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實用的學(xué)舞蹈的作文匯總九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)舞蹈的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)舞蹈的作文 篇1
這里曾經(jīng)是我向往的地方,那就是—安娜舞蹈藝術(shù)學(xué)院?粗枧_上那一張張充滿自信的面孔,我多么想學(xué)跳舞,媽媽終于答應(yīng)我的'要求,讓我參加舞蹈班。
剛開始,我對什么都感到新鮮、興奮,但隨著課程的進(jìn)度,基本功的動作越來越難。劈叉的時候,胯有點(diǎn)歪了或腳和屁股沒貼到墻邊,舞蹈老師就會使勁把我們往墻邊靠。這時,腳就像斷了一樣一陣陣疼痛,我的眼淚都要流出來了。當(dāng)時,我真想馬上就放棄,可我的腦海中卻浮現(xiàn)出了陳老師和藹和親的笑容,耳邊響起了陳老師經(jīng)常說的一句話:“孩子們,遇到困難不要半途而廢,堅持到底才是勝利!本瓦@樣我堅持了下來,在舞蹈老師細(xì)心指導(dǎo)下我做的動作離目標(biāo)越來越近,還去杭州參加舞蹈演出得了獎呢!
現(xiàn)在,我越來越喜歡跳舞了。因為跳舞不僅使我學(xué)會了表現(xiàn),還讓我學(xué)會了做什么事情倒要持之以恒。
學(xué)舞蹈的作文 篇2
六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝;厥走^去,舞蹈這項功課,競給予了我許多。酸甜苦辣,都包含其中,讓我回味無窮……
酸
初入小學(xué)文藝班,“童心不散”的我還不能適應(yīng)小學(xué)生活。在舞蹈課上,許許多多軟度動作都還不會。記得有一次壓腿時,我因“偷懶”而被老師批評。于是,我下定決心,要將我的壓腿動作練好。可哪知壓腿并沒有想象中的那樣簡單。我輕輕將腿放到把桿上,頭和身體向腿壓,手伸長去夠腳尖。這時,一陣鉆心的疼痛直戳我心,我的鼻子就像“條件反射”一樣,頓時一酸,淚水從眼眶中流了下來。我急忙低下了頭,生怕同學(xué)們看見我的眼淚。從此,我只要一練軟度,就要在口袋里揣著幾張面巾紙,好在掉“金豆豆”時擦干。
苦
記得在五年級的時候,學(xué)校組織進(jìn)行廈門市啦啦操比賽。那時正值暑假時分,本該在家中休息的我們,卻要頂著大太陽去排練。在炎炎夏日中跳舞,是件十分辛苦的事。我們在悶熱的教室里跳躍著,旋轉(zhuǎn)著。不出十分鐘,我們就大汗淋漓了。哎!跳舞讓我苦不堪言!
辣
在這六年時光中,舞蹈帶給了我歡樂,帶給了我煩惱,當(dāng)然,批評也是少不了的。有一次,我們排練舞蹈時,由于我在開小差,動作接二連三地出錯,我羞愧極了,眼睛直盯著地板。老師生氣極了,用嚴(yán)肅的口氣對我說:“心怡,你又溜神了,怎么回事兒呀?”我低下頭,臉像被烤了似的——變得通紅。兩手不知放哪好,有些不知所措。直到別的`老師幫我解了圍,我才不那么拘束。
甜
通過幾年的鍛煉及磨礪。我的舞蹈終于有了點(diǎn)兒起色:和同學(xué)們一起去參加比賽,都捧回了大獎;在舞蹈考試中,努力奮斗,終于通過考試;在多次學(xué)校文藝匯演中進(jìn)行表演……每當(dāng)想起這些,我的心里別提多甜了!很快,我們即將離開學(xué)校,舞蹈這項功課,我也許不會再接觸了。但它已經(jīng)化成了我生命中的一部分,一個我無法割舍的愛好。不管什么時候,舞蹈,都會令我癡迷、陶醉、留戀……
學(xué)舞蹈的作文 篇3
每個人都有自己的才藝,莎士比亞曾經(jīng)說過――道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)。所有的父母都是“望子成龍,望女成鳳”,我的媽媽也不例外,我七歲的時候就被媽媽帶著去學(xué)各種才藝。古箏、國畫、書法、舞蹈,我都有學(xué)過,但最終只有舞蹈,我堅持了下來,因為小的時候我特別容易生病,讓媽媽每天都提心吊膽的。舞蹈老師說我的身體柔軟,很適合跳舞,跳舞既能鍛煉身體,也能增加我的氣質(zhì)。我希望我的身體棒棒的,讓媽媽少操點(diǎn)兒心,所以就堅持了下來。
記得剛開始去學(xué)舞蹈,那里面有許多小朋友,老師讓我們先一起壓腿,我把腿搭在把桿上壓了壓,好疼!我想放棄,但一回頭看見媽媽正深情地對我笑,就又堅持了下來。
