精選初中的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“走在匆忙的城市”每當(dāng)這首歌響起,我都會(huì)在側(cè)耳傾聽的同時(shí),把目光伸向窗外,那時(shí)候,一個(gè)巨大的疑問便會(huì)縈繞于腦際:這城市,這世界,是否過于喧鬧了?
讀了史鐵生的《我的地壇》(不是《我與地壇》)后,這種感覺終于找到了些共鳴。
大街上,一輛輛轎車正飛馳而過,拖著同樣飛奔的空氣與滿天的尾氣味。即使那些車不是在飛馳——多是由于塞車——也要喊出一聲聲尖銳的車笛,擾得路人好不煩躁。
讓人不禁想起在史鐵生的文章中,地壇也是從一處幽境變?yōu)樾[的景區(qū),來來往往、絡(luò)繹不絕的車輛,馬路邊一閃一閃的霓虹燈,聳入云霄的高樓大廈,使人一下子對(duì)安寧的渴望變得強(qiáng)烈起來。
聽母親說,在她小時(shí)候,哪里有這些個(gè)汽車!挑一處無人的`小路,尚可以聽見風(fēng)的聲音?梢哉f清凈是小城市最顯著的特征,但正是這樣的清凈,鑄造了一個(gè)個(gè)清澈而又堅(jiān)強(qiáng)的性格。不像現(xiàn)在,不大的城市中塞滿了人,幾乎要溢出來了。在擁擠的空間中煩躁地工作著,也許人就會(huì)忘了自己內(nèi)心的一片自然吧。我也和史鐵生先生一樣,有著我自己的“地壇”。
我的父母知道一片小山,幾年前,在我的強(qiáng)烈要求下,每周都要去一次。山中人不多,主要是因?yàn)樯脚c人之間隔著一條小河,河雖窄,還有石墩橋,但有些人卻永遠(yuǎn)無法跨過。在山中,風(fēng)在谷里穿行,拂過我的耳朵,若是恰好有什么煩惱,也要靠他來吹走,F(xiàn)在越來越多的人知道了我的“地壇”,也如史鐵生先生的地壇一樣,成了喧鬧的景區(qū)。
無論回憶,無論暢想,每個(gè)人的心中都需要一座地壇。
走在這世上,人們有的贏得了一切,有的失去了所有,而在這冥冥之中,誰人又能想起自己的一方“地壇”?人們只是在慌亂中喧鬧,在喧鬧中丟失自己的路,畢竟走在這世上,就像走入一座迷宮,若沒有一顆安寧冷靜的心,就永遠(yuǎn)無法找到出口。
也許只有史鐵生先生的“地壇在我,我在地壇”的精神,才能使自己心中的地壇,保持安靜平和吧。走進(jìn)我心中的地壇去享受那片寧靜。
初中的作文 篇2
回憶起與同學(xué)走過的日子,不禁想到了在學(xué)校的樂隊(duì)生活,他讓我感受十分深刻。
暑假前的一個(gè)課間,一位同學(xué)將我的同位張啟躍連同其他四位同學(xué)叫去,起初我并沒有在意,等他們回來時(shí),張啟躍便對(duì)我說:“你被榮幸的選為樂隊(duì)的一員。是關(guān)于器樂合奏的!蔽液芗{悶便隨即詢問他是什么原因,原來是老師點(diǎn)名的時(shí)候點(diǎn)到了兩個(gè)張啟躍,后來他問老師是什么原因,剛好有一位同學(xué)與他重名,同音不同字,然后他又問老師我可不可以參加,于是我就被選上了。我聽后感覺既驚訝又疑惑,多多少少帶些憤怒,于是生氣地對(duì)他說:“都是因?yàn)槟!害的把我拉下了水!?/p>
當(dāng)?shù)诙握偌瘶逢?duì)成員開會(huì)時(shí),老師便說要成立一個(gè)樂隊(duì),而我也是其中一員,然后遞給我一份譜子,對(duì)我說讓我暑假找專業(yè)老師培訓(xùn),開學(xué)要合奏,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
在暑假里,便找到曾經(jīng)教過我的楊老師,學(xué)了三個(gè)星期,練習(xí)了一個(gè)月,本當(dāng)應(yīng)付應(yīng)付差事罷了,也沒有多認(rèn)真。
