輕地?fù)崦业念^,溫柔地說(shuō):“孩子,你要記住:做事不能只圖方便,而不為別人著想!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,走回房間。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,媽媽的教誨令我終生難忘。

媽媽的教誨作文6

  昨天晚上,媽媽辛辛苦苦地洗完衣服,胃有點(diǎn)難受,便吃了一個(gè)蘋(píng)果,聽(tīng)到媽媽吃蘋(píng)果的聲音,我睡在床上,饞得直流口水。

  今天,上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想吃個(gè)蘋(píng)果。”“別吃了,路上太涼。”媽媽說(shuō)道。我嘟起嘴:“不行,您昨天晚上都吃了一個(gè)蘋(píng)果,我也要吃!”

  媽媽點(diǎn)了一下我的鼻尖:“喲,你的記性不差哩!你要是把吃蘋(píng)果的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上就好了……”

  媽媽的話引起我的深思。

  到了學(xué)校里,我苦苦思索媽媽提出的問(wèn)題,我想了下面三條:

  第一,如果我們可以把學(xué)習(xí)比作“吃蘋(píng)果”的話,那么,一個(gè)好學(xué)生就應(yīng)當(dāng)具有別人“吃”多少,自己也要“吃”多少,一點(diǎn)也不“少吃”,即一點(diǎn)也不“吃虧”的精神。

  第二,別人比自己“吃”得早,自己不應(yīng)當(dāng)忘掉,一定要牢牢記住,設(shè)法進(jìn)行“補(bǔ)吃”。

  第三,即使“吃”同等數(shù)量的“蘋(píng)果”,也要挑大的“吃”,力求在表面“相等”的.情況下,實(shí)際上比別人“多吃”了一點(diǎn)。

  下午放學(xué)回家,我把我的想法告訴了媽媽。媽媽親昵地又點(diǎn)了一下我的鼻尖,高興地說(shuō):“你和媽媽想到一塊兒去了,吃蘋(píng)果的‘饞’勁不可多,學(xué)習(xí)上你的‘饞’勁不可少。按照你上面說(shuō)的三條去做,學(xué)習(xí)定能搞好……”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示記住了媽媽的話。

媽媽的教誨作文7

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多人諄諄教導(dǎo)過(guò)我:老師、哥哥、爸爸……但是,讓我印象最深的是媽媽給予我的教誨。

  當(dāng)我把字寫(xiě)得東倒西歪時(shí),媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“一涵,字要橫平豎直,端端正正!碑(dāng)我吃飯狼吞虎咽的時(shí)候,媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“一涵,吃飯要有吃飯的樣子,要細(xì)嚼慢咽!碑(dāng)我的房間亂七八糟的時(shí)候,媽媽會(huì)說(shuō):“一涵,一屋不掃,何以掃天下?快把房間收拾干凈!

  一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去爬尖峰山。起初,我和媽媽箭步如飛。但爬到三分之一的時(shí)候,我開(kāi)始?xì)獯跤趿。媽媽看?jiàn)我堅(jiān)持不住了,就對(duì)我說(shuō):“一涵,你要堅(jiān)持下去,你要像毛澤東說(shuō)的那樣——世上無(wú)難事,只要肯攀登。加油!”媽媽的話,就像給我打了一針強(qiáng)心劑,讓我力量大增。在媽媽的鼓勵(lì)下,我繼續(xù)向峰頂發(fā)起進(jìn)攻,最后成功地登上了山頂。

  站在山頂上,眺望遠(yuǎn)方,整個(gè)金華城盡收眼底。一條條馬路就像臥著的一條條長(zhǎng)龍盤(pán)繞著金華城,美極了。我興奮得又蹦又跳,之前爬山的痛苦,頓時(shí)一掃而空。這時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“一涵,如果你剛才沒(méi)有堅(jiān)持下去,那現(xiàn)在就看不到這樣美麗的風(fēng)景了。所以說(shuō),努力了就一定會(huì)有回報(bào)的!甭(tīng)了媽媽的`話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在我成長(zhǎng)的道路上,一直都有媽媽的教誨相伴左右。它們像一盞盞指路燈,給我指明了正確的前進(jìn)方向。