一回到家,我的腿疼、腰疼、胳膊疼。于是我跟媽媽說:“媽媽,我渾身都疼,我、我不想學(xué)了!”媽媽一聽,非常生氣地說:“做事怎么能半途而廢,如果喜歡卻不堅持,那到頭來有什么用呢?”我聽了非常矛盾而沮喪,因為身體真的好疼!但我還是怕辜負(fù)媽媽的殷切期望,況且我也真的喜歡舞蹈,所以決定咬牙堅持下來。
時間如流水,我已經(jīng)練了好幾個學(xué)期了,在去年暑假,我第一次上臺表演?焐吓_的那會兒我緊張極了,心里像有只小鹿到處亂撞,胸口上明顯地感覺到心臟的砰砰直跳。
馬上輪到我們了,我的手都抖動起來。媽媽安慰我說:“別怕,你就像在舞蹈室練習(xí)一樣,跟著音樂做好自己的動作就可以了。”于是我松了一口氣。我們登上舞臺,我做了個深呼吸,和伙伴們一起聽著美妙的旋律與鏗鏘有力的節(jié)拍,開始翩翩起舞。
在跳舞的過程中,我竟然一點(diǎn)兒也不緊張,幾乎只能聽見那優(yōu)美的音樂聲,我情不自禁地跟著音樂舒展著搖擺著伸張著……當(dāng)歌聲停止,我才清醒。頓時,臺下響起了一片熱烈的.掌聲。我成功啦!成功啦!我激動地向媽媽跑去。媽媽緊緊地?fù)肀е遥瑒忧榈卣f:“寶貝,你真棒,打敗了膽小的自己,迎來了自己第一次的勝利。媽媽真為你感到驕傲!”我聽后可高興了,是的,我迎來了自己第一次的成功!
以后的道路還很長很長,我一定會堅持下去。魯迅先生說過――人的才華就如海綿里的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的;流出來后海綿才能吸收新的源泉。所以我還需要不斷的努力,不斷的堅持,不斷的比賽,只有如此,才能創(chuàng)造出一個人的更多的價值,喜迎來一個人的更大的進(jìn)步,博取得一個人的更高的成績!
學(xué)舞蹈的作文 篇4
在上幼兒園的時候,我就在媽媽的鼓勵下,參加了舞蹈班的學(xué)習(xí),在學(xué)舞蹈的過程之中,我體會到了學(xué)舞蹈的苦與樂。
學(xué)舞蹈的苦體現(xiàn)在很多的.方面,剛開始我去舞蹈班學(xué)舞蹈的時候,由于劈叉劈不開,彎腰彎不下來,老師就幫助我,一下子讓我坐在地上,雖然叉劈開了,但是身上的筋骨卻撕心裂肺的疼,這讓很多人都難以承受,以至于剛開始認(rèn)識的小伙伴,到后來都陸陸續(xù)續(xù)離開了。
雖然有苦,但是也有樂。到了后來,我學(xué)舞蹈到了一定的程度,老師就安排我和小伙伴們一起去參加演出,在舞臺上,我們盡情的伸展著腰肢,展現(xiàn)著青春與活力,這種對自我認(rèn)同的快樂,是做其他任何事情都感受不到的。
雖然學(xué)舞蹈有很多的困難,但是也有其中的樂趣,我一定會堅持學(xué)下去,做一個最美麗的舞者。
學(xué)舞蹈的作文 篇5
我小的時候,經(jīng)?匆婋娨暽嫌6歲或7歲的小朋友跳舞蹈,當(dāng)時我很羨慕。有一次,我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)舞蹈!眿寢尨饝(yīng)了。
不久,媽媽在少年宮為我報了一個舞蹈班。開始,我很高興,老師對我管教也不嚴(yán)。后來,我才發(fā)現(xiàn)練舞蹈可不是一件容易的事。
有一次,老師給我們撕腰,老師把我的頭撕到屁股那兒,每次,眼淚都在我的眼圈里打轉(zhuǎn)兒。我忍不住了,對媽媽說:“媽媽,我不想練了!笨蓩寢寛猿肿屛揖殻瑥哪且院,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比如說;上廁所,想睡覺,餓了……可這些都不是長久之計,有一次,我說想睡覺,媽媽看出了我在騙她,于是說:“不要騙媽媽呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上課了。可我還是不甘心,又用各種理由來拒絕上課,媽媽一看來‘‘軟’’的不行,只好‘‘動武’’了。
后來發(fā)生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的`時候,老師找了幾個會跳舞蹈的同學(xué)排練,其中有我。經(jīng)過幾周的刻苦練習(xí),我們的節(jié)目終于在青蘋果樂園播出了!當(dāng)我看到我上電視時,我是非常興奮,當(dāng)我捧回一等獎證書時,我哭了,這次的眼淚不是痛苦的眼淚,而是興奮的眼淚!