開學(xué)之后,樂隊(duì)成立了,沒有名字,但有著四十多名同學(xué)、校友。有我認(rèn)識(shí)的,也有我不認(rèn)識(shí)的`。開始,老師是一個(gè)個(gè)同學(xué)的指導(dǎo)。后來我們?nèi)齼蓚(gè)同學(xué)組成一個(gè)小組,一起合奏。再后來,整個(gè)樂隊(duì)便在一起練了。先是一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的練習(xí),老師讓二胡拉一小節(jié)的時(shí)候,其他的人便在一邊聽,聽得認(rèn)真,演奏的也認(rèn)真,隨后到小提琴演奏,接著是單簧管、薩克斯;后來,開始一小段一小段的練,這一段那位同學(xué)拉,那一段那位同學(xué)吹,一個(gè)接一個(gè),相互配合得很默契。最后,便逐漸開始演奏整首曲子,當(dāng)哪個(gè)地方出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),老師便會(huì)指出,同學(xué)們便會(huì)改正。有一次,只剩下我演奏的一段伴奏,當(dāng)我一個(gè)人在那里演奏時(shí),場(chǎng)面十分尷尬,不少同學(xué)也笑出了聲。在后來,學(xué)校請(qǐng)來了音樂學(xué)院的專業(yè)老師,老師年紀(jì)較大,但是他的一到場(chǎng),還是令我們著實(shí)驚訝的,他將所有的弦樂器都調(diào)試了一遍,后又把曲子的結(jié)尾做了小改動(dòng)。我們感覺到了老師的技藝很高超,而我們也更加努力。
就這樣,我們度過了兩個(gè)多月,每天下午最后兩節(jié)課都去訓(xùn)練,時(shí)間一長,不經(jīng)意間同學(xué)之間的感情、友情便加深了,而且認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
終于到了彩排的時(shí)候了,我們坐車到了新城實(shí)驗(yàn)小學(xué),在那里,我們練習(xí),有些不足也會(huì)在老師的指導(dǎo)下積極改善。彩排之后的第二天,便是正式演出的時(shí)候了。所有人穿著演出服,后臺(tái)準(zhǔn)備著,燈光暗下,所有人都上了場(chǎng),燈光再起,我們互相合作,互相配合,努力表現(xiàn)出最好的一面,演奏好這最后一次樂曲。
演出結(jié)束,我對(duì)我之前的應(yīng)付態(tài)度發(fā)生了極大地改變,我發(fā)現(xiàn)在這樣一場(chǎng)互相合作的過程中,我們每個(gè)人的收獲都是極大的,不僅收獲了演奏技巧,更收獲了友情,同學(xué)之間的友情,感覺到的溫暖與幸福。
初中的作文 篇3
年味,有著過年的味道。家人們坐在一起,聊聊天,在歡聲笑語中過著年,想想還是挺溫馨的。
爺爺奶奶隨著時(shí)間的流逝漸漸老去,我小時(shí)候還不知道為什么爺爺奶奶在過年的時(shí)候會(huì)笑的那么開心,可我現(xiàn)在才知道原來爺爺奶奶看著孫子孫女逐漸長大還是挺欣慰的,一年里大家都忙于工作或者學(xué)習(xí),總是沒有什么時(shí)間去陪長輩們,而過年了,大家聚在一桌,長輩們也自然會(huì)開心。
父親在門外放著炮竹,我們小孩幫忙貼春聯(lián),倒茶水;中飯后,我與姐姐做家務(wù)。晚飯后,家人圍坐在一起,坐在火爐旁,看著春晚。
我的老家在鄉(xiāng)下?赡軟]有街上的那么繁華,但是它卻有著美麗的景色,是個(gè)山水環(huán)繞的.小村莊。往往使得這個(gè)小村莊熱鬧的便是過年時(shí)放的炮竹和煙花,家家戶戶都會(huì)在家門口放好鞭炮,來迎接新的一年,傍晚躺在椅子上,眺望遠(yuǎn)方,天的那邊有絢爛的煙花,伴著春晚;當(dāng)然,長輩會(huì)問你的成績好不好啊,而小孩子們便互相交流學(xué)習(xí)。奶奶總是在下樓忙乎著什么,她忙于包餃子,為我們準(zhǔn)備吃的,小孩子嘛,我總喜歡邊看春晚邊吃東西;奶奶走了上來,我發(fā)現(xiàn)奶奶佝僂的身影,是啊,長輩在時(shí)間的快速流逝下變老,身軀也自然漸漸消瘦。父親拿出之前買好的煙花,我與姐姐拿著煙花,多美;我與姐姐許下新年愿望,我的新年愿望便是我們一家人一直都會(huì)開開心心的生活著,幸福的生活的,也希望大家都平平安安。