媽媽的教誨作文8

  今天,我玩完電腦游戲后,媽媽說(shuō):“揚(yáng)帆,你去寫(xiě)作業(yè),安妮去玩電腦游戲!蔽乙酪啦簧岬卮蜷_(kāi)書(shū)本,做起作業(yè)來(lái)。

  我戴上眼鏡,用眼角偷偷瞟著電腦,擺出一副思考的樣子。安妮正在玩“泡泡堂”,她進(jìn)了一個(gè)玩賽車的房間。游戲很快就開(kāi)始了,只見(jiàn)安妮在中間放了一個(gè)泡泡,結(jié)果被炸到了自己,如果不及時(shí)搶救,十秒鐘后就會(huì)死掉,可安妮卻不會(huì)用我買(mǎi)給她的道具。這時(shí),我什么也顧不上了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,幫安妮控制這個(gè)局面。我按了一下“ctrl”后,道具發(fā)揮了作用,被控制的人物擺脫了危險(xiǎn)。接著,我炸出了賽車,繞跑道跑了五圈。我完成了任務(wù),大獲全勝,便得意洋洋地對(duì)安妮說(shuō):“你瞧!我多厲害,一下子就勝利了。”這時(shí),媽媽來(lái)檢查我寫(xiě)的`作業(yè)了,看到我正在電腦前興致勃勃地玩游戲,生氣地說(shuō):“我讓你寫(xiě)作業(yè),一是讓你完成學(xué)校的任務(wù),二是因?yàn)椴幌胱屇汩L(zhǎng)時(shí)間看電腦,影響視力。再說(shuō)你做事三心二意,怪不得沒(méi)有質(zhì)量。今天晚上你的游戲時(shí)間取消了!”我慚愧地低下了頭,一聲不吭地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  我想:以后可不能這樣了,既損失了寶貴的游戲時(shí)間,又損壞了視力,真是賠了夫人又折兵!

媽媽的教誨作文9

  昨天晚上,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)不舒服所以我就偷懶不做作業(yè),吃晚飯?jiān)賹?xiě),你們想知到事情是怎樣的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

  因?yàn)槲也蛔鲎鳂I(yè),所以被媽媽罵了幾句,我就哭了,過(guò)了一會(huì)兒我漸漸平靜下來(lái),我就開(kāi)始寫(xiě)做作業(yè)了。突然,我遇到了難題,不會(huì)做了,怎么辦。縿偛疟粙寢屃R了,我又不敢找媽媽問(wèn)這道題怎么做,怎么辦啊?唉!媽媽對(duì)我說(shuō):怎么啦?不會(huì)做?我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)媽媽教會(huì)我這道題怎么做,并且告訴我很多學(xué)習(xí)和做人的道理。媽媽有點(diǎn)生氣的.說(shuō):我寫(xiě)給你了一封信,你有沒(méi)有看?我說(shuō):沒(méi)有。說(shuō)完,我馬上翻書(shū)包,媽媽也帶弟弟洗澡去了。我一看,信上寫(xiě)著:沛雯,我們并不是要求你分?jǐn)?shù)高,去比分?jǐn)?shù)看一下誰(shuí)的高。讀完后我的眼淚有嘩嘩的流了下來(lái)。直到媽媽叫我拿垃圾桶過(guò)來(lái)我才平靜了下來(lái)。我心里默默的想:我一定要好好學(xué)習(xí),不要爸爸媽媽操心,我長(zhǎng)大后帶他們?nèi)ネ。這句話印到了我的心底里。

  媽媽的信讓我眼淚流下,我一定要好好學(xué)習(xí),給爸爸媽媽減少一份負(fù)擔(dān)。

媽媽的教誨作文10

  一天晚上,媽媽讓我背書(shū)。當(dāng)背到“與朋友交,言而有信”這句名言時(shí),媽媽讓我把這句名言讀十遍,并讓我說(shuō)出這句名言的意思。

  我邊讀邊想:“不就一句話嘛!還要讀十遍!”但媽媽的話我不敢不聽(tīng),只好沒(méi)心沒(méi)肺地讀著。等到媽媽讓我說(shuō)道理,我啞口無(wú)言,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)去認(rèn)真體會(huì)。媽媽一看,嚴(yán)肅地說(shuō):“陳鈺茹,用心地把這句話再讀十遍!”媽媽陡地把話提高了八度。