從那以后,我更加專心學(xué)舞蹈了,現(xiàn)在,我因舞蹈獲獎的證書已經(jīng)積攢了5個了!
我在學(xué)校也演過幾個節(jié)目,比如:《祖國祖國我愛你》、我們是雷風(fēng)式的好少年》、我愛北京天安門》……
這些不都是我刻苦練習(xí)的結(jié)果嗎?
學(xué)舞蹈的作文 篇6
堅持,說起來容易,做起來可就難了。以前我是個懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終?蓮哪羌缕穑医K于明白了,只有堅持才會取得成功。
看到好朋友在學(xué)舞蹈,我非常羨慕;丶腋嬖V媽媽,媽媽說:“學(xué)舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺上表演的時候非常好看,卻不知道他們在下面要付出比別人多多的努力。俗話說的好‘臺上十分鐘,臺下十年功’,你能做到嗎?”我輕松地說:“沒問題,我能行!眿寢屨f:“那好吧!你能堅持下來就行。”
我第一天上舞蹈課,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺上美麗的舞姿,忍不住轉(zhuǎn)了一圈,就高高興興的跑進(jìn)舞蹈室。進(jìn)入舞蹈室,沒有看到她們在跳舞,而是看到她們把頭彎到地下,這是怎么回事呢?老師說來試一試吧!我就輕輕地把頭彎下去,腰還沒彎下,一下子摔到在地上了。我滿臉通紅地從地上爬起來。老師微笑著安慰我說:“沒事,多練幾次就好了!蔽抑缓靡淮我淮蔚鼐毩(xí),結(jié)果還是一次一次地摔到。
終于下了課,我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂的`把自己關(guān)到房間里。媽媽走過來問我怎么了?我就大哭起來,告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈了。媽媽很嚴(yán)肅地說不行,一定要堅持到底。我就大哭大叫起來,媽媽說如果做什么事情,碰到一點(diǎn)困難就退縮,那就什么也干不成。在媽媽的說服下,第二天我按時去了舞蹈室。又經(jīng)過一次一次的摔倒,一次一次的爬起,終于我學(xué)會了第一個動作,慢慢的我堅持下來了。
學(xué)舞蹈的作文 篇7
我的愛好有很多如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等。
我最喜歡的還是跳舞,在我還上幼兒園時,媽媽就送我去文化宮學(xué)跳芭蕾舞,跳舞很辛苦的,暑假里冒著炎炎的熱日去學(xué)校,平時上學(xué)早上比別的同學(xué)要早去,放學(xué)也要留下來,每當(dāng)跳完舞老師讓休息時,我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師剛講過的動作,老師看到了就指導(dǎo)我,告訴我那個動作做錯了,該怎樣做。
每次動作不到位,就反復(fù)的練練到滿意為止。在到家里有時間我也練。有時老師都讓我在前面給大家做示范。每當(dāng)我作示范時,就會想起一句話一分付出,一分收獲。從我學(xué)習(xí)跳舞到現(xiàn)在,學(xué)校有什么節(jié)目我都會很榮幸的被選上,我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個一等獎呢,同學(xué)們都很羨慕我,每當(dāng)站在舞臺上聽到觀眾給我們的掌聲,心里特別自毫,美滋滋的,體會到那種成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。每當(dāng)聽到優(yōu)美的音樂響起時,我都會情不自禁的隨著旋律跳起來。
跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅強(qiáng),成功使我變得自信。失敗并不可怕,關(guān)鍵是要勇敢的去面對。只要付出辛勤的.汗水,我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞,對于女孩子來說,跳舞會把身體矯正的格外好看、優(yōu)雅,跳舞給了我健康的身體。