晚風(fēng)輕輕,我凝望著遠(yuǎn)方的煙花,再看著家人們坐在一起,這也許就是年味吧。
初中的作文 篇4
目光的力量是強(qiáng)大的,也是不可或缺的。在充滿愛的目光中走過這一生,是幸福的,也是幸運(yùn)的。
步入初中的第一次考試,我的到了很糟糕的成績,坐校園的長椅上,一遍遍回想考卷上刺眼的分?jǐn)?shù),心里無盡的憂傷。那時(shí)的我對(duì)考試已無任何希望。許久,仿佛有一道溫暖的陽光照在了我的身上,我看到了朋友的目光,那是她友愛的目光,是那樣的溫暖。它在告訴我,沒關(guān)系,只要努力,你永遠(yuǎn)都是最棒的。那一刻,我微笑了,我充滿了信心。
朋友的目光,就像冬日的暖陽,給我?guī)黻囮嚋嘏?/p>
一次語文考試,題目很難,我的腦子里無數(shù)次冒出這樣的想法:“我不會(huì)做的,我完全不行的,我會(huì)失敗的……”正當(dāng)我抬起頭擦汗的時(shí)候,一抹溫暖的目光像閃耀的螢火一般跳到了我的眼中。那是一雙多么恬靜的目光,柔柔的,淡淡的,就像一汪波瀾不驚的'潭水。那是老師關(guān)愛的目光,目光中竟充滿了親切的鼓勵(lì)和呵護(hù)。我忽然覺得自己全身燃起了熊熊烈火,堅(jiān)定地握著筆,努力地答著一道道題目,再?zèng)]有想過要放棄……
老師的目光,猶如春天的雨絲,滋潤著我快快生長。
“寶貝!快起床!一會(huì)遲到了!”——老媽的聲音在每個(gè)清晨都會(huì)如約般在耳畔響起。我無奈地睜開眼睛,極不情愿地起床,匆忙穿好衣服準(zhǔn)備去上學(xué),卻在門口被媽媽攔。骸昂攘诉@杯牛奶再走。”我只好乖乖喝掉牛奶,在媽媽關(guān)切的目光中背起書包,走向?qū)W校。過去的許多清晨,愛的目光追隨著我。曾經(jīng)的很多失敗,愛的目光鼓勵(lì)著我,掬一捧溫暖的陽光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈。
媽媽的目光,就是夏日的花朵,永遠(yuǎn)帶給我絢麗的色彩。
這些都是愛的目光,他們時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的生命之中,給以我們幫助,給我們帶來力量,他們讓我們的生命更加多姿多彩!
初中的作文 篇5
總是在感嘆,為什么社會(huì)上有人,為什么呢?這個(gè)社會(huì)物是人非······
原本很喜歡人流的地方,因?yàn)槟抢餆狒[,有溫馨感,有一種讓人覺得很好的感覺存在,讓我覺得這個(gè)世界有一種美好;可是可是,現(xiàn)在我厭惡了人流,我只想獨(dú)來獨(dú)往,我行我素,不想在乎別人的存在,可是事實(shí)并非可以滿足我,我還得再人流中流動(dòng)流動(dòng)······
知道為什么嗎?因?yàn)槿,人的變化,讓我感到這個(gè)世界好像沒有真實(shí)的事情存在,每個(gè)人的改變讓我覺得好恐怖,是不是有一天,我也將會(huì)變成一個(gè)物是人非的人呢?承諾,變得好虛偽,好像再也不相信了有真實(shí)這個(gè)名詞的`存在······最終,我覺悟了,面對(duì)現(xiàn)實(shí),一笑而過······
每當(dāng)心情被人流污濁的時(shí)候,我就會(huì)拿起屬于自己的心情專屬本,好像這個(gè)世界,只有這本本子讓我覺得很安慰很好好······讓我覺得這世界還有讓我留戀的地方。。。屬于自己的那東西,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),笑對(duì)一切,我終于覺悟了,你覺悟了嗎,對(duì)于人流的世界,保持微笑······
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