  這次,我非常用心,讀完后,我說(shuō):“這句話意思是說(shuō),你要跟別人交朋友,就要說(shuō)話算話,誠(chéng)實(shí)守信”。

  “對(duì),這是作為一個(gè)人應(yīng)該具備的`基本道德。那么,你做到了嗎?”媽媽的話,又一次令我啞口無(wú)言。

  媽媽說(shuō):“媽媽以前也經(jīng)常不守信用,不過(guò)后來(lái)改正了,正是因?yàn)檫@樣,媽媽現(xiàn)在的朋友越來(lái)越多,事業(yè)也越來(lái)越紅火。你如果想讓你的朋友看得起你,就應(yīng)該言而有信。如果你曾經(jīng)失信過(guò),就應(yīng)該去找你的朋友說(shuō)對(duì)不起!”

  媽媽的話,像一輪巨浪在我心頭涌過(guò),我又想起了那一次次和同學(xué)、朋友交往失信的往事:與表妹約好在公園見(jiàn)面,因?yàn)樨澘措娨暥s;說(shuō)好為同學(xué)慶祝十歲生日,因?yàn)橐シ棚L(fēng)箏而失信;答應(yīng)陪奶奶去晨練,因?yàn)閻?ài)睡懶覺(jué)而從未實(shí)現(xiàn)……

  想著想著,我不禁臉熱心跳起來(lái)。放心吧,媽媽,我這就去給那些我曾經(jīng)愧對(duì)過(guò)的親友說(shuō)對(duì)不起,請(qǐng)他們?cè),我?huì)牢記您的教誨,牢記“與朋友交,言而有信”這句千古名言,改過(guò)自新,做一個(gè)言而有信的人。

媽媽的教誨作文11

  從幼兒園到現(xiàn)在,我有很多美好的回憶。我忘不了同學(xué)的陪伴,忘不了朋友的鼓勵(lì),更忘不了媽媽對(duì)我的教誨。

  記得有一次,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,所以在聽(tīng)到老師說(shuō)要回家簽名的時(shí)候,因?yàn)榕卤粙寢層?xùn)斥,就沒(méi)有把考卷拿回家。放學(xué)回到家,一開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)了媽媽站在門(mén)口。媽媽問(wèn)我:“亮亮,你這次考試考得怎么樣啊,把卷子給媽媽看看好嗎?”“我……我的卷子,丟,丟,丟了!蔽倚捏@膽顫的說(shuō)。心想:不好,暴風(fēng)雨就要來(lái)了。誰(shuí)知,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是沉默著盯著我的眼睛看了好半天,我心里充滿了恐懼。一會(huì)兒,她蹲在我面前和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要因?yàn)榕卤慌u(píng)就不把卷子帶回來(lái),還撒謊。你要記住,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話叫‘人無(wú)信不立’嗎?

  這句話就是告訴你人沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地,做人誠(chéng)實(shí)最重要!甭(tīng)了媽媽的話,我羞愧的.說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我騙了你,怕你罵我考得不好,所以才……”“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只要你誠(chéng)實(shí),什么事都是可以解決的!眿寢寣(duì)我說(shuō)。

  聽(tīng)了媽媽的教誨,我說(shuō):“媽媽,你的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”( )

  此后“人無(wú)信不立”這句話就銘刻在了我的心中,它是我人生的座右銘,將永遠(yuǎn)陪伴著我走在人生的旅途上。

  青島市基隆路小學(xué)四年級(jí)二班張興碩

媽媽的教誨作文12

  當(dāng)我們生病臥床不起時(shí),是誰(shuí)在照顧我們?是父母,無(wú)微不至的照顧使我們康復(fù)。當(dāng)我們考試考砸時(shí),是誰(shuí)在鼓勵(lì)我們?是父母,耐心的寬慰使我們重新鼓起勇氣。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰(shuí)在教育我們?是父母,細(xì)心的教導(dǎo)使我們改正錯(cuò)誤以成長(zhǎng)。

  感謝父母,在我受挫折時(shí),鼓勵(lì)我,安慰我,給我勇氣,讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對(duì)困難。