我喜歡跳舞,舞蹈不僅帶給我榮譽(yù)、快樂,還給我的生活增添了無窮的樂趣'
學(xué)舞蹈的作文 篇8
有一天,我和媽媽在書城突然碰到媽媽的朋友。媽媽說:“你看阿姨家的妹妹學(xué)跳舞動作多優(yōu)美啊!叫你學(xué)舞蹈你總不樂意!庇谑菋寢尵屯低档亟o我報了名,想給我個驚喜。一天媽媽說帶我去練鋼琴,我說每天都是我自己去的呀!為什么你今天要陪我去呢?媽媽說:“開車送我去快一點(diǎn)!蔽覀兘(jīng)過一家紅舞鞋少兒藝術(shù)團(tuán),媽媽停下了車,叫我下車進(jìn)去看看。我奇怪的問:“不是去練鋼琴嗎?來這里干嘛?”媽媽回答我說:“因為媽媽想給你個驚喜讓你來學(xué)舞蹈啊!”我當(dāng)時挺好奇的,可是聽同學(xué)說紅舞鞋很嚴(yán)格,而且老師很嚴(yán)厲,我有點(diǎn)害怕進(jìn)去。然后媽媽給我講解了很多有關(guān)學(xué)舞蹈的益處,鼓力我說:“只要有信心,就一定可以做到的!蔽夜钠鹩職膺M(jìn)去了,于是就有老師來迎接我們。她介紹了自己,稱呼貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴可盈。老師說上課時間到了,我們進(jìn)去吧!當(dāng)時的我非常害怕。首先老師教我們基本功“撕腿”“下腰”等。這些動作對每個新生都是很難的動作,而且很痛。我心里想著媽媽對我所說的話:“只要有信心,就一定可以做得到的!蔽易隽藥讉動作都不錯,老師表揚(yáng)了我。我心里暗暗地高興著。慢慢地下課時間到了。
回到家里我很得意地告訴媽媽說:“我今天表現(xiàn)不錯老師表揚(yáng)了我哦!我會好好努力地學(xué)下去的。不會讓你失望的媽媽。我也明白你說的.信心是什么意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發(fā)上,跑過來抱起我說:“我家的寶貝懂事了,說著說著媽媽的眼淚一滴一滴地流下來!眿寢尩脑竿麑崿F(xiàn)了非常非常地開心,而我得到媽媽的夸獎我更開心。哈哈哈。
學(xué)舞蹈的作文 篇9
人生就像舞臺,對于舞者,舞臺就是人生。作為一名舞蹈老師,把學(xué)生教好,就是人生價值的體現(xiàn)。怎樣才能當(dāng)一位合格的舞蹈老師呢?在教學(xué)的過程中,我深深體會到當(dāng)中的不宜,但我不會放棄,我會不斷探索,不斷努力,以行動體現(xiàn)人生的價值。
樹立榜樣。老師的儀態(tài)、風(fēng)度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產(chǎn)生影響。我每天都會穿著干凈、簡潔的衣服,適合舞蹈教學(xué)運(yùn)動的需要,服裝的色彩應(yīng)以暖色調(diào)為主;從不佩帶過多的飾品,不佩戴夸張的耳環(huán)(小耳釘除外);臉部化妝講究素淡,講話語速為中速,語言要準(zhǔn)確,音量做到適中;舉手投足之間給孩子鎮(zhèn)定自若的狀態(tài)。老師的形象和狀態(tài)影響著孩子對你的尊重和喜愛程度,直接作用于課堂指揮效能,直接影響課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。所以,我一直牢記給學(xué)生樹立良好的榜樣,努力做到言傳身教。
愛心教育。我想擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛,我也就需要付出全部的愛, 因為,只有愛才能交換愛,讓愛交融,他們在這一刻就是你的孩子。無論心情多糟,都不要把氣撒在孩子身上,訓(xùn)斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動作恐嚇孩子和不恰當(dāng)?shù)慕佑|孩子身體。從來不深思熟慮是否能把他們培養(yǎng)成舞蹈家,我只是釋放我對舞蹈的熱愛,看著他們純真的眼睛,了解他們是否愿意在這個時間和地點(diǎn)與我共同舞蹈。知道他們是快樂的,我也就會很快樂。這樣心與心的交流,使得他們像優(yōu)秀的士兵一樣聽從指揮,我的.教學(xué)計劃和目標(biāo)就會圓滿地完成。