  記得有一次,我英語(yǔ)測(cè)試只考了八十多分——全班倒數(shù)第一。因?yàn)閾?dān)心父母責(zé)罵,于是垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯也吃不香。媽媽發(fā)現(xiàn)我的`反常,坐到我身邊和藹地問(wèn)我原因。我只好一五一十的把考試的實(shí)情告訴了媽媽,還沒(méi)說(shuō)完,眼淚就在眼眶里直打轉(zhuǎn)。令我沒(méi)想到的是,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而安慰我說(shuō):“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好總結(jié),分析原因,知道錯(cuò)誤在哪里并改正,這就是進(jìn)步!苯又,還摸了摸我的頭,抱了抱我,說(shuō):“媽媽愛(ài)你!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心情一下子好了許多,緊張的神經(jīng)也放松了許多。我暗暗下定決心,一定要讓英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定到95分以上。

  有一句話說(shuō)得好:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我想現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,成為一個(gè)有出息的人,報(bào)答他們。

媽媽的教誨作文13

  昨晚,由于我有點(diǎn)兒難受因此 我就懶惰不做作業(yè),吃晚飯?jiān)賹?xiě),大家想知到事兒是如何的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

  由于我不會(huì)做作業(yè),因此 被媽媽罵了一兩句,我就痛哭,過(guò)了一會(huì)兒我逐漸靜下心來(lái),我就逐漸寫(xiě)做作業(yè)了。忽然,我碰到了難點(diǎn),不容易干了,怎么辦啊?剛剛被媽媽罵了,我又害怕找媽媽問(wèn)這道題如何做,怎么辦啊?唉!媽媽對(duì)我說(shuō):怎么啦?不容易做啊?我趕忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后媽媽教會(huì)我這道題如何做,而且跟我說(shuō)許多學(xué)習(xí)培訓(xùn)和做人的道理。媽媽有點(diǎn)兒發(fā)火的說(shuō):我寫(xiě)給你呢一封信,你有沒(méi)有看啊?我講:沒(méi)有。講完,我立刻翻背包,媽媽也帶侄子冼澡來(lái)到。我一看,信上寫(xiě)著:沛雯,大家并并不是規(guī)定你成績(jī)高,去比分?jǐn)?shù)看一下誰(shuí)的高........看完后我的眼淚有嘩嘩的'流了出來(lái)。直至媽媽要我拿垃圾箱回來(lái).我寧?kù)o了出來(lái)。我內(nèi)心默默地的想:我一定要好好學(xué)習(xí),不要爸爸媽媽操勞,我長(zhǎng)大以后帶她們玩兒。這句話印到我的心里里。

  媽媽的信要我淚水流下來(lái),我一定要好好學(xué)習(xí),給爸爸媽媽降低一份壓力。

媽媽的教誨作文14

  下午,媽媽出去有事,讓我一個(gè)人在家里玩,我高興極了!因?yàn)槲夜φn多,很少有時(shí)間看電視,這次可以看個(gè)痛快了。

  我把茶幾上擺好零食和香噴噴的月餅,在柔軟的沙發(fā)上放好美麗的毯子和軟綿綿的靠枕,躺在上面,打開(kāi)電視,開(kāi)始了我自己的下午,我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著電視,當(dāng)我正在津津有味的'看著《喜羊洋與灰太狼》的大畫(huà)連篇600的時(shí)候,“叮零”,門(mén)被媽媽推開(kāi)了,啊!是媽媽回來(lái)了,我馬上把電機(jī)給關(guān)掉,跑到媽媽的身邊,說(shuō):“媽媽,你回來(lái)了。”“嗯”,媽媽說(shuō)完就往客廳里“沖”,“咦,媽媽,你去哪?”我急忙攔住媽媽,“我去看看。”我攔不住媽媽,只好讓媽媽進(jìn)去了,我的命運(yùn)就這樣,不管干什么也逃不過(guò)媽媽的“千里眼”,于是,我底著頭向媽媽走過(guò)去,等著被媽媽的批評(píng),可出乎我意料的是,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,反而輕輕地對(duì)我說(shuō):“希望下次不要在撒謊了,還有,零食和月餅會(huì)危害人的健康,以后要少吃!”媽媽說(shuō)完就去做家務(wù)了,

  那個(gè)時(shí)候,我霎時(shí)明白了,雖然這只是普普通通的幾句話,但給我留下了深刻的印象,我從心底上發(fā)誓,以后一定不在出現(xiàn)這樣的情況。

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