適時表揚(yáng)。激勵孩子是相當(dāng)重要的,孩子應(yīng)獲得賞識和贊揚(yáng),只有這樣,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進(jìn)步都需要肯定,不要吝嗇你的鼓勵,老師的賞識會演變成孩子學(xué)習(xí)熱情的巨大推動力。我時常贊美他們漂亮的動作、贊美他們優(yōu)秀的記憶力、贊美他們花一般動人的表情、、贊美他們隊型的準(zhǔn)確和整齊、還要贊美他們準(zhǔn)確的節(jié)奏感。只要我的贊美是真誠的,我會發(fā)現(xiàn),我贊美什么,他們就會表現(xiàn)得超乎我的想象。因為,贊美就是最好的要求,贊美讓孩子們充滿了成就感和自信心。我會力求做到這一點(diǎn):讓孩子們帶著一種成就感離開課堂,并準(zhǔn)備在下一次課堂上再次得到滿足。 合理批評。孩子難免會有犯錯誤的時候,我不能假裝看不見,也不能一味的去表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)以掩蓋缺點(diǎn)。孩子錯了,要指出來,對于不虛心接受,不認(rèn)真改正的孩子,要敢于批評,不要總想著這樣會傷害他們的自尊心。我把他們當(dāng)成是自己的孩子,就不能縱容孩子犯錯誤。因為過分的容忍,會讓他們以為,小小的錯誤無所謂,從而小錯變大錯。合理的批評,是黑夜里的明燈,是大海里的航線,是森林中的指南。 藝術(shù)創(chuàng)新。時代在發(fā)展,老師的教學(xué)能力和水平也需要不斷地提高。我要求自己在熟練掌握教材后,根據(jù)教材的要求不斷地創(chuàng)新,成為既能教學(xué)又能編的舞蹈工作者。只要有機(jī)會,我就會帶著孩子們參加到各種比賽或表演的活動中,給孩子們創(chuàng)造更多的展現(xiàn)機(jī)會。
同時,我會經(jīng)常更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,與時俱進(jìn),走在時代的最前沿,而不是照搬別人的舞蹈,每年每月一成不變的演那幾個老掉牙的節(jié)目。我會不斷的學(xué)習(xí)和提高,充實我的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們覺得:舞蹈的世界,每天都是新鮮的,充滿了無窮的魅力。 豐富節(jié)目。學(xué)習(xí)舞蹈,就要有走上舞臺的機(jī)會,舞臺是展現(xiàn)他們才能的最好的地方。如果學(xué)校沒有活動,我就給他們創(chuàng)造節(jié)目。在舞蹈室里,把他們分成一個個小組進(jìn)行比賽;在戶外,讓他們進(jìn)行個人比賽;在業(yè)余時間,還能邀請家長們來欣賞他們的舞蹈。方法是那么多種多樣,活動是那么的豐富多彩,每個孩子都將是演員,都能享受表演的樂趣。
互動助學(xué)。舞蹈室雖小,卻也是一個集體,每一個孩子,都是這個家的一員。每一個舞者,都會有爭強(qiáng)好勝的心理,都想自己的舞蹈跳的比別人好,我會要求自己,時刻密切留意,不讓這種爭強(qiáng)的心理演變成惡性的競爭。我會讓他們組成互助小組,有計劃、有條理的互相輔導(dǎo),生活上互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,互相交流。良好的氛圍,是孩子們快樂練舞的關(guān)鍵。舞蹈室里就是家,互動助學(xué)利大家。舞蹈是身體與靈魂交流的藝術(shù),在這小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看著眼前一個個飛舞的精靈,我驕傲而愉悅,無悔這一段人生。